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關於三好學生演講稿模板錦集十篇

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演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。隨着社會一步步向前發展,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的三好學生演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於三好學生演講稿模板錦集十篇

三好學生演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是九一小學六年級四班的應同,是一名學習成績優異、積極向上、喜愛讀書、熱愛集體並且性格開朗的男孩。

九一小學六年的學習,我在老師、同學們的幫助下,在德、智、體、美、勞等方面有了很大的進步。我刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人,在各個方面成績突出,學習成績在全年級也是名列前茅,連續三年被評爲校級三好學生。下面從幾個方面介紹一下我自己。

我們小學生作爲祖國的未來,新世紀的'希望,應做到德智體全面發展。而這之中,品德是最重要的。我尊敬師長,團結同學,積極參加地震災區的捐款活動,爲災區人民獻上自己的一份愛心。我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。在學校裏,我經常熱情地幫助同學,使班裏學習有困難的同學在我的幫助下,學習成績有了很大的提高。我積極參加學校組織的各項活動,如紅領巾廣播、社科類科技論文活動等等,並且取得了不小的成績。

我喜歡圍棋。圍棋是我的強項,也是我的特長。從三年級開始,圍棋就一直佔據着我業餘的大部分時間。通過我的努力,現在已經達到圍棋業餘四段水平,獲得國家二級運動員稱號。圍棋訓練使我思維敏捷,鍛鍊了堅強的意志與在困難面前永往直前的精神,通過圍棋我還結識了很多同齡人,結交了很多大朋友、小朋友。

別看我瘦弱,到了游泳池裏,什麼自由泳、仰泳、蛙泳都不在話下,不信咱們可以來比試比試。

這就是我——一個出色但並不完美的男孩。

學習的目的是爲了將來可以對國家與社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感、個人道德修養以及好的身體。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成爲一名全面發展的好學生。

同學們,我們很快就要小學畢業了,在此我要感謝學校與老師對我的關心與培養,也要感謝同學們對我的幫助與友誼。謝謝大家!

三好學生演講稿 篇2

我叫***,來自***班。我是一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上學生。我非常熱愛學習。在課堂上,我能積極舉手回答老師提出問題,課後我能認真獨立完成老師佈置作業。爲擴大我知識面,每當有空餘時間,我會看課外書,像《伊索寓言》、《小學生百科知識金庫》等我都認真讀書,這樣做提高我作文水平及思維能力,增長知識,所以我門門功課都名列前茅。

在家裏,我是一個乖巧懂事孩子,能幫父母做一些力我所能及事。老師教導我們要感恩父母養育之恩,所以我經常幫爸爸、媽媽做家務。比如擺擺桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,給爸爸媽媽端水等一些簡單家務,減輕爸爸媽媽辛苦。在做家務過程中,我學會獨立,增加自信,爸爸媽媽都誇我是好孩子。

在學校,我處處嚴格要求自己,遵守學校校規校紀,上課不遲到早退,爲同學們樹立良好榜樣。我熱愛集體,熱愛班級,關心同學,時刻以四好少年標準要求自己。正因爲我在班級裏出色表現,所以我成爲老師得力小助手,主動幫老師管理班級,經常得到老師表揚。我團結同學,樂於助人,主動幫助那些學習有困難同學。如果我們有不會做題,我會教我們怎麼做,一直到我會我才離開。在我努力下,我變成一名品學兼優好學生。

這次得到“****”稱號,我很高興,但我並不驕傲。我相信,今後在我不斷努力下,我會表現得越來越出色,請老師和同學們監督我。

三好學生演講稿 篇3

各位老師,各位同學,大家好!

我是琳琳,是六年八班的學生。這已經不知道是我第幾次站在這裏了,每次面對同學們我的心裏都是緊張的,是激動的。這是小學裏最後一次評選三好生了,不管這次結果怎樣,我都會用自己的微笑面對。和同學們走過的這五年裏我深知,自己成長的每一步都凝聚着父母與老師的汗水,也包含着同學們對我的鼓勵和幫助。從二年級轉來昆明路小學的時候我就力爭把最好的自己展現給大家,把自己最好的一面留在昆明路小學。

我團結友愛、關心班集體。無論班裏有什麼事,我都盡我最大的.努力協助老師做好;我遵守校規校紀,待人有禮貌,自覺遵守“小學生日常行爲規範”。我有一顆愛心、喜歡幫助他人,同學們都看在眼裏、記在心裏,因此我得到了許多同學的信任;我樂於學習、不恥下問,每次考試成績都名列前茅;我興趣廣泛,在業餘時間還閱讀了許多課外書籍,增長自己的知識才幹。我知道,儘管我不是那樣的十全十美,但每每遇到挫折,我都能勇敢的面對。儘管我不是大家心目中的最好,但我始終在拼命地努力。

我對班集體的工作認真負責,有着一股執著的精神。在一至五年級,我連續五年被評爲校級三好學生。在20xx年還被評爲市級文明學生。

我積極參加校外組織的各項活動,在電子琴、舞蹈等各項比賽中都獲得了一等獎的好成績。

假如我競選上了三好生,我會更加的努力,做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,爲同學們做出好的表率。我會盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新、有突破。

一起走過五年,我們之間都建立了很深厚的友誼,見證了彼此的成長經歷。即將跨入初中,在這緊張、歡樂的學習生活中,我們倍加珍惜同學間的友情。讓我們共同努力,以三好學生爲榜樣,不斷進步,爭取取得更好的成績,謝謝大家!

  20xx年4月15日

三好學生演講稿 篇4

敬愛的各位老師、同學們:

大家好!

我是五(6)班的王怡丹,今天能站在這裏,參加這次縣級三好學生的競選演講,我感到十分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會,感謝老師們這麼多年對我的辛勤培養,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長爲一名德、智、體全面發展的小學生。

我擁有競選縣級三好生的優勢:首先,我連續五年獲得五星級學生,一直擔任班幹部。其次,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,並有一定的管理經驗;我爲人正直,人際關係較好,熱心、助人爲樂是我的一大優點。我熱愛學習,從小就養成了良好的學習習慣,在學習上自覺、認真、有上進心。我上課聽講非常的專心,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。還有,我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀。

我愛好廣泛,興趣多多,琵琶、舞蹈、唱歌都通過五級考試;課餘,我還大量閱讀課外書籍,不但拓展了視野,也提高了寫作水平。

假如我競選上了縣級三好學生,我會致力於自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的好學生,我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的'成績,爲同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。

我知道,任何事都不是隻用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會,爲我投上你們神聖的一票。

謝謝大家!

三好學生演講稿 篇5

請允許我先做自我介紹,我是3號,來自高一七班的石維寧。

今天,我萬分激動,能夠參與我校的“市級三好生”的競選。感謝學校和老師對我的信任,給我展示自我的機會。感謝學校老師對我的辛勤栽培,感謝同學對我的熱心幫助。

像那剛剛振翅的雛鷹,我懷着躊躇滿志的心,執筆飛翔在似乎遮天蓋日的青山綠谷之中,每天迎接第一縷陽光,行走在燦爛的朝霞中,每天渴望那一瞬間釋放內心尚存的溫暖,向着那堅信有朝陽的地方,振翅飛翔,轉眼間升入高中。 山重水複,不疑無路。

雖然高中生活緊張疲憊,但我仍我嚴格要求自己,不斷完善自己,嚴格遵守學校各項規章制度,積極履行應盡的義務和責任,盡職盡責的完成老師教給的每一項任務。作爲我班積極開朗,樂觀向上的副班長,我也誠實守信樂於助人,尊敬老師,尊重同學,愛打抱不平,看到不良的行爲,會及時制止。面對老師和同學提出的建議,不會感到不滿,相反,我會因此而高興。雖然我不能像呂不韋那樣用千金答謝一字,但我會發自內心的說聲謝謝。當然分享的道理我也懂得。遇到一些趣事,我願意與同學一同歡笑,聽到一些振奮人心充滿正能量的話,我也會和小夥伴互相勉勵。其實一起遨遊知識的海洋,漫遊在文學的宇宙,也是充滿歡樂的。路途中,我也常常分享我“駕舟行舵”的經驗。

蘇軾曾說過“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”愛迪生也曾說過“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”足可以見得決定命運的不一定是天才聰穎過人的智慧,而是那背後不爲人知的的艱苦努力。雖然我沒有過人的智慧,但我有一股“鑽勁”,不向任何難題低頭。當然虛心好問也

是我養成的好習慣。也正是這些好習慣使我一直進步,一直髮展。使我獲得區三好並多次獲得市文明等稱號。馬只有跑過千里,才能知道否爲良駒。人只有通過競爭,才能知道是否爲棟樑。我也曾參見過各種競賽賽,雖然沒有取得大的成就,但我樂在那緊張的過程,樂在與衆多高手的激烈的較量,樂在見證自己的每一點進步。無論結果好壞,我都會超然面對,因爲收穫和進步對我來說就足夠。

曾經的成績,只能證明過去,就讓它塵封在歷史長河中吧。而我追求的明天是沒有終點的。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索 。”我努力突破自己極限,不滿足於現在的成就。那爭強好勝的心使我揚起信念的帆,理想的漿,衝向明天,衝向輝煌。

柳暗花明,又是一村。

英國的哲人查爾斯曾說過“播下一種思想收穫一種行爲,播下一種行爲收穫一種習慣,播下一種習慣收穫一種性格,播下一種性格收穫一種命運。”“千里之行始於足下”我一直相信踏實穩幹,艱苦奮鬥不甘落後的心會解決面對的一切困難。或許我不曾相信過運氣,但我還是希望今天能好運。希望大家能爲我投出寶貴的一票,您給予我的翅膀將使我翱翔於更高的天空,跨越更深的海洋,創造下一個輝煌。

我的演講結束

謝謝大家

三好學生演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!演講稿

今天,我很榮幸作爲六年級“三好學生”代表站在這裏發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間裏一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的小學時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。

站在臺上跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裏充滿了感恩。

對於即將踏出母校大門的我們來說,心中是無比的眷念和留戀,要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的`生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。

我還要感謝六年來一直陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本傑明?斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從

中得出有益的啓迪。

現在,稱號和成績以屬於過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

謝謝大家!

三好學生演講稿 篇7

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自五年級二班的劉潔,今天我們懷着激動的心情相聚在這裏。我很榮幸能夠作爲學校的“三好學生”代表站在這裏發言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更多的是肯定和激勵。在這裏,我要感謝學校能夠爲我們提供這麼好的一個學習環境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。我還要感謝一直陪着我走過風風雨雨的同學們,在你們的陪伴下,我快樂的成長。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力,發揚刻苦學習的'精神,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在北嶺小學這片育人的沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。

最後我衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美好,老師們身體健康、工作順利!

謝謝大家!

  XXX

  XXXX年XX月XX日 XXX

三好學生演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我很榮幸作爲六年級“三好學生”代表站在這裏發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間裏一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的小學時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。

站在臺上跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裏充滿了感恩。

對於即將踏出母校大門的我們來說,心中是無比的眷念和留戀,要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。

我還要感謝六年來一直陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的'。

每個人都有適合自己的一套學習方法,美國學者本傑明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啓迪。

現在,稱號和成績以屬於過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

謝謝大家!

三好學生演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

今天,我很榮幸能夠站在這裏競選三好生,我熱愛學習,在學習上自覺、認真、踏實,有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣,我上課聽講非常的專心,雖然不太愛舉手發言,但並不表示是我不會,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。回顧小學六年來的成長過程,真是感慨萬分。我熱愛集體,老師交代的事情我都會好好完成。從四年級到六年級,我一直擔任班幹部,在老師的信任,同學的.支持下,我參與班級管理,並已有了一定的管理經驗;今天,我來競選北京市的三好學生,並希望在大家的支持下能獲此殊榮,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。

此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因爲,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只是我的努力程度還不夠,我會繼續努力,並堅持在今後的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。真誠地希望大家投我一票。謝謝大家!

三好學生演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是某某某。

非常感謝老師和同學們給我這次參加“三好學生”競選的機會。 今天我懷着激動的心情站在這裏,期待着大家對我的肯定,那是因爲改變!改變是事物進步更替的源泉,改變更是自我提升和完善的過程。

學習在於不斷地改變。作爲一名中學生,我課堂上認真聽講,課後主動複習與思考,查找差距,改進不足,不斷提高自己,學習成績一直名列前茅。

體育強健我的身體,更爲我自己的改變提供保障。我喜歡體育,喜歡運動的過程。跑步速度的提升、跳繩數量的增加都見證了我的改變。

爲同學服務,樂於改變。在班級裏我是班委,做好班級的各項工作需要角色的改變。每天,我板書練習題、收發作業、給同學們講題,爲班級的'事物在不同樓層間快樂地穿梭,半年多時間裏,我已是同學們的好夥伴,老師的好幫手。

改變是一個結果,更是一個過程,老師的辛勤培育和同學們的真誠幫助使我逐步成長,我喜歡這種不斷提高的改變,也希望我的改變能得到你們的認可。

當一滴水融入到大海中才能永不幹枯,同學們,請相信我,給我一次機會,我會改變得更加優秀。謝謝大家!

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