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小學生代表演講稿合集10篇

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的小學生代表演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

小學生代表演講稿合集10篇

小學生代表演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我非常高興能夠參加班上的班幹部競選活動,我這次競選的是英語課代表。

我知道,英語課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務,向班上的'同學證明我是一位能幹的語文課代表。

假入我當上了英語課代表,我會嚴格的要求自己,要求自己做好這個職務,成爲同學們心中的好榜樣,成爲老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成爲語文方面的尖子生。

也許有人更我還不熟悉,又點懷疑我的實力。在這裏,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實力,因爲無論如何,不管我實力差還是實力強,我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。

如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學習爭取在下次的班幹部競選的時候,成爲語文課代表。到時候,你們也應該知道我的實力了!

今天我站在這裏,這是因爲我做好了充分的心理準備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務,我就一定會成功!

希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

我今天的演講完了謝謝大家!!!

小學生代表演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們,

大家好。我演講的題目是《我的小夥伴》。

我的好朋友是**,她長得可漂亮了:一頭烏黑亮麗的頭髮,黑寶石般的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,她不僅長得漂亮,還很樂於助人呢。

有一次,我帶的鋼筆沒色了,課上可是要用的',我一下子就着急了,今天上課沒法寫字了。我一邊想着一邊向周圍看了看,我正發愁呢,無意間發現**向我這邊走過來,而且手裏還拿着一支鋼筆。她對我一笑說:“**,你是不是想借鋼筆?我正好多一支借給你吧。”我先是楞了一下,然後很不好意思的說了一聲:“謝謝”。我就覺得很感動,下課後我還特別感謝了她的幫忙。後來我們成爲了最好的好朋友。

這就是我最好的好夥伴。

小學生代表演講稿 篇3

很榮幸能在本學期擔任咱班的語文課代表,剛開始競選的時候,我以爲語文課代表和宣傳委員一樣很輕鬆就可以作好,但是幾天以來,我才發現,語文課代表是沒那麼好當的!我要不斷的`向我們的“先軀”學習,尋求經驗,雖然有時感覺挺累的,但一想想是爲了大家好,也就不覺得累了。

在新的學期中,我會帶領大家一起學好語文:

我會針對我們語文學習中的重難點、易錯題,爲大家準備好每天的清晨默寫內容;每天認真負責的檢查大家的作業;抓緊每分鐘帶領大家學習語文;合理安排每天的“二分鐘零文化”;及時下發大家的作業;及時佈置好語文作業等等。

在這幾天的“實習”中,我的工作也許還有一些瑕疵,還有一些漏洞,但是我還會不斷的吸取經驗,不斷的學習,我相信我一定會勝任這項工作,真正帶領大家學好語文!

小學生代表演講稿 篇4

大家好!

我是___,是咱們___班的課代表。在咱這個集體中,我的語文成績不是最出色,但既然到了這個位置上,我謹履行職責,解決大家在語文學科方面所遇到的問題。我會秉持“入則懇懇以盡忠,出則謙謙以自悔”的態度來對待我的工作,也希望各小組的語文學科長能和我一起從個人到小組,把語文這一門課,學得精彩,學得愉快!

我認爲,語文學習重在積累,是一個由模仿到創超的過程,而積累就在於多讀書。給大家講一個我家庭的故事吧:我媽媽的爺爺是一個鄉村,非常愛看書,我媽媽、姨媽、舅舅他們自小跟着爺爺學習生活,所謂近朱者赤,耳濡目染便也養成愛看書的.好習慣,他們從書中看到了不同於他們生活的另一個世界,並徜徉其中,尋找書中所描述的地方。當然,他們成功了!

我繼承老媽愛看書的習慣,讀書較雜,從《詩經》到《孫子兵法》,覽《醫古文》至《東京夢華錄》。個人比較崇尚中國古文學,外國的書讀得不多,只淺顯瀏覽過一些詩集,所謂但當涉獵,見往事爾。我認爲不同的書都有其發光點,引我着迷,讀書要隨心,不要拘泥於爲學好語文、爲成績好而讀書。人可以不上學,但不能不學習,讀任何一本書都可以讓你學到些什麼,這是開卷有益。讀到一本能與自己的心靈產生共鳴的書,便如同高山流水遇知音。

我建議大家能從家裏帶一些可供閱讀的書,與同學分享,定能從字裏行間尋求到一生受用的真理。其次,我希望無論以後同學們學文還是學理,選擇考大學還是工作,都要滿懷信心的去做,每個人都是一枚璞玉,只待時光去打磨,“玉在櫝中求善價,釵於奩內待時飛”,相信大家都有一個精彩的未來!

謝謝大家!

小學生代表演講稿 篇5

老師、同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是:養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。

校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

什麼叫習慣呢?所謂的“習慣是指長期重複地做並逐漸養成的自覺活動,習慣的`力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物。那些看似無關緊要的小事,可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衛生的行爲,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加乾淨整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及班級清潔區的環境衛生。通過上一週的檢查。我們發現各班級環境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣。每天走進班級裏,你都會看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣乾淨整潔的環境裏,就會心情舒暢,身心健康。

同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,並且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨,一樣整潔。一份耕耘一份收穫,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。

我的講話完了,謝謝大家!

小學生代表演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫xx。這次我很榮幸能站在講臺上進行英語科代表的競選。這次,我要通過我的努力,成爲老師的助手,同學的榜樣,我相信我一定能競選上英語科代表這個職務。

一個人最可憐的是無知,最可悲的'是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,爲大家,爲教室做事。我在每次的英語考試中都能達到95分以上,成績很不錯,此外,我有着強烈的責任心,有豐富的經驗,可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競選成功,我一定會全心全意地爲同學服務。每天早上,我會帶領同學們進行早讀,並把同學的作業收齊。在課上,我會帶頭主動舉手發言;課下,如果有同學來問我不會的題,我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題,我會組織其他的同學共同探討,並尋求老師的幫助。正因爲如此,我有信心做好一名英語科代表。

假如我落選了,我也不會傷心,因爲那說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善,因爲每一個失敗都會提醒我下次努力。俗話說“失敗乃成功之母“,我還會繼續努力,找出自己的不足並及時改正,爭取下次能競選上。

希望大家支持我,投出手中神聖的一票吧!謝謝大家!

小學生代表演講稿 篇7

敬愛的老師們、親愛的同學們:

你們好!

我叫xx。今天我競選的職務是數學科代表。

一直以來我都擔任着數學小組的組長,組長的職務主要是爲組員收發作業,爲組員解答作業中中的.疑問,我很熱愛我的工作。因爲它使我對數學有了很大的興趣。當然,我的數學成績也很好,算題也又快又準。我之所以競選數學科代表,是想再提高我的數學成績,也是想提高我的工作效率。

如果我當上了數學科代表,我會通過我的努力,把大家的數學成績都提上去。我會可以鑽研學習數學的方法,遇到不懂的問題及時解決。然後和同學們一起討論。我希望通過我和同學們的共同努力,使同學們掌握更好的數學學習方法,使全班的數學成績在年級中名列前茅。

希望大家相信我,支持我。

小學生代表演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們,

大家好,我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。

我最喜歡的書是媽媽送給我的《窗邊的小豆豆》。

這本書講的是一個叫小豆豆的小女孩,在一所名叫巴學園的學校所發生的`種種有趣的事。小豆豆是一個聰明、可愛、頑皮的小姑娘,在以前的學校因惹老師生氣而被轉到巴學園上學。當小豆豆從第一步走進巴學園的時候,就深深地喜歡上了巴學園,巴學園的教師是電車,一班只有今個學生,還有一個圖書室和一個食堂,他們的校長非常溫柔,每天的課程想先學哪一課就可以先學哪一課,如果上午把所有的科目都學完了,那麼下午就可以一起出去散步,非常開心,而且還可以學到許多課本上沒有的知識。

這就我喜歡的一本書。

小學生代表演講稿 篇9

老師、同學們:

大家好!

我是27班的肖xx,我今天競選的班幹部不是生活委員,不是學習委員,更不是班長,而是英語課代表。

我是一個有被吸引力的人。只要看到好的東西或事物就會勇於去試一試。我並不是喜歡英語老師才喜歡英語課,我是真正的熱愛英語、喜歡英語。從三年級的第一堂英語課開始,我就對英語着了謎。從三年級到現在,我當了二次英語課代表,有豐富的經驗。雖然我並沒有很強的責任心,但是我會把這一次機會當做一種嚴峻的考驗,認真地完成每一項任務。

如果我當上英語課代表,我一定會任勞任怨的工作。首先,我一定會每節英語課都認真聽講,按時完成作業。同學有困難的我還會盡力幫助。然後,我會每天早上早早地來到學校,幫老師收作業本。最後,我會幫忙老師改作業,成爲老師的得力助手。

我有一個缺點:有時做事只有三分鐘熱度。但這一次,我絕對不會半途而廢。英語是個國際性的'語言,可以增強中外文化交流,讓世界和平共處。我希望在這莊嚴的日子裏,大家投上我神聖的一票。我一定會按照我剛纔說的那樣,嚴格要求自己,成爲同學們的榜樣。

謝謝大家!

小學生代表演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我競選的班幹部是語文課代表,希望大家支持我,不是我有語文成績有那麼好,而是我學習語文的時候我特別有耐力。

如果我被當選上語文課代表,我會很負責。尤其是對監督同學們背誦課文一件事我特別有耐心。如果同學想背,那我就背,背不下來,那我就慢慢來,一天,兩天......無論多少天,我都跟你背,直到你完全背下來爲止,我有這個信心。真的,你背不下來,那我們就再分段來背,最多五個段。

如果有同學不想背給我聽,那也沒有關係,你背給馮老師或者班主任聽,我監督就是了。

如果還不想背,那麼怎麼辦呢?那就等到星期二班會課的時候,你背給大家聽,好不好?

我相信你絕對不會這麼做的。

當然也可以背給你們爸爸媽媽聽,只要他們願意,只要你們的家長不忙的`話都可以。

其實,我當時語文課代表也不是不太近人情。我主張該學習的時候就嚴肅認真對待,該學習就學習。

希望大家投我一票,謝謝大家,我的演講完畢!