關於大學生演講稿彙編7篇

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的大學生演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。

大學生演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫xxx。在老師眼裏我是一個遵守紀律，上課認真聽講，每天按時完成老師佈置的作業，做什麼事情都一絲不苟的.小女孩。首先感謝x老師和x老師對我的信任和培養，能夠給我這個機會站在講臺上來競選班長。

班長是我向往已久的職務，如果我被選上了班長，我一定做好同學們的榜樣，我會以身作則，嚴格要求自己，爲老師分憂，爲同學們解難，我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能爲同學們服務。同學們請相信我，把那寶貴的一票投給我吧！給我一次鍛鍊的機會，我相信在我們共同的努力下，刻苦學習，我們xx班在新的學期裏會名列前茅，更上一層樓！假如我落選了，沒關係，重在參與。這說明我還有很多不足之處，我決不灰心喪氣，我會做到揚長避短，繼續努力！

大學生演講稿 篇2

我是程險峯,來自機電及土木工程系工程造價(1)班,現任商貿學院學生會主席助理，在班級任學習委員.

今天我很榮幸的代表各位獲得表彰的同學發言,心情非常激動.在此請允許我代表全體受表彰的同學向深切關懷我們的領導,辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

大學一年,我們在學院領導的親切關懷下、在老師的殷切教誨下,經過刻苦鑽研和堅持不懈的拼搏,取得了專業文化知識與政治思想道德修養上的雙豐收.多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識,新技能.此刻,我們通過勤奮刻苦,終於嚐到了豐收的喜悅.這是我們的榮譽,也是學校給予我們的鼓勵.曾經有人說過:蘊藏於人身上的潛力是無盡的,你能勝任什麼事情,別人無法知曉,若不動手試試,那麼對自己的這種能力就一直矇昧不查.我覺得我能有今天這樣的一點點小成績,很重要一點就是在於我邁出了向自己挑戰的一步.

我的學習基礎並不好,剛來時表現也並不出色,但我有一顆堅強並不懈進取的心,從前因爲對老師的不滿而放棄一科課程,而如今的我,總是試着去喜歡每一位老師，去適應他們的教學方法，從而在改變中分享自己每一步成功的喜悅。

對知識的熱愛和渴望,對前途的`執着和自信是我取得成功的最大法寶。學習上的成功更離不開各位老師的幫助,是老師們的幫助纔有我今天的成績.

既然是綜合素質測評,有了學習是不夠的,各方面綜合素質全面發展,自然也少不了,作爲一名學生,我在大學以前未擔任過任何職務,所以說工作也並非我的強項.在大學以前我一直比較內向,說話的聲音也很小,來了大學之後,我知道害羞是沒有自信的表現,沒有自信就意味着要失敗.因此我要跟過去的自己說再見,老師也給了我很多鍛鍊自己的機會.雖然在工作中也有過坎坷,有時候不被同學們理解或者引起大家的不滿,但是我一直堅持了下來.隨着時間的推移,也被大家所接受.在工作之中我學會了自信而又坦誠的面對一切,從此讓我感到大學生活既充滿挑戰,又富有樂趣,所以我樂此不彼,一直充滿着激情.

今天我能站在這裏,要感謝商貿學院,是她給予我這麼好一個環境,讓我可以盡情發揮,還要感謝各位領導和老師,是你們對我的關心和教導使我在前進的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝所有的同學,有了大家的理解和支持,才讓我可以不遺餘力的朝前發展,衷心的感謝你們!

大學生演講稿 篇3

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是機電與汽車工程學院20xx級電氣工程與自動化專業的劉善超。站在這裏和大家聚集一堂交流是我的榮幸。今天我彙報的題目是：碩果源於汗水，實踐鑄就成功。

有人說，辛勤的汗水終會澆灌出絢麗的花朵，我信了。又有人說知識來源於不懈的積累，我也信了。還有人說鳳凰的涅槃是因爲她已經流夠了汗水，我還是信了。我之所以相信，是因爲我常常見到風雨之後弧形的彩虹橋，而這幾者的本質都是源於一處。因此我正一刻不停地追尋着這條路。我堅信只有春天辛勤的播種方可收穫金秋遍地的碩果。

從20xx年6月到9月，三個月的時間裏帶給了我參加全國大學生電子設計大賽的美好回憶。當然這美好夾雜着太多太多。從最初的一竅不通到最後的熟已生巧，從最開始的一片迷茫到最後的有條不紊，從一問三不知到三問皆知的過程讓我不得不感嘆。原來自己真的可以做到。

當時的我剛剛結束大二的學業，很多專業知識都不懂，憑着一腔熱血報名參加了全國大學生電子設計大賽。可是，最頭疼的事情來了，我什麼都不會。就好比從沒做過菜的人第一次站在廚房裏做菜一樣，那種心情是喜悅和糾結並存。但我沒被嚇倒，在隊友的幫助和自我的鼓勵下，當比賽結束後我覺得自己成長了，甚至可以說自己有點小小的成功了。整整三個月左右的時間，我的腦海裏有的就是比賽，我一直告誡自己要好好的享受這個做菜的過程，至於菜做出來是否美味不是最重要的。

爲了備戰比賽，20xx年的暑假我們團隊需要完成很多工作，而我主要負責數字示波器的製作。整個過程顯得那麼豐富而短暫。因爲我不僅製作出了電氣專業很多大三大四的同學都望塵莫及的儀器，而且學到了用最短的時間獲取儘量多的知識的方法。

我以前從未用過電烙鐵，也不知道要用錫絲來焊接東西，更不知道一個電路實際中是怎麼搭接起來的。就好比不知道炒菜要放些什麼東西一樣。所以我不斷地問不斷地實踐。剛開始焊接時我和大部分人一樣，拿錫絲的手在發抖，焊出的一個個疙瘩可想而知是多麼醜陋。我一次次去試驗，想辦法讓自己的手不再發抖，幾天之後終於焊出了漂亮的圓錐形焊點。

在備戰比賽的過程中，我學會了印製電路板的製作，從畫PCB圖到怎麼樣打印PCB，從覆銅板的`怎麼樣選擇大小到覆銅板的腐蝕等。整個過程就好比水稻的種植一樣，複雜而繁瑣。由於完全是手工操作，設備簡陋，相對於工廠加工印製電路板，我們所花的時間要在它的五倍以上。

因爲電子設計大賽需要很多元器件，但我剛開始卻連一個都不認識，怎麼辦？那個夏天，我跑遍了位於渝中區兩路口的電子市場，就是爲了去接觸、認識元器件，當然，還要買下一些用來參賽。在那個數千平米的擁有兩層樓的電子市場裏，我隔着一個個櫥窗玻璃挨個觀察這些會讓人眼花繚亂的小東西，有時還厚着臉皮問店主各個元器件的名稱。這樣走了一整天，腿都走得發軟了，也遭遇了一些店老闆的白眼。但我離開了電子市場的時候，心裏卻非常高興，因爲我沒有花多少成本就學到了數百種元器件的基礎知識。

在不知不覺中我度過一個非常愉快的暑假。而在體驗比賽過程的同時我還收穫了一個重慶市二等獎。比賽結束時，我不經意間發現自己做的那道菜味道有些鮮美，並且菜香還飄了出去。就在今年，有很多同學來邀請我參加一些比賽活動，如全國大學生智能賽車比賽、重慶市大學生創新訓練計劃等。遺憾的是，由於精力有限，我委婉地謝絕了。

通過比賽，我認識了很多老師和同學，也開闊了自己的視野，更發現自己很多地方需要“充電”。20xx年寒假，我被學校選中參加重慶市六個一社會實踐活動。我和團隊同學去了江津的一個政府部門做帶薪實習。剛到的時候，儘管實習單位的工作人員熱情招待了我們，但他們半信半疑的神態卻讓我們一直沒有忘記。他們的眼神告訴我，他們認爲現在的大學生沒有什麼實踐能力，也幫不上什麼忙，所以纔來實習，纔來鍛鍊。加上我們實習的工作跟所學的專業不是很對口，因此他們多次委婉拒絕我們，有意將實習報到時間推後。隊裏有的同學對那個單位的態度產生了抱怨，但我想人與人之間因爲缺少溝通才產生了隔閡，我說服隊友們耐心等待，積極爭取。在和實習單位工作人員多次溝通後，對方終於將一些工作交給我們做了。儘管這些實習工作是像文檔整理，文檔和報表製作及填寫等看似簡單的事務性工作。但並非懂得使用辦公軟件的人都能把這些事務做好。我和隊友們一起利用業餘時間和晚上查閱一些辦公軟件使用技巧資料，就爲了把一些文檔細節做得更好，把報表製作得更科學。經過一段時間的相處，我們終於用恆心、信心和能力改變了實習單位的態度。實習結束臨走時，實習單位非常熱心，單位的領導親自來送我們。現在還可以想起實習單位的一位工作人員對我們說的話：“小夥子，沒想到你們還挺能幹的。”由於這次的表現，我有幸獲得了學校的寒假社會實踐先進個人的稱號。

同學們，人的一生要面臨很多座大山，儘管我們是那麼渺小，但我們卻總會用堅實的步履去邁過着一座一座的大山。我真切的希望各位勇敢的跨越自己前面的大山吧！要相信碩果源於汗水，實踐鑄就成功。

大學生演講稿 篇4

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是1號選手，我叫++。我演講的題目叫做《我自己》。

我先問大家一個問題：說起“我自己”這個詞，大家的感受會是怎樣的…………OK，下面讓我說說我自己。

我是一個開朗的女孩，喜歡笑，但是我的牙齒不太漂亮。

我出生在一個平凡的家庭。

現在，我和你們一樣，只是一個普普通通的大學生。

來學習知識，報答我們的父母和老師。

用我們的智慧來豐富祖國，來改變這個社會。

每個女孩都被父母護着。

無論你有多大，無論你走的有多遠。

父母每天都會定時給你打一通電話問候。

我也是一樣。不過我還沒有長大，還沒有離開自己的父母，自己去打拼。

在我看來，每個人都擁有自己的夢想。

因爲他是我們前進的方向。人的一生不就是在爲夢想中的自己而奮鬥的嗎？

如果有一天，我們超越自我，就能展翅高飛，前途無量。我也是一樣。

曾經我也爲我的夢想瘋狂過、努力過。道路漫長、坎坷萬分。讓我們一起努力。

在學校，我學習中上游，並不出衆。

由於我的個子不高，有時同學們會嘲笑我，但是和同學們相處了五年，漸漸的'已經習慣了這個稱號，甚至有時候覺得這個稱號對於我來說非常的重要。

學校的生活是快樂的，我們的前途是無量的。

學校裏的同學、死黨、閨蜜、哥們都給予了我很多的幫助。

那麼讓我們一起衝向我們的第一個夢想。

就這樣我慢慢的成長着。成爲了現在的我，一個獨一無二的我、一個無可代替的我。這就是我——————天下無雙。

謝謝大家，我的演講完畢。

大學生演講稿 篇5

人生有限。但是爲什麼很多人不珍惜生命呢？是因爲生活中的挫折和痛苦嗎？生活和生活息息相關。沒有生命，就沒有生命。沒有生活，就沒有幸福。如果你想成功，你必須珍惜生命。

生活可以給人很多東西。但這取決於我們自己的意識和對生活的態度。生活中的挫折和痛苦並不能摧毀我們的意識和對生活的態度。只要我們在有限的生命中不斷努力，拼搏。沒有必要詛咒自己的生命。成功和失敗只是思想問題。我們失敗了，我們重新開始。沒有必要爲成功而驕傲。成功意味着我們的努力得到了最好的收穫。失敗也意味着我們不需要氣餒。失敗至少給了我們經驗。我失敗了，但總有一天我會成功的。

索爾仁尼琴曾經說過：“活得最久的人，並不是活得最久的人。”只要我們善用時間，讓生命有意義有價值，我們的生命就會長久。我們不應該輕易放棄我們的生活。生命是美好的，生命的價值和珍貴是我們知道的問題。人生只給人一次，人在世上只能活一次。我們不應該讓自己的生活平庸。在我們有限的時間裏，我們可以做很多事情來幫助別人。

水手還說：“一個好人的生命是別人的兩倍，因爲他把自己的生命留在別人的記憶裏。”耶！那些在抗日戰爭中犧牲的英雄們，他們的生命不是那麼短暫，而是漫長。他們將永遠活在這個世界上。他們活了幾個世紀，他們將永遠活在這個世界上。生活在這個世界上的人永遠不會忘記他們。我們也可以把有限的生命變成無限的生命。

只要我們珍惜生命，我們就能得到我們想要的。只要不浪費生命，這樣的生活對我們來說是有意義的'。這種生活也是漫長的。

在我們有限的生命中，我們有很多失望，但這也是我們生命中的一次挫折。挫折只會教會我們，不會讓我們在朦朧的生活中迷失方向。我們應該從樂觀的角度看待每個問題。挫折和痛苦只會帶領我們走向光明的道路。…歲

月亮轉世，生命漸行漸遠。讓我們乘船在朱江尋找所謂的幸福。浩瀚的中國歷史從來沒有忘記過幸福的存在，所以讓生活帶給我們幸福吧！

請珍惜生命，關注美好未來。

我這一生，一直保持着這樣一個信念：人生的意義在於付出，付出，不接受，不爲巴金而戰。

的確，正如大作家所說，生命的意義在於給予和付出，而不是接受和爭取齲齒，但我們也應該熱愛和珍惜生命，這是我們在生活中必須做的。例如，蚊子和蒼蠅的壽命很短，但當我們試圖用手射殺它們時，它們就會飛走。我覺得他們很熱愛生活。雖然他們的生命短暫，但他們不想活，而是珍惜生命。讓我們考慮一下。蒼蠅和蚊子可以那樣熱愛生活。我們呢？珍愛生命在學校演講，我們經常看到這樣的場景，在走廊裏，幾個學生橫衝直撞，不照顧周圍的學生；欄杆前，有的同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地往下看；樓梯上，一個同學沒有下樓，而是在扶手上滑了下去？

每當看到這樣的場景，我的心就像小兔子一樣怦怦直跳。這些學生有沒有想過這種行爲的後果？走廊裏跑的同學一旦相撞，往往遍體鱗傷，頭破血流；一旦欄杆上的學生摔倒，後果不堪設想；從扶手上滑下來，不注意就會摔倒，導致骨折和腦震盪？人的生命是脆弱的，生命中一旦發生什麼事，就會留下永久的傷痕；健康的身體一旦失去，就永遠無法恢復。

在這裏，我想提醒那些人，熱愛生活，生活就像時間，一眨眼就消失了，所以我們要珍惜生活，珍惜時間，熱愛生活，熱愛學習！

當一個人問你世界上最珍貴的東西是什麼，你會怎麼回答？是時候了嗎？是錢嗎？是知識嗎？是道德嗎？而我會說，生命最寶貴。

珍愛生命

生命是頑強的，因爲它的頑強，我們應該敬畏生命；生命也是脆弱的，因爲它的脆弱，我們要愛護生命；生命是寶貴的，所以我們應該珍惜它。

大學生演講稿 篇6

老師們，同學們：

你們好！

能夠站在這個臺上，代表我們這一屆的同學們發言，原本洋洋灑灑準備了幾千字想和你們說，不過想了想你們大概也不會喜歡這樣囉嗦吧，所幸就想到什麼就講什麼了。

畢業這件事情，其實大家都是要經歷的，只不過我們要比你們先走一步了，離開我們的xx學院，去往新的學習的地方——社會了。學弟學妹們，也許我們這一屆之中有你們的好朋友、好閨蜜，也許是男朋友又或是女朋友，臨近分別總歸是不捨，但別擔心，我們並非是一去不回，從此天涯相隔再也不見，也許在你們畢業實習的時候，欣欣然找到一家公司，發現鄰桌的同事就是我們呢？所以氣氛不必要這麼凝重，也不用感到不捨或是悲傷，大家都愉快點，笑出來嘛。我還記得xx你說想早點畢業離開學校呢，我也記得xx說要升職加薪，贏取白富美，走上人生巔峯呢。大家平常不是都很開心，喜歡說大話吹吹牛的嗎。現在我們真的畢業啦，你們想做的事情都能去做啦，我還等着你們到時候拉我一手，讓我也走上人生巔峯呢。我們xx專業（三）班的同學們，都擡起頭來，我們不要傷心，不要不捨，再見還是好同學，五年後，十年後，二十年後，再聚首依舊不會隔斷這份情誼。

當然還有我們的輔導員左老師，雖然左老師平常基本都不怎麼管我們，直接放養我們，說出來你們可能不信，除了大一，我大二到大四基本上見到他的`次數不超過十次。但是我們班級依然管理的非常好，沒有出什麼大差錯，當然這也少不了班上各班委們的努力，還有同學們的配合，要知道這些班委都是左老師親手選出來的。我不得不稱讚我們左老師慧眼識人啊，選出班委就不用親力親爲了，活脫脫的一位現代諸葛亮，“決勝千里之外”。

當然我們班的人都不管他叫左老師，我們都喊他“左哥”，他也確實年輕，和我們雖然見的少，但你們絕對想不到我們班的班羣裏最活躍的人是他，不論是各種自黑的照片還是其他同學的“黑照”，全都被他偷偷收藏，然後做成表情包。我們班班羣的頭像都是他的表情包呢，他也是樂此不疲。

我想其他班級的同學們也有各自快樂的源泉吧，這些都會是我們以後回憶大學時光裏，最開心的事，請好好記住吧！學弟學妹們，不論你們是大一，又或是大三，請珍惜大學裏的日子，因爲也許在這之後，就很難過上這樣無憂無慮的生活，就很難找到和你共患難的室友們了。

同屆的同學們，此行一去，各自安好，保重！

謝謝大家！

大學生演講稿 篇7

記得那是高三，繁重的學習任務，緊張的生活節奏，把我壓得喘不過氣，每天所能做的所能想的就只有高考。滿腦子的卷子，閉眼睛就是公式，生活中的所有喜怒哀樂全被分數所控制。沒有誰敢在任何地方有分秒的停留，彷彿都是在賽跑，誰跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比，跟自己比，比什麼自己也不知道。傍晚的荷花池裏，鯉魚在嬉戲玩耍，那不是荷花開的季節，並沒有魚戲蓮池間的詩意，然而我的眼淚留了下來，我向往着魚兒的自在。這時我想到了放棄，我畏懼了前進。我似乎是在心疼自己。我把想法告訴了父母，然而母親在電話裏的態度不言而喻。誰會忍受自己的兒子臨陣退縮，任何理由都不會讓母親對我的想法有些許的憐憫，我感到無助。再次站到池塘邊，身旁都是匆忙的身影。

我想到了死，我找不到更好的解決方法，我的成績沒有起色，我懂得任何的理由都不能爲失敗開脫，我無助，我懷疑，我困擾。我們的學校給高三的學生創造了一個環山擁水的世外桃源，我盲目的.爬到了山間，不是很陡峭的懸崖，也沒有烏鴉在天空盤旋，而此時我的心看待任何的顏色都是暗淡無光。天空漸漸暗了下來，我就站在山頭，頭腦裏一片空白。我真的下了決心，縱然我有太多的留戀，但我真的沒有信心繼續堅持。正當我深呼吸的剎那，我感覺到了一絲溫暖撫過我的臉龐。我睜開眼，是夕陽不驕不豔的夕陽，很柔，很美。我爲之一動，啊，活着我看到了夕陽，活着我感受到了溫暖。恍惚之間，我腳一滑跌了下去，而腦海裏霎時閃現出了母親的笑容，與朋友玩笑的場面，那片霞光，猛然間我明白了些什麼，於是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑，我努力着，努力着……終於我爬了上來，就在那一霎那，我感到羞恥，爲自己的懦弱感到羞恥，爲自己的任性感到羞恥。我真的想活下來，我真的不想去死，畢竟活着還是美好的，活着可以看到很多美的東西，海浪，椰林，金色的朝陽，似火的晚霞，還有許許多多我愛的人以及愛我的人。想到這裏我覺得我錯過的太多太多，我還沒有感悟到真正存在的意義就要急於去尋求解脫，或許解脫只是懦弱之輩用來掩護自己的臺詞。

我徒步回到了教室，一路上夕陽在我身後慢慢沉落在山間。

此後，我每天都會抽出一些時間望望窗外，早春剛發芽的草，粉色的山花，當然還有夕陽……

同學們：我們的生活節奏太快，以至於我們沒有過多的時間去發現身邊的美好。在溝通與演講課堂上，當老師讓我們講一些生活中令我們感動的人或事的時候，大部分人都啞口了，我們在努力搜尋記憶中的感動，我們茫然了，竟然找不出感動自己的人和事。其實，我們不是沒有感動，是沒有去駐足，沒有真正體會近在咫尺的生活罷了。

同學們，學會駐足吧！駐足母親的一句問候；駐足朋友的一句調侃，甚至拌嘴；駐足路邊發芽的嫩草，連綿起伏的羣山；駐足愜意的小睡，溫暖的一杯咖啡……

同學們：不要做生活的抱怨者，不要做匆匆的網絡過客，不要讓得失矇蔽美麗的眼睛，學會駐足，用心傾聽，細心體會屬於自己的那份溫暖吧。讓我們用愜意的微笑去迎接每天的朝陽。