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學前教育宣傳月幼兒園活動方案

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爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的學前教育宣傳月幼兒園活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學前教育宣傳月幼兒園活動方案

學前教育宣傳月幼兒園活動方案1

各學區中心校、縣直各幼兒園:

值第七個全國學前教育宣傳月活動來臨之際。按照《安徽省教育廳關於開展20xx年全省學前教育宣傳月活動的通知》(教祕基〔20xx〕號)和《xx市教育局關於開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》(教基函〔20xx〕171號)統一部署,現就我縣學前教育宣傳月活動有關事項通知如下:

一、高度重視,精心組織

各幼兒園要高度重視,把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內容,緊扣主題,抓住重點,認真制定宣傳活動實施方案,落實具體工作措施,通過多角度,多形式宣傳,呈現幼兒教師工作、學習真實情景和具體案例。

二、活動主題

我是幼兒園教師

三、宣傳活動時間

5月20日至6月20日

四、宣傳重點

深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多樣的我是幼兒園教師宣傳活動,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育的特點,理解幼兒園教師職業的專業性,瞭解幼兒園教師專業成長曆程,塑造新時代幼兒園教師積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長,支持推動學前教育發展的良好氛圍。

五、組織實施

第一階段:5月15日至5月18日爲制定活動方案階段。組織有關園長,結合本地實際,制定我是幼兒園教師宣傳月實施活動方案。

第二階段:5月21日至5月25日爲我是幼兒園教師宣傳發動階段。

1、通過新聞媒體、教育局網站向社會廣泛宣傳。

2、縣教育局組織召開全縣各類幼兒園負責人會議,對宣傳月的活動進行具體部署。

3、要求各幼兒園在醒目位置懸掛宣傳標語、電子屏遊走字幕宣傳,營造宣傳月氛圍。

第三階段:5月28日至6月15日爲實施階段。具體活動內容如下:

1、各學區中心校、縣直各幼兒園要組織一次開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽,增強幼兒園教師職業的榮譽感和責任感。同時推薦優秀教師參加縣級組織的“我是幼兒園教師”演講比賽。

2、結合我省第四屆“娃娃樂”故事會、第二屆“幼兒遊戲活動周”等活動,搭建平臺,積極參與,展現新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的`良好風貌。

3、各幼兒園要利用“六一”活動契機,組織開展1次大型室外宣傳活動或家長開放日活動,發放《學前教育宣傳月——致家長的一封信》,讓家長認識到幼兒園教師職業特點和專業內涵,樹立幼兒園教師兢兢業業,愛崗敬業、貼心育人的良好形象。迴應家長和社會對幼兒園保育教育工作的期望及幼兒健康成長等先進的教育理念和科學。

4、以省市一類幼兒園爲依託,組織一次分區域遊戲課教學觀摩活動。

第四階段:6月18日至6月20日爲宣傳月活動總結階段。

各園要對“我是幼兒園教師”宣傳月活動及時總結,並把活動圖片及總結報告發送到教育局基教股。

學前教育宣傳月幼兒園活動方案2

一、活動主題

我是幼兒園教師

二、活動時間

20xx年5月20日至6月20日

三、宣傳重點

多角度、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業的專業性,瞭解幼兒園教會成長曆程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發展良好氛圍。

四、有關要求

1.高度重視,精心組織。把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內容,緊扣主題,抓住重點,認真制定宣傳月活動實施方案,落實具體工作措施,通過多角度、多形式宣傳,呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,積極營造全社會理解、關心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。

2.突出主題,豐富內涵。要把握正確的宣傳導向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現幼兒園教師的職業特點和專業內涵,樹立幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象,迴應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業的關心理解。

3.整合專業,統籌資源。要圍繞宣傳主題,結合本地實際,整合高校、學前教科研機構、相關學術團體、幼兒園和各種大衆媒體力量的專業優勢,結合“六一”兒童節和我市第四節“娃娃樂”故事會等活動,創新宣傳方式,搭建宣傳平臺,開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導家長關注幼兒發展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養、衛生保健、保育教育等方面的工作。

4.科學規範,積極推進。要堅持科學導向,成分發揮教研和專家的力量,對宣傳內容要精心策劃,嚴格把關,確保宣傳活動的科學性和公益性。

5.開展“我是幼兒教師”微視頻評選活動。微視頻內容以展示幼兒教師風采爲主線,可錄製教師一日生活、教師保教工作優秀事蹟等,時間不超過3分鐘,分別一、二、三等獎若干。

6.各園活動期間注意資料收集,6月15日之前將宣傳月活動文字材料、精彩圖片和“我是幼兒教師”微視頻報送市教體局學前辦,以備評選。聯繫人:郎xx,聯繫電話xx電子郵箱:xx

學前教育宣傳月幼兒園活動方案3

根據《教育部辦公廳關於開展全國學前教育宣傳月活動的通知》要求,爲深入貫徹落實文件要求,我園領導高度重視學前教育宣傳月活動,積極採取措施,大力宣傳國家學前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑,現把我園的具體工作開展情況彙報如下:

一、成立領導小組,專人負責

我園成立以校長叢衆爲組長,副校長張蘭泉、園長孟憲珍爲副組長,各班主任爲成員的領導小組,專人負責宣傳月工作。

二、明確宣傳工作的主題

我園本次學前教育宣傳月活動緊緊圍繞《指南》讓科學育兒知識進入千家萬戶。的主題,制定了相關的政策和規章制度,促進幼兒教育規範化發展,推動幼兒園標準化建設;宣傳普及科學育兒的知識和方法,提升家長科學育兒的信心和能力。

三、宣傳時間

6月9日至7月9日

四、宣傳重點

1、以《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》、《山東省學前教育規定》、《臨朐縣學前教育三年行動計劃》以及學前教育項目實施政策等文件爲重點的學前教育宏觀政策宣傳。

2、以教育部《3——6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關於規範幼兒園保育教育工作防止和糾正小學化現象的通知》等文件爲重點的科學保教宣傳。

五、宣傳方式

1、深入開展園內宣傳

在宣傳月期間,我園組織全園教職工集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市有關學前教育政策。通過教師撰寫學習筆記、集體交流等方式,深刻理解規範辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環節的具體要求,增強規範辦園、科學保教的自覺性和主動性。

組織全體教師集中學習《山東省學前教育規定》等學前教育相關政策;觀看山東省學前教育網熱點推薦欄目之《山東省貫徹學3—6歲兒童學習與發展指南專題》中的每日一句視頻專輯等欄目內容;組織教師對近年來開展的落實《指南》研說教材活動進行梳理固化,總結經驗、收集成果、發現不足及制定深化措施等。

2、製作學前教育宣傳版面、宣傳欄及懸掛宣傳條幅。重點向幼兒家長及社會宣傳《指南》、規範辦園及學前教育三年行動計劃取得的成績。

3、建立家園長效溝通體制,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。宣傳規範辦園、科學保教,科學辦園的理念。