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平安校園徵文(通用15篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過徵文吧,徵文的結尾要或緊扣開頭,首尾呼應,或重申觀點,再次點題,或給讀者留下想象的空間等。你所見過的徵文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的平安校園徵文,僅供參考,大家一起來看看吧。

平安校園徵文(通用15篇)

平安校園徵文1

校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那裏充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢着我們歡樂的笑聲,校園,就是我們青年學子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那凶神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在。

平安,是我們所有人的心願,教師,期望同學們平平安安;家長,期望孩子平平安安;我,更期望讓自己的兄弟姐妹,學姊,學長平平安安。

所以一個平安校園,是重中之重。

我認爲校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言衝突。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園裏,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學會安全自護,才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園裏發生火災,首先要選取正確的逃生或自救方法。爲了給我們這些青年學子創造一個平安的學習和成長環境。我校領導、老師們高度重視、用心行動。組織我們聽“遇火災,地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們全校同學,在老師和消防護衛隊的帶領下,進行了激動人心的救火演習,在長達10分鐘的“救火”過程中,同學們都用心配合,順利地完成自己的任務,在那次不同尋常演習中,雖然我們沒要參加到救火中去,但我們也同樣認認真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多。

平安校園從我做起,從一點一滴做起。

構建平安校園,是我們大家的應盡職責。千里之行始於足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學的維護,每一位同學平安!

讓我們一齊攜手共同建立平安校園吧!讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消雲散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;平安校園永遠伴隨着我們茁壯成長!

平安校園徵文2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《平安校園》。

“安全”在生活中是很重要的,時時必須要注意安全,生命的安危把握在你手裏,平安比什麼都重要,如同生命一樣珍貴。同學們,建設平安校園,全都靠大家。保爾柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次。”而我們少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

校園裏,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如,一到下課,這走廊就成了同學們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄杆上……在走廊上追逐打鬧的同學們,有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤,強壯的同學就不說了,但是比較瘦弱的同學被撞了,結果只有一個:重重地把腿摔青了或傷到了手關節,弄得灰塵僕僕的。在此,我要提醒各位同學一定要提高警惕性注意身邊的人做出的危險動作,以免受傷。我也希望同學們不要在走廊上追逐打鬧,避免給其他同學帶來不便。我的建議是:走廊是給同學、老師們行走過路的,因此一定要保持疏通,千萬不要圍聚走廊(欄杆),要保證同學們行走過路的方便。

我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章:新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學的同學們由於的安全意識低,同學們光想着下樓,十分擁擠,面的人壓着前面的人,造成了一系列的意外事故,慘痛的結果。11月29日時許,當時正是課間操時間,學生從樓上蜂擁而下,前面的學生摔倒後引起踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷,近百名孩子已被送往醫院。

再一方面是因爲校園建築的設計不達標、招標違規、偷工減料,出現;學校安全管理存在疏漏,所以發生了這樣的事情。

同學們,你們不都想擁有一個平安的校園嗎?,那你們想知道我夢想中的平安校園是怎樣的嗎?那就跟我來吧!看我規劃的平安校園怎麼樣!

我心中的平安校園是一個充滿歡聲笑語的校園。進入校園必須通過指紋檢測,通過了才能進入校園,保障了學校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應器,只要有同學從樓梯上摔下來,紅外線會立即感應出有同學從樓上摔下來,便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學,窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的,它不會破碎,不會傷害到同學。學校裏鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋,刀等等都不會弄傷我們。每個教室設有安全通道,當意外事件發生的時候,我們只需按動安全通道的按扭,便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料製成,保證了老師和同學的身體健康。

相信大家都有自己夢中的平安校園,讓我們把這個夢變爲現在實現在開始行動吧!同學們、老師們:安全不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,安全工作警鐘長鳴!遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危險;增強安全知識和法律知識,提高自我保護能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。

謝謝大家!

平安校園徵文3

人人有責俗話說:“安全重於泰山。”我們的校園有很多安全隱患,所以我們要注意安全,防止受到意外傷害。下面我給大家講一下在哪些地方容易發生事故。所在地一:因爲有些校園很小,容易發生在樓梯、走廊整個隊伍產生擁擠移動時,有人意外跌倒後,後面不明真相的人對跌倒的人產生踩踏,發生危險。所在地二:我們學校附近有許多小商販叫賣食品和玩具,看新聞知道,這些地方的食品衛生安全幾乎沒有保障,無證經營現象較爲普遍,這些小販基本上都是推着小車到處叫賣,吸引學生。

也許許多同學會認爲,安全是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害,認爲只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認爲,安全並非如此。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的精神恍惚、瘋瘋癲癲、癡癡狂狂,那麼,這表現出來的就是行爲上的不安全。

所在地三:學校門口還有很多騙錢的壞人,你一出來,就會把你的錢給騙走。

······

學校是我們大家的,我們是一個大家庭,我們不能讓任何一人受到傷害,我們一起努力,別讓一個“親人”流汗。讓我們一起創建平安美好的大家園!

平安校園徵文4

校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那裏充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢着我們歡樂的笑聲,校園,就是我們青年學子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那凶神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……

平安,是我們所有人的心願,教師,希望同學們平平安安;家長,希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的兄弟姐妹,學姊,學長平平安安……

所以一個平安校園,是重中之重……

我認爲校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園裏,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學會安全自護,才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園裏發生火災,首先要選擇正確的逃生或自救方法。爲了給我們這些青年學子創造一個平安的學習和成長環境。我校領導、老師們高度重視、積極行動。組織我們聽“遇火災,地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們全校同學,在老師和消防護衛隊的帶領下,進行了激動人心的救火演習,在長達10分鐘的“救火”過程中,同學們都積極配合,順利地完成自己的任務……在那次不同尋常演習中,雖然我們沒要參加到救火中去,但我們也同樣認認真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多……作文

平安校園從我做起……從一點一滴做起……

構建平安校園,是我們大家的應盡責任。千里之行始於足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學的維護,每一位同學平安!作文

讓我們一起攜手共同創建平安校園吧!讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消雲散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;平安校園永遠伴隨着我們茁壯成長!

平安校園徵文5

我心中的平安校園是美麗而又幸福的,簡直可以說是一片知識的海洋,溫暖的陽光與涼爽的“海水”訴說着我們

的未來。原本,我以爲,這只是我一個人的美夢。一次意外的發現,讓我明白,不光我一個,我們所有人,早就擁有了一個和諧、快樂、平安的校園。

那是一次很平常的課間休息,我沒有嚮往常一樣早早的和小夥伴去跳皮筋,而是獨自一人在操場漫步。遠遠的看着

新建的教學樓,聽着一起學習的同伴們發出的陣陣歡呼聲,我心裏別提有多高興了。現在,我們坐在窗明几淨的新教室裏,回想起當年的老學校,不知道多有感慨。

我們的學校建在一個小山坡上,四周很空曠,以前的教學樓破爛不堪,門窗都不嚴實,冬天寒風一吹,老師和同學

們都冷得瑟瑟發抖。以前的學校也沒有圍牆,課間,我們在校園裏遊戲,總有老師站在破敗的圍牆邊,提醒我們別出界。老師們還要幫我們趕走不小心闖入的老黃牛和一些不知名的流浪狗。

可是,情況很快有了好轉。上層領導撥款幫我們新建了圍牆和新的教學樓,我們有了屬於自己的“新家”了。

自從搬了“新家”,大夥都變得非常興奮。校園裏有了新

圍牆,結實的圍牆讓我們大家都有一種安全感。課間,我們可以盡情的在操場上嬉戲,再也不用擔心,會有什麼不速之客的意外闖入,也不用擔心自己會不小心過了界。“新家”的房子也特別漂亮,不再是千瘡百孔的老窗戶,一律換上鋁

合金鑲嵌的新玻璃。四周的牆壁雪白的,每個教室都裝上了六盞節能燈,四個風扇。陰天不用擔心看不清黑板,夏天也不用再害怕酷熱了。就連課間的小遊戲,也因爲新家的變化而變得花樣百出了。

你瞧,操場上三三兩兩的人羣都各自玩得火熱呢:新增的乒乓球桌旁,我們班不愛運動的何佳毅正全神貫注的打着乒乓球;新栽的小樹苗旁,張靜、周錦希她們一夥女生正仔細的給自己剛認養的小樹除灰、澆水;升旗臺旁,一年級的小朋友正專注的玩着過家家;走廊上,三年級的同學正在誇着步子,奮力前進;還有我的死黨們,她們正在教室外面高

興的跳着皮筋,更令人驚喜的是,班裏的調皮鬼李貴樂居然也在玩跳皮筋,和女生們比起了賽。

“叮鈴鈴……”一陣急促的上課鈴聲劃破長空,校園裏頓時炸開了鍋。只見同學們紛紛收拾戰場,衝向教室,老師們也走出辦公室,等在教室門口。五年級的教室,傳來了朗朗的讀書聲,二年級的教室傳來了悅耳的歌聲……

“張美玲,你幹嘛呢?”等等,有人叫我。天吶,我該上課了。在趕往教室的路上,我邊想:這些鮮活的畫面不正是我曾經憧憬的校園生活嗎?粗心的我居然沒發現,自己早就沉浸在幸福的樂園裏了。

平安校園徵文6

我心中的平安校園是美麗而又幸福的,簡直可以說是一片知識的海洋,溫暖的陽光與涼爽的“海水”訴說着我們的未來。原本,我以爲,這只是我一個人的美夢。一次意外的發現,讓我明白,不光我一個,我們所有人,早就擁有了一個和諧、快樂、平安的校園。

那是一次很平常的課間休息,我沒有嚮往常一樣早早的和小夥伴去跳皮筋,而是獨自一人在操場漫步。遠遠的看着新建的教學樓,聽着一起學習的同伴們發出的陣陣歡呼聲,我心裏別提有多高興了。現在,我們坐在窗明几淨的新教室裏,回想起當年的老學校,不知道多有感慨。

我們的學校建在一個小山坡上,四周很空曠,以前的教學樓破爛不堪,門窗都不嚴實,冬天寒風一吹,老師和同學們都冷得瑟瑟發抖。以前的學校也沒有圍牆,課間,我們在校園裏遊戲,總有老師站在破敗的圍牆邊,提醒我們別出界。老師們還要幫我們趕走不小心闖入的老黃牛和一些不知名的流浪狗。

可是,情況很快有了好轉。上層領導撥款幫我們新建了圍牆和新的教學樓,我們有了屬於自己的“新家”了。

自從搬了“新家”,大夥都變得非常興奮。校園裏有了新圍牆,結實的圍牆讓我們大家都有一種安全感。課間,我們可以盡情的在操場上嬉戲,再也不用擔心,會有什麼不速之客的意外闖入,也不用擔心自己會不小心過了界。“新家”的房子也特別漂亮,不再是千瘡百孔的老窗戶,一律換上鋁合金鑲嵌的新玻璃。四周的牆壁雪白的,每個教室都裝上了六盞節能燈,四個風扇。陰天不用擔心看不清黑板,夏天也不用再害怕酷熱了。就連課間的小遊戲,也因爲新家的變化而變得花樣百出了。

你瞧,操場上三三兩兩的人羣都各自玩得火熱呢:新增的乒乓球桌旁,我們班不愛運動的何佳毅正全神貫注的打着乒乓球;新栽的小樹苗旁,張靜、周錦希她們一夥女生正仔細的給自己剛認養的小樹除灰、澆水;升旗臺旁,一年級的小朋友正專注的玩着過家家;走廊上,三年級的同學正在誇着步子,奮力前進;還有我的死黨們,她們正在教室外面高興的跳着皮筋,更令人驚喜的是,班裏的調皮鬼李貴樂居然也在玩跳皮筋,和女生們比起了賽。

“叮鈴鈴……”一陣急促的'上課鈴聲劃破長空,校園裏頓時炸開了鍋。只見同學們紛紛收拾戰場,衝向教室,老師們也走出辦公室,等在教室門口。五年級的教室,傳來了朗朗的讀書聲,二年級的教室傳來了悅耳的歌聲……

“張美玲,你幹嘛呢?”等等,有人叫我。天吶,我該上課了。在趕往教室的路上,我邊想:這些鮮活的畫面不正是我曾經憧憬的校園生活嗎?粗心的我居然沒發現,自己早就沉浸在幸福的樂園裏了。

平安校園徵文7

人的一生中最重要的是什麼?

一個人要有理想,要有抱負,而這一切的前提是健康。而健康的前提,這一切的前提的前提,當之無愧的就應是平安!

踏入中學的大門,兩個月以來,學校和老師以各種方式關懷着我們。

從新學期開始到此刻,學校曾幾次以書面通知的形式,告訴我們在上學、放學時要注意交通安全。字裏行間,無不透露着學校對我們無微不至的關心。我們,在這其中成長,是滋潤着關愛的幼苗,在平安的世界自由地成長。

老師,對我們也充滿着細緻的關懷。

當冬天剛剛來臨時,天突然變得冷起來。這天語文課,老師一走進門,便溫和地對我們說:“冬天來了,天漸漸冷起來,你們要注意多穿些衣服,彆着涼了!”老師的話語,每一個字都透露着對我們細緻入微的關懷。而我們也在感動中度過了一節完美的語文課。

記得有一個上學的日子,天下着雨,許多同學都來得比平時要晚。不知是什麼原因,教室裏的多媒體設備不能用了。突然,數學老師從門外急匆匆地趕來,對我們說:“我剛纔在隔壁的班級上課使用多媒體時,手摸上去感覺有點麻。所以你們不要碰這個多媒體設備,如果是漏電的原因,是很危險的。”數學老師那焦急的神情,讓我們感受到了她對我們的關懷。老師在時時刻刻地提醒着我們,必須要注意安全!

冬天的歷程已走了一段,天也黑得越來越早。有一次放學,班主任老師交待我們說:“此刻的天黑得越來越早,你們放學時要注意安全,最好有家長接送。還能夠自己帶一個手電筒,在路上能夠照明。”老師的千叮嚀萬囑咐,讓我們在冬天的心變得溫暖,在寒風中享受着這溫暖的關懷。

平安是福,只有平安纔能有完美的生活,才能實現理想。學校、老師對我們的關心、關懷,讓我們時時刻刻把安全記在了心頭,放在了第一位。我們感謝學校,感謝老師對我們的關懷!我想,在那裏的每一個學生都會快樂、健康的成長!每一個人都會平平安安!

在此,我也祝願全校所有的老師、同學一生平安!

平安校園徵文8

校園,是我們學生的“大家庭”,可這“大家庭”雖大,卻有着嚴重的安全隱患。不少人在“大家庭”學習的期間摔了、扭了、撞了,出現的危險狀況舉不勝舉。

就如20xx年11月29日發生的踩踏事故一樣,阿克蘇第五小學的慘劇帶給我們的教訓是深刻的。那爲什麼會產生這樣的後果呢?因爲低年級學生們小,不明事理,安全意識相對比較差,旁邊又沒有老師,只要一個人起鬨,很容易發生踩踏事故。所以下樓梯時,一定要有老師站在旁邊。校園裏的活動也很重要,比如說:下課時儘可能不要打鬧、跑步,高年同學不要太靠近扶手,因爲個子高,稍一跳,都有可能摔下去。老師應當教導同學們。俗話說:“生命誠可貴。”是呀,生命是寶貴的,你一定希望有一個安全的、平安的人生吧。不光是這些,其實食品安全也很重要。所以街頭小販的東西儘可能不要吃。

你可能會說:“看來隱患有很多呀!那該怎麼辦?”說得好,我現在就講怎樣杜絕隱患。一、我們可以每個走廊設置一個監管的值日老師,禁止學生的危險動作,樓梯上下不推掇;二,經常進行災難模擬演練,經常讓教師在班裏宣傳安全意義;三、高年級學生不在走廊上蹦跳,經常開窗通風。四、醫務室擴大,增加防範措施,玩健身器材也需要老師在旁邊守候督促把關。五、現在有消息報道,經常報道食物中毒事件。所以學校裏的食堂應該與好的蔬菜供應商交往,買他們的菜。並選擇四季相應的菜,這樣吃,才放心。也就可以基本杜絕傷害了。

校園也應該是一個有秩序的“大家庭”,人身安全,人人有責,我們應該爲自己承擔責任,並保護自身安全,讓和我們攜手度過美好的明天!

平安校園徵文9

學校是我們大家共同生活和學習的場所,而校園又是一個多麼親切、多麼悅耳的名字。我們的汗水在那裏揮灑,我們的眼淚在那裏埋下,我們的播種在那裏收穫,我們的成功在那裏萌發。校園無私又偉大,也因偉大而無私。但是,在我們這個成長的搖籃裏,常常會發生意想不到的事。

比如:在課間,有些同學愛互相追趕、打打鬧鬧。是的,活潑好動是我們的天性,可在打鬧的同時會發生嚴重的後果有誰能預料得到呢就說我們學校吧。這是一所有將近兩千學生的學校,每一天會出現幾次樓梯擁擠高峯期:早操時,同學們要從各自的教室奔向操場,十幾分鍾後又得回到教室;上午11:35放學,同學們要下樓站路隊;中午2:10上課,本在操場上活躍的學生在上課鈴聲的催促下跑進教室;下午4:30放學時,同學們又得到操場上站路隊。其實學校領導爲了將安全事故減到最低,也採取了一系列措施。低年級學生提前五分鐘放學整隊離校,高年級學生按時放學,並安排值日領導和教師在各樓梯口維持秩序,各班班主任時刻提醒。儘管取得了一些成效,但仍有部分學生因安全意識淡薄,在樓梯間打鬧,滑樓梯。更有甚者,拿着筆或利器在樓梯間奔走、打鬧。這時誰都會想,如果出了問題,怨誰還有,每當放長假前夕,一些中學生因提前放學,跑進了校門。本就應是很正常的事,他們放假了想到母校來看看,門衛也不忍心拒之門外,可誰知卻有那麼幾個總愛打我們的主意。向這個索要幾元錢,向那個索要幾個溜溜球……如果不給或者反抗,還大打出手。應對這種狀況,我們有的學生是能忍則忍,或者與之鬥毆起來。同學們,應對這種狀況爲什麼不向班主任反應呢?

課間活動時間我們那根安全的弦得繃緊,課堂上也不能麻痹大意呀。在課堂上發生爭吵,並且將手上的筆當作武器的事時有發生。筆的一端尖尖的,如果因自己一時的衝動造成了不可彌補的傷害彼此會遺憾終生啊!別以爲我這是危言聳聽,看看近年來各所學校發生的特大安全事故還不足以證明嗎?

同學們,我們的家長送我們到學校,不僅僅僅爲了讓我們增長知識,還期望我們能健健康康、快快樂樂的。所以,我們應時刻牢記老師的教誨與提醒,課間不追趕、不打鬧;下樓梯時懂得謙讓,做到井然有序,靠右走;不帶利器,不買利器;如被擂肥得立刻向老師反映,以免惡性循環。爲了使我們的校園更完美,爲了使我們的校園更和諧,爲了自己與他人的健康,爲了讓我們的家長和老師放心,讓我們共同努力,關注校園安全,共創平安校園吧!

平安校園徵文10

首先,加強民主與法制教育是新時期思想政治教育的一項重要,艱鉅的任務。自黨的十一屆三中全會以來,特別是隨着改革開放的不斷深入,法制教育,越來越顯示出它在思想政治工作實踐中的重要位置。首先從穩定局勢看,需要深入普法,進行法制教育。當前,我們全國各地政治形勢、經濟形勢是穩定的,社會治安也是基本穩定的,這是主流,是必須充分肯定的。但是,只要國外反動勢力對我國“和平演變”的圖謀不死,就必然會對我們產生一定的影響;同時,當前的改革開放,在我國曆史發展中,還處於摸索階段,目前在經濟發展中面臨着市場疲軟,國營企業中“三角債”嚴重,職工收入不平衡等新問題,也是容易引起不穩定的因素。要保持全社會有一個良好的政治、經濟環境,就必須在堅持不懈地進行四項基本原則教育的同時,建立和健全社會主義法制。要建立和健全社會主義法制,那麼,進行法制教育,增強人們的法律意識、法制觀念就顯得十分迫切了。只有大力加強法制教育,把法律交給人民,使之成爲廣大公民的行爲規範和維護社會安定的有力武器。對公民進行法制教育必須與民主教育結合起來。

其內容包括我國社會主義民主和法制建設的基本方針和政治,民主意識,法律基本知識,革命紀律的教育等等。進行社會主義民主與社會主義法制教育,首先應幫助全體公民增強當家作主的政治責任感,正確運用民主權利。教育人們懂得社會主義民主,是在中國共產黨集中統一領導下的民主。在社會主義制度下,人民享有廣泛的民主和自由,同時又必須遵守社會主義紀律和法制,不允許以任何藉口搞極端民主化和無政府主義。黨的十一屆三中全會以來,我國建立了以憲法爲中心的各個法規,成績顯著,但各有關部門的法規,與經濟發展的進程相比,還需進一步健全、完善和實施,如計劃法、財政立法、反不正當競爭法、消費者權益保護法等等。我們要有針對性地進行法律、法規的教育,引導和幫助人們懂得什麼是守法,什麼是違法,明確是非界限,在全社會逐步做到有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究。使人們懂得堅決同無政府主義、極端個人主義、資產階級自由化等非民主現象作鬥爭是必須履行的憲法和法律規定的義務。總之,通過民主與法制教育,使整個社會形成一個全民學法、知法、懂法、執法、遵紀守法的新局面。

平安校園徵文11

平安,什麼意思有人說平安是幸福;有人說平安就是一輩子也不能受傷害,要有人庇護自己才行......然而,你發現沒有,校園裏處處都隱藏着危險,桌子角、講臺桌、多媒體......很容易撞傷或碰傷,有時跑來跑去,很容易摔傷,所以我這天講的是《平安校園》。

“安全”在生活中是很重要的,時時務必要注意安全,生命的安危把握在你手裏,平安比什麼都重要,如同生命一樣珍貴。同學們,建設平安校園,全都靠大家。保爾柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次。”而我們少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

校園裏,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如,一到下課,這走廊就成了同學們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄杆上……在走廊上追逐打鬧的同學們,有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤,強壯的同學就不說了,但是比較瘦弱的同學被撞了,結果只有一個:重重地把腿摔青了或傷到了手關節,弄得灰塵僕僕的。在此,我要提醒各位同學必須要提高警惕性注意身邊的人做出的危險動作,以免受傷。我也期望同學們不要在走廊上追逐打鬧,避免給*同學帶來不便。

每次暑假(寒假),老師總會苦口婆心的說:“請同學們注意:假期不要去網吧、不要隨意外出、不要到酒吧、歌廳等成年人娛樂場所,不要到沒有安全措施的地方游泳,不要……要注意飲食衛生,要合理地安排好作息時間,要……”帶着這一腦袋的要與不要,我們總算迎來了暑假……我想只用這一天,就足以證明安全在我們身邊了。不管是從父母的叮囑中,路邊的廣告上,還是廣播、電視裏的宣傳,我們都看到了安全的提示。

同學們,你們想要一個平安校園嗎,明白我心中的平安校園嗎?那就來之後往下看吧!

進入校園務必透過指紋檢測,透過了才能進入校園,保障了學校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應器,只要有同學從樓梯上摔下來,紅外線會立即感應出有同學從樓上摔下來,便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學,窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的,它不會破碎,不會傷害到同學。學校裏鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋,刀等等都不會弄傷我們。每個教室設有安全通道,當意外事件發生的時候,我們只需按動安全通道的按扭,便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料製成,既保證了老師和同學的身體健康,而且用起來也方便。

平安校園的建設是十分重要的,一次,我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章:新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學的同學們由於的安全意識低,同學們光想着下樓,十分擁擠,後面的人壓着前面的人,造成了一系列的意外事故,慘痛的結果。11月29日時許,當時正是課間操時間,學生從樓上蜂擁而下,前面的學生摔倒後引起踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷,近百名孩子已被送往醫院。

看了上一條新聞,明白平安校園的建設有多重要了吧!相信大家都有自己夢中的平安校園,讓我們把這個夢變爲此刻實此刻開始行動吧!同學們、老師們,平安不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,平安工作警鐘長鳴!遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危險;增強安全知識和法律知識,提高自我保護潛力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。

平安校園徵文12

危險,時時刻刻存在。在我們充滿生機、歡樂的校園,也存在着安全隱患。

可怕的高仿槍

——報告之一 高仿槍,國家已經禁止銷售了,但是,總有一些小販爲了賺錢,賣同學們愛玩兒的高仿槍,同學們很貪玩,被那些誘人的高仿槍誘惑,拿到學校裏,與同學們一起玩耍。但那些同學萬萬沒有想到那些誘人的高仿槍的危害吧! 可怕的高仿槍是具有一定的殺傷力,如果打到別人的身上、眼睛上、耳朵裏,那會是什麼樣的後果呢?高仿槍正像一個可怕的惡魔,對同學們那一個個幼小的生命造成危害。雖然學校三令五申禁止學生玩高仿槍,但是,同學們不聽命令,還繼續買呢!同學們,要知道,良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行啊!

遊戲“騎馬打仗”

——報告之二 “騎馬打仗”就是一個同學背另一個同學組成一組,幾組在一起相互踢鬧。這種遊戲存在多種安全隱患,同學之間踢傷了怎麼辦?上面的同學壓倒了下面的同學怎麼辦……這些都會造成嚴重的後果。但是總會有同學玩,儘管老師們嚴禁玩這種遊戲。

“滑”樓梯

——報告之三 “滑”樓梯就是坐在樓梯的扶手上滑下去,很多同學都這樣玩過,卻不知他的厲害。上去,滑下來,稍不留神就會仰面朝天摔倒在地,輕則流血,重則會摔斷胳膊和大腿。這樣嚴重的後果相信大家都知道,但是又有誰注意過這些危險性呢?危險就伴隨在樓梯旁邊稍不留神就會遇到危險。 安全重於泰山,我們要讓“安全之神”永遠伴隨在我們身邊。遠離不行的“危險之神”。

平安校園徵文13

太陽,給我們送來了光明和溫暖;清泉,給我們帶來了涼爽與滋潤;平安,給我們帶來了幸福,快樂。平安的校園爲我們的快樂、健康成長保駕;平安的校園爲我們潛心學習護航。

平安天使姐姐來到了教室,清晨的同學們朝氣蓬勃,教室裏書聲朗朗。“明月幾時有,把酒問青天?不只天上宮闕,今昔是何年”平安天使姐姐高興地點點頭。“哎呀!好多的垃圾呀!”那垃圾箱都堆滿了,微風輕輕一吹,垃圾就“飛”了出來。平安天使姐姐不滿意的搖了搖頭,把垃圾拾起來放入垃圾箱裏,在把垃圾箱裏的垃圾倒掉。

平安天使姐姐來到了走廊,同學們不是跳繩或踢毽的,就是奔跑,打架的。“哎哦!”一個小男孩奔跑着把平安天使姐姐撞倒在地,只聽一聲急促的聲音“對不起!”小男孩一飛快的衝下樓。平安天使姐姐給校長舉報了,走廊上沒有了跳繩的同學;踢毽的同學;奔跑的同學;打架的同學了。平安天使姐姐抽泣的笑了。

平安天使姐姐來到了校門,同學們正在買路邊的零食。“同學們,不可以買路邊的零食!”話音剛落小吃店的老闆大吼着:“同學們,不要聽她的,繼續買!”這話平安天使姐姐氣個半死,立刻撥打了“110”警察檢察了食品,發現有過期食品,把老闆送入了警察局。平安天使姐姐得意地笑了。

平安天使姐姐的旅程就快結束了,平安天使姐姐捨不得的離開了同學們。

平安校園徵文14

校園,一個充滿了生機的地方,記錄着菁菁學子的汗水與淚水的地方,是我們追求夢想的起點。

校園安全是每個人所關注的問題,現如今社會上有關校園安全的事例數不勝數。面對那一幕幕觸目驚心的場面,一個個血淋淋的數字,讓我們更加感受到了生命的可貴,安全的重要。安全就在你身邊,關注自己身邊的每個細節,安全才能與你同在。

我們初中生大部分時間都在學校裏度過,所以校園安全是十分重要的。校園安全,是一個不可忽視的問題,也是一個至關重要的問題。無論是誰,都要注意身邊的安全,不可以掉以輕心。

在我們身邊有許多的安全隱患,而大多數的人都是杞人憂天。其實只是因爲這些小問題,才一步步構成對我們人身安全的威脅。正所謂,小心使得萬年船。如果不去關注這些小問題,怎麼能使我們的安全得到保障呢?

在我們的身邊,也有許多的同學不注意自己的小問題。比如,上下樓梯打打鬧鬧。前後不保持一定的距離。在校園裏追趕,在走廊了推推嚷嚷。這些都可能釀成大錯。

同學們,在我們身邊的每一個角落裏,都隱藏着不安全的因素,生命是寶貴的,也是脆弱的。有時,你一不注意,你就會遇到危險,就會與一切失之交臂。生命只有一次,讓它開花還是凋落,就看你珍不珍惜它了。

安全是生命的前提,爲了讓我們的生命之花開的燦爛,我們要一同爲構建平安校園儘自己的一份力。千里之行始於足下,平安校園是要靠每一個同學的維護。

讓我們關注身邊的一點一滴,用行動創建平安校園,用青春譜寫美好的未來!

平安校園徵文15

郭老師總是告訴我們;“大家要快樂學習,平安學習”。

我覺得校園的安全隱患有這些方面。

首先當然是同學們上下學的安全了。我們學校有很多高年級的哥哥姐姐們是騎自行車上下學的,但我總是看到他們在放學的路上幾個人騎成一排,這樣很危險,一不小心就會兩車相撞了。有一次我看到六年級有兩個男同學就是因爲這樣把自行車翻到溝裏去了。

在校園裏追逐打鬧也很容易引發安全事故。就在上個學期,有一天下課的時候,因爲大家下樓梯的時候你推我,我推你,後來就有一個同學的腳受傷了。平時下課的時候,也總是能看到許多同學特別是男同學們在二樓三樓的走廊裏追逐打鬧,這樣是很危險的。

我覺得我們應該從我做起,要重視學校的安全問題,確保自身的安全,才能更快樂地學習,更開心地成長!