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誠信教育演講稿(15篇)

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的誠信教育演講稿,歡迎閱讀與收藏。

誠信教育演講稿(15篇)

誠信教育演講稿1

今天我國旗下講話的主題是“誠信教育”。

相信大家都聽過這樣一個故事:中國古代,有一個國王,要選一個王位繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,並承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端着漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩,端着空無一物的花盆前來。最後,他被選中了。因爲,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是爲了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。

是的,誠信是我們中華民族的優良傳統,也是人們普遍讚譽的一種美德。

那麼究竟什麼叫誠信呢?

在百度百科中,給我們大家的解釋是:誠信,是公民的第二張身份證,是爲人處事真誠而不虛假,老實而不矯情;是言必行,行必果;是一言九鼎,是一諾千金。

誠信教育在我們中華民族源遠流長。我國明代的大學問家宋濂,自小好學,卻因家境貧寒只得借書自習,爲了能保留好書,並如期歸還,哪怕是三九寒冬,他也會連夜抄記,爲了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因爲誠信是爲人處世之本。

起步於80年代中期的海爾集團,從集體小企業起家,從砸毀第一臺冰箱開始,扛起“真誠到永遠”的大旗,征服了一批又一批的消費者。由弱到強,由強到大,爲中國企業走向世界樹立了光輝的`典範,它的成功,也正因爲它贏得了人們的信任。

同學們,你們知道嗎?爲人處世需要誠信,企業發展需要誠信,我們的校園學習和生活也同樣需要誠信。在我們與朋友交往時,哪怕是多麼瑣碎的承諾也應遵守信用;在我們與同學相處時,無論是多麼繁雜的誤解,也應坦誠相待;在我們的學習活動中,一定要抵制抄襲作業,考試作弊這樣一些可恥的,有失誠信的行爲。一個人贏得誠信,就會贏得尊重,贏得生命的價值,相反,一個人失去了誠信,他便失去了起碼的人格,失去了生命的意義。

希望各位同學將誠信的美德溶於我們的學習生活中,用實事求是的態度對待我們的學習。在這裏,老師希望大家都能做到以下5種誠信的行爲:

1、上學按時到校,放學後按時回家;

2、按時獨立完成老師佈置的作業,考試不作弊;

3、與他人約好了一定不失約,答應別人的事一定做到;

4、有了錯誤及時改,誠實不說謊;

5、撿到東西上交,借人東西及時還;不隨便拿別人的東西。

最後,希望同學們樹立起較強的安全意識,主動地做好自身的安全防範。未經父母同意不能去同學朋友的家裏;自己在家時,如有陌生人來訪,不要隨便開門,要及時與家長取得聯繫,謹防詐騙,做一個聰明的,講誠信的好學生。

誠信教育演講稿2

在諸多的良好品質當中,很多同學認爲友善也是非常重要的。友善的力量是最強大的,我想問問在同學們眼中的友善是什麼?

我的家風告訴我友善就是互幫互助,和諧共處,所以我的爸爸常對我說要與人爲善,才能與人爲伴。

我們班的班風告訴我友善就是相親相愛,和諧進取,班級榮辱,我的責任!,所以我認爲,友善就是大家好纔是真的好。

是呀,友善是陽光給人溫暖,友善是鮮花給人香甜,友善是甘泉給人滋潤,友善是笑容給人春天,友善是雨中的'傘,友善是雪中的炭,友善就是做好人呀!

我們的黃老師常告訴我們同學之間要多一些純潔的,美好的,快樂的友誼,大家相親相愛,和諧進取!爲了把“誠信、友善”這一中華民族傳統美德發揚光大,並落實到我們的日常生活中,同學們還記得我們的班規嗎?

信守諾言,說到做到;

待人真誠,知行合一;

相親相愛,和諧進取;

班級榮辱,我的責任。

誠實守信,友善待人,是中華民族的傳統美德。是做人的根本。每個人都應把誠信、友善做爲待人處事最基本的信條,行動起來吧,讓我們一起,從這裏出發,做友善待人的先行者,做誠信美德的建設者和維護者,時時講誠信,處處有溫馨,從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,把“誠信、友善”的傳統美德發揚光大,讓“誠信、友善”之花開遍整個校園!

誠信教育演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

如果春天沒有爛漫的花朵,就不會有繽紛的大地和誘人的香氣;如果人間沒有誠信,那世界就會充滿蒼涼和荒蕪。誠信,如同一縷陽光,帶給人們光明與希望。誠信待人,付出的是真誠和信任,贏得的是友誼和尊重;誠信如一束花朵的芬芳,能打動有情人的心。無論時空如何變幻,都散發着誘人的清香。有了她,生活就有了精彩,有了她,人生就有了希望。

那,究竟何謂“誠信”呢?顧名思義,誠實守信。人與人的交往中,言出必行、坦誠相待就是誠信。美國前總統華盛頓,頗得百姓的喜愛,這是爲什麼?因爲他從來是那誠信。小時候,華盛頓不小心砍倒了了父親心愛的`櫻桃樹,但他沒有逃避,勇敢地承認了錯誤並得到了父親的諒解。擁有了誠信,等於應有了一切財富、名譽和快樂。

而現在,大地上的誠信之花是少而又少,爲了錢財,給饅頭加點洗衣粉;給豬喂點瘦肉精;給雞打點速成藥水。這些我們也許早已司空見慣,可這樣,誰還敢吃東西?人與人之間的信任又會去哪裏?明日的地球還會美麗嗎?再看看我們,答應別人的事不去做,明明自身做錯反之推給別人。難道我們不感到內疚嗎?我曾讀過《中彩那天》,父親的誠信打動每一個人,母親的一句話也感動着我——“一個人只要活得誠實,有信用就等於有了一大筆財富!”這可不是嗎?誠信勝於一切,有了誠信,你的生活就會光彩有力!誠信其實就在我們平時爲人處世的風格中,它不是天方夜譚。無故不缺課就是“誠信”,考試不作弊就是“誠信”,說話負責任就是“誠信”。不要懷疑,別再迷茫,從你我做起,從點滴做起,從現在做起,建立自身誠信的檔案,換取我們燦爛的明天。

誠信是春天的花朵,只有開了花,才能結出累累碩果;誠信是泥,沒有了泥,就沒有堅固的大樓;誠信是水,有了水,植物纔會茁壯成長。

誠信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川,他的壯麗淨化人的心靈;誠信是最美麗、最聖潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。誠信,如同一輪普照明月,驅盡人間的陰影;誠信如同一束芬芳的玫瑰,扣啓有情人的心扉。只有誠信,才能得到老師的信任和賞識;只有誠信,才能得到同學的欣賞和讚揚;只有誠信,才能得到朋友的尊敬和信賴。誠信無處不在,無處不需。

靚麗的人生有“誠信”的裝點,纔會更加絢爛,美好的社會有“誠信”的灌注,纔會更加和諧。同學們,朋友們,從這一刻起,讓誠信與我們同行,讓黑暗變得光明,讓社會變得溫暖,讓生命充滿活力。同學們,朋友們,讓我們攜起手來,共同努力,

堅守住我們“誠信”的陣地。

誠信教育演講稿4

親愛的老師們,同學們:

大家好!

我的語文老師曾經教過我:“誠實是生活的基礎。”但那時,我只談論它作爲一種打油詩,並沒有理解它的真正含義。直到有一天,我才明白誠實的真正含義。

那時我在課堂上。吊在天花板上的燈光照亮了一點耀眼的.白光,藍色的牆壁上有一些灰塵,使它看起來有點舊。兩排座位上的學生不停地忙碌着,筆在紙上發出“沙沙”的聲音。我也是其中之一,也在寫今天的單元試卷。但是突然,一個問題讓我很難做出來,我看了看錶,啊!離考試結束只有十分鐘了,我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻。但就在這時,我想到了坐在我旁邊的“學霸”。我看見他悠閒地坐在那裏,擺弄着他的文具盒。他似乎完全確定自己能拿到100分。但是我沒有時間看他,趕緊偷偷看了他的試卷,寫完了題目,把試卷交給了老師。

誠信教育演講稿5

誠信,僅此兩個字而已,說容易,倒也容易;說難,倒是也難。其實,說到做到就已經是誠信了。

曾在大街上看到一幕:一位年輕的母親抱着孩子坐在椅子上,孩子還小,一直在哭,於是,那位母親便說‘你如果不再哭了,我就帶你去看大熊貓。’母親說完這句話,小孩就停止了哭泣,然後,那位年輕母親便從包裏拿出一根棒棒糖,隨即又對孩子說道‘真乖,媽媽獎勵你吃棒棒糖。’卻隻字未提大熊貓的事……

這倒讓我想起小時候好朋友和班裏一位同學發生的一件事。那天,一位同學想要向我的朋友借一本書,我的朋友便爽快地答應了。兩天後,那位同學向朋友說借她書的事,我的朋友卻躲躲閃閃,問急了,還大發脾氣。說起來,倒是很平常的'一件事,不過自從這件事發生之後,我便疏離她了。

有許多人聽過曾子殺豬的故事。不一樣的故事,卻有一樣的道理,這無時無刻不在提醒我們,誠信是很重要的。一個人若沒有誠信,那麼他周圍的人便會疏遠他,相反,如果一個人有着很好的誠信,自然會有許多人去與他交朋友。

誠信是金,這句名言說的很對,那麼,你有做到嗎?

誠信教育演講稿6

誠信就是誠實守信,是做人的根本,是中華民族的傳統美德。誠實指忠誠老實,言行一致;守信指說話和做事講信用,說到做到。

古人曰:“君子一言,駟馬難追。”記得在《品德與社會》書上多次出現的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買東西,爲了擺開兒子的糾纏,唬他說:“娘回來殺豬給你吃。”當曾子的妻子回來看見曾子手舉大刀,正準備宰豬時,連忙走上去,說道:“我唬唬兒子,你倒來真的了,快放下刀。”

曾子說:“唉!父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人說話做事,孩子會跟着學的。你騙兒子,就相當於教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個好

榜樣。”話剛說完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話,家中的豬是保住了,但對他的兒子來說,也許以後再也不會相信他母親的'話,不明白做人需要誠實守信的道理。

《狼來了!》的故事,你們再熟悉不過了吧!故事中的小牧童向山下農民撒了兩次謊。當狼羣真的來時,他的話再也沒人相信了,正因爲他的謊言,導致羊羣被吃的後果。這個故事難道不是更能告訴我們不誠實守信的嚴重性嗎?

所以,大家要誠實守信!從我做起,從我們身邊做起。我們在學校要做一個誠信的好學生,在家中做一個誠信的好孩子。牢記“以誠實守信爲榮,以見利忘義爲恥”。讓誠信充滿整個社會吧!

誠信教育演講稿7

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是“誠信教育”。

誠信是中華民族的優良傳統,也是人們普遍讚譽的一種美德。誠信作爲一種道德規範,是指人的思想與行動應當一致,誠實無欺,言而有信,表裏如一,說到做到。誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”,這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。

我國明代的大學問家宋濂,自小好學,卻因家境貧寒只得借書自習,爲了能保留好書並如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記,爲了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因爲誠信是爲人處世之本。

起步於80年代中期的海爾集團,從集體小企業起家,從砸毀第一臺冰箱開始,扛起“真誠到永遠”的大旗,征服了一批又一批的消費者。由弱到強,由強到大,爲中國企業走向世界樹立了光輝的典範,它的成功,也正因爲它贏得了人們的信任。

不可否認,在經濟飛速發展、瞬息萬變的.大潮中,有些人迷失了方向,失去了堅守精神家園的信念。同樣在我們中學生身上這些情況也有所表現,我們不妨舉幾個例子:有的同學在父母面前信誓旦旦,表示要努力學習,而到了學校則懨懨欲睡、萎靡不振,甚至逃學曠課,拿着父母的血汗錢,打遊戲、泡網吧;有的同學面對老師的勸導,連聲稱是,殊不知心裏卻打着自己的小算盤,課堂上做小動作、說閒話、吃零食,依然故我;平時學習不用功,考試時抄襲作弊,換取一時的成績;對待同學言行不一、欺騙他人的情況時有發生……這些行爲,與一名合格中學生的要求格格不入,與精神文明建設背道而馳,此時我不禁想起了1992年發生在內蒙古大草原上的那場“夏令營的較量”,日本人爲此放言:你們的下一代又不是我們的對手!沒有誠信,看似堅實的大道,可能就有陷阱,看似美麗的花朵,可能長滿毒刺;沒有誠信,可能招致“狼來了”的可悲下場;沒有誠信,可能經濟蕭條,國運衰敗。

同學們,“言必信,行必果”,讓我們做一個誠信的人,讓它爲你贏得朋友、贏得尊重、贏得成功!

誠信教育演講稿8

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的主題是:《做誠實守信的小學生》。

誠實,就是忠誠正直,言行一致,表裏如一。守信是什麼?守信是指說話、辦事講信用,答應了別人的事,能認真履行諾言,說到做到,守信是誠實的一種表現。

誠實守信是做人的根本,是一個人不可或缺的道德品質。兩千多年前,著名的思想家孔子反覆地告誡他的弟子,要"與朋友交,言而有信"、"人無信,不知其可也"。在孔子看來,爲人處世,不要誇誇其談,說話要算數;與朋友交往,要言而有信。

今天的我們,是二十一世紀的少年兒童,更應該講文明守信用。

在這裏,我呼籲:行動起來,少先隊員們,爭做誠實守信的好學生,讓我們從自己做起,從現在做起,從身邊的每件小事做起,用我們誠實守信的'行動去感染、去影響我們身邊的每一個人。

同學們,你能做到嗎?這周我們將要迎來期中好習慣驗收,這正是檢驗我們每一個同學的誠實守信的時刻,讓我們比一比,誰纔是真正的誠實守信的好學生。

同學們,加油吧,相信自己,你一定行!

誠信教育演講稿9

老師們、同學們:

早上好!今天我演講的題目是“誠信教育”。

相信大家也聽過這樣一個故事:中國古代有一個國王要選一個王位繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,並承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端着漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端着空無一物的花盆前來。最後,他被選中了。因爲,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是爲了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。

誠信是中華民族的優良傳統,也是人們普遍讚譽的一種美德。誠信作爲一種道德規範,是指人的思想與行動應當一致,誠實無欺,言而有信,表裏如一,說到做到。誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”,這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。

我國明代的大學問家宋濂,自小好學,卻因家境貧寒只得借書自習,爲了能保留好書並如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記,爲了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因爲誠信是爲人處世之本。

起步於80年代中期的海爾集團,從集體小企業起家,從砸毀第一臺冰箱開始,扛起“真誠到永遠”的大旗,征服了一批又一批的消費者。由弱到強,由強到大,爲中國企業走向世界樹立了光輝的典範,它的成功,也正因爲它贏得了人們的信任。

爲人處世需要誠信,企業發展需要誠信,我們的校園學習和生活也同樣需要誠信。在我們與朋友交往時,哪怕是多麼瑣碎的承諾也應遵守信用;在我們與同學相處時,無論是多麼繁雜的`誤解,也應坦誠相待;在我們的學習活動中,一定要抵制抄襲作業,考試作弊這樣一些可恥的有失誠信的行爲。一個人贏得誠信,就會贏得尊重,贏得生命的價值,相反,一個人失去了誠信,他便失去了起碼的人格,失去了生命的意義。

一個誠實守信的人才能立足於社會;一個守信用的民族,才能躋身於世界民族之林;一個守信用的國家,才能爲國際所信賴。老師們、同學們,讓我們從身邊具體的事做起,誠實守信,去踐行陶行知先生所說的:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”希望各位同學將誠信的美德溶於我們的學習生活中,用實事求是的態度對待我們的考試,通過考試檢查我們半個學期來的學習情況。不要爲了一個虛假的分數,而心存僥倖,影響自己一生的誠信,爲自己留下不必要的污點。最後祝同學們期中考試發揮自如,取得好成績。

謝謝!

誠信教育演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是——《讓誠信成爲一種習慣》。

誠信是什麼?誠,真誠,誠實,言行一致,表裏如一;信,講信用,不欺騙,說話算話,說到做到。

中國,是有着五千年悠久歷史的文明古國,誠實守信一向是我們中國人引以爲豪的美德。

但是在如今,在我們的生活中,仍存在着種種不誠信的現象。有人爲了牟取暴利,給豬肉注水,有人爲了賺取更多的利潤,就造假酒、賣假煙,造地溝油"狼來了"的`故事同學們一定早就聽說了。故事中的放羊娃是一個講誠信的孩子嗎?"狼來了"的故事,就是要人明白,說謊是一種不好的行爲,它既不尊重別人,也會失去別人對自己的信任。

然而我們中的不少同學就像這故事中的放羊娃,有些同學不愛做家庭作業,爲了逃避責備而編造一些五花八門的謊言欺騙老師。老師每次找他談話時,他們只是很快便向老師做保證,今後改掉壞毛病,但卻絲毫不思悔改,依然我行我素。這些同學他們都失去了人生最寶貴的東西——誠信。

同學們,你身上存在這樣的缺點嗎?如果有,希望你能夠把它改掉!每個人都或多或少的有過不講誠信的時候,但是隻要你認識錯誤,努力改正,你還是一個誠信的人!

有人說:播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運。失敗的人讓懶惰成爲一種習慣,成功的人讓誠信成爲一種習慣。讓我們始終保持一顆誠信的心,超越自我,讓誠信成爲習慣,我們的人生也定會因誠信而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!

我的講話到此結束,謝謝大家!

誠信教育演講稿11

老師們,同學們,早上好!

不知不覺,一個學期已經過去了一半。從本週三開始,我們將要迎來本學期的期中考試。那麼,面對即將到來的考試,我們應該交出怎樣的成績單呢?

我們都知道,考試作爲一種評價手段,歷來是檢測教育教學質量、檢驗學習效果以及選拔、培養人才的重要手段。因此,考試就特別需要“公平”與“公正”。只有過程的公平才能保證結果的公正,才能保證評價的真實可靠,因此,這就需要我們以誠信做保證。

何謂誠信?誠是誠實、誠懇、真誠;信是信用、信譽、守信。

就個人而言,誠信是一種人格力量的象徵,是一種自我約束的品質,它顯示着一個人的高度自重與尊嚴。

對於學生而言,誠信賦予考試更多的意義。誠信考試不單是對我們學習質量的檢測,也是公平競爭的前提和必要條件,更是責任感的體現,是道德水準的'體現,是對我們人格的一種考驗。因此,我們可以這樣說:檢測誠信的意義要遠大於檢測教學質量的意義。因爲,質量是顯性的,而誠信則在我們心中。

毫無疑問,考場作弊是典型的個人誠信缺失行爲。也許有人認爲:“作弊是小事,被抓了自認倒黴;沒有抓住,就撿了便宜”,可我們要說,“勿以惡小而爲之。”如果認爲考試作弊、抄作業是小事,那麼這樣的“小惡”將會漸漸成爲性格中最頑固的一部分,當你帶着這種“小惡”習氣走上社會的時候,當這樣的人物充斥我們周圍的時候,我們的生活也許不再陽光明媚。

有一名在德國求學的中國留學生,以優異的成績畢業,但求職卻屢屢受挫。當他得知原因竟是自己信用記錄上的三次公交車逃票處罰記錄時,他質問道:“爲了這點小事,你們就放棄一個人才?幹嗎那麼較真?以後改還不行嗎?”

德國某公司的人力資源部經理回答道:“我們並不認爲這是小事。我們注意到,第一次逃票是在你來我們國家後的第一個星期,檢查人員相信了你的解釋,因爲你說自己還不熟悉自助售票系統,只是給你補了票。但此後,你又兩次逃票。此事證明了兩點:一、你不尊重規則,不僅如此,你擅於發現規則中的漏洞並惡意使用;二、你不值得信任,而我們公司的許多工作是必須依靠信任進行的,所以我們沒有辦法僱傭你,可以確切地說,在我們國家甚至整個歐盟,你可能找不到僱傭你的公司,因爲沒人會冒這個險的。”

微軟中國研究院院長李開復也說:“對一個公司來說,首先是言而有信,第二纔是才幹。有才幹而不取信,給公司帶來的損害比能力差的人更大。”

可見,誠信對於每個人至關重要。一個有良好信譽的人,就可以受人尊重地通行於社會,信譽就是你的通行證。相反,只要你敢一次不講信用,透支誠信,你就會失去許多許多的機會。因此,誠信不僅是一種聲譽,也是一種資源,更是一種財富。

同學們,對待期中考試,我們要認真準備,更需要調整心態,從容面對。“豈能盡如人意,但求無愧於心。”“分數誠可貴,人格價更高”。我們相信,當你手捧着充滿“誠信”的答卷,面對老師、面對父母時,他們一定會因你擁有“誠信”的品質而驕傲,同時,你也會爲自己感到自豪!

最後,我衷心祝願同學們在期中考試中取得優異成績,同時,也交出一份展現如初人應有品格的完美答卷!我的講話完了,謝謝大家!

誠信教育演講稿12

在一則寓言故事裏,一位商人在上帝給他禮物時,選擇了金錢、地位、家庭??唯獨扔下了誠信,結果他下了地獄。雖說在我們生活中遇到的僅僅是一些小事,說過的僅僅是幾句謊言,而在現實利益與誠信發生矛盾是,還是請您選擇誠信吧,因爲守住誠信,就是守住了做人的根本;守住誠信,就守住了成功!

誠信對於每個人至關重要。能得到別人的信任。同樣,有誠信的教師,才能贏得學生、家長的擁護和社會的支持。誠信,是道德教育和素質教育的重要內容,是做人之本、興業之本、立國之本。

作爲教師,我們應時時審視自己,用博大而無私的愛去塑造學生美好的`心靈,用誠實守信的人生準則去鑄造學生的人格。每當面對學生那一雙雙渴求的眼睛,我常問自己:你是否做到了像偵探一樣的敏銳,去發現學生的優點;像法官一樣去對待學生的糾紛;像智者一樣誠懇去寬容學生的錯誤。因爲年輕,我們的學生可能一時迷失我們是否做到了用真誠使他們重新奮起?

作爲教師,哪裏有誠實,哪裏就會春光明媚,哪裏有信任,哪裏就有繁花似錦。作爲教師,我們應該時時審視自己,用博大而無私的愛去塑造學生美好的心靈,用誠實守信的人生準則去鑄造學生健全的人格。作爲教師,每當面對學生那一雙雙渴求的眼睛。我常問自己,你是否做到了像偵探一樣的敏銳,去發現學生的優點,像法官一樣的公正,去對待同學的糾紛,像大智者一樣的誠懇,去寬容學生的錯誤,因爲年輕,我們的學生可能一時迷失,我們是否做到了用真誠使他們重新奮起?作爲教師,我們的信任會讓學生更加快樂和幸福。

待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地,是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗,是誠信,讓世界充滿生機,讓生命充滿活力,老師們,讓我們共同來營造一個誠信的世界,感受生活的幸福與美好,感受世界的寧靜與美麗。

缺失誠信,失我國魂!缺失誠信,國將不國!中國呼喚誠信!中國需要誠信!中國必須誠信!中國誠信是一個需要全社會共同營造的系統工程!誠信中國是一個需要全社會共同推進的奮鬥目標!我們當代大學生不能對此無動於衷,也不能空待誠信體系的趨於完善,才釋放自己心裏那微弱的誠信。心底坦蕩天地寬:誠信爲人,必能取信於人,立信於人,收穫的一定是朋友;誠信做事,必能韌如江流,動如海嘯,贏得的一定是信賴和尊重;誠信對待生活,才能挫之不餒,安之不燥,我們終將能取得成功。誠信是驛站,給勞頓的步履以歇息;誠信是力量,給疲憊的身心以補給;誠信更是我們做人處世之根,安身立命之本,給我們生命以支撐,給我們一路跋涉以意義。讓我們攜手共創誠信中國!誠信從你我做起!誠信從現在做起!

陶行知說過:“人的最大美德莫過於誠實”。那就是讓我們呼喚誠信的春風,積極投身於爭分鑄造誠信的浪潮中去吧!讓我們處處兌現諾言,爲誠信廣而告之。無須感嘆世態炎涼,不必埋怨人心不古,因爲美好的一切就在你我手中,正如誠信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽每天都不辭辛勞地升起,讓我們誠信吧!讓我們教學生誠信吧!身披一襲燦爛,心繫一份執着,帶着誠信上路,將踏出一路風光!讓我們勇鑄誠信的豐碑,讓誠信之花開遍校園吧。

誠信教育演講稿13

親愛的同學們:

踏上講臺,我看見大家跟我一樣,心頭都亮着一盞明燈,這就是誠信,因爲誠信,我們才如此神采奕奕,精神振奮,面對美好的人生。

是的,誠信是人生的一盞明燈它照耀着我們的成長,它照耀着我們走向成熟的人生。

先回顧一段名人歷史的故事。

中國著名文學家宋濂的誠信好學,用自己的親身經歷勉勵馬生勤奮學習。“家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。”因此人們常常借書給宋濂閱讀。因爲宋濂的誠信,沒有超過約定的期限還書,人們結束給他看、閱讀。最後寒窗苦讀,一舉成名。

這是一個發人深省的故事,爲什麼古人能以誠信爲本?“言而無信,不知其可也”。今天,我們是否更應該以誠信爲自己的準則呢?在我們身邊,不具備誠信嗎?他們因爲自己的良好品德修養和努力而成才。

也因爲沒有誠信,囚犯會行差踏錯,走上不歸路,後悔一生,白白浪費光陰和人生。

誠信,這兩個字顯然是很簡單,但做到一點也不難,只要從現在做起,從身邊做起,從小事做起,做一個誠信的學生。

同學們,走上誠信的舞臺,點亮誠信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應該成爲學習的強者。我們的生活也將會因此而閃爍出瑰麗的光彩的!誠信教育主題班會演講稿(4)

是否聽說過這樣一句話:“失去是一種痛苦,也是一種幸福,因爲失去的同時也在獲得。”我失去了,也獲得了。但我獲得的'是無奈,因爲我失去的人生最寶貴的東西———誠信!

有一個少年,他有許多毛病。他上課走神,下課就亂炸。就算鑽進被窩裏還在說着一些無聊的話。他抽菸,罵人,打架……終於,有一天,他的班主任找到了他。對他說出了他的種。種惡習,並勸說他努力改掉。他很快便向老師做了保證。老師見他決心已下,便不再說什麼。時間稍縱即逝,可是他並沒有改,依然我行我素。直到有一天,老師又一次找到了他,用朋友般的口吻再次規勸了他。他又堅定的答應了,但仍沒有履行自己的諾言。終於老師再一次找到了他,很嚴厲的說:“你怎麼還沒有改?”他無話可說,只是默默的低下了頭。“這次你不必向我保證什麼,你也已經沒有權利向我保證任何事情了,因爲你失去了人生最寶貴的東西。”然後在紙上工整的寫下了兩個字“誠信”。

這時,我無意間讀到了泰戈爾的一句名言:“如果你因失去太陽而流淚,那你也將失去羣星。”霎時,我明白了這樣一個道理:失去太陽,可以欣賞羣星,失去綠色得到的是豐收的金秋,失去了無憂的童稚,我們走進了成熟。

於是,我告訴自己,曾經失去了誠信,我也必然要找到了新的自己———具有誠信的我!

誠信教育演講稿14

尊敬的老師、同學:

大家好!

無論是在學習上還是在日常生活中,我們都應該誠實守信。我們不能因爲各種原因放棄誠信,忘記責任。撒謊很簡單,但我們會失去別人的信任。

我們通過了承諾的成語,可以看出,在古代,我們的祖先非常重視誠信。作爲他們的後代,我們不能忘記誠實的道德品質。說是的,不能說話,更不用說隨意犯錯誤,永遠記住,記住他們是一個文明理性的好學生,當我們學校說必須做,不大或不願意做,不要隨意說話,因爲誠實是對他人的尊重。

我們經常和同學一起學習和玩耍。有時候學生需要我們的幫助或者其他事情。這個時候,我們的'選擇不能簡單地帶走,而是要慎重考慮。比如我們答應同學幫他買筆,但最後我們忘記了,導致同學在考試做作業的時候沒有做作業。這就是不誠實的行爲,不僅會傷害我們之間的友誼,還會讓我們承受更大的壓力。永遠不要忘記你的責任,永遠不要放棄你的承諾。

是君子能守諾。不要隨意承諾。很多時候,我們無法完成承諾。因此,平時一定要理性。我們不能因爲一時衝動就空口承諾。我們不想被別人歧視,不想被同學拒絕。我們應該誠實認真。永遠做一個值得信賴的人,有自己的底線,有自己的原則,不能扮演流氓,也不能隨意傷害每個人,做最真實的自己,做一個懂得堅持,理解真相,重視友誼,這是我們必須做的。

不要因爲承諾只是一件小事,學生不在乎,不負責任,當破壞信任作爲一種習慣,當我們習慣了空洞的承諾,誰願意在未來與我們交朋友。讀書也是如此,我們也應該誠實。當我們答應老師改正錯誤時,我們必須誠實地改正錯誤,而不是冒險,站在同一個地方,把老師的話當作空氣,把我們的承諾當作一個笑話,最終接受這樣的後果永遠是我們自己,不要讓自己成爲同學討厭、老師不喜歡的學生。

請平時誠實,誠實,不要欺騙,不喜歡利用別人,總是做他們應該做的,承諾,不能做任何保證和承諾,否則不僅羞辱會傷害自己和同學。只要我們誠實地工作,不要小心,腳踏實地,真誠,我們就會獲得更多的友誼。

謝謝大家!

誠信教育演講稿15

這個月是誠信教育月,班裏組織了這麼一個教育宣傳活動。站在這裏我代表130的全體成員,針對活動主題和活動要求做一次演講。爲什麼是我呢?好理解,所謂殺雞焉用宰牛刀,這麼一個小小的演講理所當然也就由我這小將出來亮亮相。因爲以下文字並非是百度裏面的點擊物,所以不具備權威性和普遍性,僅僅只是個人的觀點和見解,因此呆會兒說的不好請不要扔我,也不要砸我,你們要做的就是:鼓勵我!

現在切入正題,我要講的是:文明成人,健康成才,和諧成功。總結下來就是如何做個成功人。我想如果我說在座的各位都是人應該沒人會反對吧?但是如果我說在座的各位將來都會做個成功人,那不要說別人,我自己就反對。不說別的,就說這三個主題,也未必有人敢保證能完全做到!

首先是“文明成人”。大家知道,中華民族向來是個講究文明禮儀的民族,無論是什麼時候,放在什麼地方,那都是以禮服人的。所以,作爲中華民族的一份子,本着維護國家形象,捍衛國家尊嚴的想法,我們更應該自覺地做文明人,講文明話。從小老師就教我們要講文明,懂禮貌,做一個受歡迎的人,說白了那叫“有禮”。然而,一些覺悟不高的人並沒有聽從老師的話,平時話一出口就知道是沒有經過精加工的,滿口的粗話髒話,歪禮斜禮,搞不好你吃點虧還會被他們打一頓,就衝他們的嘴和拳頭,還有誰敢跟他們接觸呢?這種人的行爲簡單說來就叫“無禮”。不過最嚴重的要數下面這羣人,根本談不上什麼覺悟,壓根就把老師的話當耳邊風,平時行爲不檢,對女的又毛手毛腳,這種人在各地區的監獄裏多的是,我們給他們的行爲簡單的定義爲“非禮”。由此看出:從“有禮”到“無禮”再到“非禮”,雖然只是一字之差,但其結果絕對不是幾個字的差別就能說清的,這就充分說明了做文明人的重要性。至於具體怎麼做,我想作爲大學生應該都清楚,我在這裏也沒有資格教你們怎麼做,只是舉一下利害關係來和大夥探討研究一下。

接着是“健康成長”。很明顯,這裏所說的健康不僅僅是生理方面的健康,也包括心理健康等。對於生理健康我也不必多說,自己的身體自己把握,我要說的主要是心理方面的健康。大家知道,現代社會是個競爭激烈的社會,因此對我們每個人來說,各方面的壓力都比較大,也就導致了許多人的心理髮生了扭曲,甚至出現“變態”的現象。爲了避免這種事情的發生,就要求我們在任何困難和挫折面前都要學會及時調整自己的心態。不要因爲自己長的胖而把牆給撞,也不要因爲自己長的醜而去跳樓,這些都是沒必要的。人們向來就把“在哪裏跌倒就在哪裏爬起”這句話視爲真理,然而我想說的是:我們不能老是“思維定式”。對我來說這個世界沒有絕對的真理,適合自己的,不管是什麼方法什麼話都能成爲真理,在哪裏跌倒爲什麼就不能在那裏躺下,歇一會,養足精神,明確方向後再爬起來呢?老是跌倒爬起,跌倒爬起有時並不說明勇敢,只會顯得你無知,只會讓你越跌越傷,直到最後連爬起來的力氣都沒有了,到那時,你就會變得氣餒,絕望,長期下來,你的心理就會出現問題。說到底,這些問題都是自己用錯了調整的方法所造成的。再看看那些成才的人,哪個不是在困難和挫折中走出來的呀,如果他們沒有健康的心態,沒有好的調節方法,那麼他們早就被困難困死,被挫折挫死了。今後,我們還將面對不同的困難和挫折,所以,擁有一個健康的心態,纔是我們成長所必需的,否則,心態不健康你可能又會走上“無禮”和“非禮”的道路,那麼我前面說的這麼多就全變成了扯淡。

最後就是“和諧成功”。我想,如果你做到了以上兩點,那麼你離成功也就不遠了。但是大多數人的成功不是光靠個人的力量就能獲得的,有時還需要別人的幫助,團隊的合作。這時你就必須學會與他們建立起和諧的關係,要充分發揮好團隊精神,只有這樣才能合作愉快,獲得成功。就拿我們這次的實訓來說,它本身就是一個團隊合作的過程,作爲組長,你有什麼決定有什麼想法都必須和組員進行討論,只有全部通過才能實施,否則難免有人會不服氣,時間一長就會產生牴觸心理,試問,在這種情況下,團隊以後還能更好的合作嗎?當然,作爲組員,也應該積極配合組長的工作,不要故意挑三揀四,吹毛求疵。組長有困難要幫,沒有困難製造困難也要幫,當然,這只是一個玩笑。意思是說只有在互相幫助,互相謙讓的情況下,團隊才能和諧的搞好合作關係,才能更好的取得成功。

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好i瑟瑟秋風早已送走了炎炎夏日。今天,伴着雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的三個星期,它記錄着每一個學子和老師的辛勤,更蘊含着我們的智慧。作爲勝利街小學五一班的學生,我們爲學校的方方面面感到驕傲,無論是整潔優雅的環境,還是我們嚴謹向上的校風,無一不在時時刻刻提醒着我們,做好,做的更好,做到最好。而我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護與諄諄教誨,纔有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養成,從而營造我校和諧健康,洋溢着人文色彩的校園氛圍。

一直以來,我們勝利街小學的領導老師們默默工作,無私奉獻,努力爲同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,在我們這個大家庭中,你、我、他,我們大家都要共同努力。你一言,我一行,代表着母校的社會形象。尤其是我們 每一位少先隊員的'舉止言行,展現的正是學校的品味,關係着學校的榮辱。不要以爲一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋。願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們是勝利街小學的學生,我們要做行爲文明的學生,我們要做精神富有的學生。 今天我們要以母校爲榮, 母校要以我們爲榮。

讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

xx年9月一個集體"橫空出世",這個嶄新的集體以其獨特的班級文化,以其如陽光般乾淨耀眼的富有感染力的班級風範,以其令人讚歎的巧妙的想象力,迅速爲全校所知,爲全校所愛,成爲五中一抹亮麗的朝霞。這個集體就叫高一四班,我們的高一四班,我們癡愛至深的高一四班!

"海闊憑魚躍,天高任鳥飛",而那笨重的駱駝似乎只能在土地上緩緩前行。但,面對風沙漫天的千里戈壁,輕靈的魚兒束手無策,敏捷的鳥兒也望而卻步。惟有駱駝,惟有駱駝一步一個腳印地冒着風雲多變的險惡天氣穿過茫茫大漠。我們,高一四班的我們,活得就像戈壁中的駱駝--堅韌,勤奮,拼搏不息。沒有落日般的瑰麗,沒有流雲般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但可以有岩石般的堅毅與穩重。 沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。我們,雖沒有過於常人的聰明才智,但我們卻有着一顆堅韌執着,激情昂揚的心。你看那上課時,緊盯黑板的一雙雙眼睛,敏銳皎潔閃着我們渴求知識的光芒;你看那下課後,簇擁着老師的一雙雙眼睛,清透明亮閃着我們孜孜不倦追求真理的光芒。對於學習,我們,從不懈怠;對於真理,我們,永不止步。

一根羽毛,或許太過平常,但組合起來,卻是孔雀豔麗的彩屏。 一粒砂土,或許太過渺小,但堆積起來,卻是大山的脊樑。在高一四班,你永遠不用擔心自己擁有的只是一個"我"字,因爲在你進入四班,成爲四班人的那一瞬間起,你的那一個"我"字就已被其餘的50個"我"字緊緊包圍,這一個個"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撐,最終幻化成兩個親切溫暖的字:我們!我們在學習上取長補短,互幫互助,決不讓一個人掉隊。正是憑着這樣的信念,我們成立了一個個學習小組。我們在每天放學後,都會有一位在某一科有所擅長的同學充當小老師,給這科學得不好的一些同學補課,臺上的老師拿着事先自己精心準備的講義,有模有樣的認真講解,臺下的同學聚精會神地聽講記筆記。靠着同學們共同的不懈努力,我們的學習小組已經步入正軌,小有成效了。這個奮鬥的過程很辛苦,但我們不卻孤獨,我們一起爲個自的夢,爲我們共同的夢努力!

"恰恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。"我們正是這樣的一羣風華正茂,意氣風發的青年!我們用蓬勃的朝氣享受生活,我們用燦爛的笑容感染他人!走進四班,你也許還帶着疑惑和探尋,但任誰再從四班走出去的時候,都會讚一聲:"這個班真陽光,真有人情味兒!"

"求索不止,推陳出新"是四班人的座右銘。我們厭惡陳腐,我們決絕平庸!獨創的水粉畫板報,精美絕倫,那就是我們對創新最完美的詮釋;文化牆上一顆顆燦爛的星星,熠熠生輝,那就是我們對四班最深沉的愛!

四班如浩淼大海,彙集了50條歡暢淋漓,奔流不息的河水;四班如蒼茫宇宙,閃爍着50顆燦爛奪目,彼此映照的明星。我們爲四班而奮進,四班因我們而光輝絢爛!