關於小學生節約用水演講稿範文彙總六篇

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的小學生節約用水演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生節約用水演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

同學們應該知道每年的3月22日至28日爲“中國水周”吧，但是你們知道我國爲什麼要辦“中國水周”嗎？

還是我來告訴你們吧。我國是一個乾旱、缺水嚴重的國家。淡水資源總量爲28000億立方米，佔全球水資源的6%，僅次於巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅爲世界平均水平的1/4、美國的`1/5，在世界名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。我國爲了讓人們少浪費水資源，才辦了“中國水周”。

同學們愛惜生命之源，“關”注滴滴點點。在這裏我可以爲你們介紹一些節水的小竅門：

（1）洗臉水用後可以洗腳，然後沖廁所。

（2）家中應預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。

（3）淘米水、煮過面的水，用來洗碗筷，去油又節水。

（4）養魚的水澆花，能促進花木生長。

同學們有了這些小竅門，就讓我們大家一起來愛惜生命之源——節約用水吧！

小學生節約用水演講稿 篇2

各位老師、各位同學：

早上好！我是五（3）的xx！今天，我在國旗下講話的內容是——“節約用水，從我做起”。

生活中，我們離不開水。可是中國很多城市都缺水，比如北京、天津、石家莊等，最缺水的是甘肅省定西縣。當地人把洗澡當作是一種奢侈的享受，因爲他們一輩子只是洗三次澡——出生、結婚和死亡。

對於他們來說，水很珍貴。作爲小學生，誰又真正理解“節約用水”的重要意義？

這學期第三週輪到我們班值周。我負責課間秩序的管理。在教室樓道巡視時，我經常會遇到這樣的情形——飲水機旁擠滿了人，有的同學用手按住飲水機的按鈕，一串細細的水流噴涌而出，但他只顧着玩耍、和夥伴聊天，沒注意到這是一種浪費；有的同學把水裝進水壺然後又把水倒出來；還有的同學甚至在飲水機洗手這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告，那些同學卻像沒聽見一樣，無動於衷。

中午，我在飯堂值周，監督同學們把飯盤放好，把剩菜剩飯倒好站了一會兒，我看到一個飯堂阿姨拿着一個鐵桶，走到裝剩飯剩菜的大膠桶前，把鐵桶裏的湯“嘩啦”一聲全部倒進膠桶。多少沒吃完的`菜，多少沒喝完的湯呀，真浪費！一天三四桶，一個月一百多桶，那一年又得浪費多少！

我反對浪費，我是家裏節約用水的小衛士。在這裏，我跟大家一起分享我 “一水多用”的巧妙方法：洗衣機第一次放出來的水比較髒，我用桶裝起來，用作沖廁所；第二次放出來的水比較乾淨，我用來洗書包、洗鞋子或洗樓梯；

洗完米的水是最環保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜，還可以澆花。 同學們，我們在享受幸福生活的同時，應該用實際行動節約用水，讓更多生活在乾旱地區的人也能用上乾淨的水。節約用水，從我做起！讓我們現在就行動起來吧！

我的講話完畢！謝謝大家！

小學生節約用水演講稿 篇3

同學們、同志們：

“節約用水·愛護湖泊建設碧水家園”宣傳活動是一項保護生態環境的大型公益活動，旨在動員百萬青少年關注水的同時，影響並帶動全社會，樹立綠色文明意識，生態環境意識和可持續發展意識。使廣大青少年朋友在日常生活中養成良好的用水習慣，科學合理用水，防止水污染，保護城市湖泊，促進生態環境改善，建設碧水家園。

水是生命之源，人類文明的搖籃。在人類文明的發展史上，因爲水環境的變化，導致一個國家一個民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠流長的中華文明，也正是依存長江、黃河等母親河的支撐，而發展下來的。隨着經濟社會的快速發展，加上人口衆多等原因，我國的水資源的合理使用，水環境狀況保護日益成爲擺在我們面前的重要課題。就是在這些因素的催生下，武漢市創建節水型城市工作領導小組，以“節約用水，愛護湖泊，建設碧水家園”爲核心，動員全市百萬中小學生積極行動起來，節約用水，關愛湖泊，保護生態環境。

在這裏我代表市教育局向全市中小學生提出幾點希望：

第一、節約用水是事關中華民族可持續發展的一項重大戰略性基礎性的.工作，其宗旨就是要優化水資源配置、解決我國日益嚴重的水資源短缺問題。綜合分析我國的水資源狀況，北方地區因水少而缺水，南方地區是因水髒而缺水。希望同學們認識到節約資源和保護生態環境的重要性，積極參與本次宣傳活動。

第二，從事實踐活動是能力發展的基本途徑，社會實踐提供的舞臺要比課堂空間廣闊的多。節約是中華民族的傳統美德，節水是一種社會責任和一項重要的社會實踐活動，是思想道德建設的主要內容，是熱愛祖國的具體表現。節水對青少年而言更是重要的社會實踐和道德實踐活動，既有節水知識的傳授又有自己的親身實踐，能夠讓孩子們從身邊的每件小事做起，便於實施，培養勤儉的品質，利於培養社會責任感。

第三，古語說的好：“千里之行，始於足下”。希望你們做節約用水、愛護湖泊的宣傳者和實踐者，在學習、瞭解了節約用水和保護湖泊的知識後，我們不但要從自身做起，從日常用水的點點滴滴做起，實踐學到的知識；還要做一個優秀的宣傳員，向身邊的家長、朋友、鄰居多多宣傳，通過學校這個小社會去帶動影響整個大社會，提高全社會對節約用水、愛護湖泊的意識。

各位領導，同志們，同學們！早在2500年前，我國古代的思想家老子就提出“人法地，地法天，天法道，道法自然”的觀點，倡導人類與自然的和諧，今天，科學發展觀賦予古老的中華文明新鮮的時代內涵，讓我們攜起手來，通過“節約用水，愛護湖泊”行動，建設碧水家園，讓我們的“江城”更加秀美！

小學生節約用水演講稿 篇4

老師們、同學們：

早上好！我今天講話的題目是《節約用水從我做起》。

自20xx年以來，我國西南五省區遭受了大規模的旱災，絕大部分地區無任何降雨，土地龜裂、顆粒無收，西南同胞飲水艱難。本該在教室安心學習的孩子，如今只能帶着渴望的眼神排隊等待甘露。缺水的警鐘已經敲響，節約用水的共識深入人心。

大家一定都看過這樣一則公益廣告吧：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴着水，滴水的速度越來越慢，最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”

作爲一名小學生，我們雖然不能爲節約用水做出驚天動地的大事，但我們可以從自身做起，從現在做起，例如：看到有人浪費水，我們可以積極宣傳節約用水的意義；看到有水龍頭在滴水，我們可以走過去隨手關上…… 那些至今仍認爲“水很多”的同學，你們也應該醒醒了，讓我們所有的人都節約用水，從一點一滴做起，讓我們的'家園永遠有碧水藍天！

同學們，我們是國家的小主人，從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外，都要注意節約用水。我們要以實際行動做一個節約用水的好孩子。

我的講話完了，謝謝大家！

小學生節約用水演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

水是我們生活中必不可少的東西，可是現在我國西部地區的水資源非常貧乏。在那裏，水對於他們來說是非常寶貴的，小朋友沒有水洗臉、刷牙；莊稼和土地由於沒有水的澆灌而變得越來越乾枯。而我們生活在經濟發達的城市裏，不能因爲經濟發達而浪費水資源，我們要想到還有那麼多地區的人們每天爲了水的`缺乏而非常痛苦地生活着，所以我們要節約用水。

節約用水要從每個人自身做起，我們小朋友可以做到在洗手時不要把水龍頭開到最大，洗完後要及時關閉水龍頭，不能開着讓水白嘩嘩地流走；我們還可以提醒我們的家長，實際上水還可以重複使用呢！

你知道嗎？洗好米的水還可以去洗菜，不僅消毒，還可以節約，真是一舉兩得；還有如果我們的家人或朋友在浪費水的話，可以對他們提出批評，告訴他們浪費水是不應該的。這樣，我們只要從身邊的點滴做起，持之以恆也許那些缺水的地方就會因爲我們的節約而變得水資源不會那麼貧乏了。

小學生節約用水演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

今天我講話的題目是：節約用水，從點滴做起。也許同學們會認爲，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數據很受啓發：據科學測定，如果滴水不停地流，可在1個小時內集到3.6公斤水，1個月內集到2.6噸水。這些水量，足可以給予一個人半年的生活所需。可見，一點一滴水的浪費都是不應該的。水對地球和地球上的居民有着巨大的.影響，無論是在家庭、工廠、還是農村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來補充流汗和呼吸時失去的水分，以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水纔可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話：如果我們現在再不節約用水，世界上最後一滴水，就是我們人類的眼淚！

作爲一名小學生，我們雖然不能爲節約用水做出驚天動地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費用水，我們可以積極宣傳節約用水的意義；看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過去隨手關上；做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統計，如果我國13億人每人節約一滴水，就會節約45噸水！多麼驚人的數據啊，聯想到祖國的萬里長江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水彙集而成的嗎？

同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，弘揚中華民族細水長流的傳統美德，節約每一滴水，爲共同建設好我們的美好家園而努力吧！

我的演講到此結束，謝謝！