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【精品】保護環境演講稿範文彙編10篇

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨着社會不斷地進步,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的保護環境演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】保護環境演講稿範文彙編10篇

保護環境演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《保護環境,共建和諧校園》。每當我們走進校園時都能感受到她的潔淨和美麗,整齊的教學樓,寬敞潔淨的`過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透着她的生機和活力。可是我們也長髮現我們的校園環境一些微妙的變化。如:樓梯旁的白牆壁上出現了黑黑的腳印和斑點,教室裏常有一些紙屑,學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所裏到處是垃圾,花池裏的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“傑作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。爲了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔淨,讓她成爲我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1.從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。

2.愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3.提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶裏不怕煩。

4.自覺與不文明行爲說再見,與不文明行爲作鬥爭,成爲環保小衛士。

同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

保護環境演講稿 篇2

敬愛的各位老師:

你們好!

首先,感謝各位老師抽出時間參加本班的教師節演講活動,謝謝你們!(鞠躬)

不知不覺已經上九年級了,以前,幾乎每個節日我們都會有自己的慶祝方式。唯獨教師節,被老師和同學們淡忘了。因爲老師每天都要忙碌工作,根本不會在意何時是自己的節日。即使有有心的同學想出一些方法來報答老師,但也可能會遭到老師的婉拒。那麼今年,就讓我們用自己的方式來報答老師的恩情吧。

老師,是我們成長的引路人,他們用自己的方式教育着我們,關心着我們。在你傷心時,他們會耐心詢問,柔聲安慰;在你犯錯時,他們會輕聲呵斥,認真引導;在你取得進步時,他們會爲你高興,但仍會教你謙遜,鼓勵你前行……

或許有時,他們的教育伴隨着嘮叨,但誰又能肯定地說嘮叨就不是一種愛呢?要記住:忠言逆耳利於行。不是出於對我們的責任和關愛,他們有誰願意爲了小事白費口舌呢?

有的同學或許會因爲老師訓斥自己就頂撞老師,是,誰被批評心裏都不好受。但換位想想,老師們和我們一樣,也是人。他們也會感到委屈,也會抱怨生活不公,但他們從不會把脾氣牽扯到我們身上,縱然有再多心事,到了課堂上,他們都會拿出自己最好的水平,全身心地投入到課堂裏。這又何嘗不是對我們的一種愛呢?

其實,老師對我們說的`每一句話,都值得我們去思考。雖然他們不是哲學家,但他們總會用盡畢生所學去教導我們,感化我們。我想,只有做到把老師的每句話都當做一種恩賜,才能真正長大吧!

今天是個特別的節日,是屬於老師們的節日,對你們的感激千言萬語也道不盡,只有一句簡短的話:老師,你們辛苦了,我們愛您!

保護環境演講稿 篇3

古往今來,不同的國家、不同的民族都有自己的節日,可是在一年裏有這樣幾個日子,不管哪個國家哪個民族,人們都把這一天給了我們所生息的地球,我們把這些日子稱爲環保紀念日。

每年的第一個環保紀念日是2月2日國際溼地日。根據1971年在伊朗拉姆薩爾簽定的《關於特別是作爲水禽棲息地的國際重要溼地公約》。溼地是指“長久或暫時性沼澤地、泥炭地或水域地帶,帶有靜止或流動、或爲淡水、半鹹水、鹹水體,包括低潮時不超過6米的水域”。溼地對於保護生物多樣性,特別是禽類的生息和遷徙有重要的作用。

春暖花開的三月,別忘了22號這一天。1993年聯合國大會通過決議,確定每年的3月22日爲“世界水日”,爲地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘。

3月23日是世界氣象日。近年來,工業化造成的全球氣候變暖給人類造成了警覺。1960年,世界氣象組織把3月23日定爲“世界氣象日”,以提高公衆對氣象問題的關注。

4月22日是人類環保史上一個特別的日子。1970年4月22日,在美國爆發了有20xx萬人參加的公民環保運動,這一天被命名爲地球日。它作爲人類現代環保運動的開端,推動了西方國家環境法規的建立,並促成了1972年聯合國第一次人類環境會議的召開,此後各國的政府環保部門和民間環保組織紛紛成立。地球日也成爲一百四十多個國家的民衆進行大規模環保活動的共同紀念日。

5月31日對吸菸族來說有着特別的意義。1987世界衛生組織把5月31日定爲“世界無煙日”,以提醒人們重視香菸對人類健康的危害,也以此重申尊重不吸菸者的權利。6月5日這個日子你可能已漸漸熟悉了。1972年6月5日至16日,在瑞典斯德哥爾摩舉行了聯合國第一次人類環境會議。同年聯合國大會通過決議將6月5日定爲“世界環境日”。當夏日來臨,你可曾想過赤日炎炎中的沙漠。由於日益嚴重的荒漠化問題不斷威脅着人類的生存,從1995年起,每年的6月17日被定爲“世界防治荒漠化和乾旱日”。1987年7月11日,以一個南斯拉夫嬰兒的誕生爲標誌,世界人口突破50億。1990年,聯合國把每年的7月11日定爲“世界人口日”。

九月金秋,人們也許喜歡登高望遠,可是你是否爲天上的臭氧層空洞憂慮呢?1987年9月16日,46個國家在加拿大蒙特利爾簽署了《關於消耗臭氧層物質的蒙特利爾議定書》,開始採取保護臭氧層的具體行動。爲此,聯合國將這一天定爲“保護臭氧層日”,旨在喚起人們保護臭氧層的意識,並採取協調一致的行動以保護地球環境和人類的健康。

一百多年前,一位意大利傳教士聖?弗朗西斯倡導在10月4日“向獻愛心給人類的動物們致謝”。爲了紀念他,人們把10月4日定爲“世界動物日”。當你在這一天來到滅絕動物墓地的時候,是否有心爲保護那些尚未滅絕的動物盡一份責任呢。

全世界的糧食正隨着人口的飛速增長而變得越來越供不應求。從1981年起,每年的.10月6日被定爲“世界糧食日”。這一天不僅是糧食專家們的日子,我們每一位消費者都應該想想飢餓和污染,想想糧食、土壤和孩子的未來。

1992年,地球高峯會議,各國的政治首腦雲集巴西里約,簽署《氣候變化框架公約》和《生物多樣性公約》。《生物多樣性公約》於1993年12月29日正式生效,爲紀念這一有意義的日子,聯合國大會通過決議,從1995年起每年的12月29日爲“國際生物多樣性日”。在一年就要過去的辭舊迎新之際,讓我們想一想地球上所有的物種和生靈。人類若不能與其它物種共存,就不能與這個星球共存。

環保紀念日是人類對地球的懺悔日,也是人類自身的拯救日,而環保不是一年一次的紀念日,不是一時一事的行動,而是每日每時的行爲。當我們在日常生活中自覺地選擇了這些環保行爲,那麼你就是把每天當成地球日,把每一天當成環保紀念日。

保護環境演講稿 篇4

放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木製品。人們只爲一己私利,使成羣的動物流離失所,奔向它方。這並不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實。

曾幾何時,世界上大批的動植物遭到滅絕,還有許許多多的動植物瀕臨滅絕,這都是爲什麼?這都是因爲人類亂伐樹木,破壞了生態環境,這纔是根本原因。

土地資源是三大地質資源(礦產資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類文明的發展,但同時也造成對土地資源的直接破壞,這主要表現爲不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽鹼化及土壤污染等,而其中水

土流失尤爲嚴重,乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據估計,世界耕地的表土流失量約爲230億噸/年。

有人認爲酸雨是一場無聲無息的危機,而且是有史以來衝擊我們最嚴重的環境威脅,是一個看不見的敵人。這並非危言聳聽。隨着工業化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,它們進入空氣中,經過一系列作用就形成了酸雨。

赤潮雖然自古就有,但隨着工農業生產的.迅速發展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來,至1994年共有194次較大規模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年後則有157起。石油類污染對水質和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散,形成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類含有多環芳烴致癌物質,可經水生生物富集後危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生,其次是來自自然界,如火山爆發、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度爲0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高於0.25毫克/立方米,

可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度爲0.1毫克/立方米空氣的人羣呼吸系統病症增加。另外,二氧化硫對金屬材料、房屋建築、棉紡化纖織品、皮革紙張等製品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

保護環境,人人有責。

保護環境演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們大家好!

今天我演講的主題內容是"保護環境".

優美和諧的自然環境,必然爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月鬆間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閒。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。

美麗的自然帶來美麗的.心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那麼的優美.地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂,帶來幸福.可是,你們知道嗎?我們生活的地球,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們帶來無窮的災難.

近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天……人爲地破壞環境,無異於自掘墳墓。億萬人口生活在混濁的空氣裏,生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告。

而我們少先隊員能爲地球媽媽做些什麼呢?那就從身邊的小事做起吧.自己不亂扔果皮,包裝紙,發現垃圾主動揀起來投進垃圾箱裏;看見自來水龍頭沒關緊,你上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室裏的燈關掉……只要大家腦子裏有愛護環境的有心人,就能爲我們的家園補上一個小缺點。老師同學們,你們看,因爲有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因爲有了我們的行動,綠水格外地清澈;因爲有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

謝謝大家!

保護環境演講稿 篇6

老師,同學們:

你們好!

今天我下演講的題目是《清潔校園 保護環境》。

保持校園清潔衛生,這是一個是校園中不曾變更的主題。作爲一個求知的場所,首先必須環境美化,衛生清潔,因爲一個乾淨的校園,會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍,因爲乾淨的校園會起到淨化心靈的`作爲。

同學們,你們是否還記得,去年的此時,我們也曾發出過倡議:讓我們從今天開始,關注我們的口,不隨地吐痰,不亂說髒話;關注我們的手,不亂扔垃圾,不亂塗亂畫;關注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學能“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管”。

保持校園清潔衛生不應當僅僅走形式過過場,而應當成爲我們的常態。因此學校政教處、團委決定進一步加強學校衛生清潔工作的宣傳教育,提高師生衛生清潔工作意識;紮紮實實地落實各項衛生清潔措施,以清潔、規範、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發有爲的精神狀態,推動創建“清潔校園”活動,爲共同構建和諧校園做出更大貢獻。現對教室衛生作如下要求:門窗保持清潔,玻璃用乾布擦;前後門門檻做到無積塵,門檻角落處用刷子清除乾淨;室內外牆面做到牆面清潔,宣傳欄張貼整齊、規範;地面保持清潔,無污跡,無紙屑等;課桌椅桌面無塗跡、整潔,擺放整齊;講臺的檯面、臺下擺放整潔,無雜物,無灰塵;衛生角工具擺放整齊,周邊地面無垃圾,牆面無污漬,垃圾及時清倒。結合校園實際情況,我們還倡議校園花壇內無垃圾,車輛停放規範有序。

美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節開始吧!

謝謝大家!

保護環境演講稿 篇7

自從我們喊出了第一聲吶喊,我們就來到了這個美麗的世界,頭頂藍天,腳下沃土,空氣清新,陽光溫暖。這是我們美麗的家。

但是現在,地球母親真的哭了,向人們發出微弱的求救信號。各種自然災害都來了人,但如果不算遠的話,據說雲南這幾年全省都遭受了嚴重的旱災。楚雄市特別嚴重,20多萬農村人缺水。嚴重乾旱導致該省742萬人和459萬頭大牲畜飲水困難。

20年小麥播種面積3700萬畝,受災面積達3148萬畝,佔播種面積的85%。水現在被他們視爲最珍貴的東西。雲南一直是個有山有水的地方。怎麼會到這種地步?自然災害的最終原因部分是人爲的。由於人們過度砍伐樹木,造成水土流失,人們爲了謀取利益,大量種植桉樹。桉樹被稱爲“水泵”。顧名思義,桉樹需要大量的水分和養分才能生長。只要桉樹種植的土壤變得枯竭,就根本沒有水。

就是人類破壞環境,不關心家園,只想着眼前利益。但是,爲什麼我們不能退一步想想這片富饒的土地,這片藍天,這片沃土,鬱鬱蔥蔥的森林,清澈的河流,美麗的花朵,這些都是上帝賜予我們的.最寶貴、最有價值的財富?我想問,如果沒有這一切,我們還需要其他的財富郵件嗎?

大家都知道,只有尊重別人,別人纔會尊重你。難道我們對待我們賴以生存的這片土地上的植物不是真的嗎?當我們攻擊並摧毀它時,我們把自己推入了一個火坑。爲了我們更好的生存和發展,我們應該珍惜它,愛護它。

保護環境演講稿 篇8

在中國,我們可以普遍的看到白色垃圾滿天飛,廢電池亂扔的狀況。我們再看看日本,日本的電池和白色垃圾都是經過嚴密處理的,完全沒有上述中國垃圾處理上的疏漏。我曾經看過一篇文章,文章中提到人類移居火星的事,咱們先不說火星上是否有適合人類生存的大氣,能不能活人。現在我們已經看到了,地球已經被我們破壞成這樣了,我們不僅不悔改,難道還要再破壞另一個星球嗎?

是不是硬要等到整個宇宙都被我們破壞完了,我們才知道悔改?再看看我們的母親河黃河!它曾經是那麼壯觀,那麼偉大,是我們炎黃祖孫的驕傲,可是,你們看看,現在的母親河是什麼樣子?還有以前磅礴的氣勢嗎?以後我們的祖孫如果問起黃河,我們又該如何作答,眼看着大片的森林變成荒漠,條條清流變成真正的“黃河”,我們還要將地球繼續破壞下去嗎?我們恨日本不喜歡日本,但是請先將仇恨放下學習學習日本的環境保護好麼?

日本是用木材量最大的國家,但是卻從不砍伐自己國家的樹木,都是進口的國外的木材,日本是全世界森林面積佔國土比例最大的國家。將有高污染的工程全放到國外生產。讀到這裏,恐怕大家免不了要罵日本人心機重,但是這不正好證明了日本是最重視國家環境保護的嗎?

保護環境,從我做起!!!這句口號我們喊了多少遍了,可是我們有落實過嗎?這個口號最初還是我們喊出來的,但是我們從來都沒有真正的行動起來,這個口號被日本當做了基本國策,落實的沒有一點漏洞。這不僅使日本的環境變好起來了,還是日本成爲了大氣污染最少的國家。

這麼看來日本好似真的很無恥,卑鄙!但是這卻是我們最該學的地方。看看我們中央新聞,頭版頭條總是哪個哪個領導在哪開會,會上說了些什麼,但是那很多都只是耳旁風,有哪個能正真落實好的,全都是嘴上說說,過了就忘了。但是外國頭版頭條總是哪裏哪裏發生了什麼,都是求幫助的,真正爲老百姓謀的了福利。這就是中日之間的差別。每年我們將木材低價賣給外國,然後又要花幾十萬幾百萬把水土治理好。這就是中日的差別。這些年來黃河決堤的頻率越來越頻繁,這不都是我們不注意黃河保護而種下的惡果嗎?

我今天說這些並不是我崇洋媚外,我真的`很愛我們的國家。真的希望我們的國家能越變越好。我上面描述的都是我們看到的鮮活的例子,都是真正的,大家有目共睹的。這些年來我們在科技發展上取得了很不錯的碩果,但是在環境保護上我們卻與世界上拉開了至少五十年的距離,難道我們還不該好好反思一下嗎?我說這些是想讓大家注視一下我們國家的環境保護問題,讓我們把“環境保護,從我做起”落實到點上,讓我們的國家變得更美,更漂亮。

我是個中學生,沒有多麼好的文采,沒有多麼華麗的詞語,這能寫到這了。但是我真的希望我們的國家變得更好,成爲我們所有中國人的驕傲!!!

保護環境,刻不容緩!讓我們行動起來,爲了祖國的明天而一起努力。

海南島的三亞灣,是三亞的著名海灘。它那裏,原來海水清澈見底,沙灘金黃髮亮,海邊椰樹成林。可是好景不長,沒過幾年,海水被生活廢水給污染了,沙灘被那些在沙灘上丟垃圾的人害慘了。

我去海南玩,我們的旅館在三亞灣旁邊。一天早上,我們全家到沙灘邊玩,我一去,發現那裏到處都是晚上放焰火的空瓶子和碎紙屑。下午,我到海里去游泳,一去才發現那裏的水非常渾濁,不時還漂來幾個塑料袋。我知道這裏的水爲什麼這麼渾濁了。因爲離海邊不遠的地方,有一個排污口,又髒又臭的生活廢水源源不斷地流到了大海。

過了幾天,我要離開海南了,我希望這裏的人,要愛惜這美麗的風景。增強保護環境的意識,儘快把這個污水口堵掉,讓海水重新變得清澈見底。

保護環境演講稿 篇9

尊敬的領導、同志們:

大家好!

當前人類社會已經進入十分發達的工業文明時代了,人類在不斷的進步,我們人類已經征服了地球,成爲地球上的主宰,現在人類又開始征服太空,希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知,我們的地球已經被我們人類破壞的不能再破壞了,保護環境已經不是一時間的事情了,需要全世界人民的一起努力,我們的地球纔會回到曾經的樣子。

其實,真的說不清是從哪一天開始,純淨遼闊的大海里產生了星球史上最早的生命精結——綠藻羣帶;其實,真的說不清是從哪一天開始,奔騰不止的黃河岸邊出現了現代人銘記的祖先——藍田人類;其實,真不說清是從哪一天開始,大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種,從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實,真的說不清是從哪一天開始,人類不僅征服了自然,而且開始學會向自然索取曾飽受天災的賠償——資源潛能。

於是,人類的文明史上有了結實的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮;於是,人類的文明史上有煤炭、石油、地熱;而承接着人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;於是,人類文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車間;而那片曾經溫柔的晴空,卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。

終於,人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能,而從此,文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦淒厲的哭聲。

假如,歷史真的是一張翔實無疏的時間表,我只想查一查人類究竟是從什麼時候起開始學會把作爲星球上的最高智能生物的`特權發揮得如此淋漓盡致,卻輕而易舉地忘記,自然一樣會再次懲罰我們。

因爲英國人無規劃地擴大工廠,排放廢氣;於是大自然便在1873年、1883年、1892年發生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作爲賠償。因爲日本人在足尾銅礦瘋狂採挖,任排污水,於是大自然便讓400平方公里的良田變爲荒園以示懲罰。因爲美國人在狹長的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠,於是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個山谷作爲報復。

因爲蘇聯人肆意將粉塵毒氣排入空中,於是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪,讓1960年兩次黑風暴席捲俄羅斯大平原作爲警告。因我們過分索取森林,於是大自然便以黃河兩岸土流失區達百分之七十四,一次性水災毀壞千萬畝沃土作爲代價

然而,人類不知爲何卻固執地拋開了這些暗示,仍在一天天、一年年執迷不悔地犯着同一種錯誤,重演着同一種悲劇。終於,1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬兩千餘人是前三次總和的十倍,美國河谷帶十年肺氣腫死亡率上升爲以前的百分之六百三十。蘇聯僅水污染一項每年損失六十億美元,這些加速上升的數字已迫使人類不得不承認,曾被征服的自然現在卻無法控制,北非的富饒土地變成極目無邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國xx州的青山綠水被泥石流淹沒。

正如恩格斯指出的:“我們不要過分陶醉於我們對自然界的勝利,對於每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預期的結果,但第二步、第三步卻有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步結果取消了。”

我們常常是在有意與無意之間,把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐着每一點綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。

我們經常是在有意與無意之間,打開了潘多拉的魔盒,然後面對因貪婪的慾念鑄下的過錯,無奈地看着盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間瀰漫。

我們常常是在有意與無意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然後忍受綿延的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無意之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林裏的農藥殘害了弱小的生靈;使夜空裏再也看不見清亮的星星,使明淨的湖水變成了一點就着的油坑。

我無以否認,人類正在夜以繼日創造文明;可是朋友,你能否認人類正在夜以繼日地毀滅文明嗎?

我們只有這麼一個美麗的星球,我們的先人和我們的後人都註定要在這裏生存。爲了調色板上的藍色能屬於天空和大海,白色能屬於瑞雪和浮雲,黃色能屬於陽光和谷堆,綠色能屬於山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來,承下昨天交給我們的這份責任。用誠心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗這個世界,贖去我們曾犯下的罪過,交還給自然一個真正的文明。

我們的地球是最美麗的,可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中,這樣的話,我們的後代只會說我們的目光短淺,沒有給他們留下一個美麗的地球,這纔是我們一直以來都在痛心的事情,我們的後代還要繼續生活在地球上,可是我們給他們留下的是什麼,是很難被我們救回的地球生態環境,以後的道路還要怎麼樣,我們不知道,可是我現在對大家說,保護環境、人人有責!

謝謝大家!

保護環境演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我是來自大二xx班的xx,我今天要演講的題目是《大學生保護校園環境,人人有責》。

我們是新時代的大學生,待在校園裏的我們,是受着學校的保護的,那麼我們作爲學校的一員,我們同樣要去保護我們的大學校園,這是我們作爲這裏的成員的責任。我們必須要做好保護大學校園的環境的整潔和大家的共同財產。

我們將在大學裏待上幾年,幾年的生活足夠讓我們把學校當成我們的家,那既然把它當做家,我們就有義務和我責任保護校園環境不被傷害,在這個環境,我們將度過大學的美好時光。保護好了這個校園環境,也是讓我們自己收益。我們的校園環境是無數義務勞動換來的成果,如果沒有他們的辛苦勞作,我們又怎麼可能待得那麼舒心,讓我們在校園裏安心的`學習和各種校園活動。

因此,我希望大家一定要保護好我們的校園環境,讓我們的大學生活過的美好。學校裏的花花草草、涼亭、湖泊、草坪等等,夠成了我們的校園環境,是這樣的環境,纔可以讓大學校園是美麗的,爲此也會吸引他人駐足觀看,你不覺得這是一件很好的事情嗎?另外,對於我們的校園環境的保護,我們需要做的措施是:

第一,不要在校園內抽菸,爭取做無煙校園:第二,不要隨手亂扔垃圾,而是要隨手扔進垃圾桶裏面,並撿起附近的垃圾,做乾淨的校園環境;第三,不要破壞校園裏的公共財產,那是我們大家的,要一起去保護他們,他們是校園環境的一部分,不可缺少的;第四,不要去踩踏草地,他們亦是校園環境的風景,破壞了這個風景,也是給自己添麻煩,做一個有愛心的大學生。

我們生活在大學校園裏,是這個環境給了我們更好的大學生活,我們沒有理由不去保護好這個校園環境,我們更是義務去愛護它,把它當成家,就要有這個責任保護好,讓它越來越好,而不是作爲一個局外人,看到它被破壞而不去阻止,所以,對於破壞我們校園環境的人要去及時阻止,不能讓他們得逞,校園環境如果受到破壞,承受的代價也是很大的,因爲會影響我們在那裏的學習和生活。

在此,我們要保護好我們的大學校園環境,擔起新時代的大學生應該要負的責。

謝謝大家!我的演講完畢。