有關演講稿作文集合6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的演講稿作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

演講稿作文 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我們演講的題目是：《人生最高的學歷是人品》

人品，顧名思義，就是指一個人的品德，它是人生最重要的一張名片，也是衡量一個人修養高低重要準則。

好的人品是人生的桂冠和榮耀。它是最寶貴的精神財富，它是沒有證書的最高學歷。它比財富、能力更具備人格魅力。

人的品德修養自古受到高度的重視，德才兼備稱爲聖賢之人；有德無才稱爲善良之人；無才無德稱爲無用之人；有才無德稱爲危險之人。

由此可見，品德是至關重要的。那麼人品具體表現在那些方面呢？我們認爲兩個方面最爲重要，那就是誠信和友善。這也是社會主義核心價值觀中的重要論述。

誠信就是指做人誠實守信。先說誠實：相信大家讀過這樣一個故事：有一個小男孩新得了父親送的小斧頭，玩鬧之中砍掉了父親心愛的兩顆櫻桃樹。父親回來了，看到心愛的櫻桃樹倒在地上十分生氣。小男孩明白自己闖了禍，可他從來不愛說謊，就對父親承認了過失，父親明白後，不僅沒有責罵他，反而原諒了男孩，他說：“我的好兒子，爸爸寧願損失1000棵櫻桃樹，也不願你說一句謊話。爸爸希望你做誠實的孩子。”這個男孩就是後來美國最偉大的總統華盛頓。

在我們校內也傳揚着“誠信之縫”的故事：一天，高中部的一名同學不小心把學校的地球儀碰落在地上，摔了一個大大的裂縫。他卻主動找到學校，說明地球儀是他不小心摔的，願意賠償。這件事情雖小，體現的卻是濟外學子的誠實和勇於擔當的`精神！爲了讓每一個濟外學子都擁有誠實的可貴品質，這個裂痕被稱爲“誠信之縫”。

說到守信，大家一定很熟悉“曾子殺豬”的故事。曾子之所以爲殺掉家裏唯一的一頭豬，就是爲了給兒子樹立守信榜樣，教育兒子做一個信守承諾的人。記得西漢初年有一個叫季布的人，他特別守信用。只要是他答應過的事，無論有多麼困難，他一定要想方設法辦到。以致人們都說：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”可見，守信的可貴。

再說友善，三字經開始就是“人之初，性本善”。又有“百善孝當先”的古訓，古有“二十四孝”千古流芳，今有“孝心少年”樑榮感動中國。樑榮是內蒙古一個五歲的小女孩，媽媽突發腦淤血，導致左半身偏癱，失去了生活的自理能力。爸爸離家出走，小樑榮承擔起了照顧媽媽的責任，用稚嫩的肩膀挑起了家庭的重擔。

再看我們身邊的故事：20xx年11的一天下午放學時，一位步履蹣跚的老大爺在經過學校附近時突然栽倒在地上。當時學校附近人來人往，卻沒有一個人將老人扶起，我校的五名同學見狀，馬上扶起老人並將其送往醫院救治，幾名同學說，這本就是義不容辭的事情，如果下次還有這樣的事發生，也會毫不猶豫的救人。幾位同學的善舉贏得了大家的一致讚賞。

作爲學生的我們，應該繼承和發揚誠信和友善這些良好的道德品質，它們是保障人品的最堅實的盾牌。人品的好壞，不一定體現在大事上，更多的時候，是體現在一言一行的細節上。

例如誠實守信，答應別人的事情一定要做到，不隨便誇下海口

例如孝敬父母，尊敬師長，關愛同學，與朋友保持融洽的關係

古人云：“世間技巧無窮，唯有德者可用其力，世間變幻莫測，唯有人品可立一生！”一個人的品德如何，是對一生具有重大意義的事情。新學期已經開始，我們不僅要在學習上勤奮刻苦，努力拼搏；同時，也要以德修身，提高自己的人品。牢記“做事先做人，成才先成人，擁有好人品”這句箴言，讓人品成爲人生中最高的學歷！

演講稿作文 篇2

問題1：演講稿該寫什麼？

回答：咱們在寫演講稿之前，一定得明確，演講稿和平時的作文有些不同。演講稿跟多地考慮聽衆的感受以及注重你文章的邏輯結構和語言的表述能力，一句話，聽衆聽完你的演講，他們得願意接受你的觀點。那麼，怎樣寫呢?首先，下之前一定要有明確的觀點，你可以抒情，也可以有優美的語言，但是這些一定是爲你的核心觀點服務的。然後，在演講稿中寫出能夠證明自己觀點的事例，或者引用名人故事。在這方面，儘量做到“古今中外”，也就是要注意到時間和空間的維度，這樣會更有說服力。而且，所選取的事例，一定要強調其與中心有關的部分。其餘部分省略不說。其次，注意在演講稿中設置互動部分，例如：大家遇到這種情況怎麼想呢?大家會想什麼呢?此刻我們···最後，修改文章的語言，儘量用判斷句式，表猜測表估計的句式最好別用，如果用，也是以退爲進的用法。例如：也許有人不同意這個觀點，但是，無數在科研上有着傑出貢獻的科學家都有一個共同的特質···關鍵是要有自己明確的想法以及足夠強大的`能夠支撐你的觀點的材料。

問題2：演講稿可分爲幾個方面來寫呢？

回答：剛開始接觸演講稿，可以從這幾個方面準備：表述自己的觀點-闡明理由-總結並深化這一觀點-在闡明理由-總結，你先用這個結構練習一些比較簡單的題目，慢慢習慣演講稿的寫法後，可以調整的。

問題3：演講稿的要領是什麼？

回答：要領，也就是最應該注意的地方吧。首先，觀點明確，而且在確定觀點時，一定得是你自己認可的，切不可爲創新而勉強。然後，選擇合適的材料來進行論證。材料一定得要有代表性。其次，選擇合適的方法，比如：演繹法和歸納法，你可以有選擇地在文章中用。再比如：可以列舉事例，可以引用資料，還可以單純地寫出思辨性較強的語言。總之，文章稍微靈動一些，不要過於平淡。最最後，如果你的時間允許的話，老師還是希望你多讀書，多思考，你會發現，其實獨立思考一個問題，這件事本身是很幸福的。再把它用文字轉換過來，不就是一篇好文章了麼?

問題4：寫演講稿最要注意什麼？

回答：最重要的是言之有理。觀點可以自定，但是，你是不是能有力地支撐自己的觀點呢?哈哈，所以，寫之前，明確地定下自己的觀點。第二步，把自己的邏輯結構清晰地用文字表述出來。還需要有具有說服力的事例及數據。最後，你的講稿必須是你自己都認爲寫得很棒的才行。否則，自己這關過不了，如何打動聽衆呢?

問題5：演講稿怎樣才能寫得創新些？

回答：演講稿需要創新，有兩個方法：1。觀點不創新，但是，事例可以創新。可以用新的事例，也可以挖掘常用事例的新角度。例如：西楚霸王項羽的烏江自刎，難道只能解讀爲他豪氣衝雲天，寧爲玉碎不爲瓦全?可以從新角度解讀的。但是，你必須得言之有理，不能勉強爲之，那樣會適得其反的。2。觀點創新，例如大家都覺得見到拾荒者時，我們應該格外地善待他們。你也可以反彈琵琶，你說，不用，因爲這樣會傷害他們的自尊。那怎樣準備呢?多看書看報，積累素材;平時多想問題，要保證自己思維的獨立性，不要過度依賴權威。甚至可以自己和自己辯論，就像老頑童周伯通的左右互搏一樣，不是很有趣嗎?

問題6：如何才能慷慨激昂引發聽者共鳴呢？

回答：這個問題就是要處理好演講過程中的高潮問題。關於這個問題，著名演講家李燕傑曾說：“一次演講，怎樣達到高潮?這需要演講者在感情上一步一步地抓住聽衆，在理論上一步一步地說服聽衆，在內容上一步一步地吸引聽衆，使聽衆的內心激情逐漸地燃燒起來，演講將自然地推向高潮。”具體來說：1。通過對所舉事例的分析，提煉深刻的觀點而片語驚人，掀起高潮。2。運用比喻、排比等修辭手法，妙語連珠，掀起高潮。3。運用抒情的語言，爲聽衆創造一個真切動人的意境而達到高潮。此外，語言要富於變化，時而嚴肅論理，時而輕鬆談笑，時而慷慨激昂，時而詼諧幽默，使聽衆情緒起伏，掀起一個又一個的高潮。

問題7：要寫一篇過於愛國演講稿，要怎樣能寫好呢？

回答：有一篇文章是都德寫的《最後一課》，還有一篇是朱自清先生的《背影》。這兩篇文章一個寫愛國，一個寫父愛，都是很大的題目，這種大題目寫完後，很容易給人一種泛泛而談的感覺，但是這兩篇文章讀來真實感人，讓人不禁掩卷沉思。方法是：從小處入手。愛國是一個大範圍，你可以從小點切入，然後，將這個小點寫清楚，寫感人，就成功了。作爲一個學生，建議你構思的角度有：你的小夢想，你的小規劃，或者，乾脆截取生活中的一個片段來寫，比如：你截取一個大家排隊等公交的片段來寫等等。抓住小點，詳細刻畫。

問題8：演講稿與議論文的性質差不多嗎？

回答：這需要看個人風格，有部分確實是一樣的，但有一部分就不是，歷史上很著名的丘吉爾給大學生的演講就是：第一句：Never give up!第二句：Never never give up!第三句：Never never never give up!據說講完想起了雷鳴般的掌聲，爲什麼?因爲丘吉爾與聽衆共情了。所以，議論文講究議論文三要素就好。演講稿可以多些選擇，就如剛纔那種，也很好。你需要明白的是：自己說的確實言之有理，並能夠引起共鳴。

問題9：演講稿怎樣寫才能讀出感情，融入進去？

回答：演講稿不僅要有理有據，其實還要打動聽衆。你看看馬丁路德金的《我有一個夢想》，現在讀來還是讓人感動。但是，演講稿的情又必須是大氣的，否則，又變成抒情散文朗誦了。如果是主題演講，比如：愛國、自強之類的，建議你仔細想想，假設一下自己爲什麼這麼做?這麼做好在哪?怎麼做?這樣以後，你就能有一些設身處地的情感，將其寫進文章，自然動人。還有一個方法逆向思維，如果我們不這麼做，會怎麼樣?多想想，想深入一些。你自然會有體會。最後，建議你多看書，多看看世界，心胸大了，裝的東西多了，情感自然會豐富起來。

問題10：如何寫好演講稿？

回答：首先，多看多聽多想。看演講稿中的經典名篇，借鑑一下寫作方法。然後，多寫多練多說，可以找朋友父母做自己的聽衆，看看你的講稿是不是能打動大家。最後，多改多改和多改。文不憚改，每一篇文章是修改好了再下一篇的，這樣，會提高得比較快。

問題11：演講稿開頭怎麼寫？

回答：開頭如何寫，有很多種，比如：引用小故事開頭，優美詩句開頭，開頭巧設懸念等，還可以參考你平時寫記敘文時的一些方法。別太擔心，找到自己用得最順的一種方法，與文章整體協調就好。

問題12：我要去演講要怎麼樣才說得好？

回答：建議你把你的演講稿背下來後，不斷地大聲試講，然後找朋友或父母做你的聽衆，再次大聲練習，而且每一次都得認真進行，讓聽的人不斷提出問題，然後你認真改進一下。多練就好，別擔心。如果的你的問題是，不知道該如何寫，可以參看以下老師的別的解答。希望能幫助到你。答疑老師簡介： 馬娟娟老師，輕鬆幽默，擅長引導學生，激發學生興趣。從身邊事件開始結合課堂所學，授之於漁。理工大附中的一位初三男生，入學時作文只會單純用模板，一個學期的學習後，學會了在一定的積累後，從審題立意角度出發，寫出有自己特色的作文。161中學的黃同學，小升初後，不適應初中作文的寫法，經過暑假特講4次課後，在理解了小初語文的不同點以後，思路改變了。作文從選材和立意方面有很多提升。

演講稿作文 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

金秋九月，清風送爽，丹桂飄香。在豐收的季節裏，我們歡聚一堂，共慶第三十個教師節。在這喜慶的時刻，我謹代表全體教師向在座的各位領導表示衷心的感謝；向和我朝夕相處的同事們，致以節日的祝福，向刻苦勤奮的莘莘學子道一聲“同學們好！”

教書育人，爲人師表是我們教師的神聖職責和光榮使命。長期以來，我們廣大教師認真貫徹黨的教育方針，已實現中華民族偉大復興的'中國夢爲己任，默默耕耘、無私奉獻，用愛心、知識、智慧點亮了學生的心靈，爲國家培養了一批有一批優秀人才，人們把我們譽爲紅燭，春蠶，“人類靈魂的工程師”，但我們深知，這些耀眼的光環下，是人民對優質教育的期盼，是對廣大教師的信任，因此，我們無怨無悔，披星戴月、早出晚歸！紅燭淚乾，只爲黑夜的守望；春蠶絲盡，只爲春天的耕耘！我們爲學生的進步欣喜若狂，爲學生的退步焦慮嘆 息，

爲學生的將來苦口婆心，爲社會的指責黯然傷神，我們笑過，哭過、痛過、苦過，但卻絲毫沒有改變教書育人、回報社會的赤子之心。

最後，再次祝老師們節日快樂！身體健康！祝同學們學習進步，快樂成長！

謝謝大家！

演講稿作文 篇4

親愛的同學們：

大家下午好！

春回大地，萬象更新。關於這個寒假，有同學在週記裏寫道，跟過了個大禮拜一樣，我也非常有同感。你看，時間過得多快呀。如今，我們又回到了熟悉的校園，開始了新的征程。首先，我代表高二年級教師向同學們致以新學期的親切問候和良好祝願！

過去的一個學期，在以張校長爲核心的校委會的正確領導下，高二年級全體師生同心同德、銳意進取，圓滿完成了各項工作任務並取得了較好的成績。在全市統考中，理科和文科分別取得了全市第二名、第三名的好成績，大多學科全市縣級中學排名第一第二，表現不俗。俗話說，一份耕耘，一份收穫，成功的結果來源於點滴的過程。進入新學期，我提四點要求或希望，與大家共勉：

第一、認真總結過去，勇敢面對未來。我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，理想的成績對我們是一種激勵，不理想的成績對我們是一種鞭策，我們必須認真反思，或總結經驗，或吸取教訓。新學期任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強。每位同學捫心自問一下：新學期開始了，我準備好了嗎？我離目標還有多遠？無論過去的成績如何，只有放下包袱，讓心態歸零，才能從頭開始，每位同學都要樹立信心，充分相信自己。人活着，最重要的就是要有一種精神，一種不服輸的精神，一種勇於挑戰自我，超越自我的精神，一種捨我其誰的精神。有了這種精神，生命纔會充滿活力，人生纔會綻放光彩，生活纔會變得豐富而充實，也正是這種精神，賦予你激情，給予你前進的動力，使你一次次品味成功的喜悅；使你在跌倒之後，能再一次爬起來，義無反顧的踏上征程；使你能靜下心來，默默的耕耘；使你在收穫的季節，展示風采。

第二、嚴格要求自己，倍加珍惜時間。我們必須清醒地認識到，本學期時間緊任務重，再過三個半月，我們就是真正的高三學生了。這期間，我們要完成高中各門課程，還有中考、高考的影響，加之天氣漸暖漸熱，這些因素都會衝擊、影響到我們的學習，所以我們必須更加嚴格要求自己，惜時奮進，高度自覺，不能有一絲一毫的鬆懈。鐵的紀律是提高教學成績的重要保證，希望同學們嚴格要求自己，不遲到，不早退，牢牢把握課堂和自習兩個主陣地，無論有沒有人監督都要自覺自律，做到“慎獨”。如果我們從現在起埋頭苦幹，我們就贏得了時間；在距離高三僅有三個多月的時候就開始努力，我們就增強了實力；從現在起爲即將到來的月考、期中考試早作準備，我們就會信心十足，穩操勝券。“良好的開端是成功的一半”，再艱難的征程，只要我們邁好了腳下這第一步並且堅持到底，就一定會取得成功！這學期，我們一定要喊響叫亮“拼在高二，贏在高三”這一口號，記住，好成績不會從天而降，沒有高一二的付出，哪來高三的優異成績，而這個學期便成了關鍵中的關鍵。

第三、完成兩個轉變，提高學習效率。高考要成功，高二是關鍵，因爲高中課程基本上要在高二完成，直接爲高三複習備考奠基。高二也是成績分化的分水嶺，行則扶搖直上，不行則每況愈下。我們必須儘快完成兩個轉變：一是學習方式的轉變。近一個時期以來，學校一直在打造高效課堂，若無積極主動、高度自覺的學習方式，勢必會被拉下來。一定要養成自主學習，自覺學習的.習慣，從“要我學”到“我要學”；要“學在教前”，做到“先預習後聽課，先聽懂後筆記，先理解後記憶，先複習後作業”，不斷探求最佳學習方法，最大限度地提高學習效率。二是行爲習慣的轉變。無論成績好壞，做人始終都是第一位的。成績好的同學要正確認識自己的優點與弱勢，全面發展，鞏固好習慣並借習慣的力量獲取成功；成績暫時落後的同學要逐步養成良好的學習習慣，重視基礎知識，掌握好方法。順利實現這兩個轉變，是學習成績突破的關鍵。要特別重視基礎，注重細節。在平時的學習中，必須抓好每一個細小的環節，預習、聽講、提問、作業、考試都要踏踏實實，實事求是，一步一個腳印地走穩。我希望同學們繼續發揚高二年級良好的學習風氣，養成良好的學習習慣，抓學習過程。堅信只要抓好了過程，就一定會有很好的結果，就一定會取得令人滿意的成績。

第四、端正學習態度，樹立良好心態。有句話說得好，“態度決定一切”，我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補不足，不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決於兩種心態：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的心態決定了他的將來，良好的心態是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以，我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神，要有責任心、要經得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態度創就我們人生的輝煌。有人說，“在有夢想的地方，地獄也是天堂；在有希望的地方，痛苦也成歡樂。”如果你在高二下學期與歡樂、天堂同行，那是你夢想涌動，希望長在，日新月異；如果你感覺着痛苦，那是因爲你暗淡了希望的美麗；如果你感覺現在的高二是地獄，那是因爲你折斷了夢想的翅膀。古往今來，所有成功人士，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看你的前後左右，哪一個成績好的同學沒有經過刻苦學習？人的先天智力沒有多大差別，要想取得成功，只有靠後天努力。如果你的成績不理想，並不是你智力的問題，首先在刻苦學習上，在習慣養成上不如別人。其實，所謂的苦都是別人的感覺，而熱愛學習、真正在爲理想而學習的人是不會覺得苦的。因爲一份耕耘一份收穫，苦在其中，也樂在其中，它既含有充實的現在，更有充滿希望的未來。

同學們！領導關懷的目光正聚集在你們身上，老師忙碌的背影正穿梭在你們身旁，而家長對你們的殷切期盼更是一刻不曾消失過。新的挑戰正向你們走來，新的堡壘等待着你們去攻克，面對這些，請不要畏懼，不要低頭，因爲高二年級所有老師與你們同在，老師知道你們走得艱辛，但你們並不孤獨，老師是你們堅強的後盾，面對未來，我們將一如既往，風雨同行，直至將你們擺渡到理想的彼岸！

同學們！“一年之計在於春”，春天是播種的季節，只有及時播種，辛勤耕耘，才能品嚐到豐收的喜悅。古人云：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。”趁着大好春光，讓我們撒下希望的種子，用激情去點燃萌動的希望，用智慧去打開生命的天窗，用汗水去澆灌乾涸的心田，讓陽光撒滿學子的心間。生命的花朵是美麗的，生命的成長是艱辛的，讓我們共同努力，播灑希望，收穫成功！

最後，讓我再一次把這次會議的主題詞送給大家，拼在高二，贏在高三。

謝謝大家。

演講稿作文 篇5

社會上的好人好事有許多，而很多事都是久久不能忘懷的。每當情不自禁地想起時，內心總會有幾分感慨和震顫。比如說，跨省歸還攝像機的杭州初中生；救起落水大媽，並將其送回家卻不留名的美院小夥子……這些例子數不勝數。雖說我們不認識這些做好事的好人，但在我們的身邊，就存在這樣一些不起眼的好人。那就是，我們班的周磊同學！請耐心地聽我把這件事娓娓到來吧！

那是四年級下學期，一個陽光明媚的下午。我們正在游泳池裏嬉戲打鬧。這時，只聽岸上的同學大聲驚呼道：“熊大青在深水區裏溺水了！！！”起初，我們以爲是哪位同學的惡作劇，便不予理睬，繼續玩耍。但周磊同學卻跟我們不同，他顧不上與我們打招呼，就深深地吸足了一口氣，一頭扎進水裏，憑着自己最擅長的泳術，奮力地向深水區游去……過了一會兒，我們才發現對面的岸上聚集了許多人，而且還有更多的人正向那裏匆匆趕去，一種不祥的預感即刻就籠罩在了我們的心頭。

當我們手忙腳亂地上了岸，趕到出事地點時，便被眼前的景象嚇呆了，只見我們班的熊大青同學臉色發白、嘴脣發紫、雙眼緊閉着，一動不動地躺在地上，絲毫沒有之前的活潑勁了！！！聽圍觀的同學說，是周磊幫助老師把他救上來的……事後，同學們都來好奇地問周磊：“當時你不害怕嗎？萬一你救不起來，也跟着一起溺水了，怎麼辦？你的'父母知道了會擔心死的……”只見周磊憨憨地笑了一下，便跑開了……

說到這裏，我不禁爲周磊的行爲感到驕傲和自豪。現在，我們這些獨生子女在家裏被父母捧爲小皇帝、小公主，放在嘴裏怕化了，放在手裏怕燙了。這造成了我們成長中難免有些自私、一切以自我爲中心的性格，遇到危險時都忙着自己的事情，誰還會想去幫助身邊有需要的人呢？然而周磊卻不是這樣，別看他平時大大咧咧的，但在危急關頭，卻表現出了他的果斷、勇敢。這樣的好品質和好行爲，不正是我們這些“溫室裏的幼苗”們所缺乏和需要努力向前看齊的好榜樣嗎？

演講稿作文 篇6

三年前，我們懷揣着夢想，跨進了大學的校門，在經過了大學洗禮後的今天，我們依然還在這兒，不管曾經是哭過，笑過，這份堅持，這份執着，我認爲已經是一種進步，一種成功，也許每個人對成功的定義會有不同，但是，在我的世界裏，成功不是金錢和權力的代表，它僅僅只是一種心態，一種對不斷超越自我的追求，大家都渴望成功，我也一樣，但是我不是那種會把夢想掛在嘴邊的人，我的夢想非常平凡，因爲“不凡只是瞬間的風景，而平凡卻是永恆的羅蘭”，我認爲只要腳踏實地，根據自己面臨的機遇和挑戰，選擇那條你認爲，對你自己是最好的路，然後一步一個腳印的去實現它，證明你的價值，那就是一種成功。

俗話說“哀莫大於心死，窮莫過於志窮”，我認爲，一個人既然活在世上，一出生就享受着前人留下來的幸福，不管是爲自己還是爲別人，總應該有那麼一兩個堅持吧，你可以沒有要成爲巨人的雄心壯志，但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢想，你可以生活的平平淡淡，但是你不能讓自己生活的平平庸庸，如果你的人生只剩下頹廢與死亡，那又與深溝裏的死水有何區別？有志者事竟成，當然，如果你像李雲所說的“晚上想想千條路，早上起來走原路”，你又怎麼能成功？所以，不管你有什麼想法，既然想到了，就請你付之於實踐，不要對他仰望，因爲那樣，你的眼睛有可能會被欺騙，不管前面是坦途如砥，還是荊棘密佈，一旦選擇了，你都必須向前走，發揚“不到黃河心不死”的精神，立志成才，始於腳下，路也在腳下。

也許有人會突然發現自己以前非常失敗，浪費了非常多時間，我非常多時候也那麼覺得，但是，不管你是真的失敗還是假的失敗，只要你還有這個認識，我認爲就不算晚，過去已成歷史，我們無法改變，唯一能做的就是活在當下，把握現在，也許你會遇到非常多你不喜歡但是又不得不做的事，那麼就只有調整自己，努力讓自己去適應了，記得有人曾經說過，“既然你不能改變世界，你就必須學會改變自己”，上次王總說的非常正確“只有現在去做自己不喜歡的事，將來纔有機會做自己喜歡的事”，我是個典型的文科生，我從大一開始，我就不喜歡編程，所以我也沒有在這方面下功夫，我的基礎非常薄弱，但是，我還是來了，不管結局會怎麼樣，我覺得，我能夠挑戰自己，努力去做自己不喜歡的事，我認爲這已經是一種超越，你們知道能登上金字塔的生物有哪兩種嗎？是雄鷹和蝸牛，雖然我不能像雄鷹一樣展翅高飛，但是我能像蝸牛一樣，憑着自己的那股執着默默前進，相信只要我夠努力，夠堅持，即使最後是失敗了，我仍能笑着對世人說“我努力過的`，我無愧於心”。

和你一同笑過的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭過的人，你卻永遠不忘。我們的小組雖然沒有一起哭過，但是我們一起努力過奮鬥過，那種戰友般的友情，沒有經歷過的人是永遠也不會明白的，說句實話，剛開始分班時，我非常鬱悶，因爲07信本2班的人被打散了，只留下我一個人在這邊孤軍奮戰，也曾抱怨過，但是，現在我卻非常慶幸，我能留在7班，不是慶幸和自己班的人分開，而是爲自己能夠認識了非常多以前不認識的人高興，能成爲了Zero↑中的一員，我是幸運的，面對基礎薄弱的我，他們人非常友善，不管是什麼問題，難得簡單的，他們都毫無怨言的幫我講解，幫助我不是他們的責任，但是他們卻將它履行的比責任還要積極，我是個知足的人，能有這樣的隊友算是命運給我的眷顧了，Unityisstrength，團結就是力量，我堅信，我們這羣希望在大同的世界裏創造大不同人，一定會成功，不一樣的我們，不一樣的團隊，註定獨一無二，與衆不同！

有人曾問過，葉子的飄落，是風的追求，還是樹的不挽留？葉子，一片普普通通的葉子，經歷了春天的萌動與發芽，經歷了夏天的毒辣與灼傷，經歷了秋天的寒風與刺痛，還未來得捕捉冬天的氣息，最終卻以一種安靜平和的方式選擇飄落，或許，只有葉子自己知道，就算風不追求，樹要挽留，它還是要飄落的，因爲葉子的飄落，是對根的歸宿，對根的追求，是懷着一顆感恩的心，葉子尚且如此，更何況擁有生命的我們，感恩，是一種心態，是一種藝術，是一種品質，是一種修養，當你來到這個世界上，沒有誰是一定要對你好的，哪怕一句溫馨的問候，一個甜美的微笑，他們都沒有那個義務，滴水之恩當涌泉相報，更何況那些爲你付出一片汪洋的人，請多給家裏打打電話吧，感謝你的父母，因爲他們給了你任何人都無法給予的東西，你的一個電話也許會換來他們一整天的微笑；請感謝那些豐富你知識的老師，因爲沒有他們對知識的繼承和傳播，世界將會變成是一片沒有文明的荒漠；請感謝你身邊的朋友；因爲他們在你想笑的時候陪你笑過，想哭的時候陪你哭過；請感謝你認識或認識你的人，因爲他們豐富了你貧瘠的生命；當然也要感謝安博，沒有你們就不會有這次的java實訓，沒有你們，也不會有今天的演講比賽，沒有你們我此時此刻不會站在這裏，和大家一起分享我的思想感悟，最後我要感謝一個人，沒有她，就沒有屬於我的人生，沒有她，就不會有屬於我的喜怒哀樂，那個人就是我自己，不管是在微笑中絕望，還是在絕望中堅強，最終行動的，一定是自己，請爲你自己鼓鼓掌吧。謝謝！