【精選】小學生演講稿模板彙編7篇

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。隨着社會一步步向前發展，需要使用演講稿的場合越來越多，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的小學生演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

漢字是中華禮貌中不可缺少的一部分，它不但承載了我們幾千年的歷史，並且也是從古到今人們進行溝通的重要手段。

由漢字衍生出來的書法藝術，更是中華禮貌的瑰寶。漢字的出現，對後世也有着重要的影響。漢字是中國古文化的精化，更是我們中華民族的驕傲。漢字有着古老的歷史，從最早的幾千年前的甲骨文，到如今處處可見的楷體等等。這可是經過了幾個時代的演變。

真的，它們可不是僵硬的符號，而是有着獨特性格的精靈。你看吧，每個字都有着不一樣的風韻。望見“朝陽”這兩個字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀着你，而看見“崇敬”這個詞，你又會感受到一股神聖的力量。

“喜”字立刻讓你想到笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉；“哈”字使人臉上浮現出笑容，“嗚”字一見就彷彿聽見哭泣聲；“怒”字，估計你好想把身上的怒火全部發泄出來；“芬芳”好像散發出花的香味，“無憂無慮”這個詞一出現，你就如自由的小鳥一般歡樂。它們，蘊含着中華民族獨特的文化。它們，記載着中華民族的精神歷史。當你用筆寫出一個個生動的'漢字時，必須會感嘆它們的奇妙。

它就如一位技術精湛的魔術師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若遊絲，時而嬌若驚鴻。每個字都是一幅流光溢彩的畫頁，也是一闋跳躍着歡快音符的樂章。它們還有悠久的歷史，從甲骨文到金文到隸書、楷書，哪一樣不值得我們去感嘆呢

正是有了中華民族先人的記載，才讓我們瞭解到了漢字的千年歷史，百年滄桑。望着這些富有靈性的文字，怎能不使你拿起筆，盡情想象，盡情書寫呢漢字，爲我們中國的文化錦上添花。它是中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創作，是中華民族的光輝榮譽。記錄下一個個朝代的天災人禍，歌舞昇平。在中國人的眼裏，它是神祕的兵馬俑，它是雄偉的長城，它是孔子憂慮的眼神，它是李白寫下的不朽的詩篇！

漢語，你永遠在我心中，永遠是我心中最美麗的語言！漢字，你讓我離不開你，不能忘記你，不能失去你……

小學生演講稿 篇2

親愛的老師，同學們：

大家好！

有一個良好的生活習慣和學習習慣都是非常的重要的，所以不管是對於自己什麼時候，我們都要養成一個好的習慣，對於我們小學生而言，現在也正是成長和習慣養成的最佳的時候，所以我們在生活上和學習上也特別的要注意自己的一舉一動，任何的一言一行都可能會影響到我們成長和習慣的養成，可能有任何的不注意，自己就會產生很嚴重的後果，所以我也希望我們可以變得更好，更好的注意自己的細節，在小學的時候就養成一個良好的習慣，往後的日子裏纔會變的更加的優秀和美好。

我們現在還小，不管是生活還是學習，也不管是校內還是校外，都是我們養成一個好的習慣的，很多的時候，習慣都是在我們生活當中的很多的小細節養成的，所以我們要是想要養成一個好的習慣，也更加的要注意自己在生活當中的一些小細節，其實要想有一個好的正確的生活和學習習慣也是非常的容易的，我之前看到過一篇關於習慣的文章，這文章當中就說過，養成一個習慣只需要短短的十五天的時間，在這十五天裏，你只要一直堅持做這件事情，中間也不因爲任何的因素而間隔，你就可以在十五天之後養成這件事情的習慣，習慣本身就是很小的.一件事，按時的起牀，在起牀上將自己的牀鋪整理好，這是一個習慣，在上課的時候認真的做筆記，對自己的不會的難題或是疑問會及時的寫在本子上，找時間請教老師，這也是一個習慣，睡覺之前刷牙，每天吃早餐，每天跑步，每天讀幾篇文章，每天寫日記，這些都是一個習慣，我們也正是在這些習慣當中一點一點的長大，當然有好的就有壞的，所以我們也特別的要注意自己一些壞習慣，在自己發覺自己的做法是錯誤的時候就及時的改正過來，不管是做什麼樣的事情都要往好的方向去發展，更是對於自己的錯誤也要去及時的彌補和完善，只有當自己足夠的優秀的時候，纔會有好的習慣，好的習慣也會伴隨我們的一生，所以對於我們現在這個啓蒙的時刻，養成好的習慣對於我們是非常的重要的。

習慣是一個長久養成的東西，所以我們也不能太過於求成，慢慢的在生活當中注意細節，注意自己的一舉一動，我相信在不久之後，我們都可以將自己的好習慣養成，也都可以改變自己的壞習慣，我們所有的學生都可以變得更加的出色。

謝謝大家！

小學生演講稿 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《擁有健康才快樂!》

我要問問在場的各位老師，同學們，什麼是健康呢?據專家說，健康就是人的身體沒有疾病，心理上沒有缺陷，能夠適應社會，這就是健康。三者缺一就不是健康，也就談不上何爲快樂。

所以說，一個人有了一個健康的身體，同時具備一個健康的心理，那是多麼的快樂啊!

健康了，才能快樂。爲了健康，我們要堅持鍛鍊。鍛鍊，不僅可以強健我們的體質，而且對我們的`身心也大有益處。如跳繩可以使我們越長越強壯;排球運動會使我們變的機智靈活。總之，我們堅持不懈的鍛鍊，身體健康，精力充沛，生活才能快快樂樂!

健康了，才能快樂。爲了健康，我們要有正確的學習目標，向英雄學習，向模範學習，向我們身邊的好同學學習，要做知識的主人，做新時代的好學生，做祖國社會主義建設事業的接班人!

健康了，才能快樂。爲了健康，我們要尊敬師長，孝敬父母，團結同學，如扶一下老人過馬路，幫媽媽洗一次碗，爲同學做一件事情，把自己融進集體，享受集體的快樂。

健康了，才能快樂。爲了健康，我們還要營造一個優雅的環境，保護環境，從我做起，從小做起，這對我們每一個人來說只是舉手之勞，撿起地上一片廢紙，扶起路邊一棵小草，別看事小，意義可大着呢!試想，沒有一個好的環境，你的心情會好嗎?你會健康嗎?你會快樂嗎?

21世紀是嶄新的時代，未來是燦爛輝煌的。我們是這個時代的主人，我們不僅要有一個健康的身體，我們還要有一個健康的心理，這樣我們纔是一個真正的快樂的人。每天早上我們揹着書包，迎着朝陽，微風拂着我們的面頰，癢癢的;陽光照在我們的身上，暖暖的，我們全身的血液奔放流暢，我們每一個細胞在清新的空氣中綻放生命的活力;我們邁着輕盈的步伐，蹦蹦跳跳地走進課堂，翻開我們課文的新的一章!

請大家記住：健康了，才能快樂!

謝謝大家!

小學生演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

同學們知識的海洋浩瀚無邊，世界上的書籍汗牛充屋，在這學不完的知識看不完的書中，我想大家推薦一本好書《十萬個爲什麼》。

這本書是北京出版社出版的。封面上有一行白色的正楷字“十萬個爲什麼”，上面有一個雲蒸霞蔚的地球。這本書就好像一個經驗豐富的'老人，無論你有什麼難題，不管是上之天文還是下之地理，他都知道。現在我來給大家介紹一個有趣的“爲什麼”——爲什麼我們這裏是白天，而美國卻是黑夜?

是因爲地球是個很大的圓球，他總是自西向東轉動着，轉一圈就是一天，因而地球上有地方先看見太陽，有地方後見到太陽。我國的大城市上海位於中國的東面，而新疆卻在西面，所以上海比新疆先看見太陽2小時。正好中國與美國一個在東，一個在西。地球東面轉到太陽時，西面處於黑夜。所以中國白天時，美國是黑夜。同學們你們知道了嗎?

《十萬給爲什麼》幫我解決了很多問題，開闊了我的知識面，大家有空也來讀吧!

小學生演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我叫xx-x，是一年級一班的學生，此時此刻，我能代表我們班參加這次，感到十分榮幸，也感到十分自豪。我今天爲大家的題目是《學守則、守規範、好習慣益終生》。“良好的習慣和修養是人的第二身份”。養成良好的行爲習慣，需要老師的教導，同學的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己，《小學生守則》《小學生日常行爲規範》是我們的行爲準則，但它們不僅是紙上條文，我們不但要記住它們，更重要的是要體現在我們的行動上。

小學時期是我們一生的奠基時期，又是培養行爲習慣的最佳期。尤其是對我們這些還沒有養成良好習慣的小同學來說，更要養成一個良好的習慣，我們應該給自己(或者讓家長幫助我們)制訂一些學習的規章制度，如上學不遲到、上課認真聽講，獨立完成並按時交納作業、有節制的看電視和文明上網等;針對自己明顯不足的行爲習慣訂好明確的整改要求，如見到老師行禮問好、自覺維護校園的整潔美觀和良好的學習氛圍等等。然後努力使自己自始至終、一絲不苟地去貫徹執行，直至形成一種自覺行爲，那我們就可以高興地說：我們有了一些好習慣了。

現在，我已把《規範》背熟，記在心裏，用它們來對照我的行爲，讓我不斷地改正缺點，完善自我。在生活中我們要多參加社會活動，遵守公共秩序，買東西要排隊;要自覺保護環境，不亂仍果殼紙屑，節約用水用電，不浪費糧食;老師佈置的作業要按時完成，要養成熱愛學習，熱愛勞動的.好習慣;還要愛動腦筋，積極發言，碰到問題時要敢於提問。現在，我在《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》的指導下，在老師和家長的幫助下，我已初步養成了一些好的習慣：懂文明、講禮貌、尊老愛幼、有愛心;愛護環境、講究衛生、注意安全;認真聽課、好好學習，熱愛班集體等等。

讓我們從小事做起，從身邊做起，以守則爲指南，規範自己的行爲，嚴於律己，自覺遵守各項紀律，爭做一名合格的少先隊員!讓我們從今天做起，從現在做起，從小事情做起，在生活和學習中培養自己一個又一個好習慣，讓好習慣伴隨我們終身，成爲我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。

小學生演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我在過這裏跟大家分享一下我的學習體驗。

在老師的教導下，在家長的幫助下，我在學好功課方面有一些體會。

課前要做準備，以免上課時因爲找文具而分心，比如：上數學課時，要用三角板，又忘了準備，就導致分心或聽不懂。

很多同學上課走神是因爲不知道這節課的學習任務是什麼。在一節課剛開始時，老師往往會提出這節課的學習的主要內容。這時候同學們就可以把這些內容記下來，然後帶着任務去聽課，這樣就比較不容易走神了。

每次在做作業之前，先認真審題，用筆把題目的要求、條件中的重要部分畫出來，以防止自己在做題的過程中走神出錯。比如：xx在做題時把題目一看，就寫答案，最後一檢查，發現錯了。這樣既費時又費力。

學新課時要提前預習，每次預習的時間不要過長，控制在10——20分鐘就可以了。在預習時一定要注意，畫出層次，找出重點，把自己的體會、看法寫在課本空白處，將自己不懂得地方整理，還要在教材上將疑難處用符號標出來。在聽課時有意識的.聽老師講這個部分。

回到家裏也要注意學習習慣，先做作業，再吃飯，作業寫完了可以多看課外書，增長詞彙量，同時也能增加課外知識。這些知識對於我們的學習、生活都是很有幫助的。

其實，學習是快樂的，當我們用心地在學習的時候，我們感受得更多的不是苦也不是累，而是，我們在享受學習。

另外，除了學習以外，我覺得現在的我們也應該適當地參加一些活動。比如：多參加體育訓練，我經常在下午放學後，參加學校的田徑訓練，雖然有時會很辛苦，不過，我還是覺得很快樂；還可以和家人朋友一起鄉下走走，感受新鮮空氣，例如我一放假，就會和爸爸媽媽一起去鄉下探親等等。再好的學習成績，首先是要有一個健康的身體。再有，我每個週日都會堅持去學古箏，我覺得那是一個放鬆自己的好機會，讓音樂陪伴自己。

這就是我平時在學習中的體會，大家還有沒有更好的方法或經驗？希望我們可以常常在一起交流、溝通，使我們大家共同進步，共同提高。

小學生演講稿 篇7

人的生命只有一次，生命對於每個人來說都是無比重要的！然而，每個人對於生命價值的理解是不同的，有的人認爲生命的價值在於擁有無數金錢，有的'人認爲能否過上奢侈的生活是衡量生命價值的標準，還有的人認爲長壽是生命的價值……生命的價值到底是什麼呢？我可以坦白的告訴你：生命的價值在於勇氣！

我想，大家一定認識霍金吧！他是一個奇蹟，一個當代最傑出的理論物理學家……其實，他更是一個坐在輪椅上，挑戰命運的勇士。

一天，霍金被汽車撞到，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針。可是48小時後，他又回到了辦公室中工作。

雖然他的身體殘疾日益嚴重，但霍金卻力圖過着像普通人一樣的生活，完成自己所能做到的事情。在他完全無法移動後，他仍然堅持用可以活動的雙手驅使着輪椅，在前往辦公室的路上“橫衝直撞”，當他與查爾斯王子見面時，還旋轉自己的輪椅來炫耀自己，當然，霍金也嚐到過“自由”行動的惡果。

20xx年，霍金做了一次穿氣管手術，從此失去了說話的能力，他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》，探索出宇宙的起源。

全世界所有殘疾人也應該像霍金這樣，有勇氣地面對生活。無論你多麼弱小，無論遇到什麼挫折，只要有勇氣，就有希望。誰都有生活的權力，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。讓我們一起微笑着面對生活吧！