垃圾分類徵文6篇

隨着上海垃圾分類計劃的實行，越來越多的人重視起了垃圾分類，因爲這樣不僅可以有效地進行資源回收利用，減少佔地面積，還能減少焚燒垃圾，保護環境，節約資源。所以垃圾分類勢在必行，希望大家一起行動起來，也希望以下文章對你有所幫助！

　　垃圾分類徵文一

大家好，我是一個來自普通家庭的牛奶盒，我的肚子裏裝滿了牛奶。今天，我想跟大家講一下自己的故事：

那天，這個家裏的小男孩把我帶到了學校的操場上，不一會，我肚子裏面的牛奶就被他喝得乾乾淨淨。後來，他左顧右盼，還走了好長一段路，都沒有找到垃圾桶。最後沒辦法，他悄悄地、輕輕地把我放在了地面上就扭頭迅速跑掉了。

過了很久很久，我也不知道到底過了多久。一位保潔阿姨發現了我，她把我送到了我心馳神往的垃圾車上。就在回家的路上，我正和車上的小夥伴們聊天。忽然，一陣強風襲來，我被吹了起來。我飄啊飄啊飄，來到了一個美麗的公園。

我重重地摔在了地上，那裏人山人海，我感到十分害怕，可是我還是被遊客們踩來踩去，不大一會兒，我就被踩的扁扁的、髒髒的，還不時有人說：“這個東西髒死了！”我忍不住號啕大哭起來，我特別傷心，我被踩成這樣卻還要受到大家的嘲笑，過了很久，終於有一個小姑娘發現了我，她把我輕輕地撿起來放進了垃圾桶，接着她對我說：“快回家吧，你媽媽肯定擔心你了。”我心裏頓時升起了一股暖流。我默默的對着她說：“謝謝你！”

最後我終於回到了家。我多麼希望人人都像他一樣愛護環境，一同創造美好家園呀！

　　垃圾分類徵文二

今天，在放學的路上，我又看見了那個翻垃圾箱的老人。他個子很矮，也很瘦，滿臉皺紋，穿着一身破爛不堪的衣服，髒的讓人不想靠近他。

有一次，我站在和他隔了一條街的地方看了一會兒。他站在垃圾箱前，正彎着腰，用那雙很髒的手在垃圾箱裏認真的翻着。忽然，不知他翻到了什麼，竟然放在嘴裏就吃。我猛的感到一陣噁心，差點沒吐出來，趕緊跑開了。我走了幾步，不由得回過頭來看了一眼，那老人仍然彎着腰，那個臭氣熏天的垃圾箱裏認真的翻動着，還不時的網嘴裏塞着東西。

這情景讓我感到心情沉重。往後很長時間裏，每當我走過那個地方，都會想起那老人彎着腰翻垃圾的樣子，我不忍再看。這麼冷的天氣，我穿着厚厚的羽絨服，戴着嚴嚴實實的帽子和圍巾，還凍的瑟瑟發抖，他穿的衣服那樣單薄又破爛，光着一雙手，難道他不冷嗎是什麼原因使這個老人自己在外面翻垃圾箱呢難道他沒有家人和孩子嗎難道他的家人不要他了嗎難道他迷了路，不到家了嗎或者是他的精神有什麼問題我找不到答案。

我真希望社會能給這樣的老人多一點關愛。我突然萌生了一個想法，等我長大後，要建一座"流浪老人福利院''，讓那些無家可歸的流浪老人也能和我們一樣吃飽穿暖，和我們一樣過上幸福的生活。

　　垃圾分類徵文三

“請不要隨便亂扔垃圾啊……”一陣稚嫩的聲音在我的耳邊響起，我聞聲過去。我一看，原來是一個5、6歲的小男孩，手上拿着厚厚一大打自己畫的宣傳廣告。這時，也有幾個年輕人從路邊走過，他們輕蔑地說：“喲！小毛頭，今天自己來宣傳拉？”小男孩並沒有紅臉，我想他的心裏一定是這樣想的：我又沒有錯，我想讓大家知道環保的知識！那時，我真的想揣一下那寫可惡的年輕人！

過了一會兒，小男孩說：“老師說了，我們要保護地球，地球媽媽現在已經被污染了啊，所以，我想告訴別人要保護環境，……”小男孩的話還沒有說完就讓年輕人把他的宣傳單打掉了。年輕人走的時候，他們還輕蔑地罵那個小男孩：“小毛頭，神經病，還搞什麼宣傳，腦子有病……”我沒來得及說他們，他們就已經逃走了，這時，小男孩一邊哭泣，一邊撿着地上的灑落的宣傳單。我打心底裏心疼着個小孩。沒等我問他叫什麼名字，他就又去宣傳了，我不想打擾他，就問路人，路人說：“我們都認識他。哎！這個小孩很可憐的，他是個孤兒。在福利院長大。有一天，老師告訴他要環保，他不僅宣傳了，還幫着我們大掃呢！”這時，我回頭望了望那個小男孩，他已經走遠了，“請不要隨便亂扔垃圾啊……”這一陣陣聲音從我而邊響起，邊一次一次使我腦袋震了一下，我清醒了。

是啊，大家的確要保護環境，地球的大氣層受到嚴重的破壞，有許多人都隨便亂扔垃圾，吐痰。所以，我提倡，大家要保護環境！

　　垃圾分類徵文四

今天，我站在陽臺上無意間往下一望，樓下的水泥路上，有一小袋垃圾。這垃圾雖小，但與整潔美麗的小區極不相稱，太顯眼了！這時，走來一個人。那是一個穿得蠻時髦的小夥子。我想：這是舉手之勞，他肯定會把垃圾撿起來，扔掉。可是，我萬萬沒想到他居然捂着鼻子，繞道而行，嘴裏還嘀咕着：“這麼髒，誰丟在這兒的，怎麼沒人打掃？”我失望地搖了搖頭，心想：居然還有着種人。

正巧，又走來一位穿T恤衫的中年男子。他離那袋垃圾越來越近，近了、更近了……這時，我多麼希望他能彎彎腰，把垃圾扔進垃圾桶裏哪！還好，他走到垃圾前便彎下了腰。我可高興了，終於有人來處理垃圾。然而他只是在垃圾旁撿了一個貝殼，塞進口袋裏，便若無其事地走了。

唉，我嘆了一口氣，正準備下樓去處理那袋垃圾。突然，我眼前一亮，一個八九歲的小女孩蹦蹦跳跳過來了。她一眼就注意到了那袋垃圾。只見她走上前去，彎下腰，拎起垃圾，朝邊上的垃圾桶走去，把垃圾扔進了桶裏，便一蹦一跳地走了。

一小袋垃圾終於有了“歸宿”，我卻陷入了深深的沉思。

　　垃圾分類徵文五

當今社會，人們的生活水平不斷提高，環保和空氣污染也就成了一個不可忽視的嚴重問題。在大街上，時不時可以看見這樣的現象：果皮垃圾到處都有，蒼蠅在垃圾上到處亂飛，到處都是臭氣熏天。在這樣的環境生活下去，我們都不希望，因此，我想發明“神奇的垃圾桶”。

“神奇的垃圾桶”和三、四歲的小孩一樣高，在它的中間有三個不同顏色的按鈕，還有一個大桶、三個不同顏色的小桶和一把手。它的類型有很多種：有卡通型、古典型、優雅型，看起來很舒服。

當你把垃圾扔進大桶中，裏面的蕊片就會分辨出哪些是可回收的垃圾，哪些是不可回收的垃圾。如果是可回收的的垃圾，就會自動地排到一個綠色的小桶裏，你只要按下綠色的按鈕，小桶中的垃圾就會變成有用的東西，供人們使用，如果是不可回收的垃圾，它就會排到一個黃色的小桶中，這時，你只要按一下黃色的按鈕，黃色的小桶就會把垃圾“吃”了。

如果大街上有垃圾，“神奇的垃圾桶”就會伸長“手”，把地面上的垃圾撿起來放入桶中，這樣街道上就不會有垃圾了。

在污水橫流的地方，“神奇的垃圾桶”的用處更大了。把它放在離水邊較近的地方，插上一條通往水中的管子，按下藍色的按鈕，它便可以像一位神奇的魔術師一樣把髒水、污水全部消毒過濾成純淨水，從另一條管子流到藍色的桶裏變成飲料流到飲料機供人們飲用。

未來的科學技術會更加發達，所以“神奇的垃圾桶”很快就會出現在我們的生活中。

　　垃圾分類徵文六

放學了，同學們像撒了繮的野馬，一窩蜂地跑出校門。

我背起書包正要走，突然看見花圃裏有個人影，走過去一看，原來是老校長正在撿垃圾，我呆住了……

校長在我的心目中有着神聖的地位。一想到校長，眼前就浮現出他矯健的身軀，慈祥的面容，忙碌的身影，國旗下慷慨激昂的講話，想到他那令人敬畏的目光。可是今天，工作繁忙的校長，怎麼還來撿垃圾？校長怎麼幹起清潔工的活兒呢？……一連串的問號浮現在我的腦海裏，使我百思不得其解。

強烈的好奇心驅使着我去解開這個不解之謎。我疑惑不解地問：“校長，您怎麼來撿垃圾呢？”

校長擡起頭，用手背擦了擦額頭上的汗珠，和藹可親地說：“怎麼，難道我就不能撿垃圾嗎？”

“可是……可是您是一校之長，每天得操勞那麼多繁瑣的事，怎麼幹起清潔工的活兒呢？”我像丈二和尚——摸不着頭腦，把心中的不解之謎說了出來。

“‘學校是我家，衛生靠大家’，只要我們師生都行動起來，就能創造一個整潔的校園環境。再說，清潔工也很忙，我撿垃圾，不但能幫他，還能活動活動筋骨。你說，這不是一舉多得嗎？”校長說完，爽朗地笑了。

我心悅誠服地點了點頭，感到校長這幾句樸素的話似乎包蘊着意味深長的哲理，沒等我細細體味，校長又彎下腰埋頭尋找垃圾起來。望着兩鬢斑白的老校長，我被他這種以身作則的精神感動了。

我想：我應該幫校長把花圃撿乾淨。我剛想跨進花圃，突然看見我穿的新鞋，猛然想起今天是我的生日，爸爸和媽媽正等着我吃生日蛋糕呢？怎麼辦？我猶豫了。“撿”還是“不撿”像兩個小人在腦海直打仗。我念一想：校長年紀怎麼大了，都能頂着烈日，不辭辛苦，以身作則，難道我作爲學校的主人就不能爲校園的清潔做一點貢獻嗎？我毅然擡起腳，跨進花圃，俯下身子和校長一起撿了起來。那些垃圾真狡猾，都躲在草叢裏，很難撿，我們仔仔細細地尋找了起來。

突然，從西北方吹來一陣狂風，頓時，飛沙走石，烏雲鋪天蓋地地襲來，一場暴風雨即將來臨。校長關切地對我說：“小同學，你先回去吧。”我望着黑沉沉的烏雲，躊躇了起來：走吧，垃圾還沒撿完；不走吧，下雨了還會弄髒這雙新鞋。不行！我得把垃圾撿完。

經過我們的齊心協力，終於把垃圾撿完了。看着整潔的校園，我們露出了欣慰的笑容。

雖然我沒過上一個熱鬧的生日，還弄髒了新鞋，又淋了雨，但一想到我和校長爲學校的整潔出了一分力，所有的疲勞都煙消雲散了。

從學校回來，我畫了一幅畫——在奼紫嫣紅的花圃裏，一位兩鬢斑白的老人正彎着腰，一絲不苟地撿着垃圾。這幅畫一直掛在我的書桌前，因爲我需要它。