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關於六一的徵文範文600字(通用11篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到徵文吧,通過徵文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的徵文呢?下面是小編幫大家整理的關於六一的徵文範文600字(通用11篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於六一的徵文範文600字(通用11篇)
  六一的徵文1

“開學了!開學了!”我和小夥伴們歡呼着,終於揹着書包回到懷念已久的校園。這天,天是那麼藍,草是那麼綠,雲是那麼潔白,花是那麼鮮豔,總之,一切都如此美好!相隔漫長的五個月,我見到敬愛的老師、親愛的同學們,心裏說不出的激動,想着可以和他們一起學習,一起玩耍,是多麼的快樂。

我有很多很多話想對他們說,寒假結束了,因爲新冠肺炎噬掠我國,讓全中國的小朋友都不能按時開學,那時候我就很懷念在學校裏和同學們認真上課的日子,這個寒假可把我憋壞了,每天只能呆在家裏做作業、看書、寫字、吃飯、睡覺,雖然有電視看,但還是覺得很孤單。平時渴望爸媽多陪陪自己,可當他們天天陪着我的時候,我卻高興不起來,感覺自己有很多毛病,不是很討人喜歡!現在開學了,我就是出籠的小鳥,歡快地飛向學習的樂園,心情多麼舒暢啊!

過兩天就是“六一”國際兒童節了,同學們都很歡喜,想着“六一”大家可以參加節目表演,成爲舞臺上一顆顆明亮的星星,心中有無數小鹿在奔跑。老師給大家分派任務,有說書、打快板、展示繪畫作品、小主持、舞蹈、葫蘆絲表演……我參加的是舞蹈表演,大家踊躍報名,積極地去準備節目,每個人都希望自己是舞臺上的焦點。現在我對“六一”充滿了期待,就像在家對開學充滿期待一樣。

開學遇到了“六一”,是我上學以來,特別的一次開學,也是最特別的“六一”!感謝抗戰在一線的醫護人員,以及所有爲抗疫做出貢獻的人民,有了他們的偉大付出,我們才得以開學,才能讓全國小朋友健康快樂地過“六一”,這也是我最難忘的開學和“六一”!

  六一的徵文2

在小學的六年中快樂的度過了六個兒童節,但使我最難忘的是今年的六一節。今年的六一與以前的五個兒童節截然不同,今年我校舉行了隆重的文藝演出。

“六一”的前一個月,我們各班都充分準備了六一演出的節目。我們也有三個節目:小品《晏子使楚》、舞蹈《快樂街舞》、獨唱《秋天的童話》。我們的舞蹈是11個女生全部參加排練的。爲了六一的演出,我們整整排練了一個多月的時間,今天終於能上臺演出了。各班演出的節目都非常精彩,但最精彩的還是我們班的小品《晏子使楚》和我們排練的《快樂街舞》。

小品《晏子使楚》,主要告訴我們一個道理,任何人都不能一味的去取笑別人。如果你想取笑別人,反倒會被別人取笑。小品《晏子使楚》中有一句經典臺詞:城門一聲響,甲乙士兵閃亮登場。他們兩人的上場贏來觀衆陣陣的歡笑聲。還有押解囚犯的情景也讓我們捧腹大笑,兩個士兵一下子將囚犯踢到了晏子面前。還有大家都知曉的一首歌:喜洋洋,美羊羊,懶洋洋,沸羊羊,別看我只是一個小瀋陽。精彩的小品迎來了陣陣掌聲。

最後一個節目才輪到我們表演的《快樂街舞》,我心裏有點緊張,總是擔心會跳錯動作,節拍會跟不上音樂。可隨着《快樂街舞》的音樂響起,我們便井然有序的開始跳了起來。跳着,跳着,我的心終於平靜了,在大家的共同努力之下,快樂街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文藝表演在依依不捨中結束了。

難忘的六一過得非常快樂,難忘的六一讓我的到磨練,難忘的六一讓我步入了快樂的少年時代。

  六一的徵文3

今天是“六一”兒童節,我們大家揹着書包開開心心、快快樂樂地走進學校。

我揹着書包一來到學校,就看着有老師在給同學送禮品,我也迫不及待地跑了過去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜愛它。我又大步向班裏走去,到課室後,人還較少,我們玩着玩着,不知道哪個人說:“王老師要來了,我們快躲起來,給王老師一個驚喜。”於是,我們手忙腳亂地藏了起來,這時,王老師走了進來,“一二三”我們嘩的一下站了起來,“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書包,準備出發。出發前,王校長給一些同學發了獎狀,孫老師又講了一些要求:1。不去危險的地方;2。一切行動聽指揮;3。不要在車上打鬧。

我們坐着車,來到霧氣濛濛的帆船基地。那裏的海如同綠寶石一樣綠,那裏的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那裏,我們舉行了一年級入隊儀式,我聽見有人歡呼道:“我入隊了!我入隊了!”

我們後來又坐着車到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚,有的拼圖,有的……,我和劉德立發現了一個祕密,訓鳥員手裏拿着一粒花生,難怪鳥兒這麼聽話呀!中午,我們在一個草場吃飯,我們大大咧咧的,想吃什麼就吃什麼。突然,一位訓鳥員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾隻孔雀流星般地飛了下來,輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說:“我的衣服多美麗呀!”最後,我們又去了恐龍廣場,那裏有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……

我們又坐車回到學校,真是一個愉快而又難忘的六一節啊!

  六一的徵文4

今年是"六一年",因爲今年有六一兒童節。不過這次可能是我們這班在這個學校裏過的最後一個六一兒童節,所以今年的節目我們似乎都排練得特別努力。

我們是準備在六一跳一段街舞,讓別人有一種耳目一新的感覺,排練了將近三個星期,就在我們快熟悉這個舞蹈的節骨眼上,"全校會議"卻讓我們如晴天霹靂。

我們是準備跳街舞的,可學校在我們快學熟的時候對我們說:“各位老師同學,我們接到上級通知,今年六一活動要排關於古代的節目或舞蹈!”那也就是意味着,我們的三個星期白學了。

但老師卻鼓勵我們說:“彆氣餒,我們有的是時間排練一個新的舞蹈!”我們一聽也就有信心了,之後,我們千挑萬選才選擇了一個好看的古典舞蹈。

我們排練這個新舞蹈開始,五個星期後,六一兒童節來臨了,我們按順序有條不紊地進入禮堂舉辦六一活動。禮堂裏有家長,有學生,有老師,坐無虛席。

節目是按各班抽籤的順序依次進行,沒輪到的班級就坐好,看前面的節目。我發現在我們前面的節目中,居然有一個班級跳"女兒國"的舞蹈,她們都穿着異國服裝,整個舞蹈都充斥着濃濃的異域風情。

終於輪到我們了,好緊張,上臺表演的前一分鐘,我手心緊張得冒汗,整個人都緊張得發抖。

上臺後,我發現老師和家長們都用親切的目光望着我們,用目光給予我們信心和勇氣,在那一刻我彷彿就看到了希望的聖光。我不再緊張,而是優雅的笑着和跳着。我們都在努力,我們都在心中爲自己加油!

我們跳着,曲畢。我們向老師家長鞠躬致謝,下面響起一陣熱烈的掌聲,而我們心中卻泛起一陣莫名的心酸…

  六一的徵文5

今天,我們青園小學要舉行慶祝“六一”的活動。一大早,太陽公公就露出了燦爛的笑臉,我和爸爸興高采烈地去省青少年兒童活動中心參加活動。那兒人山人海,可熱鬧了!

我和爸爸先去易老師那裏簽了到,就去看有什麼好玩的了。爸爸帶着我去了3D立體畫展館。我們進去一看,“哇噻!這也太美了吧!”3D立體畫展館裏面的畫很精美,還是立體的呢!哇,這張畫裏的人兒的腳丫子都到畫外來了!咦,那幅畫上的啞鈴懸在空中,好像我一伸手,就能把它舉起來了呢,真好玩!我們還拍了幾張照片,最有趣的是,我站在功夫熊貓的飛腿旁邊,就像要被它給踢飛了似的。圍在旁邊的同學都樂得哈哈大笑。

看完畫展後,我迫不及待地去兌換丫米券。你知道“丫米券”是什麼嗎?那可是我們這一學期努力獲得的小葵花貼紙換來的獎勵啊!可以用它在今天的活動中兌換冰激凌呢!我一邊走還一邊想:“今天會有些什麼樣的冰激凌呢?”我來到兌換點一看,原來全是同一種的大冰激凌。這個冰激凌的名字叫“大火焰”,白色的冰激凌外還有一層薄薄的巧克力,螺旋着向上,就像燃燒的火焰一樣。咬一口,哇,太美味了!我開始挺不捨得吃的,小口小口地舔着,後來爸爸催我:“快吃啊,要不然就融化了!”我趕緊大口大口地咬着,爸爸看得目瞪口呆:“這個小花貓啊,滿臉都是冰激凌!”我不好意思地快快把臉擦乾淨了。

我們還參加了謎語競猜的活動。我猜對了3個謎語,得了3版貼紙。偷偷地告訴你哦,全是爸爸幫的忙呢!我還在跳蚤市場買了不少的東西呢,有好玩的橡皮筋,有萌翻了的小茸鼠玩偶,還有一本厚厚的小說呢!

今天玩得真高興,收穫可真不少!

  六一的徵文6

昨天是一年一度的六一兒童節,我們班下午舉行了聯歡會。

我要表演的.節目有兩個。第一個是我和沈博文·曹雅鐸·亓雪婷表演的拉丁舞,我換上了我那有銀光片,加上紅色條條的裙子,黑色高跟鞋。

到了學校我看見有很多同學都帶了手機還有平板,王瑤宗和周子涵還給我照了照片,哇!沈博文來了,穿了黑色褲子,白色上衣,戴着黑色蝴蝶結好霸氣呀!等會還換上了小高跟的黑皮鞋。雅鐸穿上了白色上衣,黑色九分褲也穿上了和我一樣的高跟鞋。

同學們都開始忙着裝飾黑板了。還寫了“歡樂六一”彩色的字,上課了,老師讓我們謝自己想對自己說的話,下一節課老師幫我們一起排好了桌子,留出了好大的空間表演。老師讓我們一個一個的讀,個個寫的真情實感。下一節課演出正式開始,顏秉樂·王靖童等人唱了《童年》大家也隨着音樂一起唱了起來,彷彿進入了自己的童年中。劉藝偉等人唱的《好大一個家》,這首歌使我想起了爸爸·媽媽·妹妹和我。我們一家四口溫馨的一家人,雖然不太富裕卻很充實·溫暖。宋潤澤用吉它邊彈邊唱《父親》,讓我回想起爸爸對我的愛父愛也是偉大的。到了我們的拉丁舞上場了,由於亓雪婷趕不過來要排練別的節目,只有我們三個跳的,我感覺我有點忘了動作了,可同學們說跳的很好,他們很羨慕。沈博文還自己跳了好幾段拉丁舞,使我震撼無比。我和王佳琪董子裕跳了《叩叩》還有同學唱了TFBOYS的《寵愛》這是我的最愛我大聲的唱出來了。最後我自己跳了一段拉丁舞,得到了同學和老師的掌聲。

這是一次多麼開心快樂的六一兒童節呀!我會一直把它印在我的腦海中……

  六一的徵文7

“六一啦,六一啦!”我們歡呼着,唱着:“六一!六一!大地穿上花衣……”手裏揮舞着繽紛的綵球,準備歡慶“六一”。

一大早,我興致勃勃地來到學校,操場上早已彩旗飄揚,歌聲嘹亮。我腳上像踩着悠悠的雲朵幸福地走進教室。教室裏,掛着五彩的氣球、拉花,貼着“歡慶六一兒童節”的標語,黑板上畫着喜慶的板報,同學們說說笑笑熱鬧極了。

八點整,同學們排着隊,有序地走到操場,迅速列成一個個方陣。

要表演節目的同學像花蝴蝶似的在隊伍中忙碌地穿梭着。首先,主席臺上的領導發言了,總的意思是預祝我們六一快樂。然後隨着奏起的國歌,國旗徐徐上升,同學們瞻仰國旗,行隊禮。其次頒獎儀式開始了,我們靜靜地站在主席臺下,聆聽着獲獎的學生、班級,我的心揪在了一起,終於,聽到五一班獲得“優秀班集體”的稱號!我異常興奮、激動,這可是我們72位同學共同努力的結果。最後,我們最感興趣的環節上演了——表演節目。唱歌的,跳舞的,練武的。……同學們各顯其能各有各的絕技,各有各的技巧,讓我大飽眼福。尤其是一個架子鼓節目,吸引了我的眼球,只見三個帥氣的同學一身黑衣黑褲,帽子反戴,一副黑色的墨鏡給人一種神祕感。他們有節奏地敲打着架子鼓,身子隨着節奏搖動着,頭時而擡,時而落。我的內心也跟着盪漾開來,彷彿每一篇旋律,每一個音符都流進我的血液中。不知不覺學校匯演結束了,我們陸陸續續地回到教室。

教室裏,同學們載歌載舞,你瞧!代建和嶽濤聰做動作猜成語更是別有一番趣味。我們爭先恐後地猜着,思緒飛揚。同學們興奮的手舞足蹈,接下來是手語舞,手臂隨着音樂深情地舞動着……教室裏傳出同學們一陣一陣歡笑聲。

“六一,六一”,我們的節日。

  六一的徵文8

盼星星,盼月亮,終於盼來了日夜憧憬的“六一”!

早晨,同學們着怦怦亂跳的心踏進校園。誰知?迎來的卻是老師的課堂。儘管如此,同學們也不想“六一”不順。

經過兩節課的奮鬥,終於迎來了青少年宮展示。第一場是由籃球隊爲我們帶來的精彩演出:籃球隊員個個虎背熊腰、身強力壯。雙方隊員就爲,比賽開始了,籃球13號一馬當先,身體靈巧地躲避白隊的阻撓。“哐”!球進了,觀衆們發出一陣陣雷鳴般的歡笑聲!白隊也不甘落後,8號更是單槍匹馬殺進重圍。只聽“哐”一聲,球進了。籃球隊員在燈光球場健步如飛,揮汗如雨。惹得觀衆的歡呼聲此起彼伏.......看完籃球隊精彩演出,彷彿剛纔的場景歷歷在目。同學們的眼球又被花樣跳繩吸引去了,雙飛,單腳跳,長繩裏跳短繩等使其熱血沸騰,好不活躍!

熱鬧非凡的“流動少年宮開始了。”同學們個個進入活動場地排隊,生拍自己搶不到。我和蔡發夢來到“頑皮糖果,”隊伍拍得老長老長,足足有5米遠。我和蔡發夢老早一溜煙跑了。我和蔡發夢來到“腳下生風,過了沒多久,就到我們了。”我脫下鞋子輕輕一踩,“哇”好疼!我每走一步都小心翼翼,實在受不了便會尖叫一聲。蔡發夢也比我好不了多少.......

最激動人心的換禮物終於到了,這可苦了我們高年級。只能眼巴巴的看着他們抽來的獎品羨慕不已。終於到我們了,只見隊伍由燈光球場擴長到健身場地。一點一點挨近抽獎臺,我的心激動不已,感覺有隻小鹿在橫衝直撞,心要蹦出來似的。當我把手伸進箱子裏摸出一張紙。然而結果並沒有讓我失望,我的到了夢寐已久的立體拼圖,這讓我的心情一直平復不下來.......

這真是百年難得一遇的快樂“六一”!

  六一的徵文9

在20xx年的兒童節,我一大早就趕到了學校。一走進校門,就被那五顏六色的樓道吸引了。

我來到教室一看,教室裏掛着五花八門的裝飾品:有彩色的窗花,有粉色的綵球,有綠色的拉花……同學們在玩着各種各樣的遊戲,老師們則幫助我們準備遊戲。我來到每個班級的窗外,發現每個班級的活動都不一樣:有套圈區,搶椅子區,扔沙包區,還有夾彈球區……

我來到我最喜歡的夾彈球區。夾彈球的規則是這樣的:用筷子夾碗裏的彈球,在一分鐘內看能夾幾個,如果夾的比別人多就會得獎。排了一會兒的隊,輪到我了,我趕緊拿起一雙筷子,用我最快的速度開始了遊戲。可是,誰知這彈球滑得很,一分鐘下來,我只夾住了十幾個。

接着,我們整個五年級都要參加一項活動,就是到多功能教室舉行一次“義買”。我們每位同學都要準備幾本經典的書,準備讓其他的同學來買,我也不例外。我準備好了一本《小學生優秀作文精選》,有很多同學看到了我這本書,都爭先恐後地問我書價。當然,對於我們班的同學,我要賣便宜一點;對於其它幾個班的同學,我賣的價格就要多五毛錢。其他同學都賺三塊錢,我覺得太貴了。

最後,還是我們班楊雨欣用四塊錢的高價買了下來,其他同學都用驚訝的目光看着她,她默默回了一句:“這本書原來買的就是四塊錢,三塊錢賣給你們已經很便宜了,你們還嫌貴?”在旁邊的同學羞得臉都紅了,大概是受教訓了吧。

義賣結束後,老師放了我們最喜歡看的電影,一些家長還給我們買了吃的,每位同學都非常開心,每個人的臉上都掛着甜美的笑容。

六一,若是按照我所想的過,我肯定會深深記在心裏,不會忘記。因爲這一天,我過得是如此充實而有趣。

  六一的徵文10

時間的腳步很快,我們永遠趕不上它,它也絕不會停下腳步等你。

——題記

六一即將到來了,相信很多的學生都會很高興,說不上來六一對我來說是怎樣的存在,小時候,是很喜歡六一的,可漸漸地長大了,六一就離我越行越遠了,操場上,年齡小一些的孩子們在舉行六一活動,班裏有人忍不住向外張望,老師看見了,說:“看什麼看,你們又不是小孩子了,六一已經不是你們的節日了。”聽聞這話,頓時覺得像一盆冷水從頭澆到尾,透心涼。那些向外看的學生此時也沒有心情向外看去,默默翻開書,沉默着。

是啊,我們已經不是孩子了,我們不會再像以前那樣開開心心的過六一了,我們只能儘量在這一天開心一些,放鬆一些,來迎接即將到來的考試。時間過的很快,轉眼間,我們就長大了,變成一個“老”孩子了。

告別六一,心中沒有太多傷感,可能是自己也知道自己長大了吧,心中多的是對未來的對長大的後的憧憬。這對我們來說是前所未有的感覺,是非同尋常的,雖然有些傷感,傷感時間過得這麼快,感慨萬千。但轉瞬即逝,沒有留戀太多。

再見了,六一。我們已經是大孩子了,不是那天真的小孩子了,我們有自己的路,自己的生活,時間的腳步很快,它不會停,所以,我們只能努力去追它。

再見了,六一。我們只能想着未來的路前進,而不會倒退,時間不會倒行,我們也回不到小時候。

再見了,六一。童年的時光是美好的,但我們不可能永遠停留在原地,我們只有一步步走向成功,那怕一次次跌倒,不可能再停留在過去。

再見,六一。等着我們更好的歸來。

  六一的徵文11

傍晚陰天,沒有陽光,僅僅幾絲天穹的黃光,透過樹梢,照在我的身上。但在這個六一,溫暖的陽光照進了我心裏的大山,清脆的歌聲唱響了我的童年……

今天晚會的演員,除了各界藝術家、杭州的擅長文藝的孩子、杭州楊凌子學校的孩子,還有一羣特別的演員——他們就是來自貴州大山裏的孩子。他們的父母在遠方打工,自己在家學習、生活,還要幹農活。但他們堅強、樂觀,承受這些任務。他們中,幾乎不少人一週才能給父母打個電話。

但今天,他們穿上漂亮的民族服裝,站上了杭州大劇院的舞臺。他們說:“杭州的叔叔阿姨幫我們與父母能隔着屏幕見面,我們就想來杭州爲他們唱一首心中的歌!”

他們來了。第一次乘飛機,第一次遊西湖,無數的第一次。我們,我們杭州人,則用自己的行動,讓他們得到溫暖,也讓他們得到了山裏沒有的體驗和快樂。

今天晚上,他們和我們杭州小朋友站在一起,用自己清脆的童聲唱響了《美麗天堂》,“我們的家,住在天堂,碧綠的湖水盪漾着美麗的夢想……”他們站在臺上,笑了,笑得那麼甜;他們有些拘束,但仍揮着手臂唱着,唱着唱着,也放鬆了,情不自禁地大聲唱着。臺下的觀衆也不由自主地跟着一起唱:“我們的家,住在天堂……”。整個杭州大劇院,被童聲包圍着,響徹雲霄。雖然他們平時得不到父母的及時關愛,但此刻,他們卻得到了杭州所有人民的關愛。陽光驛站,讓他們能看到父母,能和他們視頻聊天;網絡連接,讓他們能接觸英語的線上課程……

這次六一關愛大行動,有一個響亮的名稱,那就是:“陽光照進大山裏”。是的,讓陽光照進大山裏,讓山裏的孩子能見到“陽光”,和我們一起歡度六一!