小學生演講稿[共3篇]

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在發展不斷提速的社會中，用到演講稿的地方越來越多，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的小學生演講稿3篇，希望對大家有所幫助。

小學生演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是三（6）中隊的XX。

感謝老師和同學的鼓勵，使我有機會站到這裏。今天，我演講的題目是《我感恩我行動》。“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”小時候，我最喜歡背的一首詩就是《遊子吟》。如今，我長大了，明白了：“感恩”，不光是會背詩句，還要落實到行動上。記得那天，我早早寫完作業，一擡頭看見正在備課的媽媽不停地轉動脖子，有時還停下筆拍打肩膀。我想，一定是媽媽的頸椎病又犯了。

平時，我口渴了，是媽媽，把水端到我面前；我生病了，是媽媽，急忙帶我去醫院；我難過了，是媽媽，給我愛的鼓勵……可現在媽媽累了，我該爲她做些什麼呢？“有了！”我靈機一動，想出個好辦法，我可以爲媽媽捶背呀！於是，我偷偷地站到了媽媽的身後，小拳頭像雨點般地落在媽媽的肩膀上，左敲敲，右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服，嘴裏還不停地念叨：“想不到，我兒子真有兩下子。”看到媽媽閉着眼睛享受的樣子，我的心裏別提多高興了！媽媽的愛像溫暖的'陽光照耀我，讓我快樂成長。小小的我怎麼回報她呢？從那以後，我就經常爲媽媽捶背，我要讓她做一個健康美麗的好老師！同學們，感恩無處不在，回報不論大小。一張賀卡，一個擁抱，一杯熱茶，一次捶背……都會讓父母感到幸福。同學們，讓我們行動起來吧！

從感恩父母開始，感恩老師，感恩學校，感恩大自然……只要常懷感恩之心，我們的生活就會更加美好！我的演講就到這裏，感謝大家傾聽我的演講！

小學生演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

時間如流水，如疾風，是那麼的快。轉眼間，我已小學六年級了，在這六年的時光裏，有一位辛勤的園丁哺育着我。她就是我的語文教師——張教師。

張教師個子不高，一頭金黃的頭髮，一雙明亮的大眼睛閃着智慧的光芒。眼睛的兩旁還有一些細密的皺紋。一張不大的嘴總能吐出大道理。一張嘴角永遠掛着微笑的臉，到了上課時就顯的分外嚴肅。

居里夫人曾說過一句話：不管一個人取得多麼值得驕傲的成就，都應當飲水思源，應當記住自我的`教師爲他的成長播下最初的種子。當我們畢業時，也應想到張教師在這六年裏爲我們的付出。而我們對張教師最好的回報就是取得一個好成績了。

一日爲師，終身爲父。張教師就像我們的母親一樣，給予我們關懷，給予我們溫暖，用心呵護着我們這些祖國的花朵。教師不僅僅是知識的傳播者，並且是模範。張教師就充分做到了這一點，課上是好教師，課下是好朋友。有困難向教師請教，有好事與教師分享。

這就是我的張教師，一位和藹可親的教師，雖然我們快要分開了，但我會永遠將您銘記於心，您辛苦了，我的張教師。

小學生演講稿 篇3

此刻，我坐在考場上，手捧這張神聖的試卷，看着一道道親切而又熟悉的試題，我的心裏充滿了溫暖。這時，我想起起了您。李老師，是您的無私愛與幫助，使我今天在考場上胸有成竹。謝謝您!

難忘中段考試前的一天，一向以語文的我卻悲慘敗北!結果試卷，我垂頭喪氣地審視着卷子，把頭埋得低低的`，淚水在眼眶裏打轉。這時，我聽見您叫我過去，就慢吞吞地拿着卷子，曾到講臺前。一臺頭，老師笑吟吟地望着我，對我說：“傷心了?吸取教訓，下次接着考好，老師相信你一定能行!”接着，您詳細地給我點評了試卷，解決了一些我不懂的問題。講完，您摸着我的頭，語重心長地說：“孩子!學如逆水行舟，不進責退。你要有一個明確的目標，並努力去實現它，不能把目標定在牆壁上。你一定要加倍努力啊!”

我激動極了，一股暖流從心頭涌起。啊!敬愛的李老師，您爲我的成長付出了多少心血啊!我一定努力學習，認真聽講、不辜負您對我的希望!

從那天開始，我總覺的背後有一雙溫柔、慈愛、美麗的眼睛充滿着希望，在殷切地望着我。當我懶時，就會想起您的那句話：“不能把目標釘在牆上。”我立刻會振作起來。於是，我更加努力地學習，課堂上認真聽講，積極發言，像老師請教每一道自己不會的題;下課擠“邊角材料”，抽出時間來背誦美文;回到家認真對待每一項作業，把作業當成考試，細心檢查……

現在，我自信匯成商學院地坐在了考場上，認真的寫着每一道題。我的眼前再次浮現出那一雙溫柔，慈愛的眼睛。敬愛的李老師，在您親切的關懷與殷殷的希望下，我渾身充滿了智慧和力量!

讓我再由衷地說一聲：“感謝您，李老師!”