小學生班級演講稿15篇

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演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。在不斷進步的時代，在很多情況下我們需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的小學生班級演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生班級演講稿1

各位老師，各位同學：

大家好!

祖國，讓我感到溫暖、親切、詳和。她是母親，生出了我們;是搖籃，養育了我們。雖然經歷了戰與火的洗禮，卻依然承載着她的中華兒女們向前進!這塊土地培養着華夏子孫、龍的傳人，造就了無數英雄，寫下了可歌可泣的壯麗詩篇。蹣跚的歷史在神聖的天安門城樓上，揭開了新篇章，人民當家、民族團結、迴歸樂曲、九洲同唱。你說，我能不愛她嗎?

歷史的車輪滾滾向前，改革開放的春風吹遍了祖國的每一個角落。幾代中央領導集體，用雄才偉略，將改革開放的浪潮一次次推動向前，將自己的祖國裝扮。本就地大物博的祖國，顯得更加生機盎然、挺拔昌盛。農業欣欣向榮，工業穩步前進，牧業飛速發展。能源生產蒸蒸日上，精神文明碩果累累，交通電信日新月異，文化事業繁榮興旺。香港、澳門勝利迴歸，二零零八年，北京奧運會的成功舉辦，三次飛天的成功，二零一零年，上海世博會的勝利召開，都是母親培養的好兒女爲她所做出的壯舉。在祖國母親的.發展進程中寫下了濃重輝煌的一筆!把中華民族五千年的人類文明推進了一個新階段，開創了一個新紀元。海峽兩岸的統一更是人心所向。

我的祖國不知疲倦的以她博大的胸懷無窮的智慧，撫養着不同民族的人們。她那昂揚的姿態，更顯得超脫凡俗，無與倫比!我愛母親，愛我的祖國!

我走在綠草地上，吸着新鮮的空氣，就像吸着母親的乳汁，我將在這塊土地上茁壯成長，長大後爲祖國添磚加瓦，撐起民族再一次騰飛的脊樑，讓她變得更加美麗動人!我的祖國以她特有的英姿，正步入世界強國之林，她是世界東方一顆永遠耀眼的明珠，照耀她的子孫後代前進。我的心底由忠地發出了音，我愛祖國!

謝謝大家!

小學生班級演講稿2

我競選的職務是副班長。

我本着一顆爲班級服務，爲同學服務的誠心競選副班長一職。首先，上初中以來我一直擔任班委，積累了豐富的工作經驗，正因爲這個，我有着敢作敢爲的闖勁，我有責任心，有比較強的工作能力，我能做好副班長的工作。再者，我會以身作則，遵守規矩，努力學習，並在各方面爭取做到最好。我承認我有不足的地方，但我將努力改正缺點，發揚優點，和大家一起進步，一起努力!

拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認爲，副班長職務不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的'內容，與同學們的生活學習息息相關。如果我當選副班長我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。盡職盡責地服務於同學，與同學共同進步。我會以身作則，認真做好每一件事，認真學習，認真對待每一次活動，每一次鍛鍊。另外我還會制定有效的計劃，我會以自己的行動來證明我所說的一切，做到言必行，行必果。

我們班委會將努力成爲學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成爲師生之間的紐帶，成爲同學之間的“工會”，成爲同學們努力加壓的“催化工廠”，成爲“扶正壓邪、顧全大局”的戰鬥堡壘！

通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛鍊自己，發揮自己的本領，擴展自己的視野，提高各發面的水平。

小學生班級演講稿3

提到綠色，我們便會產生很多聯想：嫩綠的小草，淺綠的柳芽，碧綠的菜地，油綠的田野，青翠的竹筍，蒼翠的松柏……有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。綠色能給人好的心情，能給人奮發向上的精神力量。

誰不想擡頭便可仰望碧藍的天空，誰不想低頭就能俯看青蔥的草地，誰不想大口呼吸新鮮的空氣，誰不想身處幽雅的環境？試想，在潔淨的教室裏，文竹幽幽吐着綠色，梔子花含苞散着幽香，吊蘭修長的葉片垂到了黑板旁邊……在溫馨的宿舍裏，常青藤吐着清新的空氣，蘆薈聽着我們的私語，君子蘭的清香伴我們入眠……那該是多麼令人神往的境界！

同學們，在嚮往之餘，就讓我們行動起來，在這萬物萌發，陽光明媚的x，用綠色裝點我們的班級吧！只要我們每個人都選擇一盆造型優美，適合學校環境，生命力強的植物，噴灑上我們對綠色和班級的一份濃濃的愛，然後帶到我們班級來，我們的教室和宿舍就會被綠色包圍，被美麗包圍。清鮮的空氣，美好的心情就會永遠留在我們身邊。

有了這樣優美的環境後，我們又該以怎樣的`行爲去與之協調，纔會使整個班級顯得融洽、和諧呢？其實很簡單，保持好班級的衛生，維護好班級的紀律，舉止高雅一些，談吐文明一些，注意坐立行姿勢，認真聽講寫作業，那我們的形象將不亞於班裏任何一株美麗的植物，我們將成爲班級最亮麗的一抹綠色。

同學們，馬上行動起來吧，將綠色帶進班級，使自己成爲教室裏美麗的綠色，那我們的班級就會成爲綠色班級，我們的開元也將成爲一個名副其實的美麗花園！

小學生班級演講稿4

尊敬的各位領導、親愛的各位老師，家長、學生們：

大家好，很榮幸能夠站在這裏和大家交流，我今天交流的題目是《細心、執着、快樂》。一個優秀班主任在做經驗報告時說：“班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學生能做好，是一個優秀的班主任；班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。”如何由一名合格的班主任成長爲一名優秀的班主任是我幾年來一直思考並積極探索的一個問題。

爲了儘快地適應新學校的生活，開學前我就做了很多準備工作，然而在開學的當天，預料不到的事情總是相繼發生。其中，讓我印象最深刻的是有一名小男孩，他總是畏畏縮縮地跟在媽媽後面，小手始終拉着媽媽的衣角，耷拉着腦袋，眼睛一直看着地板，憑着多年的班主任工作經驗，我意識到這個孩子生性膽孝不善言辭，在與他媽媽進行了簡單的交談之後，我安排他坐在了第一排，可正當媽媽要走時，他猛然站了起來，又一次拉住了媽媽的衣角，這一次拽得更緊了！我本能地走過去拉他的手，想哄哄他，誰知他突然轉過頭來反咬了我一口，我的胳膊上，立刻留下了兩排深深的牙印，當時的我生氣極了，可轉念一想，肯定是我沒有給孩子一定的安全感，讓孩子對我有牴觸情緒，這件事情讓我的心情久久不能平靜??晚上回到家，我還在想，怎麼做才能讓孩子們喜歡我？讓他們在這個新家中感受到無窮的樂趣呢？接下來，我開始和孩子們進行零距離接觸，漸漸地，我發現孩子們對於我的依賴就好比在家依賴父母，鞋帶鬆了來找我，釦子掉了

來找我，書包壞了來找我，流鼻涕了也來找我要紙擦??我絲毫沒有嫌他們麻煩，相反，我感到特別欣慰，我決心在學校像媽媽一樣照顧他們，卻認爲這是讓他們喜歡我的好機會，在學校我要像他們的媽媽那樣悉心照顧他們、愛護他們。那個曾給我留下兩排牙印的孩子，在我一天天的細心詢問，一天天的表揚和鼓勵中，他開始自己進學校了，他開始和同學玩耍了，有一次，他竟然一進教室就告訴我：“老師，我今天穿上新衣服了。”看似一句很普通的話，其中卻包含了太多太多??，此刻我心裏的`感覺真是比吃蜜還要甜！

望着孩子們綻開的笑臉，聆聽着他們的童聲，我有一種心醉的感覺！當我走進教室，看着我那朝氣蓬勃的56張小臉，我的渾身就像充了電一樣，沒有了疲倦、沒有了心酸、心裏只是想着我的這56個孩子今天怎麼樣？一份耕耘，一分收穫。我們班在短短一年的時間裏先後參加了學校組織的歌詠比賽、詩歌誦讀比賽，考試成績已經連續三次都是名列第一，班級衛生、黑板報設計也都次次名列前茅，這更加堅定了我的選擇，更加堅定了我的信念！沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。走近學生，和每一個學生成爲朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。就像一首歌裏唱的那樣：處處爲你用心，一直最有默契。請你相信，這份感情值得感激。一個星期三，是讓我最難以忘懷的日子，那天早上，當我剛走上講臺，突然覺得全身發軟，由於趕着上課當時我也沒有在意，可是當上到第二節課時，我的聲音卻變得越來越無力，頭重腳輕的我一下子癱軟在了凳子上，就在這時，班上的孫佳傑站了起來：“老師，您生病了吧１話音剛落，又有幾個學生站了起來“老師，您感冒了嗎？”“老師，您快坐下來休息吧“老師??”“老師??”一股股暖流頓時涌上心頭，就連班上最調皮的楊豐澤也端過來他的水杯：“老師，喝水抑制不住的幸福的淚水奪眶而出。

此刻，我多想對孩子們說：“親愛的孩子們，謝謝你們對老師的愛！能夠擁有你們的愛，老師即使再苦、再累，也覺得值１說真的，當班主任很累，身累、心累，但是，當我走上三尺講臺，看到那一雙雙求知的雙眼；當我看到孩子們在我的教育下有了很大改變；當我被學生圍着快樂地談笑；當學生把我當成了說知心話的好朋友；當家長告訴我說：孩子變了，變得懂事聽話了??那快樂真的是從心底往外涌的，是任何物質財富都不能比擬的，我感到自己擁有了一個最美麗的世界！最後，請允許我用三句話結束我的交流：做人梯--------用我的堅韌，讓學生踩着我的肩膀奔向新的征程：化春蠶--------用我的才能，讓知識的綢緞從我的身上延伸；當蠟燭--------用我的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明。

小學生班級演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好!

今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學習》

有這樣一句話，我們同在一片藍天下，我們不能輸在起跑線上。也許由於一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點。那麼，我們應該怎樣去做呢?這裏，我想向大家說說幾條必不可少的學習準則。

首先，勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成爲富人。勤奮有魔幻的力量，可以產生神奇的效果。在學習上，一個勤奮的人，獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

第二點，專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事，在學習一門課程時，千萬別想起與這些學習無關的事情，要記住一位優秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內容的.人最終將一事無成。因此，爲了成功需要專心專意的學習。

第三，持之以恆。持之以恆是成功的保證。反之，缺乏恆心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學習，就沒有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以，我們決不要因爲有困難而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語說：“能登上金字塔的只有兩種動物——-雄鷹與蝸牛。”

最後，就是準時，準時並不是指按時到達或離開某地，更重要的是指按時行事。換句話說，就是不把今天該做的事拖到明天，學習的時候認真學習，玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了，人人定會變得既強健又聰明。

所以，同學們，無論學什麼，讓我們把這四條規則銘記於心吧：勤奮用功，專心致志，堅持不懈，講求準時。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學生班級演講稿6

尊敬的各位領導、老師親愛的同學們：

大家好！

我是來自***學校的楊**，今天我演講的題目是《我的班級我的愛》。

我的班級，是***學校四年級三班，我愛我的班，因爲那是一個溫馨的家園。這裏有可敬的老師，可愛的同學，我們就像相親相愛的一家人。我們中隊的名稱是“快樂螞蟻中隊”，小螞蟻的團結互助，堅持不懈的精神是我們學習的榜樣。在這裏，我們66名同學心相連，手相牽，一路歡歌，大步向前！

一個優秀的班集體離不開一位優秀的班主任，她是班級的靈魂，前進路上的指路燈，指引着我們前進的方向。我們的班主任張老師就是一位特別優秀的老師，她是一位美麗的老師，她的美在於強烈的責任心和對班級深深的愛。在同學們的心目中，她就是我們的第二位媽媽，從上一年級的第一天開始，張老師就微笑着走進了我們每個同學的心裏。每天早上，張老師總是第一個來到教室打掃衛生，每天放學後，張老師總是把同學們送到大門外，微笑着揮手，目送同學們離開。我們在她溫暖的目光中走遠，心底的幸福像陽光般燦爛！金秋季節，張老師帶領我們，去樹林裏觀察美麗的落葉，寫下優美的詩篇；白雪皚皚，張老師就像小孩子一樣和我們堆雪人、打雪仗，雪地上留下笑聲一串串。在我們班，每一位同學過生日，都會收到張老師親手寫的生日詩，全班同學會大聲朗誦給她（他）聽。哪一位同學有了點滴進步，都會收到張老師親筆寫的信，比如，寫給香遠同學的《寫給百合女孩》、寫給樑惠同學的《我用這樣的方式來愛你》，就像一陣春風，吹進她們幼小的心田，給了她們很大的鼓勵。張老師就像一隻不知疲倦的蜜蜂，爲我們釀造着最甜的蜜。她做事追求完美，對於所有的事情，都是用最認真的態度做到最好。除去正常上課，張老師總是不惜犧牲自己的休息時間始終堅持陪在我們身邊，看着張老師那流着汗水的'臉，我們爲有這樣的老師而驕傲！我們愛自己的老師，在老師外出學習的日子裏，我們會分外想念，把自己的想念疊進一顆顆幸運星裏，寫進日記裏。寒來暑往，四年的時間裏，我們的心和老師的心緊緊地連在了一起。

我愛我的班，還在於我們有一羣性格各異、卻在不斷進步着的優秀同學。我們班有一本漂流日記，名字叫《4.3永遠寫不完的故事》，這本故事記錄着發生在我們中間的點點滴滴：今天誰和誰鬧矛盾了，班裏舉行什麼活動了，有什麼高興的事了。捧讀這本日記，眼前浮現出熟悉的畫面：那個天天丟三落四、成績倒數的小赫同學，在老師和

同學的幫助下，在期末考試中竟然考出第六名的優異成績，那個“打架大王”小凱竟然還是拾金不昧的好少年??我們班的“雪之夢”文學社，有一羣愛好寫作的成員，我們寫的詩歌、作文在各級刊物發表，在“我的夢中國夢”徵文比賽中，我們班獲獎人數全校第一；我們班的教學成績一直名列前茅；學校運動會成績，年級第一；廣播操比賽，年級第一??

最後介紹一下我自己：我是這個優秀班集體的普通一員，也是這個班的班長，同時也是學校的大隊長，同學們和老師們都特別信任我，多次受到學校的表揚，我知道這離不開老師的幫助和同學的支持。

馬兒熱愛草原，因爲草原的遼闊，讓它膘肥體壯；雄鷹熱愛藍天，因爲藍天的寬廣，讓它自由翱翔；我熱愛我的班級，因爲優秀的班級是一個學生成長的土壤。我要像那株野百合那樣，堅定自己開花的夢想，成爲最優秀的自己，和同學、老師心相連、手相牽，向着明亮那方，勇敢起航！！

我的演講完畢，謝謝大家。

小學生班級演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學：

你們好！今天能站在這兒競選班長，我感覺非常榮幸。

從小學一年級以來，我已經多次獲得三好學生榮譽，當過了副班長，已經積累了些管理班級的經驗。今天我參與班長競選，是想更好地鍛鍊一下自己，希望得到大家的支持和信任。

我興趣愛好廣泛，徒步，看書，奧數等。奧數還在“中環盃”“希望杯”中獲過獎。

我對班級裏每一位同學的性格脾氣、學習情況都非常熟悉。如果我當上了班長，我會盡我所能和其他班幹部一起，對那些成績稍偏下的同學，在學習上給予幫助，使全班同學共同努力，一起進步。

如果我當上了班長，我會全力協助老師在班會課上，開展好各種各樣的活動，讓我們班的學習生活多姿多彩。

以後我做任何事都會以班級利益爲重，儘自己之力維護班級的利益。。

如果我當上了班長，我會更加註重同學間團結友愛，同學之間有了小矛盾，我也會充當“老孃舅”的角色，消除同學間的誤會，回到過去深厚的'同學情誼。

當然，我自己也還存在一些缺點，比如，班級管理的辦法不多等。我保證會在今後的學習生活中取長補短，虛心接受大家的批評和建議，使自己成爲一名德智體全面發展的優秀的班長。

如果沒有被選上，我也不會氣餒。我會爭取在六年級當上班長。

最後，真誠的希望大家能投我寶貴的一票。謝謝大家！

小學生班級演講稿8

各位老師，親愛的同學們：

大家好。

在這綠樹成蔭，碩果累累的季節，我們迎來了新學期，上學期我們班被評爲文明班級，這是我們班級全體師生共同的榮譽，在整個學期裏我們班級的每位同學都很積極爭做一個愛學習、愛集體、講文明、講衛生、懂禮貌、的好學生，同學們都養成了互幫互助的好習慣。

同學們都積極參加學校組織的各項活動，讀書節活動中，同學們爭當讀書小明星，在美術節上我們班同學獲得了出色獎;在運動會上我們也獲得了很多獎狀和獎牌。

老師經常教導我們：“每一件小事，能夠做好，就是大事;每一件平凡之事，能夠做好，就是不平凡”，我們時刻謹記班主任的諄諄教誨，併爲之努力着。新的'學期開始了，沐浴着陽光的雨露，讓我們在長橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學習、體驗生活、體驗成長吧，昨天的榮譽已經過去，我們三1班的全體同學將齊心協力、繼續努力，爭取在這個溫暖的集體裏事事有人做、人人爭當學習能手，大家都爲做文明學生而努力，每位同學都能養成良好的學習習慣;班幹部能做好老師的得力助手;搞好班級的衛生，創建優美的學習環境;積極進取，團結集體力量參與學校的各項活動，相信在全體師生的共同努力下三1班的明天會更好。

謝謝大家!

小學生班級演講稿9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

今天，天氣暴熱，我受不了了，就下樓買了一個冰淇凌，坐在樓下的陰涼處。旁邊有一隻螞蟻，冰淇凌外邊是一層的巧克力，因爲我不太喜歡吃巧克力所以就把一點的.巧克力給了螞蟻，而那個螞蟻呢?居然不見了啊!

不管了，它愛吃不吃。過了一會，我居然看到一羣螞蟻大部隊來了，就一氣呵成，冰淇凌一扔，雙腿一跳，就避過了螞蟻的路程。它們到底在幹嗎呢?居然把大部隊都搬來了?我一定要查個究竟!它們看到我剛剛丟的冰淇凌，馬上掉轉方向，我看看他們原來的路是到哪裏的，一看，哇，是我給那個螞蟻的一塊小的巧克力，再看看帶頭的螞蟻，可能就是我剛剛給它巧克力的那個螞蟻。但是它們也很貪婪啊，小的不要要大的。他們就在這裏“露宿紮營”吧。我想，他們不可能再把這個大的巧克力給搬回去吧?

果然，他們就在這裏開吃起來了，過了一會我又看，咦?不對啊，它們把大的巧克力給它吃一半留一半，把剩下的巧克力一用勁，一下子就背到了肩上，大部隊吃飽就回去了，可是，還有一個小部隊，看到了小的巧克力，覺得怪可惜，就連它都搬走了，他們要幹什麼啊，還不吃完?我趕着它們的大部隊，啊!原來是把剩下的巧克力分給那些沒有去的螞蟻，這真是爲他人着想啊它們互相團結、有愛。可是我們呢?我們不應該爲小事而斤斤計較。

人心齊，泰山移!人心齊，泰山移!是啊，只要讓我們團結起來，沒有什麼辦不到的事情!

小學生班級演講稿10

一、學習勤奮，成績優秀

同學在老師的教育下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很大進步。在老師的鼓勵下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了多種題材的作品，有效拓展了知識面，並注重學有所用和學習創新，勇於實踐，不斷進行寫作鍛鍊。

二、待人熱情，尊敬師長

發自內心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。

能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，儘自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選爲班級的班長。特別是在 “5·12”四川汶川大地震發生後，她不僅關心着災區受難的人民，爲他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區，表達了自己的'一份愛心。

三、能力突出，工作出色

從一年級開始一直擔任班長工作。她組織了多次班級活動，如交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。

四、愛好廣泛，素質全面

不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。在每一年的校運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，爲班級爭取榮譽。經過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字。愛好音樂，樂感好，堅持利用課餘時間練習電子琴。

小學生班級演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

將軍拿破崙曾說過：“不想當將軍的兵，不是好兵。”那麼，我想說：“不想當班長的學生，不是好學生。”所以，我篤定我自己有能力勝任班長一職。

走進麟峯小學已有五年的時間了，在老師的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門的陌生。

在課餘時間，我會教弟弟寫字算術，當一個好姐姐。我會幫父母做家務，捶捶背，談談心，當一個好女兒。我還會幫奶奶做她年邁了做不到的事情，當一個好孫女。我算是一個稱職的女生。

在社區，我是一名社區活動積極分子，經常參加居委會的各項社區活動，爲社區出一份力，使我們居住的環境更加美好。並且，當老師要人傳話時，一般幾乎沒幾個人在教室裏，有時還得老師親自去叫。而我，卻可以下課一直待在教室裏待命，隨時幫老師辦事。

如果我競選成功，我一定會爲班級出謀劃策，盡心盡力地工作，努力做好老師的小助手，還會全心全意地爲同學服務。並改掉自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗，我也不會氣餒。這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來找距離，並在今後的'日子裏，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

最後，我想說，不論誰當上了班幹部，他們都是爲班級服務；都是在爲班級帶來快樂；都是在爲班級創造輝煌創造美好的明天！但是，我更期望這個人是我，所以，希望大家把你手中那一張最珍貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望。並且，我是爲了老師的輕鬆，更是爲了全班同學的學習進步而努力！謝謝大家！

小學生班級演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

很高興有這樣的一個機會參加班級班幹部的競選！

我叫__，來自__班，我是一個活潑開朗的男孩，今天我很榮幸的站在這裏表達自己由來以久的願望。我競選體育部部長。我在這裏鄭重的承諾：我將盡全力完成學校領導和學生交給我的任務，使學生會成爲一個現代化的積極團體，成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。

我不一定是各方面的，但我是所有熱心學生會工作的同學之一。我將會是的組織者和服務者。但我的努力，卻肯定會讓我們學生會非常優秀。成爲優秀的人也許是我的夢想，但我相信，讓全體同學在我的.努力下，更加優秀，這將是我的追求。

我覺得，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己努力的機會，一個能爲別人做點什麼的平臺。如果大家給我這個平臺，我會還給大家一份滿意。

如果這的一個不是我，你們可以相信：我這份努力的願望會依然伴隨着我，直到我在體育部這段時光，以即以後的歲月。

是金子就會發光，沒有，只有更好。我相信在領導的信任上，和各部長的幫助，同學們的支持和自我創新下會使體育部的工作更上一層樓。

今天我以無比激動的心情來參加這次競選，抱着必勝的信心。踏上講臺，信心是以實力爲前提的。

最後真心希望各位能支持我，鼓勵我。記住我是xxx。我的演講完畢，謝謝大家！

此致

敬禮

小學生班級演講稿13

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是xx，很高興有機會來競選班幹部。

五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助，也認識了很多的好朋友，好同學，可以說在這個班我找到了快樂，找到了一起學習前進的`夥伴，今天能來到講臺我希望在這裏向大家說一聲謝謝，真的很感謝大家。

我希望今天來競選xx這個職位，我覺得，要當好班幹部，最重要的是要有爲大家服務的精神，我們國家的幹部叫公務員，就是人民的公僕，而在班裏，我也是抱着這種心態來競選的，我希望能把自己的才能通過班級幹部這個平臺展示出來，爲大家爲班級做出自己的貢獻。

“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個爲大家服務盡職盡責的機會。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學生班級演講稿14

親愛的老師，同學們:

大家好!

今天，我作爲**小學三(1)班的`學生，站在這裏競選班幹部，我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛着這個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來，在老師們的教育和幫助下，我的進步很明顯。在課餘，我最大的優點是看書，在書中，我學到了好多知識。在週末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。

如果，我成爲一名班級中的班幹部，我一定要爲班級出謀劃策，擔當責任，努力成爲老師的得力小助手。

我有信心，我一定能成爲一名好班幹部! 再次感謝大家!