學前教育宣傳月我身邊的幼兒園教師徵文大綱

數字誰都能教，但我更懂得通過搭積木發展孩子的數學思維；

畫畫誰都可以教，但我更追求放飛孩子無限的想象力；

你不理解孩子的奇怪行爲，我卻小心翼翼的呵護他們的天性。

這就是我，我是一名幼師。

　　一個開始：從事世界上最光輝的職業

故事的開始，某年夏天，我成爲了一個園丁，一名平凡的幼兒教師。我懷揣着夢想和激情，走進了第三實幼，走到孩子們中間。一切既簡單，又不簡單。

在這裏，孩子們有天真，有吵鬧，有歡笑與哭泣。他們獨有的純真，讓我自豪地以爲自己從事的是世界上最光輝的職業，我所走的是一條充滿青春氣息的希望之路。

　　一段成長：新教師專題研討活動，提升專業技能

4月10-28日，我園針對像我一樣的試崗新教師，從組織與實施方面的疑惑和薄弱點出發，從科學及語言領域入手，開展了踐行《指南》精神“每師一”系列專題研討活動。

通過活動設計選拔、分領域例研討、現場觀摩研討、實踐和反思活動等，我們以學生的姿態，認真參與研討活動。

活動中，我們將《指南》的程理念滲透到教學環節，教學方法多樣，教學思路清晰，並創設有趣的教學情境，展示了新教師良好的專業素質和執教能力。

這是一段成長，它把教師的學、教、研結合起，讓新老教師更清晰地認知幼兒園科學及語言教學的有效指導策略，爲我們的幼教生涯以及我園教學水平的`提升奠定堅實的基礎。

　　一份熱愛：唯有愛，才能醉心於它

選擇了這個職業，就要用心去熱愛。

我始終朝着潛心育人的目標，兢兢業業地工作，我想這是我回應家長和社會最直接的方式。

我喜歡孩子，我熱愛自己的幼教事業，更爲自己的職業而感到光榮，因爲作爲一名幼兒教師，我比別人更多一份愛。

　　一種堅持：選擇幼師，即是選擇一份偉大的事業

我就是我，我不僅僅是一個個體，我是晉江市第三實驗幼兒園的一名幼師。從我選擇學前教育的第一天起，就始終秉持初心，謹記自己是一位幼師，教人育人，責任重大，這將是無數個“我”一生的堅持！

我永遠牢記——教師十心：

接待幼兒要熱心

教育幼兒要耐心

保育幼兒要精心

照顧幼兒要細心

教育活動要專心

上班工作要安心

完成任務要齊心

學習別人要虛心

幫助別人要誠心

對待事業要全心