小學生演講稿【優選15篇】

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在當下社會，我們都可能會用到演講稿，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編爲大家收集的小學生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生演講稿1

親愛的同學們：

你們好！

眼淚代表什麼?這個問題，一下就把我給難住了，我百思不得其解。那雨也算是蒼天的眼淚嗎?那蒼天的眼淚爲什麼能滋潤萬物呢?我呆呆地望着窗外的綿綿秋雨，不知怎樣回事，就聯想到了眼淚。

我背起書包，手打着雨傘，默默地走着回家。“蒼天的眼淚”一滴滴濺落在被雨水沖刷得猶如鏡子般的路面上，像綻開了一朵朵青蓮花，“叮咚”的聲音格外動聽。而我的心境卻很沉重：眼淚到底代表着什麼呢?

回到家，隱隱約約聽到媽媽透着喜悅的說話聲。打開臥室門，看見媽媽容光煥發的臉和眼睛裏閃閃發亮的東西。頓時，我恍然大悟：哦，原先眼淚代表喜悅。可我總感覺不全面，心裏的疑惑也沒有消失。

週末到表姐家玩，在和表姐獨處時，我再次提起了這個話題。沒想到，表姐斬釘截鐵地說：“眼淚代表懦弱!”我嚇了一跳，表姐回答得好乾脆啊!表姐看出我沒聽懂，就耐心地解釋起來：“你看看，那些心靈脆弱的人，別人說幾句狠話他們就哭!那些膽小的人、怕痛怕苦的人，不都這樣嗎?”我沒再問，因爲心裏已經全明白了。

眼淚代表着懦弱!這句話像在我腦子裏生了根，怎樣甩也甩不掉。於是，從此只要看見坐在地上哇哇大哭的同學、朋友，我都會冷漠地離開;那些“愛哭鬼”朋友，我都厭惡地離他們遠去。直到一件事發生，我才真正認識了“眼淚”。

“我們班的張翰尹同學，暑假裏因爲溺水，所以永遠地離開了我們。請同學們調整好心態……”教室裏，教師的聲音清楚地響起來，在寂靜的教室發出一圈又一圈空洞的回聲。像過了一個世紀那麼長，不知是誰起的頭，首先有了“嚶嚶”的聲響，就像蚊子一樣細微。可就在下一秒，全班響起了悲慟的哭聲，那是同學們發自內心的悲傷，彷彿來自天堂。我強忍着，不想流下眼淚，可閉上眼睛，衣袖溼了一大片。

我最終明白眼淚的真諦了。

人一生下來，內心都是善良的，如同《三字經》說的.“人之初，性本善”。可慢慢長大，社會上的黑暗如同一縷縷毒汁，侵蝕着我們的心，令我們的心不再純潔，不再雪亮。而眼淚就是我們心靈僅存的純潔和光明結成的水晶——那是人類最美的感情。

小學生演講稿2

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!我來自xx小學xx班，現任xx;我的名字叫xxx。

回顧在××小學的×年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。今天我能夠走上這個講臺，參加這次“xx市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長爲一名在德、智、體全全方面成長髮展的小學生。

多年的'努力與付出，使我多次獲得“xxxx”、“xxxx”、等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在xx年“xx杯”全國少年兒童書畫大賽上，我的參賽作品《xxxx》獲得了xxxx獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上，我獲得了樂器比賽xx等獎。在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢購買了xx盆鮮花捐獻給學校，做出一點小小的貢獻。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。

我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬於過去，在今後的日子裏，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

謝謝大家!

小學生演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！我叫司兆琦，來自刁鎮中心小學的x作文學員。在本次“x作文”培訓中，我很榮幸獲得獎學金，首先我要感謝老師給予我的教導，在此真誠的對老師們說聲“謝謝”。

在x作文培訓班中，我學到了很多在學校裏沒有學到的很專業的作文知識和技巧。如：如何運用各種方式給作文開好頭，結好尾；如何從動作、語言、心理、神態等方面來描寫一個人的性格特點…...等等。正是有了如此夯實的專業作文技巧，我的作文水平纔會有不斷提高的今天。

在x作文培訓班中，老師課上悉心教授、耐心指導，教學方法也生動有趣，能激發我們對作文的寫作興趣，老師們盡心盡責的指導我們每個人的作文。

在x作文培訓班中，老師還教育我們課下要多讀課外書，要善於積累好詞好句，名人名言；還要記錄身邊的有趣的.人和事，不斷積累作文素材。

就是在金筆老師們的指導下，我不僅上課認真聽講，還把平時零零碎碎的時間都用在看書上。比如：小說、報紙我都看。再有我對待每一篇作文都非常認真，把所學的作文知識和技巧有選擇的運用到寫作中，反覆修改中，作文本經常被我改成小花臉。付出總有回報，我也在老師不斷的表揚中收穫着喜悅。

在以後的培訓學習中，我會再接再厲；在老師的諄諄教導下，爭取把作文提高到又一個新的臺階。

最後，再次感謝指導和幫助過我的老師們。

謝謝大家！！！

小學生演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自××學校的林××，我演講的題目是“創建和諧社會，爭做文明小衛士”。

我們的國家在構建和諧社會，我們的家園也在創建文明城市。在父輩們齊心協力創建美麗家園的時候，我們作爲有着優良傳統的××小學學生應該怎麼做？我們應該展現新時代小學生的.風采，弘揚運河文化，積極倡樹文明新風，爭做文明小衛士。

我們祖國有着悠久的文明歷史和豐厚的文化底蘊，創建和諧社會，有了得天獨厚的優勢和條件。但如果我們仔細觀察城市裏的每一個角落，注意生活中的每一個細節，就會發現還有很多不文明的行爲，不和諧的因素。有人還在大街上打架鬥毆，有人還是隨地吐痰、亂扔垃圾，有人還不知道尊老愛幼，有人還在不停地製造城市“牛皮癬”。

看我們自身，有很多同學做的也不夠好，校園內總能看見五顏六色的垃圾，有的同學卻視而不見，認爲這是正常現象，應該由值日的同學打掃；有的同學在走廊裏追逐打鬧，講髒話粗語；還有人隨意攀爬欄杆、污損公物；走出校園，也忘記了文明公德，忘記了《小學生日常行爲規範》和《小學生守則》；有的同學在家裏也是唯我獨尊，成了名副其實的小霸王。

所以說，我們應該號召全體同學來開展”爭做文明小衛士”的活動。

在學校，我們要珍惜每一寸光陰，學好每一科知識，遵守每一項紀律。敬愛的老師教我們認識了真善美、假惡醜，培養我們養成講文明、有禮貌的好習慣。我們要虛心接受老師潛移默化的教育，深刻領會老師的良苦用心，做一個好學生。

在家裏，我們要認真完成作業，做好複習和預習，保證每天的閱讀時間，吸取豐富的課外知識。我們要熱愛勞動，力所能及地幫父母做些家務，體諒父母工作的艱辛，不耍脾氣，不迷戀上網玩遊戲，做一個父母喜歡的好孩子。

在社會，我們要牢記文明公約，時刻展現新時代小學生的風采，敢於和一切不文明的現象和行爲做鬥爭。做尊老愛幼的典範，做倡導文明的先鋒，做城市的衛士，做少先隊員的楷模，讓雷鋒精神永駐，讓浩然正氣長存。

做文明小衛士，要從自身做起，要從點滴做起，要從現在做起。我相信每一個同學都能成爲一個講文明衛生、有禮貌修養、愛勞動學習的好學生，都能成爲一名光榮的文明小衛士。

同學們，爲創建和諧社會，快快行動起來吧。爲我們美麗的家園升起那嬌豔的紅旗吧。讓我們的紅領巾飄起來去繪畫美好的明天吧。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學生演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

光明似箭，日月如梭，轉眼間，我們已共同搏擊六個春秋。今天，我們歡聚一堂，明天，就要說“拜拜”了，去迎接畢業會考，去經過老師的錘鍊，成爲國家的棟樑之材。

回憶過去多少的風風雨雨，回憶過去的多少喜怒哀樂，回憶過去的多少酸甜苦辣。現在，就要分手了，我心中一股酸意又涌上心頭，捨不得呀u畢竟與母校有六年的感情，一草一木，一角一落，都值得讓我們去深深的懷念。老師，您可否記得？那次拔河比賽，面對強大的對手，我們絲毫不氣餒，因爲，您告訴我們，世上無難事，只怕有心人，只要堅持，一定會獲得勝利的u

老師，您可否記得，在上一學期，您帶我們去參觀古靈臺，併爲我們一一講解，使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史，老師您可否記得，有好幾次，我們班一躍而起成績排名全級第一，這都離不開您的辛勤培育啊u但是，是雄鷹，就要展翅翱翔，是海燕，就要搏擊長空，我們最終還是要走出校園展翅高飛！

當看到您辦公桌上的.一摞永遠也批不完的作業本和那一本本凝聚着您夜夜心血的教案本；當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白髮，我心中不由得升起一種深深的敬意，謝謝您，老師u

三尺講臺記載了您畢生的心血，一張辦公桌刻滿了您的愛心，你用心血去探求，用汗水耕耘。在您的培育下，我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹，謝謝您，老師u您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難u

謝謝！

　　六（2）班：x

　　20xx年6月29日

小學生演講稿6

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自xx小學的年級學生xxx，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什麼？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……

做一個文明的小學生，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校，應該尊老師，愛校園，同學之間要友好；在家裏，應該敬家長，愛弱小，見到客人要問好

我的演講完畢，謝謝大家！

小學生演講稿7

時間：x年xx月xx日

周次：第x周

主講者：xxx

講話主題：安全才能快樂

老師們，同學們：

大家好！你們知道“全國中小學生安全教育日”是定在每年3月份的最後一個星期的星期一嗎？

今天是3月29日，是20xx年3月份最後一個星期的週一，所以在此跟同學們談以下幾個全面：

1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的`季節，同學們要注意個人衛生，勤洗手，教室勤通風，勤鍛鍊，不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內、路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

(2)不允許***、玩電，防止人身傷害，防止意外事故的發生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀、彈弓、防真***等危險玩具帶進校園。 (3)全體同學要自覺遵守教學樓文明公約，不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧，避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠，要輕開教室門，防止門玻璃破碎扎傷同學，嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現象。

(4)愛護校園，保持環境衛生。雖然我們也曾經看到不少同學在校園裏的角落撿拾果皮紙屑;但是，我們還有一部分同學並沒有按照要求做到見紙就拾，相反我們卻經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環境，淨化校園。好的行爲我們要堅持，不好的讓我們馬上改正，做到了注意安全、遵紀守法、講究衛生，我們的學習生活就充實而有意義。最後讓我們大家攜起手來，共同創建一個安全、衛生、文明、充滿陽光的校園。

小學生演講稿8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

人生有幾多追求？人生有幾多夢幻？人生又何曾有後悔藥。沒有經歷過傷痛，哪會知道如何少走彎路；沒有當過家，又哪會知道油鹽貴。現在我們一個個都還是豆蔻年華，沒有讀懂過包容這個詞，又哪會知道這個大千世界的美麗與溫暖。

（一）小時候的那些往事

小時，我雖有一個小妹妹，但我也還是家裏的“小公主”，在家裏“衣來伸手，飯來張口”“叱吒風雲”，從不會謙讓妹妹，如果是爸媽給我買的玩具，那麼妹妹想要拿到就比登天還要難，並且妹妹有時不小心碰到我，我便會大發雷霆，一發不可收拾，那時候連化干戈爲玉帛都不會，就更談不上什麼包容了。

（二）長大後才懂得包容

隨着年齡的增長，我才發現同學們的疏遠，時時刻刻提醒着我，我是一個沒有知心朋友的孩子，我是一個不會體諒他人的孩子，我曾經有一段時間自卑過，沉淪過，想去改過這個毛病，學會站在他人的'角度上去思考問題，可每當別人不小心把顏料弄到我衣服上時，把我心愛的水杯摔碎時，我總是控制不住自己，無論他在怎樣道歉，我也不會原諒他，而去“以牙還牙”。

很多次，我哭着跑回去，去問爸爸什麼是包容？可爸爸每次都只會語重心長的說：“包容是一種很神奇的東西，只有自己親身領悟過，理解過，才真正的懂得包容。”

直到有一次，我獨自一個人走在鄉下街上，低着頭完全沒注意前方，那時的面前突然閃出我的一個同學，我完全沒有一點點準備，就在這之後的幾秒鐘，她果然被我推到了地上，原本我以爲她會罵我，於是我手足無措，呆呆地站在了旁邊，沒有去扶她，卻早已做好了心理準備，甚至害怕的把眼睛都給閉上了。

可她卻笑嘻嘻的拍了拍身上的灰，面帶微笑地對我：“我知道你不是故意的，不用太介意了，反正我也沒有什麼事。”聽了她這一番話，我心裏懸起的大石頭終於落了下來，由衷地笑了笑，我第一次體會到了被她人體諒的滋味，也第一次懂得了包容。現在大家看到的不再是一個斤斤計較的我，而是一個即使不小心被別人打到了，也會因他簡單的一句“對不起”而去原諒他；即使衣服上被他人不小心弄到了顏料，也會被當作是一種“繡花藝術”而去原諒他……不過現在我也感覺到我的生活更快樂充實了，我的好朋友也越來越多了，我的笑聲也總能傳到每一個角落，而這一切的一切，都是因爲“包容”。

包容，的確是一種良藥，它可以使人與人之間更信任，可以使自己更快樂，更充實，可以使自己的心靈更豁達……

我也會努力的去讀懂包容，去探索這裏面的奧祕。

小學生演講稿9

親愛的同學們：

你們好！

我想每個人都會哭，悲傷時會哭，激動時也會流淚，在不一樣年齡的人當中，它的含義是不一樣的，例如，嬰兒的啼哭是由於他們無法表達自我想幹的事，用哭表示想吃想睡;而在北京申奧成功時，人們也流淚了，那就是高興的眼水;久別重逢的老朋友相見，有時也會淚流滿面，那就是幸福的淚水了。可是有一種淚水是會讓你心痛，讓你愧疚，那就是教師的淚水。

可能你會問，教師爲什麼會哭?因爲我們平常看到的總是教師慈祥的笑容，當課堂上同學們回答問題精彩時，教師會露出滿意的笑容，當同學們理解了課文意思時，教師會露出欣慰的笑容，當同學們漸漸長大成熟，教師會露出幸福的笑容。可有時我們也會看到教師難得一見的.淚水，如果同學們不理解教師的一片苦心，教師會很悲痛，當同學們不守紀律時，教師會很生氣，當同學們上課不專心聽講時，教師會覺得自我白費了一片苦心。教師的淚水是悲痛的淚水，教師的淚水是恨鐵不成鋼的淚水。

我們是喜歡教師的笑容還是教師的淚水呢?我想，大多數同學都會和我一樣，選擇前一個答案。那就是讓我們一齊努力吧!做個愛學習、守紀律的好學生吧!

小學生演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學們：

在這個秋高氣爽的日子，我們迎來了這個激動人心的時刻。今天我們就要成爲一名光榮的少先隊員了。從小媽媽就跟我說，等到上小學了，你就能和大哥哥大姐姐們一樣帶上鮮豔的紅領巾了，那時候我就無限嚮往着這一時刻。老師告訴我們，紅領巾是紅旗的一角，是無數革命先烈用自己的鮮血染紅的.，是他們用自己的寶貴生命換來了我們今天幸福的生活。共和國不會忘記，人民不會忘記，我們更不會忘記!

我們是祖國的花朵，是祖國的未來。我們胸前飄揚的紅領巾已經鄭重地告訴我們---新的征程已經開始，美好的明天等待着我們共同去開拓、去拼搏!讓我們一起努力吧!讓我們時刻準備着!我們是共產主義接班人!我認真，我能行!謝謝大家!

小學生演講稿11

親愛的老師和同學們：

大家好!

我是xx。膽小的毛病，雖然不是大問題，但是有時候很多事情會因爲我的膽小而辦不成並會壞事。記得上學期我非常喜歡的“工作”被同學直接“搶”走了，就是因爲自己沒膽量大膽的去表達去爭取。每次媽媽叫我去問路，我走到叔叔阿姨的面前的時候。本來在心裏組織好的語言，一下子就不知道被誰“偷”走似的，一時間支吾吾的說不出來。一直站在那像一塊木頭似的，有時還會把別人嚇一大跳，反而莫名其妙的看着我。不知道我要幹什麼，直接“嚇”走了。我非常失落，也有點生氣。但是當我看見媽媽鼓勵的眼神，又大膽鼓起勇氣去找到另外一位。但還是害怕緊張得張不開嘴，支支吾吾用只有自己能聽見的聲音小聲的問，其實別人壓根都沒有聽到什麼。這時媽媽等得不耐煩了，走過來直接問了路帶着我走了，我的心情更失落了。

我們班有一個優良傳統，就是在自主八分鐘里老師要求我們每位同學上臺分享一個小故事或才藝。剛開始的時候我感到非常害怕，因爲我膽怯害怕。但這又是每位同學都要上臺去表演的，不能退出呀!在那個時候，在我心裏已潛意識感到我如想成功，必須去克服膽小的“毛病”，付出比別人更多的努力。在那幾天我除了上課、吃飯、睡覺幾乎所有的精力都用在了準備故事上。日子一天天過去，等到該我講的那一天，雖然提前做好了心理準備，但還是難免有些緊張。看着其他同學們講得非常流利並且表現也大方，我就像心裏有一塊鐵球壓着似的喘不過氣來。正當我祈禱讓我戰勝自己通過考驗時，該我上場了。我拖着比鉛球還重的`大腿一步一步的挪上了講臺。結果準備了十幾天的故事，在腦子裏不翼而飛，大腦一片空白，一時間不知如何是好，在臺上站了“半天”也一直無法開口。老師同學們看到了這一點，開始響起了激勵的掌聲，也是一種鼓勵的掌聲。在同學們的掌聲中，我終於想起了我艱辛的付出，冷靜下來細細的想一下，慢慢的我講出來第一個字，第一句話，第二句話，接下來我非常流利的講完全部。下面響起了雷鳴般讚許的掌聲。

在那一刻，我明白了膽小並不是一種毛病，而是一種習慣。真正要克服的是自己，那思想會給你兩種選擇拼搏或是放棄。當你選擇了拼搏的時候，你就戰勝了自己，成功也就選擇了你。當你膽小時，就想想自己是否選擇了拼搏，每當我膽小時，就會想起這篇寫給自己，也是寫給別人的文章，這樣就註定會成功。

謝謝大家!

小學生演講稿12

大家好！

我是x班的xx，今天要談到夢想，我認爲每個人都是應該要有夢想，其實夢想是美好的，我覺得在現在這個大好時代，我們的機會很多，甚至很多人都是完成了自己夢想，我們作爲一名新時代的小學生，必須要有信心，對自己各方面比較嚴格一點，這些還是非常關鍵的，作爲一名小學生我們應該要認清楚在自己的方向。

在我心中，一直有一個科幻夢，我總是夢想自己能夠發明一種造福人類高科技，所以成爲一名科學家也是我一直以來的夢想，很多時候我都覺得自己的這個夢想不太現實，畢竟這離我過於遙遠，但是我認爲一個人一定要有這樣的心態，要讓自己有這方面的意識，不是什麼的事情都是一蹴而就的，更多時候還是需要時間的沉澱，證明自己或許是需要一定的時間，但是也會隨着時間的推移慢慢的變得更加的有信心，這方面我還是感覺非常真切的，現在雖然我還是一名小學生，夢想的`里程也纔剛剛開始，甚至可以說是非常遙遠，但是一定要有好的心態，首先自己就應該要努力去做好本職，作爲一名學生一定要對自己有信心。

同學們，我們現在還非常的年輕，強大自己才能夠去自己想做的事情，讓自己更加的優秀這是毋庸置疑的，也是未來應該要有的態度，在此之際還是會有更多的東西等着我們去完善好，這也是作爲一名學生應該要有的心態，考慮到這些之後，我更加是充滿了很多信心，我們現階段的主要任務就是搞好學習，這是第一點，也是比較難的，所以說今後的學習當中，一定要認真去思考，只有自己心裏清楚才能夠做成更加優秀的事情來，作爲一名學生，應該時刻清楚，自己的方向。

在這樣的環境下面，我覺得自己還是做的比較認真的，也從很多方面證明了自己，我特別希望可以做出好的成績來，爲班級爭光爲自己的爭光，許多年以後也希望自己可以完成夢想，這是現在的我，爲了以後而努力而奮鬥的自己是非常可愛的，如今的學習還是非常緊張的，所以還是希望能夠做出好的成績來，讓學習變得更加有動力，感激學校的培養，這一階段是自己的成長，也是我的機會，相信以後可以做的更好的，讓我們放飛夢想，努力去追尋，造就更好的自己。

小學生演講稿13

親愛的同學們：

你們好！

我們每個人都有眼淚，有時候受傷痛得流淚，有時候取得好成績激動得流淚，有時候做錯事真心懺悔得流淚，而這次不愛哭的媽媽卻在母親節卻感動的流下眼淚。從小到大，媽媽精心照顧我，呵護我，而我卻從沒有爲媽媽做點什麼。教師說，母親節我們應當在力所能及範圍內爲母親做些有意義的事情。

我決定拿我平時攢下的零花錢，爲媽媽買了一副耳環，這副耳環雖然沒有真金白銀的貴重，但我是精心挑選的，因爲有心纔有愛。我在小盒子上做了下裝飾，寫了一張祝福卡，上頭寫着：祝老媽母親節歡樂!年輕美麗，工作順利!媽媽收到禮物後笑着說：“好兒子，長大了!”那時媽媽的眼睛裏閃着晶瑩的淚光，被我的祝福和我的禮物感動了，她手裏緊緊的攥着祝福卡，兩行感動的淚水從她的眼裏流了下來。這是我長這麼大還是第一次看到媽媽流淚，“媽媽，你怎樣了?”媽媽猛的一擡頭，“沒事，我剛剛打了個哈欠。”打哈欠不能流淚的，我在想。媽媽沒有說什麼，我猛的撲到媽媽的懷裏忍不住的大哭起來，“媽媽，我已經長大了，我會好好學習，學會自立，我會讓你更放心的`。”媽媽撫摸着我的腦袋：“媽媽相信你是最棒的，媽媽多謝你!”

我們會漸漸長大成人，父母漸漸變老，有一天會離我們而去，我們要孝敬父母，學會感恩，感恩所有幫忙我們的人，這是我從媽媽的眼淚中感悟到的。

小學生演講稿14

尊敬的老師、同學們

大家好！

我演講的題目是南京大屠殺：

愛國什麼？愛國情感就是如百合花一般純潔，如梅花一般堅韌。豐子愷曾經說過“寧做流浪漢不做亡國奴”。目的就是讓我們好好學習成爲國之棟樑爲國爭光。

我忘不了1937年12月23日那一天。中華民國在南京保衛戰爭中失利。首都南京遭到了日軍大規模屠殺搶掠。死亡人數超過了三十萬人，三十萬人啊！我們從東北日本人玩弄，把一位位懵懂可愛的孩子，推入那可怕的火海，他們還以殺害中國人爲樂趣……

最感人的還是鄧中夏。不畏困難，堅定的表示：不到自己死亡那一刻絕不逃走，鄧中夏一路上衝鋒陷陣，當他的敵人抓住的時候，敵人用種種酷刑折磨他，他始終守口如瓶，到死的那一刻時始終沒有告訴日本人一點線索……還有羅世文，楊虎城，陳燃等革命先烈們，個個都是英雄好漢，他們堅貞不屈的.精神值得我們敬佩！

回首看看，戰爭中死去的同胞們。爲什麼要浴血奮戰。只是想要保家衛國嗎？不是他們是想要我們這些兒童有更好的明天！現在我們要好好讀書，每天上游一點點！

謝謝大家！

小學生演講稿15

大家好!今天我演講的題目是《語言的力量》。

人們常說：“沉默是金”。安靜是一種美好，安靜可以使人修身養性，安靜是人類生存的美好基礎。

而我們必須知道：世界的另一種美好是——聲音。

人聲、風聲、雨聲、動物聲都是大自然的聲音。

語言是一種聲音，大自然的聲音就是大自然的語言。

在芸芸衆生中，我們人類的語言是如此與衆不同。

人類的語言表達了多少情感與信息，又表達了多少藝術與科學。

古人說：語言是一種表達的力量，語言是一種修飾過的安靜。

語言語言，人的語言——人的話。

不同的人不同的話。

當你遇到不快，有一種語言能讓你重新振作，此時此人的話讓你如沐春風;當你遇到悲傷，有一種語言能讓你雪上加霜，彼時彼人的'話讓你如臨深淵。

這就是語言，它可以帶給你歡樂和悲傷;這就是語言的魅力，你能從中聽出不同的意境。

同學們每天都會接觸到語文數學，偶爾也可能覺得上課有時也很枯燥，老師在這一課的教學內容無法改變，但常常可以聽到老師在語言表達上的改變。

比如課輔課，老師講題：1120+1102等於多少?有一個同學不但說話陰陽怪氣的，還脫口而出1122，老師說：“喔!都還我了，別那麼客氣。其實我可以做的是讓這個結果一直2下去，2222，4個2。”大家會心大笑，課堂氣氛也隨即熱烈起來。

那個同學爲什麼會讓人感覺有陰陽怪氣，這是因爲他語氣語調的表達，傳遞給我們的是隨意散漫，同時他積極回答問題的意圖也被他的語音全部都改變了。

俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。

當有人不管是用噪音，還是用一些不好聽的話來攻擊我們的耳朵(這個想想就討厭)，這時我們就要用智慧的語言——去回擊他們。

古人有一句話：“君子動口不動手”，然而人們也越來越認識到語言真的也是一種暴力。

我們要學好語言，好好說話!

語言，改變世界!語言，創造未來!

謝謝大家!

我的演講到此結束。

我的“毛病”——膽小