當前位置

首頁 > 教育範文 > 徵文 > 垃圾分類徵文(15篇)

垃圾分類徵文(15篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.67W 次

垃圾分類徵文(15篇)

垃圾分類徵文(15篇)

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到徵文吧,通過徵文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。爲了讓您在寫徵文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的垃圾分類徵文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

垃圾分類徵文1

今天第一節課是品生課,譚老師說:“這節課要學會垃圾分類”。昨天我在家學習了一下,媽媽還給我帶了“居民家庭生活垃圾分類指引”。老師看見了說:“趙子灝,把你的指引交給我”。

老師把我的紙放在幻燈機上放大給大家一起學習,下課後譚老師把“指引”還給我,同學們一個接一個的來找我借去看。放學了見到媽媽,我趕緊把這件有意義的事告訴了媽媽。我爲我的東西能和大家一起分享感到高興!

垃圾分類徵文2

生活中會產生很多垃圾,有廚房垃圾、工業垃圾等。常見的如易拉罐、廢紙、燈泡、電池等。垃圾分爲可回收垃圾和不可回收垃圾。可回收的如易拉罐、紙,不可回收的有電池、塑料袋等。我們看到很多垃圾桶每天都塞的滿滿的,但是一個桶裏面各種垃圾都有,還發出一股臭味。如果能將垃圾很好的分類,就不會有那麼多細菌了。

大家都是怎麼處理這些垃圾的呢?有些人是隨地亂扔,有些人會將垃圾埋在土裏,還有的人會將垃圾燒掉。這些辦法都是不合理的,都是會對環境造成破壞的。

所以還是應該將垃圾分類。很多垃圾都是可以回收利用的。比如很多垃圾可以當做肥料,這樣可以節省很多的原料,也不會污染環境。當然很多不可回收垃圾可以收集在一起,集中燒掉就可以了。

垃圾分類徵文3

最近我們的社區正在進行垃圾分類的環保公益活動,讓我們看看垃圾分爲幾種類型以及垃圾分類有什麼好處吧。

垃圾分爲可回收垃圾,其他垃圾,廚餘垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是空水瓶,易拉罐等可以再利用的垃圾,其他垃圾是紙巾之類等沒有回收價值的垃圾東,廚餘垃圾就是我們的剩飯剩菜,有害垃圾是指會對環境或人體造成很大的破壞的垃圾,如廢電池,發芽的土豆等等。

垃圾分類到底有什麼好處呢,我們一起看看吧。垃圾分類中的垃圾桶上的圖可以讓環衛工廠清楚的知道這一個垃圾桶的垃圾要怎麼處理,可以更迅速地把可回收垃圾加工成有用的資源,可以把廚餘垃圾分離出來,發揮它的作用,還可以減少有害垃圾對環境造成的污染……

垃圾分類的好處真多呀,我們要配合垃圾分類,讓環境變得更美好。

垃圾分類徵文4

垃圾要分類,要從每個人做起。現在馬路上,小區裏的垃圾桶都標上了顏色,分爲可回收垃圾和不可回收垃圾。每天媽媽都會把垃圾分成兩袋丟進不同的垃圾桶。

媽媽說在國外垃圾一定要分類,一些飲料瓶,牛奶盒這類的還要洗乾淨再扔,要不然垃圾會永遠留在住戶家門口,回收員拒絕清理。我們小孩子從小就要重視垃圾分類的重要性,樹立起資源環境危機感,做保護環境的小衛士。

垃圾分類徵文5

廣州雖然經濟發展的很快,是中國發展比較先進的城市,但是在環境的治理上卻比較落後,而且垃圾日益膨脹,若再不有效處理,恐怕“垃圾圍城”並不是虛構的了。所以,廣州在這樣的條件下,開展了垃圾分類。

廣州開展的垃圾分類回收,作爲一個廣州人,我積極地參與着。

但政府宣傳的力度明顯不夠,比如可回收垃圾是藍色,餐廚垃圾是綠色,有害垃圾相對應的是紅色,而其他垃圾則是灰色,這些最基本的知識,也是我們自己通過各種渠道瞭解的。

但毋庸置疑,廣州開展垃圾分類,無疑是在探索着未來的出路,垃圾實在太多太多了,僅僅通過填埋是不行的。從總體上看,我國生態環境惡化的趨勢已初步得到遏制,部分地區有所改善,但目前,我國環境形勢依然相當嚴峻,不容樂觀。

所以,開展垃圾分類就變得刻不容緩了,爲什麼?

我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來的子孫在哪裏生存?

垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,並通過分類的清運和回收使之重新變成資源。

垃圾分類的好處是垃圾分類後被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產生的污染,還可以變廢爲寶,這不是很好嗎?

儘管我們不能有科學家的頭腦,研發出更好的處理垃圾的方法,儘管我們沒有魔法師的巧手,把垃圾變沒,但我們可以通過自己動手,力所能及地進行垃圾分類,我相信,我們的明天會更好,而且,還能爲廣州創建全國文明城市出自己的一份力。

垃圾分類徵文6

我們的生活中有其他垃圾、有害垃圾、有可回收垃圾,還有不可回收垃圾。我們經常會亂扔垃圾,或是扔到樹下、扔到別人菜地。

大家處理垃圾是亂扔到哪一個地方,埋到土裏,當別人走過那個地方,就會聞到一股超級臭的味道。如果用火燒的話,飄出來的東西會使新鮮的空氣變黑。所以我們要想怎麼分類。

如果想分類,可循環有哪些,不可循環有哪些,比如可循環有瓶子、紙、鐵片。不可循環有電池、塑料袋、錄音機、充電寶、果皮。

垃圾分類徵文7

地球的資源是有限的,我們要好好地愛護和珍惜這些資源。所以我們要進行垃圾分類,再次利用這些可用的資源。

在家裏,提醒大家進行垃圾分類,把礦泉水瓶,易拉罐,廢紙等裝在一起拿去賣,資源再利用了,又賺了錢,把廢電池,墨盒等放到不可回收的垃圾桶裏。在學校,就把可以再次利用和不能再次利用的垃圾,放在不同的兩個垃圾桶,一個是可回收,一個是不可回收。和同學學習,討論垃圾分類的的方法。在郊外,我們要用兩個袋子進行垃圾分類,把看到的垃圾撿起來,進行分類,這樣纔是優秀的少先隊員。這樣就可以輕輕鬆鬆的進行分類了。

人人都進行垃圾分類,地球就變得美麗了。我們就會看到茂密的樹林,清澈見底的湖水,蔚藍的天空和藍藍的大海,人人都露出甜甜的笑臉。

垃圾分類徵文8

最近一直聽說垃圾要分類的新聞,我很好奇什麼是垃分類,怎麼分類?我問媽媽,媽媽說也不太懂,那我們就一起學學吧。

我先是上網查了很多資料和圖片,知道了垃圾桶分六個顏色,紅色垃圾桶是有害垃圾,藍色垃圾桶是可回收物,黃色垃圾桶是其他垃圾,黑色垃圾桶是幹垃圾,褐色垃圾桶是溼垃圾,綠色垃圾桶是廚餘垃圾。

其實以前也多少知道一點垃圾分類。因爲有一次家裏的玻璃爛了,媽媽說要用袋子包着,多包幾層,這樣環衛工們就不會扎到手了,我知道了,尖銳,鋒利的東西一定要包好,這樣別人不會受傷,現在開始了垃圾分類了,我也學到了一些,電池是有害垃圾一定不要亂扔,飲料瓶,紙殼是可回收垃圾,廚房的剩飯菜葉等是廚餘垃圾這些都容易腐爛有味道……所以,垃圾一定要分類,這樣也是保護環境,環境好了,咱們才能生活的好。

垃圾分類,保護環境,從我做起。

垃圾分類徵文9

很多人說:垃圾是危害我們健康的“毒藥”,是破壞地球的“不良少年”,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人,但是隻靠環衛工人是不夠的,更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢爲寶,經過回收再利用。

這不僅可以減少污染、保護環境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環境就會美十分。你知道嗎,一噸廢紙就等於一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹纔夠我們用?我們回收一噸紙就等於節約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用,而且綠樹環繞家園、森林遍佈城市也不再是夢想,所以從現在起,一起進行垃圾分類吧!垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。

我們每個人都有一個屬於自己的家庭,那麼垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。有毒有害垃圾應該“妝在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“妝在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分類並不難,只是我們舉手之勞。爲了我們的家園,爲了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創優美社區環境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!

垃圾分類徵文10

每逢週末,媽媽就會忙着做家務,清理家中的垃圾和雜物。我也捋起袖子,幫媽媽一起幹活。

不一會兒,小小的院中便堆滿了各種各樣的垃圾,有鞋盒,有空的牛奶盒,有廢棄的鋼筆、鉛筆和橡皮……真是五花八門,應有盡有。

我詫異地說:“媽媽,廢物怎麼這麼多呀?”

“是呀,你趕緊把奶奶的三輪車騎來,然後把垃圾裝上,扔到垃圾箱裏去。”

“好。”當我推着裝滿垃圾的三輪車來到村口的垃圾箱旁,正準備扔時,走來了一位年輕的阿姨,她笑眯眯地對我說:“小姑娘,別急着扔,這些垃圾還有用處呢!你把它們分一下類吧。”

“垃圾還有什麼用呀?”我疑惑不解。

“垃圾,只有混在一起的時候纔是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝了。”阿姨邊說邊把廢舊的紙箱放成一堆,把舊衣服放在一塊兒,又把廢金屬放在另一邊……

“好了!這些廢金屬屬於不可回收垃圾,我們可以將它們放進不可回收的垃圾箱裏。這些破衣服、紙箱子可以回收,你拉去賣了吧!”

在阿姨的指點下,我來到廢品收購站。真沒想到,那些廢紙盒加上舊衣服居然賣了16元錢。

回家以後,我上網查了一下關於垃圾分類的資料,這才知道,所有的垃圾都有自己的歸屬地,而且,垃圾中的一些物質也能轉化爲資源,如過期食品、草木和織物可以堆肥,生產有機肥料;垃圾焚燒可以發電、供熱或製冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等。原來垃圾山也可以變成金山。

讓我們從自身做起,做好生活垃圾分類工作,保護我們的綠色生活環境吧!

垃圾分類徵文11

在炎熱的暑期裏,我和我們班的七位同學組成了一支彩虹假日小分隊,開展了以“垃圾分類,從我做起”爲主題的垃圾分類活動。

第一次活動開展讓我們如此興奮,小隊員們都早早來到溪頭社區服務中心,合理分工後,大家都興致勃勃地發揮自己的長處,製作了一副內容豐富的海報,還有一面特色的隊旗,爲第二次活動的開展做足了準備。

第二次活動開展如期而至,小分隊員們頭頂烈日,扛着隊旗,來到了四A級景區——靈棲洞,首先在靈棲村事先準備好的橫幅上籤下自己的名字,許下承諾“垃圾分類,從我做起”,有了誓言後,我們的積極性更加高漲,在景區,爲來自全國各地的遊客熱情地宣傳垃圾分類知識,還進行了調查問卷。我相信,經過我們的宣傳,靈棲洞會變得更加美麗。活動中最有意義的一項是我們與靈棲村的留守兒童交換舊書,踐行了垃圾分類金點子—建立舊物交換平臺,減少垃圾生成,變廢爲寶。

這次活動讓我們深刻體會到垃圾分類的重要性,減少環境的污染,讓地球變得更加美麗。

垃圾分類徵文12

這個月,垃圾分類一度成爲了人們的熱門話題。作爲小學的我,今天就和大家一起談論一下這個話題吧!

首先,大家要知道垃圾共分四大類,分別是可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其它垃圾。接下來,就讓我給大家介紹一下關於垃圾分類的知識吧。

目前,常用的垃圾處理方法主要是綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。

可回收垃圾:包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾、廁所用紙水溶性太強不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料用品,如:牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:廢棄衣物、桌布、毛巾、書包、鞋子等。

廚餘垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。

有害垃圾是不加妥善處理可能對環境造成危害的垃圾。比如熒光燈管、乾電池、各種化學電池等有害物質的物品。

其它垃圾包括上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生紙等難以回收的廢棄物,採取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

通過我對垃圾以及垃圾分類的介紹,同學們是不是瞭解了許多呢?如果瞭解了的話,就請大家快快和我一起行動吧!

垃圾分類徵文13

在我們日常生活中,每時每刻都會有垃圾產生,比如吃塊糖就會有糖紙,喝瓶飲料就會有空瓶,吃個水果就會有果皮……這不,一大袋垃圾又橫空出世了,我得下樓把它們扔進垃圾桶內……

剛出巷子,遠遠的看見一位頭髮花白,彎着腰的老奶奶在垃圾桶旁翻找着什麼有用的東西。突然一聲“哎喲”讓我三步並着兩步的跑去

“老奶奶,你怎麼了?”

“是一位小朋友啊,我沒事,只是剛纔在這桶裏翻東西時,不小心被碎了的'玻璃劃傷了。你看,我這不爭氣的皮膚還流了一點點的血。”老奶奶忍着疼痛小聲的說。

“還沒事啊?都流血了!”我尖叫道,“最主要的就是要看看有沒有碎玻璃渣插進手裏,我們去藥店處理一下吧,”我着急地說。

“小朋友,你真好心,我真的沒事,用手摁住一會就沒事了。這還是小傷,習慣了就好,”老奶奶不以爲然的說,好像受傷的不是她自己,是別人。

“什麼?小傷?都流血了還是小傷。”我真懷疑自己的耳朵是不是出問題了。

“對呀!流這點血是經常的事,上次還被刀劃傷過呢!害我在家休息好幾天呢!”老奶奶調皮的笑着說,“你看,不流了吧!我說是小傷吧!我得走了,去別處翻翻,也許能翻到‘寶貝’呢!”說完,老奶奶推着三輪車遠去。此時此刻瘦小的老奶奶背影是那麼偉大,我看着我的垃圾,突然感覺人家日本關於垃圾分類,垃圾丟棄做得非常好。他們甚至在特定的日子丟棄特定的垃圾物,然後有特定的垃圾車把它們拖走。而我們這個城市,每個街道,每一段距離都會有兩個垃圾桶。藍色(可回收物)和紅色(不可回收物),可又有幾人是按照這樣的標識去分類的呢!真的是失去了"寶"又傷害到別人啦!

我打開垃圾袋,認真仔細地分類着,把對於我來說是垃圾的可回收物放進藍桶裏,也許對於有些人來說是寶呢;把不可回收的放進紅桶裏,讓垃圾收購員送它們去它們該去的地方 。這樣既方便了自己,又方便了別人!

從現在起,讓我們做一個讓垃圾找準自己家的人,養成垃圾分類的好習慣,讓我們的城市更整潔,生活更美好!

垃圾分類徵文14

在一個鄉村裏,到處堆滿了垃圾,整天洋溢着臭烘烘的氣味。忽然,垃圾堆裏發出一個聲音:“哎呀,臭死啦!”冒出來一個腦袋,原來是小貓咪咪。它氣憤地說:“喵——,你看我渾身上下又髒又臭,都怪你們,啊呸!”“這可不能怪我們呀!我們天生就是這個樣子!”一個空可樂罐爲自己辯解道。“哎呀——,這個我知道!你們……你們簡直就是個臭巴佬!”咪咪邊用手指着那些垃圾,邊叫道。“不對,不對!你胡說!這都怪人類,是他們把我們生產出來的!我們原先有的是一些食品,有的還是人類的生活必須品呢,可有的卻是有害的,就比如說……”沒等蘋果核說完,一個聲音突然響起:“就比如說是我!”別的垃圾見了都嚇得紛紛躲開,“我是十分有害的電池!”

所有的垃圾都無奈地說:“可別讓它們傷害了你的健康啊,人類!”

“這可怎麼辦呢?我們快想想辦法吧!”咪咪着急地說。所有的垃圾都連連搖頭。“我有辦法!”忽然,天空中飛來一隻小鳥,對咪咪說,“我們應該讓人類學會把垃圾分類,這樣,不僅不會使環境受到污染,更不會威脅到人類的健康!”“你說得太對了!”咪咪高興地說,“可是,那應該怎樣分類呢?”“這個嗎——,有了,這個問題由我來解決!”小鳥胸有成竹地說。“那我,我來找些朋友來幫忙吧!”“好啊!”說完,它們手拉着手,跳起了舞。

過了一段時間,小鳥高興地找到小貓咪咪,對它說:“咪咪,我知道垃圾該怎樣分類了!你呢?”沒等小鳥說完,咪咪也高興地說:“我找了好多朋友來幫忙,你看!”可不是,咪咪身後站着好多小動物,有小熊胖胖,小松鼠歡歡,小狗逗逗……小鳥高興地對大家說:“讓我們行動起來吧!”

小動物們按照小鳥的指揮,把垃圾分成一堆,一堆的,接着,小鳥對大家說:“我們把每一堆垃圾都起個名字吧!”說完,它指着一堆垃圾說,“這些,我們把它稱作可回收垃圾,它們都是些廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。”“而這些,則是廚餘類垃圾,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。”他又指着另兩堆垃圾說,“這兩堆分別是有害垃圾和其他無害垃圾,其中有害垃圾是對人體有害的。大家都記住了嗎?”“記住了!”“那我們趕快告訴大猩猩伯伯吧,讓他把這個好辦法告訴人類!”

大猩猩把這個辦法告訴人類後,人類悻然答應,很快,傳遍四方。他們把垃圾分類後分別處理。可回收垃圾可以重新利用;廚餘類垃圾送入填埋場;有害垃圾專門處理;其他無害垃圾進行焚燒。從今以後,再沒有發生有害垃圾所造成的污染,還可以變廢爲寶。城市的小朋友們手拉着手,念起了兒歌:“垃圾分類,我知道!”“保護環境,我能行!”

垃圾分類徵文15

今天我在家做了一件好事,那就是把垃圾桶裏的垃圾進行了細緻的分類。

事先我和爸爸媽媽通過上網找尋資料,瞭解了垃圾的基本分類:有可回收垃圾、廚餘回收垃圾、其它垃圾、還有有害垃圾。緊接着我們將日常生活中收集的月餅盒、紙皮箱製作成垃圾桶,我負責繪製宣傳畫、垃圾桶版面,爸爸負責固定嚴實紙皮箱、媽媽做指揮用手指了指地上的垃圾說“像魚骨呀,剩飯呀等等垃圾,都是不可回收垃圾放入廚房垃圾。電池燈泡等垃圾就是有毒有害垃圾了。還有廢紙、塑料、鐵和木頭製材等是可以回收再利用的垃圾。於是我們便手忙腳亂地幹了起來。

我們忙活了大半天,總算分類好了。後來,爸爸發現我們的整理出了好多錯。我們幾乎又整理了一遍,才分類好。我想:一定要好好學習關於環保的知識,使我們的環境更加美麗。