保衛安全演講稿

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的保衛安全演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保衛安全演講稿1

各位老師、同學們:

大家早上好!

校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。

爲了進一步做好我校的安全教育工作,結合安全周教育活動,現提出以下幾點要求:

1、注意校內安全:要注意課間文明遊戲,不大聲喧譁,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用溼布擦電器開關,信息課上要按規定程序操作電腦。

2、注意交通安全:現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩後再下車。

3、注意活動安全:在週六週日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

4、注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

5、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的.。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學後按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。1999年1月,福建省某市接連發生了4起未成年人在放學途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學生被歹徒殺害??一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,並說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。

6、注意家庭安全:同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣竈、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,並養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,並鎖好家門。

老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安高高興興,祝願我們的校園真正成爲全校師生安全的港灣,和諧的家園!

#663140競聘安全保衛部演講稿3

一例例血的教訓擺在我們眼前，更深深的印在我們心裏。安全，這關係到我們每個人的問題，從來都不就應被我們遺忘。可是化工廠安全事故頻發不斷，怪誰，應對嚴峻的安全生產形勢，是否就應多問幾個爲什麼，安全工作，天天講，天天做，在我的崗位上，每次巡檢，我都想，是不是違章操作了，因爲警示牌提示我，要帶面罩，要帶防毒面具，要帶手套。縱觀化工行業，沒有哪個單位職工沒有勞保用品的，然而，在不少工廠內，職工正規着裝卻不能完全做到。有些人是因爲缺乏安全意識，覺得無所謂，而相當一些青年職工是爲了顯示自我的青春美，覺得工作服太大衆、太土氣。於是，各種服飾充斥了我們的崗位，給安全生產埋下了較大的隱患。爲此，我們要問，我們的規章制度哪裏去啦，我們的規章制度是否形同虛設，安全要從小事做起，從點滴做起，從細微處做起。安全不是背背文章就能搞上去的，生產的前提就是保證各項安全，包括人身安全，財產安全，設備安全，物料安全等等等等。這是很正常的事情，就像吃飯前要洗洗手。從小就被教育吃飯前洗手，到了之後有條件就洗洗，沒條件不想洗就不洗，再之後強制規定務必洗，這強制規定後反而讓人覺得壓力倍增的話，那就是心態有問題了。

保衛安全演講稿2

同志們：

剛纔，縣人民政府副縣長、縣公安局XXX局長對前段時間的內部單位安全保衛工作做了全面回顧和總結，對進一步做好我縣的內部安全保衛工作進行了全面的安排部署了，縣委政法委XXX副書記對部分內部單位安全保衛工作存在問題分單位進行了逐一通報，兩領導的講話內容我都贊同，會後希望大家結合部門和轄區工作實際，認真抓好落實，切實整改不足。藉此機會，我再作三個方面的工作強調。

一、強化思想認識，增強一把手負總責的責任意識 去年，我縣全面開展的建設平安和諧XXX活動，這項活動在全縣各級各部門的共同努力下，收到了良好效果，各層次的內部安全工作措施得到了較好落實，內部單位治安防控能力有了很大提高，全縣三分之二的單位被縣委、縣政府授予了平安單位的稱號。但從今年半年來內部單位發案情況看，當前我縣內部單位安全保衛工作仍還存在不問題，如內保人員老年化、親屬化、單位領導重視不夠、投入不足、案件多發等問題在少數單位仍未得到改變。XXX副縣長在剛纔的講話中所例舉出的當前我縣內部單位安全保衛工作存在的問題，是我縣客觀存在的，有的單位怕年終社會治安綜合治理工作考覈過不了關，影響到其它各項榮譽的評選，發了案後不報案，這種情況在不少單位還普遍存在。這些問題的出現，主要還是我們個別領導對社會治安綜合治理認識不夠，認爲穩定、治安是政法機關的事情，與己無關，只注重工作業績，不注重內部治安防範管理。甚至有單位將自身作用未發揮，單位內部發案，歸結爲政法機關防控體系建設不落實，防控措施不紮實上來，歸結到我們的公安幹警作風不深入上來。

同志們，不妨捫心自問，我們對內部安全保衛工作，對社會治安綜合治理工作，認真考慮過沒有?仔細研究過沒有?高度重視過沒有?我們自己的責任履行到位沒有?我想現在大家都應該重新認真學習和研究一下《社會治安綜合治理條例》和《內部單位安全保衛工作條例》，對照兩個條例，理清我們應該做些什麼，怎麼做等問題。切實履行好領導責任，擔負起“興一塊事業，保一塊穩定”的政治責任。

二、加強領導，強化責任落實

按照社會治安綜合治理“誰主管、誰負責”的原則，單位的主要領導要對本單位的內部治安保衛工作負總責，高度重視本單位內部的治安保衛工作。當前，我縣已進入了大建設、大開放、大發展的機遇期，我們如何塑造xx縣對外開放的良好形象，需要我們每個單位，社會各界參與，發動羣衆積極配合才能實現。因此，單位穩定與否，也是實現xx縣整個大環境穩定的重要內容之一。各單位一把手要站在維護我縣整個社會大局穩定的高度，強化內部安全保衛工作責任制的落實。一是要明確責任。各單位要對各種規章制度進行修改和完善，使其切實符合本單位實際。要狠抓安全保衛工作責任制的落實，按照公安機關的規定，層層落實內部安全保衛責任制度，使內部安全保衛工作做到層層有責任，層層有人抓、有人負責;二是要定期排查本單位、本行業、本地區的熱點難點矛盾，維護穩定。各級各部門要切實加強情報信息工作，及時準確地掌握不安全因素的動態，定期開展工作，努力把矛盾糾紛化解在本單位，化解在萌芽狀態，落實控制措施。三是嚴格執行責任問責和責任追究制度。今天會上通報的這些情況，請相關部門認真抓好整改落實，力爭用一個月的時間使內部單位安全保衛工作有一個較大改變。會後，縣公安局治安管理部門要加強指導，督促整改。今後，凡是對內保工作不重視、發生不穩定因素或問題的單位，由公安局定期向全縣通報，並按內保工作條例的規定給予經濟制裁。加大責任查究力度，對造成重大刑事、治安事件，重大責任事故和的部門、單位，按照有關法律、法規，嚴肅追究有關負責人的'責任，並實行一票否決權。對主要領導按幹管權限交有關部門處理。

三、全力以赴，做好三季度的維穩工作

一是強化責任、健全制度。針對近期排查出的各類矛盾糾紛和重大不穩定因素及上訪苗頭，要強化領導包案責任，明確牽頭責任領導、責任單位和人員，嚴明責任查究和倒查機制，嚴格執行“零”報告和要情報告制度。二是強化措施、加大力度。圍繞重點“人、事、物、地”開展大排查，對縣信訪聯席會和縣委政法委、縣委政府信訪局已交辦的各項工作，和縣大接訪中安排跟相關單位的任務，要採取切實有效措施，按照交辦要求，分別明確責任領導實行包案負責制，做好化解與監控、穩控工作。三是多措並舉，形成合力。實現“平安XX”的總目標，是我們面臨的一項前所未有的重大挑戰和光榮使命，也是我們的頭等大事和首要任務。要按照覆蓋廣、觸角深、反應快的總體要求，緊緊圍繞“不穩定、不安定、不安全”因素，着力構建公祕結合、上下聯動、相互支撐、彼此作用的具有多層次、寬領域特點的情報信息網絡。有針對性的開展排查、防範、疏導工作。要對重要崗位、重點人員嚴格管理、嚴格審查。及時發現和準確定位各類隱患，制定應對措施，最大限度地減少不穩定因素。

同志們：做好內部單位保衛工作，不僅可以有效加強社會治安羣防羣治工作，維護社會穩定，而且可以緩解當前公安機關警力不足的壓力。因此，我們一定要從全局的、長遠的高度來認識加強內部治安保衛工作的重大意義，切實抓好我縣內部單位治安保衛工作。我相信，通過我們大家的共同努力，只要我們解放思想，與時俱進，抓住機遇，積極探索，迎難而上，在縣委、縣政府的正確領導和縣公安局等相關職能部門的指導支持下，我縣的內部單位治安保衛工作一定會取得更大的成績，更上一個新階段，再創新輝煌。

保衛安全演講稿3

同志們：

剛纔，我們觀看了職教中心的應急疏散演練，安監局、公安消防的專家給予了精彩的點評，在此我代表教育局向大力支持學校安全工作的各位領導和專家表示衷心的感謝！

這次會議是經市委、市政府研究決定召開的，主要任務是貫徹落實國家、省、市關於安全工作的會議精神，研究分析當前及今後一個時期學校安全工作面臨的形勢和任務，提高認識，創新舉措，建立學校安全工作聯席制度，協調聯動，努力開創學校安全工作新局面。下面，我就進一步做好學校的安全工作，再強調四點意見。

一、統一思想，高度重視，深刻認識加強學校安全工作的重要意義

教育工作縱看關係到千秋萬代，橫看關係到千家萬戶。學校安全工作直接關係到青少年學生安全、健康成長，關係到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定，關係到民族的未來和希望，是一項重大的“民心工程”。

（一）做好學校的安全工作，是落實科學發展觀的具體體現。學習貫徹落實科學發展觀，就是要把科學發展觀作爲統領各項教育工作的根本指針，指導工作實踐，解決實際問題，提高工作成效。教育肩負着傳播先進文化，促進社會主義精神文明建設的崇高使命，是發展先進生產力和先進文化的基礎性、先導性工作。大力發展教育事業，需要一個良好和諧的安全環境。只有抓緊抓好學校安全工作，促進教育事業興旺發達，進而推動先進生產力的發展，繁榮社會主義文化事業，才能滿足人民羣衆日益增長的教育和文化需求。

（二）做好學校的安全工作，是維護社會穩定的重要內容。學校的穩定，不僅關係到學校自身的發展，還直接關係到社會的穩定。現在全市學校有在校學生6萬多人，佔全市總人口的六分之一，尤其是現在的學生大多都是獨生子女，一個孩子關係到一個家庭乃至幾個家庭的命運，所以我們千萬不可麻痹大意，掉以輕心。

因此，我們必須深刻認識安全問題的重要性和忽視安全工作帶來的嚴重性、危害性，對師生的安全負責，對人民羣衆的根本利益負責，抓好學校安全工作，努力辦好讓人民羣衆滿意的教育。

　二、認清形勢，正視問題，切實增強抓好學校安全工作的責任感和緊迫感

7月4日放暑假，在這個特殊的時期給我們的安全工作提出了更高的要求，這就需要我們進一步認清形勢，正視自身存在的安全問題，切實增強做好安全工作的緊迫感和使命感。

近年來，教育局和各學校牢固樹立安全第一的思想，在加強學校安全管理方面做了大量紮實細緻的工作，突出重點，齊抓共管，取得了顯著成效。但是，我們必須清醒地認識到，我市學校仍然存在着不少影響學校安全和穩定的隱患。主要有以下六個方面：

一是安全教育、逃生演練還不到位，學生防震、防火、防溺水、防雷和防交通事故等意識不強，不具備足夠的自我保護能力。

二是學校的校舍和基礎設施還存在隱患，隱患的排查和整改力度不夠。

三是安全制度、應急預案還不夠完善，好多安全措施只保存在紙張上，沒有把安全措施真正的落到實處。

四是實驗室的儀器、藥品管理存在漏洞，尤其是對易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的藥品的保管與使用，還不夠嚴格規範。

五是食堂、小賣部的食品衛生水平還需提高。

六是學生交通安全事故不斷髮生。

以上所列的六個方面的問題不一定十分全面，但這些問題在我市中小學中相當普遍的存在，極易引發各種安全事故，影響我市教育事業的健康穩定發展，因此，我們必須正視自身存在的安全問題，深入排查，嚴格整改。

三、突出重點，狠抓管理，切實搞好學校安全工作

爲進一步加強學校安全工作，教育局決定，從現在開始到9月底在全市學校開展“學校安全百日綜合整治活動”。我們要突出重點，狠抓管理，有針對性地加強薄弱環節，切實增強師生的防範意識和能力，大力搞好學校的安全工作。

（一）加強安全教育，提高師生防護能力

安全教育要分教師、學生、家長三個層面進行：

一是加強對學校教師的安全教育。教師要加強安全法律法規的學習，增強安全法制觀念；要遵守職業道德，爲人師表，尊重學生，科學施教，重視學生心理健康教育，嚴禁體罰或變相體罰學生；防止因管理失當，造成學生逃學離家或自殺、誤傷及其他意外傷害。

二是加強對學生的安全教育。認真開展以提高中小學生自護、自救、防災、逃生能力爲主題的教育活動，使學生接受比較系統的防溺水、防震、防交通事故、防食物中毒、防雷暴、防觸電、防火等安全知識和技能教育，增強學生的'防範意識和能力，掌握基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法。

三是加強針對學生家長的安全教育。要加強與家長的溝通與聯繫，建立學校、家庭、社會相結合的安全管理機系；要向家長印發安全教育宣傳材料，每個鄉鎮和學校還可以抓一兩點試點，和家長簽訂雙向管理協議，增強學生家長的安全意識，形成齊抓共管，並抓好、管好的局面。

（二）完善應急預案，加強逃生演練

各學校要進一步完善各項應急預案，應急預案應全面，要有防震、防火、防洪、防雷、防疫情流行等方面的預案，應急措施要全面、具體、詳細、實用。根據預案要進行相應的自救演練，切實提高學生應對突發事件的能力，確保突發事件發生時將損失降到最小。對於演練，我希望大家要把演練提高到關係國家和民族未來前途的高度上去認識，大家都知道，“5.12”四川汶川大地震時有一所非常特殊的學校——四川安縣桑棗中學，它在大災來臨之時，創造了全校2300餘師生1分36秒得以疏散，無一人傷亡的奇蹟。這種奇蹟緣於學校自20xx年以來每學期都進行的緊急疏散演練。和大家一樣，一開始有的人都以爲是娛樂活動，覺得除了好玩以外，多此一舉。後來全校師生都習慣了，每學期學校進行的疏散演練都井然有序。正因爲如此纔有了學校儘管地處地震最爲慘烈的北川地區，但學校卻能用“1分36秒”這個數字創造奇蹟和神話。可以看到，逃生演練大大提高了師生的自救能力。暑假期間，各學校還要利用學生返校時間進行緊急疏散演練，教育局將分派人員抽查和督導各學校的演練情況。有寄宿制的學校，演練要分爲兩種形式：

一是白天課堂逃生演練，二是晚上宿舍逃生演練。

演練時，各學校要制定詳細、實用的演練預案，對每個班每個學生疏散時如何行進、行進時走哪一個樓梯、樓梯的拐彎處有教師組織管理等等細節，都要考慮到，嚴防發生踩c踏，確保在演練時不發生任何安全事故。剛纔，我們觀看了職教中心學生的逃生演練，希望大家認真學習職教中心的成功經驗，對於演練中的不足，要多加反思，在自己學校演練時要加以克服。

（三）深入排查隱患，限時整改到位

各學校要再進行一次橫向到邊，豎向到底的全方位、拉網式的隱患排查工作，對排查出的隱患，要嚴格登記在冊，明確整改責任人，限期整改到位。其中，隱患排查有兩個重點：

一是根據河北省辦公廳《關於全面開展中小學校舍質量安全檢查，進一步做好維修改造工作的緊急通知》，對教室、實驗室、禮堂、食堂、宿舍、廁所等建築，進行徹底排查，對排查出的問題，要分情況進行處理，經維修、加固後能使用的要立即進行維修加固；對情況嚴重的要立即停止使用，並找相關部門進行鑑定，經鑑定爲危房的要限期拆除，不留隱患。

二是對消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口等基礎設施進行排查，對不符合國家標準的要立即更換，基礎設施要定期檢查保養，對於檢查出的器材損壞的，要立即按要求進行修復並保證其正常使用。同時要保證消防疏散通道的暢通，教學樓、宿舍樓處在使用狀態下，所有疏散和逃生通道做到全部能夠隨時打開。

（四）狠抓食品衛生工作，保障學生身體健康

一是對食堂、校園商店小賣部等場所實行嚴格審查制度，嚴把從業人員進口關。招聘德行好、有一定衛生知識和操作技能的人員上崗，並保持人員的相對穩定。加強對在崗人員的法紀教育，教育他們守法經營、科學管理、規範操作，嚴防食物中毒等惡性事故的發生。嚴格採買制度，對學校食堂和小賣部貨物實行質量准入管理，未有準入證的不準在校內銷售，對師生食用的糧、肉、奶等大宗物品實行統一配送的辦法，以防止不安全的飲食進入學校。保持食堂環境和食品加工操作的衛生清潔，嚴格執行《食品衛生法》和《學校食堂與集體用餐管理規定》，建立嚴格的食堂衛生管理制度，徹底整治食堂髒亂差的現象。

二是確保學生學習和生活場所的通風與清潔衛生，消除傳染病發生和流行的條件，建立健全學校傳染病疫情監控與報告制度，隨時瞭解學生的出勤、健康情況，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，及時向當地的疾病預防控制機構報告。

三是加強學校生活飲用水水源的監控和管理，嚴防投毒、中毒事件發生。

四是建立健全學校監管制度，定規範，定標準，對衛生不達標的食堂承包者，進行懲罰，衛生狀況嚴重不達標的直接解除合同。

（五）嚴格執行五雙制度，妥善處置危險化學品

我們要嚴格執行中學易燃易爆劇毒及危險化學品保管使用的五雙制度，即雙人保管、雙人發放、雙人領用、雙本賬冊、雙把門鎖。回去後，各學校要再次清查易燃易爆劇毒及危險化學品，對清查出的化學品要分類處理，對於教學中不再使用的危險化學品，要立即上交公安局進行處理；對於教學中還要使用的危險化學品，要嚴格保管。希望大家要切實增強政治敏感性，不能讓一丁點學校的易燃易爆劇毒及危險化學品流入社會。

（六）多措並舉，確保學生交通安全

一是嚴格落實校車安全責任制，制定校車安全管理規定，建立校車定期保養、維護制度，嚴格執行公安交管部門車輛年檢制度。

二是學校租用車輛時，必須租用符合安全要求的車輛，必須與租用單位簽訂安全責任書，明確安全責任，並嚴格挑選有熟練駕駛技術和駕駛經驗豐富的駕駛員駕駛車輛。

三是制止學生乘坐無牌、無證、非法運輸車輛，對於校外接送學生的車輛一定摸清底數，並及時和交通部門取得聯繫，合理加以解決。

四是堅持門前疏導制，做好學生放學後的疏散工作，儘量減少學生放學傷亡事故。

五是通過形式多樣的途徑和方式，教育學生養成遵紀守法的行爲習慣，自覺遵守交通規則，增強防範意識和能力，自覺在設立警示牌的地點穿越馬路。

四、嚴格考覈，落實責任，確保學校安全工作有序開展

（一）嚴格考覈，實施安全責任追究制和一票否決制

教育局對安全工作實行責任追究和一票否決制，學校發生了安全責任事故，就嚴格追究相關人員的責任。要堅持事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過的“四不放過”原則，認真排查各類事故隱患，層層落實責任制和責任追究制。對造成師生重殘、死亡安全事故的，如非學校責任，對學校及相關責任人要實行一票否決，取消其當年評優評先資格。如系學校責任，對校長及有關責任人要給予行政處分或免去校長職務，構成犯罪的追究刑事責任。

（二）明確責任，進一步構建全方位的安全工作格局

各學校校長是安全工作的第一責任人，要認真履行好學校安全管理工作的領導職責，要切實做好學校的安全工作，並與主管安全的領導、責任教師層層簽訂安全工作責任書，明確安全職責，細化安全責任，強化監督檢查，把安全責任落實到學校管理的每一個部門，每一環節，建立覆蓋所有工作的安全工作責任體系，努力構建全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局。要把安全工作作爲考覈教師師德水平和工作實績的重要內容，進一步增強教師的安全責任感，提高安全工作能力，切實擔負起保護學生生命安全的神聖職責，做到讓家長放心，讓羣衆滿意。

學校的根本任務就是培養人才，學校的一切任務是爲了學生的健康成長，確保青少年在校期間的生命安全，是教育工作第一位的責任，因此，只要我們進一步增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，採取紮實有效的措施，把學校安全工作往深裏做、往實裏做、往細裏做，就一定會營造出一個更加安全穩定的育人環境，讓學生放心，讓家長放心，讓市委、市政府放心。從而爲建設和諧鹿泉創造良好的安全環境。

謝謝大家！

保衛安全演講稿4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫時，一定會賞心悅目；當你乘坐飛機翱翔在高遠天空，看到碧海藍天，無邊無際時，一定會心曠神怡；當雨過天晴，蔚藍的天空中掛着絢麗的彩虹，你一定會感到天空是多麼明朗！空氣是多麼新鮮！！你可曾想到：綠水青山，藍天碧海，大地河流，是我們生命的資源！生存的家園！

當我置身於現在這美麗的校園時，看見有的同學隨地吐痰。亂扔紙屑……我非常生氣，非常難受。我生氣的是個別同學不講衛生，不講文明；難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環保小衛士”。記得有一次，我看見一位小同學隨地亂扔紙屑時，便走過去，嚴肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶裏，這時，我的好朋友卻認爲我是多管閒事，可是做一個環保小衛士卻在我心裏紮了根。在我心目中，學校是我家，保持學校的環境清潔是我的責任和義務。心動不如行動，我做到了時時嚴格要求自己，處處保持學校環境的清潔，不爲學校的衛生檢查而檢查。

在我的學校，老師經常教導我們，節約資源，愛護環境，要從一點一滴做起。校園裏，環保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環保的小衛士，你撿一片紙屑，我掃一片樹葉，到處都是乾乾淨淨整整齊齊。而我也深知：保護環境，人人有責！節約資源，從我做起！我暗下決心，要做一個出色的環保小衛士！因此，我將爺爺刮鬍須用舊的電池收起來，將奶奶用了的塑料袋撿起來，將爸爸使用過的處於待機狀態的電腦關起來，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來，將自己用的課本存起來，留給我們學校的弟弟。妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費，環保選購，重複利用，垃圾分類”等環保知識，我給家人講注重環保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

節約一片紙。一滴水。一度電。，講文明。講禮貌。講衛生，看起來，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭環境文明我爲周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作爲未來接班人的青少年，如果不瞭解環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。爲此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的`衛士。如果我們破壞環境，浪費水資源，生物會滅絕，人類會渴死，地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育，節約用水，這個道理我們誰都可以倒背如流，但卻沒有人真正的重視過。

然而，近幾年來，地球的環境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風。暴雨等災害性天氣頻繁出現，“非典”。禽流感等傳染性疾病時有發生，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環境被許多有害的東西所“侵佔”，病毒就趁機鑽進人們的體內，我們人類就會患上一些可怕的疾病。

俗語說得好：“前人栽樹，後人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給後人的是什麼？是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什麼猶豫的，讓我們大家一起自覺保護環境，自覺愛護環境，自覺綠化環境，改善我們的生活環境，創造美好的未來！

我們的地球已經進入了病入膏肓的狀態。後知後覺的地球人，直至近幾年才大力鼓吹環保運動，但卻不見有任何的改善，正所謂“江山易改本性難移”，或許我們需再花上一個世紀，甚至幾十個世紀的時間纔能有效的拯救地球吧。如果就連身爲地球人的我們都不珍惜。愛護地球，那這工作將由誰來做呢？環保工作其實並不難，只要全世界的人一人撿一份垃圾，那麼這地球就會乾淨多了！保護環境，是我們每個社會公民的義務，我們要自覺的行動，並堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境，保護環境，就是在保護人類生存的最寶貴的地方。我希望大家都來保護環境，讓大家知道，破壞自然環境，就等於自毀家園。讓全世界少年兒童，都能自覺保護環境，保護生態自然環境，使人類生活變得更加美好，更加幸福。我的演講完畢，謝謝大家！

保衛安全演講稿5

各位領導，同志們：

大家好！

假如有人問什麼是幸福，可能會得到一百種、一千種甚至更多的答案：有人認爲吃穿不愁是幸福；有人認爲端着鐵飯碗是幸福；有人認爲金榜題名時就是幸福；有人認花前月下是幸福……當然對於幸福的理解不同、經歷不同、地位不同，每個人都有自己的幸福觀。在這裏我不想一一剖析，但是我要闡明自己的觀點，那就是，安全，安全是的幸福！

安全是一件在工作中時刻圍繞我們工作的主題，是企業發展的永恆主題。他關聯到企業的經濟效益，關連着職工的健康與生命，因此，安全就成了當前企業、職工的首要任務。今天當我們又一次提起它時，心裏總是沉甸甸的，天天講安全，天天崗前進行安全宣誓，但截止今日，在我們的身邊仍有不安全隱患，時常有違反安全規章制度的事故發生，管理者的苦口婆心，班前會的再三提醒，使我們每一位職工都對安全肅然起敬，安全對我們的重大意義從我們身邊發生的一起起安全事故中得到了充分的認識和體會，誰都知道安全關係着我們千家萬戶的幸福與快樂，關係着國家財產的安危，但是在現在的工作中仍大量存在着思想麻痹，掉以輕心，習慣性違章操作的不良習慣。例如：廠房裏到處懸掛着安全標誌，禁止和警告標誌被認爲是一種擺設，上面的灰塵讓人無法認清它是什麼，上崗及換崗前的三級安全教育流於形式，清理現場衛生時不出示停機牌，女工在崗位上頭髮過長影響操作等等細小的'舉動，稍一不留神，都會對我們安全生產釀成無法估計的損失和教訓。

當我們一家人在享受天倫之樂之時，當我們在孝敬父母的時候，當我們在看見孩子成長過程中出現的喜悅和寬慰之時，有多少殘缺的家庭無法再擁有這一切，人生的悲哀是無法用語言來形容的。安全，我們工作必須在安全下操作，我們必須保證自身的安全，安全教育我們每一位職工，要想保證安全，就必須努力學習設備、工藝知識、熟知其性能，如何正確操作，操作時需注意的各種事項，遇到危險時該如何對待，只有精力充沛、思想集中、時刻緊繃安全之弦，才能使我們的生活充滿陽光和幸福。

爲了你和他人的幸福，爲了家庭的溫暖，我們必須牢記安全，讓安全銘刻在心，讓我們的明天會更好！

朋友們，前車轍後車鑑，他們用鮮血和生命換來的教訓，難道不使我們警惕嗎，難道不讓我們痛心嗎，難道還不能讓我們把珍惜生命，杜絕違章銘刻在心嗎。愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。朋友們，假如我們每個人都能以她們爲戒，重視安全，珍惜生命，那麼我們就能拒事故於千里之外。

人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。朋友們，爲了我們能瀟灑的走完人生，爲了我們家庭幸福，爲了我們企業興旺，爲了我們國家昌盛，更爲了整個世界少一點悲哀，多一份歡笑。來吧！讓在坐的每一個朋友，都要時刻記住着珍惜生命，杜絕違章。

保衛安全演講稿6

時值春日，天朗氣清，豆菽初生，香溢四野，學堂乃設重施以強生思，曰:學堂安危。

記得英國作家高爾斯華綏說過：生命是一去不復反返的!眼前保得了的切莫要放手;一放手，你就永遠找不回來,死使你變成空人，就像那些樹木落掉葉子後的空枝一樣;終於愈來愈空，連你自己也凋謝了，也落了下來。所以對於正值青春年華的你我來說享受青春的飛揚的前提是必須保護好自身安全。其中校園安全是必不可少重要部分。

伴着桂花香我來到齊工大，走過寬敞的柏油馬路，身塗黃色Bug的小黃自然是爲蕭瑟的秋天增添了一絲溫暖，關於交通小黃給我們帶來了便捷，但是其中還是有幾處安全隱患，例如在宿舍樓很多拐彎處都栽有樹，在樹木蔥鬱的.季節，樹葉不禁阻擋了學生的視線，如有着急的學生在拐彎處難免會發生意外。所以最好有專門的園藝師定時修剪樹幹以保學生安全。

沿着長長的馬路，來到自己即將居住四年的宿舍，對於宿舍用電的管理我還是比較滿意的，但是在這個流行低碳環保的時代我認爲學校在宿舍走廊應安裝聲控光控燈來節約電的使用，避免走廊的燈開一整夜的浪費行爲。開學以來學校大力宣傳網絡安全意識，並舉辦大型網絡安全宣傳會，來提高學生的網絡安全意識，還多次舉例來向學生揭示網絡詐騙犯的手段。

流年似水，時光終究繞不過蒼老。在我們僅有一次的青年時代珍惜年華，珍視生命。校園安全不是一個人也不是一天就能做好的只有每一個人繃起安全的弦，才能安全度過每一天!

保衛安全演講稿7

各位領導：

我叫XX。我生於XX年，蒙古族，77年我做爲民辦教師參加了教育工作。XXX年入伍，部隊生活使我形成了良好的工作作風，曾受過三次嘉獎。歷任偵察班班長，XX年退役，重返教育教學

第一線，曾任中心校教導處副主任，兩次被評爲優秀教師，XX年調入原前郭蒙師，擔任舍務管理兼保衛工作。工作上我敢抓敢管，很快使舍務工作走向正軌。我還注重理論研究，如我的論文“舍務管理與德育教育的關係”受到學校領導和同志的好評。

我競聘保衛處的條件和理由是： XX年我校設立保衛科後，我一直任幹事工作。在這幾年的保衛工作中，除了盡職盡責地完成本職工作外，還協助科長完成每學期拓工作計劃、工作總結等科務工作，真正成了科長的得力助手和參謀。可以說是熟保衛工作，又有豐富的保衛工作經驗和能力，也有信心做好新形勢下學院保衛工作。

如果我競聘成功，我的工作設想是：

一、提高認識，落實責任

進一步增強保衛人員的`責任意識，調動所屬人員的積極性，把安全工作納入重要日程，使各位工作起來有章可循，有法可依，各負其責，競聘演講稿《保衛處競聘演講詞》。堅決貫徹“誰主管，誰負責”的原則，切實把本職工作抓實抓好，抓出成效。及時做好校園網中本科室負責欄目的更新工作。使安全保衛工作有新的起色。

二、提高工作能力，加強內部綜合治理

1、依靠全體師生搞好安全防火，院內的重點部門要配齊消防器材和滅火設備。對微機室，圖書室，印刷室，食堂，庫房等重點部門的教職工提高防火培訓學習。使他們熟悉，掌握滅火知識和正確使用滅火器材，一旦出現火情，能招之即來，來之能戰。

2、處內值班人員嚴格執行巡防巡查制度，在值班期間特別是節假日，必須在校園的重要部門進行巡視，發現問題及時處理，防止案件發生。如果發生案件時要做在保護好現場，立刻向公安機關報案並協助偵破，保證學校師生的生命財產安全。

3、嚴格執行值班人員的考勤制度，值班人員要做到堅守崗位，檢查校園秩序和值日，值宿人員上崗情況，做好記錄，發現隱患，及時向有關部門彙報並採取措施。合理選用門衛、更夫、對他們進行能進能退、獎罰分明，立功者獎、失職者罰，不稱職者辭退。

三、加強校園秩序，營造學校文明環境

1、搞好門前三包，嚴禁小商小販和閒散人員進入校園，嚴禁小孩 校園玩耍，違者追究有關人員和監護人的責任。

2、做好大型會議和活動的安全保衛工作。特別是對威協學校、圍攻領導的涉嫌人員進行排查並說服教育，對忽然法律而造成嚴重後果者移送公安機關追究刑事責任。

3、堅持保衛工作走羣衆路衆路線的方針，要發動羣衆，依靠羣衆，羣防羣治，共同做好校園的安全保衛工作。

四、任期內的工作目標

一無重大火災發生；二是無重大盜竊案件發生；三是無重大事故發生；四是各項工作爭取達標。

謝謝！

保衛安全演講稿8

各位老師，各位同學：

大家好!這天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。

我明白，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的，安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、羣衆、社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和羣衆持續穩定的最重要的保障線。

當前，中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行爲上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行爲上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個多麼鮮活的詞語；“安全”，一個多麼古老的話題；“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全爲天；安全第一，預防爲主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們完美的家園，成爲連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥倖，在安全的問題上，我們務必要防範在先、警惕在前，務必要警于思，合於規、慎於行；務必要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；務必要築起思想、行爲和生命的安全長城。

也許不少同學會認爲，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認爲只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認爲，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛力不強，糊里糊塗攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且期望出點亂子；這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發生的事件。比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那麼一些同學竟爲輸贏而大打出手，弄得同學之間關係緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺於不良書刊和網絡的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜裏忍不住要越牆泡網吧熬個通宵；如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，衝冠一怒爲紅顏。這表現出來的就是行爲上的`安全問題。有了這樣不安全的行爲，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全，亦或是行爲安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，事故、體育活動意外傷害事故，課間遊戲追逐打鬧偶發事故，輕者能夠傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的後果是殘酷的。但是思想道德的殘缺、行爲方式的越軌比體格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活着，他已經死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活着的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取父母親血汗的機器，只能成爲社會發展長河中的廢物，甚至成爲危害社會發展的危險物。

各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、職責、義務等等所交織的密切的關係當中。因此，個人就不僅僅只是個人。每一個人的此刻都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。爲了個人的成長，爲了家庭的幸福，爲了這榮辱相伴的整體，讓我們共同築起思想、行爲和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安；祝願好人，一生平平安安。

保衛安全演講稿9

親愛的老師，同學們：

有同學說；“人生如火焰，默默燃燒，但到時候會慢慢熄滅；有同學說，人生是一棵小樹。不管颳風下雨，它總是堅強的站在前面，但是小樹會慢慢長大枯萎，所以人的生命是短暫而寶貴的。我們必須更加珍惜和熱愛自己的生活！

我們學校環境優美，老師和藹可親，學生互相幫助，到處都是快樂的氛圍。小學就像蓋房子的地基。基礎好了才能蓋高樓，所以我們好好學習，爲祖國未來的建設做出更大的貢獻！

學生必須遵守學校的規章制度。下樓時，他們必須遵守秩序，按秩序行走。你不能推來推去。放學後過馬路，一定要遵守“一慢二看三過”的交通規則。不能用車搶路，也不能在路上追着打。假期過後，學生們可以放鬆和快樂，但當他們快樂的時候，他們應該時刻牢記安全。你不能去水庫或危險的'地方游泳。出門一定要跟父母說一起去，讓父母和老師放心。

我們的父母和老師說“快樂上學，安全回家”，這樣“安全地看着我，遠離我的危險。”我們是祖國的花朵，我們家的寶貝，我們即將綻放美麗的青春，開出璀璨的花朵，但如果它提前凋謝，我們家將陷入悲痛的深淵。

我真誠地呼籲每個人記住安全，吸取教訓，讓安全事故遠離我們的生活。

保衛安全演講稿10

尊敬的各位領導、各位評委、同事們：

大家好！

我叫xx，20xx年出生，中共黨員，大專學歷，現任保衛安全科副科長，今天競聘正科長崗位。

再過40天，我就將滿xx週歲。我感到，這樣的年齡，有經驗、有精力、有閱歷，正是年富力強的階段，正處於創業的“黃金期”。能夠在這個時候，參加全處的公開競聘，我感到十分幸運、十分振奮，也十分激動。我要感謝組織給我們提供這樣一個公平競爭的平臺，感謝各位領導多年以來的培養與關懷，感謝同志們對我工作的鼓勵與支持。

競聘科長，我有以下幾方面優勢：

一是有較強的政治素質。認真學習，使自己的政治理論和文化水平不斷提高，認識問題、分析問題、處理問題的能力不斷增強，思想上、政治上不斷成熟，樹立了正確的人生信念和理想，能比較準確地判斷好與壞、對與錯，特別是在大是大非面前，能夠頭腦清楚，立場堅定。

二是經過了多崗位鍛鍊。先後在行政科、物管科、財務科、保衛科等部門工作，曾擔任財務科副科長、保衛安全科副科長等職務，對全處工作比較熟悉，也有部門的領導經驗。無論在哪個科室、哪個崗位，我都幹一行、愛一行、專一行，取得了一些成績，也受到了領導和同志們的.認可。

三是業務能力比較強。在財務科工作期間，不論是擔任出納、會計還是副科長崗位都能儘快進入角色，併成爲行家裏手。特別是我處庫區安全改造期間，在出納崗位出色地完成了大量資金的收付結算和銀行賬戶的管理。從未出現差錯。在擔任保衛安全科副科長期間，分管的安全生產和職業健康安全管理體系推行工作不斷創新，取得了較好效果。人員管理方面針對崗位和個人情況採用不同的方式進行管理，保障了科室人員的思想穩定和工作正常開展，也使自身的管理能力得到了大幅提高。

四是敬業的工作態度。我始終認爲“態度決定一切”。工作中，我曾經一個星期吃住在辦公室編制年終財務決算。曾經在孩子生病的情況下讓他一個人在家，自己去單位值班。曾經冒着暴雨騎摩托車從楊凌趕往武功鎮，第一時間進入庫區查看災情，頂着塌方的危險跟隨領導全天在庫區搶險……說實話，苦不苦、累不累？真的苦、真的累，想過退卻、有過抱怨。但是，我深知作爲一個儲備人：困難無其數，從來不動搖。天下大事做於小，天下難事做於易。大處重格局，小處重細節。因此，無論面對怎樣的困難、怎樣艱苦的條件，我始終以高度負責的態度，保持充沛的熱情和昂揚的鬥志，較好的完成了組織交給我的任務。

各位領導，各位同事，我競聘科長這個崗位，不是爲了一個職務，而是希望在這個平臺，多幹一點實事，多盡一份責任，多爲儲備事業奉獻一點力量。如果組織上選擇了我，我將用高度的責任心對待事業，用赤誠的寬容心對待同志，以淡泊的平常心對待自己，努力當好“三個角色”：

一是當好全處中堅。每個科室都是全處工作的有機組成部分。因此，我會按照職責分工，守土有責、守土盡責，爲全處工作做出應有貢獻。同時，積極發揮參謀助手作爲，積極爲處領導獻計獻策，做到能參善謀、落實有力。

二是當好部門領導。團結科室人員，心往一處想，勁往一處使，力爭有部分工作能夠走在全處前列。在對待同志上，充分尊重老同志，積極幫助年輕同志，管理上“以惡對事，以善對人”，充分調動每個人的積極性，高質量完成各項工作。

三是當好業務骨幹。我始終認爲，業務能力是安身立命的根本。因此，我絕不會疏離業務領域，繼續發揮自己實踐經驗豐富的優勢，身先士卒，幹給同志看、帶着同志幹，力爭業務水平有新的提高。

各位領導、同志們，前不久舉世矚目的第三十屆奧林匹克運動會剛剛閉幕，“更高、更快、更強”的奧林匹克精神令人感動。今天我站在這裏，就好像參加奧運一樣，就是一個學習、歷練、積累的過程，一次展示自我的機會。對於最終結果，我的態度是三句話：成功不自滿！落選不氣餒！堅決服從組織安排！

最後，謝謝大家。期待您的支持，謝謝！

保衛安全演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《環保在我心》。

綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的後果。奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪裏，哪裏就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依託。可是，今天呢？許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水裏的魚蝦也早已逃之夭夭了！我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會忘記1998年那場特大洪水，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態環境，作爲未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，重視有關環境保護的法律法規，增強環境保護的意識，自覺履行保護環境的義務。我們應從自我做起，從小事做起。

在平常的生活裏，我們不難看到，在附中的校園內，也有同樣存在環保意識淡薄，肆意破壞環境，浪費資源的現象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的`長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。爲什麼我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢？電燈沒關，我們將它順手關掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們___班向全校師生髮出以下倡議：

（1）自覺保護校園衛生環境，不隨意丟棄瓜果皮屑。廢舊紙張。電池等雜物垃圾。

（2）在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食；在寫作業時，要儘量雙面利用紙張，不鋪張浪費。

（3）隨手在離開教室宿舍關燈，在接水之後擰緊水龍頭，儘量將比較乾淨的水反覆利用，用水澆花，沖廁所等。

（4）將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板。易拉罐，塑制飲料瓶。啤酒瓶。廢舊的報紙書本和電池，爲國家資源的可持續發張獻計獻策。

（5）拒絕使用一次性筷子。紙杯等製品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態環境的日益惡化。

（6）在去超市購物時儘量自帶環保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。

（7）在家庭生活中，節約能源，減少排污，做到“節能減排”，倡導“低碳生活”，建設節約型校園。社會。

天空的幸福，是它穿着一身藍；光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命；人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環境優美的大校園。

保衛安全演講稿12

大學校園是一個人羣集聚的場所,其安全問題顯得尤爲重要,一旦發生安全事故將會嚴重影響學校正常的教學、科研和生活秩序。因此,加強大學生安全教育與校園安全管理,採取切實有效的措施保護大學生的安全和權益,確保其身心健康和全面發展,具有十分重要的意義。

一、大學校園安全的現狀分析

(一)從目前大學校園運行發展的狀況來看，大學校園安全有如下良性管理模式：

1.領導高度重視，校園安全防範意識增強

由於大學迅猛發展，各類安全事件時有發生，並引起社會關注，校領導對校園安全總體來說都高度重視，具有較高的安全管理與防範意識。形成了主要領導負總責，分管領導具體抓，並設有專門安全保衛機構的領導機制。

2.學生素質的提高，減少了各類安全事故的發生 廣大學生在校園裏不僅學到了各類專業知識，同時還進行法律和道德、心理等方面的教育。這些豐富的知識有利於提高學生的個人的素質和道德水平，增強學生的自控能力，有利於減少各類安全事故的發生。

二、保障高校安全的對策

1.高度重視，加強領導，分工負責，齊抓共管

要始終堅持把高校安全工作作爲高校工作的'一個重要方面，高度重視，擺上重要議事日程，經常研究，切實抓好。要繼續加強各項安全工作的制度化建設，建立健全涉及校園管理、公寓管理、公共設施管理、實驗室及危險品安全管理、學生管理、大型活動管理、交通安全、消防安全、食品安全等一系列全面、系統的安全管理規章制度，努力實現高校安全管理工作的制度化、規範化和科學化。

2.加強安全及普法宣傳，使人人樹立安全意識

使高校人人樹立安全意識，是保障高校安全的一項基礎性工作。要通過多層次、多形式的安全宣傳教育工作，使廣大教職工和學生牢固樹立安全意識。如開展交通安全、消防安全教育，開設安全講座、播放交通安全、消防安全警示影片、宣傳安全法律法規等。

3.加強對學生的心理健康教育，保障學生安全健康成長 從高校現實情況看，所發生的一些非正常死亡事件，甚至一些高校發生的惡性案件，有相當一部分與學生心理疾病有關。因此，要十分關注學生心理健康。

三、結論

加強校園安全管理,既是對大學生學習生活的一種安全保證措施,也是爲國家培養較高安全素質人才的戰略行動。因此,高校應培養學生熱愛生命、關注健康、關注安全、以人爲本的理念和價值觀,並能夠達到由關愛自己到關愛他人、關愛社會、關愛全人類的境界。校園的安全與穩定,和諧發展得到了保障,高校才能最終實現育人的目標。

保衛安全演講稿13

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

我們是祖國的花朵，是祖國的未來，我們需要一個好的環境成長，一個安全的`家！可能有些人會問，安全是什麼？今天，我要告訴大家安全關係到我們的生命。可在平時的生活中我們卻把它看得如此渺小，渺小得如同兒戲一般，心裏知道，行動上卻很不在乎。作爲小學生我們應該多瞭解一些安全常識，實實在在地把“安全”裝在心中並付諸行動中。

9月15日，凌晨2時許，歙縣境內發生一起特大交通事故，造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報警稱，一輛載有7人的歙縣永安駕校的教練車，行駛在省道215線213km610米處，與一輛貨車發生碰撞。接警後，該縣消防、公安、衛生等相關部門相繼趕到現場實施營救。事故造成3人當場死亡，2人經搶救無效死亡，另有2名受傷者正在搶救之中。目前，事故原因正在進一步調查之中。

同學們，當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？目前，道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公僕……如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那麼，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

謝謝大家！

保衛安全演講稿14

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫時，一定會賞心悅目；當你乘坐飛機翱翔在高遠天空，看到碧海藍天，無邊無際時，一定會心曠神怡；當雨過天晴，蔚藍的天空中掛着絢麗的彩虹，你一定會感到天空是多麼明朗！空氣是多麼新鮮！！你可曾想到：綠水青山，藍天碧海，大地河流，是我們生命的資源！生存的家園！！

當我置身於現在這美麗的校園時，看見有的同學隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣，非常難受。我生氣的是個別同學不講衛生，不講文明；難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環保小衛士”。

記得有一次，我看見一位小同學隨地亂扔紙屑時，便走過去，嚴肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶裏，這時，我的好朋友卻認爲我是多管閒事，可是做一個環保小衛士卻在我心裏紮了根。在我心目中，學校是我家，保持學校的環境清潔是我的'責任和義務。心動不如行動，我做到了時時嚴格要求自己，處處保持學校環境的清潔，不爲學校的衛生檢查而檢查。

在我的學校，老師經常教導我們，節約資源，愛護環境，要從一點一滴做起。校園裏，環保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環保的小衛士，你撿一片紙屑，我掃一片樹葉，到處都是乾乾淨淨整整齊齊。而我也深知：保護環境，人人有責！節約資源，從我做起！我暗下決心，要做一個出色的環保小衛士！因此，我將爺爺刮鬍須用舊的電池收起來，將奶奶用了的塑料袋撿起來，將爸爸使用過的處於待機狀態的電腦關起來，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來，將自己用的課本存起來，留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費，環保選購，重複利用，垃圾分類”等環保知識，我給家人講注重環保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

節約一片紙、一滴水、一度電、，講文明、講禮貌、講衛生，看起來，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭環境文明一小步，社會環境就會文明一大步！今天，我們不亂扔一個廢電池，撿起一個塑料袋，少用一次性碗筷，我們就爲明天留下一池碧水，一塊淨土，一片藍天！今天，我們小手牽大手，帶動更多的家庭節約資源，愛護環境，明天，我們就能攜手共進，讓我們的天更藍，草更綠，水更清，讓我們的環境越來越美好！我們的資源越來越豐富！我們的社會越來越文明！進步！！同學們，讓我們行動起來吧，一起來做環保的小衛士！

保衛安全演講稿15

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我們都知道，校園環境是一個學校的窗口，直觀地反映了學校的精神風貌，體現了學校的文化氛圍。潔淨。舒適。安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優良的校園環境是我們每個人的神聖職責。爲此，我們學校在第五週在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園，美化校園”獻花活動，四個年級的同學積極響應，懷着對學校的愛心，爲學校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學們有的把家裏平時培育的盆栽獻給母校，有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校，更令我們感動的是我們的家長帶着孩子把家裏培養的漂亮盆栽送到學校。幾天的時間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學樓各樓層的各個角落，校貌頓時煥然一新，到處生機盎然。綠色是生命的象徵，綠色代表了希望。小小的一盆植物，爲全校師生的工作。學習。生活增添了色彩，給我們帶來愉悅的心情。

與此同時，在上一週我們開展了全校性的“清潔校園大行動”的公益勞動，掀起了創建美麗校園的又一個高潮。一個星期來，我們各班同學在班主任老師的帶領下，對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學們不怕髒。不怕累，擦洗門窗，剷除地上的香口膠，擦去牆壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網，清洗教室。走廊。樓梯，撿走籃球場周邊空地的垃圾。小石塊。做到哪裏不衛生，掃帚就掃到哪裏；哪裏的地板不乾淨，拖把就跟到哪裏；哪裏的牆壁有污漬，砂紙就擦到哪裏。同學們齊心協力，用自己辛勤的汗水，爲美化校園環境。創建綠色校園貢獻了一份力量。在此，我代表學校向在“愛我校園，美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學們表揚。

同學們，兩年前，我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標，回顧過去的兩年，目睹學校環境的變化，看到我們的同學的點滴進步，我們全校師生應該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和初三。高三級的同學，相信大家會有更深的感觸。還記得_年你們到學校註冊時學校的樣子嗎你還記得爲了讓大家活動，我們把籃球架放在校道上嗎你還記得那隻見建築廢土不見一棵樹的校園嗎兩年過去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日雜草叢生的荒地已經變成了現在師生們活動的四個籃球場；兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長；坑坑窪窪的單車場已經鋪上了青紅相間的地磚；禮堂與教學樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪，成爲我們同學休閒的好去處；教學樓上的紅色大字標示着學校的校訓和文化依託。

今天，當我們走進校園，花香鳥語，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環境；停放整齊有序的上千部單車成爲學校的一道風景線；走上教學樓，教室窗明几淨，走廊乾淨整潔，心情舒暢；早晨教室書聲琅琅，上課學校一片安靜，下午放學後操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異，老師敬業愛崗，學生勤學奮進，看着這些變化，我們感慨良多。一切的一切，並不是哪一位領導，哪一位老師，哪一位同學的功勞，而是我們全校師生憑着“自強不息”的精神，齊心合力，共同努力的成果。

同學們，我們容易嗎不容易！如果沒有大家的敬業愛校，就不可能有寬敞明亮，窗明几淨的教室供我們學習；如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻，就不可能有優雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想未來；如果沒有大家的無私奉獻，就不可能有乾淨清新，綠樹蔥鬱的`校園讓我們舒適地生活。然而，在我們的同學清潔校園。清理垃圾雜物的同時，還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學樓窗外，把食物殘渣丟在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪裏丟到哪裏，把吃過飯的快餐盒。食品袋隨意亂扔，地面的香口膠剛剷除有有人吐下，籃球場。禮堂。草坪還有飲料瓶。紙巾，衛生間還有菸頭，等等。請我們的同學想想，你是否有這樣的不文明行爲，你這樣做不感到慚愧嗎

同學們，有美麗的環境，纔有美麗的心情，才更有學習的熱情，我們絕大多數學生從早上到校學習，到下午離校，幾乎一整天都在學校裏，這裏就是我們的第二個家，這裏是我們學習和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是後溪這個大家庭的一員，我們更應該自覺維護好身邊環境，在學習文化知識的同時，養成良好的衛生文明習慣。

現在，我向全體同學提出倡議：爲了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現在做起，用我們的實際行動來維護我們校園的永遠乾淨。整潔。美麗。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾。雜物，不亂塗亂畫，不毀壞公物；管住我們的腳，不要踐踏綠草，不要在牆壁上留下腳印。總之，管住我們所有不文明的行爲。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們全體師生共同努力，維護好校園環境，讓她永遠整潔。漂亮。寧靜有序，讓文明之花在後溪這個大家庭綻放！同學們，我們能努力做到嗎請大聲的回答我吧！