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我愛閱讀演講稿集錦15篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常裏,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編爲大家收集的我愛閱讀演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛閱讀演講稿集錦15篇

我愛閱讀演講稿1

尊敬的各位領導、同志們,大家好:

今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長》,小的時候我奶奶就告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,長大了到學校裏一定要好好讀書,兒時的我雖不懂這句話的深刻內涵,但我卻深深地記住了這句話。

上學後我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”、“用知識改變命運,用書籍點亮人生”、“書籍是人類進步的階梯”。隨着年齡的增長,我無時不體會和感悟着奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學習,我踏進了大學的'校門。畢業後,走上了稅務機關的工作崗位,成爲了一名光榮的稅務工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。

多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助於身心健康的書;多讀一些有助於我們更好工作和生活的書。

小時候,我愛讀書。因爲書籍給了我快樂和幸福;因爲書籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時候課堂上偷看《西遊記》連環畫冊的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說後,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“衝過去前面是個天”的勇氣。

長大了,我愛讀書。因爲書籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因爲書籍讓我懂得了愛崗敬業、恪盡職守;因爲書籍讓我懂得了作爲一名稅務人員怎樣才能全心全意爲納稅人提供最優質的服務。因爲人生因讀書會更美麗,生活因讀書會更精彩!

我國古代偉大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,事實一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現在,從不會寫作到學習寫作,通過讀書和不斷鍛鍊,有幸我的業務理論文章在省局《稅收理論與實踐》刊物上發表;有幸,我採寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》採用;更有幸,我那篇對地稅事業充滿熱愛,流露着真情實感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十週年《感悟十年》一書中。發

回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時光;是書籍給我帶來了智慧和力量;是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。

英國文學家莎士比亞曾經這樣說過:“生活裏沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好象沒有翅膀”。

朋友們,爲了我們的幸福生活,爲了我們地稅事業光輝燦爛的明天,讓我們在書籍的海洋裏享受那取之不盡的營養吧!書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!

我愛閱讀演講稿2

我愛讀書,讀書給我增添了許多的樂趣,所以我愛讀書。

每當我讀到一本好書,就像駕着一葉扁舟在海上乘風破浪,揚帆前行。那些好詞佳句像陽光一樣灑滿我的心靈。讀書時,我會隨着作者的感情,在書的海洋中遨遊,隨着作者的心緒,經歷着智慧的波動。我的視野,在讀書中不斷開闊,我的寫作水平,也在讀書中不斷提高。如果世上沒有了書,我的生活將會變得貧乏單調,所以我總是如飢似渴地尋找着好書。

小時候,媽媽總是給我講 《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被書中保爾的`成長曆程與堅強意志所感動,可惜媽媽不能完完整整地將書中故事情節講給我聽。去年,我和媽媽到書店時,我意外地發現了夢寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我立刻讓媽媽給我買下來。我馬上進入了狂熱的讀書中,那種激動和喜悅真是難以言表啊。

我愛閱讀演講稿3

書籍,是裝載人類靈魂全部美麗的車騎。讀書像一曲音符愉悅的樂章。

一開始,我的讀物不過是一冊冊識字圖書。裏面不過是一些圖畫,上面標拼音的字詞,但我也百看不厭。每讀一次,就像第一次看的時候,帶着好奇心與探索之情翻閱。

上小學以後,我認的字多了,看的書也隨之增長。我已經會讀簡單的故事了,已經對四大名著改編出的幼兒版有很深刻的印象了。二年級開始,我的作文就名列前茅。我不會做筆記,但會把好詞好句印在腦海裏,抽空背一背。有時遇到難寫的好詞纔會記下來。那時四大名著的原作也無法滿足我了,我開始把目光轉向國外小學與動物小說。我讀的第一本動物小說是牧鈴大師寫的《艱難的歸程》,描述了犬類對人的忠誠。《夏洛的網》則是我對國外小說認知的開始。

我印象最爲深刻的`是《巴黎聖母院》。裏面的敲鐘人和教父讓我明白,心善再醜也不怕。心惡屬於哪個神聖的教派也沒用。而那個美麗的吉普賽女郎,完全是被牽扯到這場風波中的無辜人員。

我的作文常被老師拿去當範文。這是課外書的真誠饋贈。它給我範文借鑑與模仿,它拓展了我的知識領域。我背下的成語也不會沒有用武之地,只要是作文,我總能用上一些平時看書背下的四字詞。

家中的書看完了,我就到圖書館、購書中心去。一去就呆上幾個小時,在書的王國遨遊時,我都會積累下不少於三本書的知識,或是去溫習曾經看過的一些書。

沒有任何柵欄能擋你在書的王國遨遊的步履,也不能阻止你對知識的渴望。

我愛閱讀幼兒演講稿篇四

想起當年的第一次讀書,現在都有些驕傲。

那時候的我還不懂得什麼是書?是爸爸告訴我書是一種會使人進步的階梯,爸爸的介紹使我愛上了讀書,我當時不懂書是什麼?所以是爸爸陪着我一起看的,爸爸教我各種東西,什麼是段落;什麼是批註;什麼是分層······

我努力地聽着爸爸給我講的所有知識,後來爸爸教給我的我大部分都學會了,後來我自己讀書,大部分都是囫圇吞棗讀,讀了許多書,比如:《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》······雖然我讀了很多書,但是不能道出這本書講的是什麼。

上一次,學校發了《小木偶歷險記》,爸爸讓我認真地讀,我有些疑惑,心想:讀書不是要速讀嗎?這樣會使記憶更好啊!爸爸爲什麼讓我慢慢讀呢?我懷着心裏的疑惑讀完了這本書,後來明白了這本書主要講的是什麼了,看來有時候慢讀也是有好處的,但是快讀的好處遠遠大於慢讀的好處。

我們讀書要用心,才能記住書的知識,如果不用心,那讀書也就沒用,還不如不讀;如果你心浮氣躁,要先穩定心情,在認真讀書;如果你很開心,先要平穩心情,因爲如果很開心的話,會把讀過的知識會忘記。所以我們讀書的時候,要先保持心情的均衡,然後再讀書。

讀書是有利的,我們以後要多讀書,多讀好書,這才能使我們知識得到滋潤。

我愛閱讀演講稿4

親愛的老師、同學們:

大家好!

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書就像一把梳子,可以梳理那雜亂的思緒;讀書就像溫潤的雨滴,滋潤着我們乾涸的心靈;讀書就像神奇的鑰匙,可以打開我們封閉已久的心窗。

當陽光透過那茂密的樹葉投下深深的樹影 ,斑駁陸離。也許你還躺在牀上,當你慢悠悠地睜開朦朧的雙眼,從枕下抽出一本書來,你便會認爲有書的人生纔是完美的。你的生活會因爲讀書而精彩,你的生活會感到充實。翻開書本,細細品味裏面的一字一句,你會發現書中存在另一個世界。讀着,讀着你就會讀出一種美好的生活境界。有書的早晨是樂趣無窮的!

當太陽已經高高的掛在天空中時,那熾熱的陽光似無情又有情的照射大地,真是順應了“道是無晴卻有晴”這句詩。想,當你午後悠閒的躺在藤椅上,此時你便可以拿出高爾基的《童年》,你便會被情不自禁的吸引到這本書當中,會使人在黑暗中得到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光輝,此時我的腦海中便浮現出一句話:“課本都學不好,看什麼課外書嗎?”家裏人十分討厭我看課外書,甚至認爲我看課外書對學習會有影響,但我又不想和家裏人對着幹,只好偷偷地看,每次看課外書的時候總是會想起伯母那滿臉通紅、眉頭緊鎖的樣子,可能我們之間總是會隔着一層膜。

每當翻開書本時,我總是會享受着這一份來之不易的安謐。此時的陽光穿過樹的縫隙,散灑在你的發間和膝蓋上;掉落在你所讀的.書頁上;閃落在你正在讀的行數上。那是的你便可以全身心地投入到書本當中去,彷彿你就是一位旅人在欣賞沿途中的風光,踽踽獨行。劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”世界上沒有愚蠢的人,只有懶人,只要多讀書便可以醫治這種“病”。所謂“笨鳥先飛”“早起的鳥兒有蟲吃”等等,都在說明“善讀可以醫愚”這個道理。有書的午後是讓人流連忘返的。

當太陽公公落山時,那美麗的黃昏,毫無保留地展示着一天中最後一抹絢麗的光彩,那昏黃的光芒照射着大地。那時你可以再次拿出那本你喜愛的書,遇上此情景的你可能會想起馬致遠是詩句“夕陽西下,斷腸人在天涯”。一隻手拿着書,另一隻手端着一杯香茗,那清幽的香氣混合着紙張的芬芳,是多麼的悠閒自得。有書的傍晚是耐人尋味的。

從生命的開端到結束,都孕育着無盡的知識。讀書在美麗中萌發,在美麗中充實。

手中有書,又如有把鑰匙;心中有書,又如已經開啓了大門。書香瀰漫,纔有詩意生活。

情趣中,我希望自己能用於昂記住先哲的那句良訓:都說生活的船不能沒有理想的帆,都說生活的理想就是爲了理想的生活。

我愛閱讀演講稿5

以前,我只知道埋頭讀書,卻不知道爲何而讀書,現在我長大了,逐漸懂得了讀書的樂趣。

高爾基說:“讀一本好書,就是和許多高尚的.人談話。”說得多好呀!讀書會讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書像一位好老師,教我們怎樣做人,怎樣煉出一顆比鋼鐵都強悍的心。

我看的一些書都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》……每當讀完這些書,雖然我人在家裏,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話王國,去領略那兒的神奇;早已登上月球,跨越時空隧道,奔向美好未來,總之,我所到之處,都充滿樂趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。

哦!我感謝書,感謝書給我的一切!

我愛閱讀演講稿6

親愛的老師、同學們:

大家好!

記憶中,小時候一二年級學了拼音之後,我第一個接觸的,便是書了。其實,我的爸爸爲了把我培養成一個熱愛閱讀的“文藝女學生”,不惜下“血本”買了二十幾本書,全是帶拼音的,供我閱讀。我也不負“爸”望,第一次翻開書時,我便喜歡上了書內的主人公與書中的故事情節。當然那時,因爲熱愛讀書,我的口頭複述能力,即興講故事能力,識字能力等各方面都大大提高,成績也有進步,一躍成爲班上的中上等同學,這是我最初嚐到的甜頭。

等上了六年級,我便把帶拼音類的小書都拋棄了。這時候的我,已經開始閱讀一些中外名著了。《悲慘世界》《巴黎聖母院》《八十天環遊地球》《簡·愛》等書成爲了我的最愛,每天早上一起牀,我做的第一件事,就是讀書,每天中午放學,我一旦寫完了計劃中要寫的作業,便捧起書來,每天晚上,我都儘量在八點之前完成所有作業,爭取在兩個小時內讀完一本書。書讀得多了,我也領悟出了讀書的一些方法。每次讀書,我都會做讀書筆記,把一些作者描寫得很具體,很生動的句子與片段摘抄下來,以方便日後翻閱、檢查。我還會把我讀完了這本書的感受、體會與收穫和書中人物的形象、性格特點寫下來,作爲我確實讀了這本書的證據,有時也能將我做的讀書筆記運用到我的'作文裏去,使我的作文增添了許多色彩與生機,讓人眼前一亮。從前我寫作文還是乾巴巴的,自從讀了書,掌握了讀書方法後,我的作文水平也逐漸提高,現在我寫起作文來如魚得水,且不擔心無話可說。這一切,都是書帶給我的。

書,是人類進步的階梯,書,是全世界的營養品,書,是人類文明的長生果,書,是打開知識大門的鑰匙。書使我們增長課外知識,開拓了我們的眼界,提高了我的寫作水平,也陶冶了我的情操,且讀書本身就是一件很快樂的事情,書,在我的眼裏,是有味道的。那一張張紙,那紙上油墨散發出的清香,何嘗不是甜的呢?

我愛閱讀演講稿7

書是一個好東西,關於書的名人名言也有很多很多,比如高爾基說過的“ 書是人類進步的階梯”,在我的成長中,書一直是我的良師益友。

我第一次看書是在我三歲的時候,爸爸給我買了一套圖畫書,裏面全是美麗迷人的圖畫,沒有一個文字,那個時候,我每天都棒着書,對它愛不釋手。長大了一些我會寫字了,會認字了,我就給那些圖畫書加上一些自己的文字,也就是看圖寫話,。爸爸又給我買了一些繪本,比如:《好爸爸》、《金老爺買鍾》……那些書可好看了,豐富的'圖畫,加上一些簡單的文字 ,那個時候,我把它們當成寶貝一樣,誰都不肯借。再大一些,我就看文字書了,不過每個字上面都標註着可愛的拼音。如:《有魔力的小草莓》、《小密瓜》等,這些書裏面的故事可精彩了,我深深的爲之着迷,現在我會看一些比較經典的中外名著,比如:《海底兩萬裏》、《城南舊事》、《三俠五義》等,通過這些書本,讓我瞭解了許多國內外的文化知識,也讓我的寫作更加精彩動人國。

閱讀可以陪伴我一生,書見證了我的成長,我從書裏學到了課堂上學習不到的東西,閱讀伴我成長,閱讀使我進步!

我愛閱讀演講稿8

親愛的老師、同學們:大家好!

書籍,是人生中最寶貴的財富。因爲擁有書籍,才讓我們的世界變得更加充實,更加豐富多彩;因爲擁有書籍,讓我們一步一個腳印地走向理想的巔峯!生命就像一本書,它演繹着世間的悲歡離合,讓我們體驗到生活的真善美。書籍多麼神奇,他可以是成功的階梯,高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”他可以是鑰匙,列夫·托爾斯泰說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”它更是一片浩瀚的大海,等着我們探索無窮無盡的奧祕。

我對讀書有着一顆非常癡迷的心。每當星期天,我都會去那夢寐以求的“天堂”—書店。在那裏我就像一隻如飢似渴的“餓狼”,貪婪地讀着。在書籍的海洋裏,我彷彿在自由自在的遨遊,尋找那散發光彩的智慧寶藏。讀書是一種無憂無慮的生活,從中讓我得到了讀書的快樂,體驗到生命的真諦。古往今來,書籍造就了無數偉大的人—高爾基、莎士比亞、雨果......他們的作品在如今的文學史上佔有重要地位,至今散發着文學的魅力,激勵着一代又一代人,讓我們一步一步地走向成功。

在高大林立的大樓中間,書店顯得不大,我的書房則更小,但是讀書引領我走進浩瀚無邊的宇宙。曹文軒的《青銅葵花》,青銅和葵花在愛的陽光下,忘記了所有的痛苦,忘記了所以的不幸,用愛撐起一個溫暖的家。愛無言,讓濃濃的愛融合在每個人心中,讓所有人知道,我們依然在微笑。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我一個人的愛國之情可以那麼深厚,一個人的意志可以那麼堅強。法布爾的`《昆蟲記》充滿對昆蟲的愛,對微小生命的愛,所以我們要對世界上的任何生命,儘自己最大的努力來愛護它們……

讀書是相當有趣的,我們可以在學海里暢遊,讀書自有讀書人的境界。古人云:一日無書,百事荒蕪。如今,時代發生了變化,電視、網絡、快餐文化圍繞這我們,我願意抹去這層浮沫,看到蔚藍而又深沉的書籍的大海。

百感交集,百味交融,讀書最美的感受莫過於此,這也正是讀書的真諦。一本好書,不用任何佐料,只要用心去讀、去品,無窮樂趣自在其中。

讀書的日子不會無聊,不會惆悵,不會迷茫。書伴隨這心靜如水的我,在平淡的日子裏品味人生的細緻與精美。

用心靈去讀書,用心靈去領會書的美好色彩!朋友,讓我們一起來享受讀書的樂趣吧!書籍將伴隨我們一生,它永遠是我們人生旅途中的良師益友!

我愛閱讀演講稿9

親愛的老師、同學們:

“書”多麼熟悉的一個詞呀!書,就像一位知心的朋友;它就像一塊磁鐵,吸引無數的人;書,它就像一盞明亮的燈,照亮我們前進的路;書,它就像一位老師,傳授我們知識,教我們如何做人。

每天早晨,第一眼就看見了我那充實而又飽滿的書櫥。那裏是我快樂的天堂。有各色各樣,豐富多彩的書籍。如:《童話故事》、《寓言故事》、《昆蟲記》、《小王子》等。記得有一次,我吃完早飯,我迫不及待地從書櫥裏拿了一本書——《寶貴的一分鐘》,坐在沙發上津津有味地看了起來,這本書裏面列舉了“激光一分鐘可以走1800公里。最快的計算機一分鐘能運算90億次。”從書裏,我懂得了時間是寶貴的,儘管一分鐘是那麼的`短暫,卻能做那麼多事情,我驚訝得嘴張得大大的。

以前,我一點都不在乎時間。媽媽告訴我:“時間很寶貴,它就像小馬車,噠噠噠向前跑,你要學會抓住時間,珍惜時間,不然會後悔不及。”可我卻說:“短短一分鐘,一晃眼就過去了,做不了什麼事,有什麼寶貴的呢?”那時,我正在寫作業,而且還邊看電視,邊吃着餅乾。小夥伴來找我玩,我把作業拋在腦後,根本不想寫,一轉眼就跑得不見蹤影了。早上,老師檢查作業時,我捱了一頓罵。現在,我意識到了時間的寶貴,改正了錯誤。以後,我做什麼事都會合理地安排時間,不讓一分鐘從我身邊悄悄地溜走。

“時間就像海綿裏的水,只要你願意去擠,總還是有的。”這是魯迅先生說過的一句話。所以,我們要用一生的時間,去和書交個朋友,與書爲伴,以書爲樂,和書一起成長。讀書讓我們快樂,讓我們開心,讓我們成長,讓我們成才!俗話說:“讀書百遍,其義自見”;“讀書破萬卷,下筆如有神。”

“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”,莎士比亞的這句話使我銘記在心,朋友,爲了我們的進步和成長,爲了我們偉大的祖國繁榮富強一起讀書吧!讓我們在書香中一起快樂地成長!

我愛閱讀演講稿10

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”“書中自我黃金屋。”從古代到現在,不同的人都在讚美書。高爾基說:“讀一本好書如同與一個高尚的人談話。”而我認爲其實書也在和許多人約會。

有的人喜歡和昆蟲記或神話故事約會,有人喜歡和藝術類的書的約會。而我就喜歡和百年寵愛集於一身的.知識約會,譬如我是在看《童話故事》。爲什麼說這本書是百年寵愛集於一身呢?那是因爲這本書每一篇文章後面都有一些問題。比如,書中專門一個叫“森林”的板塊,討論的是關於森林的生長問題:大部分人認爲這片森是現在種的,但另一部分人持相反的觀點,沒有一個知道正確答案。我對於這些探索類的書十分着迷。

書是人類進步的階梯,也是知識的海洋;書是明亮的燈,永不熄滅;書是無窮的寶藏,爲我添加了豐富的知識。我與讀書定下了一生不變的約會。

我愛閱讀演講稿11

今天下午,我們又一次滿懷期待的隨老師進入了學校圖書館,準備上一節閱讀課。圖書館是知識的海洋,我們可以漫遊在這個具有無窮智慧的世界裏,探索知識的.奧祕。

圖書館裏一片寂靜,我在桌上隨意拿起一本書,便津津有味地沉浸在了書中。

書中有這樣一則故事:一個乞丐來到了一位財主婆家裏,想討一口水喝,但財主婆卻把他趕出了門。財主婆家裏有一個女傭,長得很醜,但內心善良,她見到財主婆這般無情,非常氣憤。於是她把自己飯裏的一個飯糰取了出來,又準備了一杯牛奶,給那個乞丐送了去。乞丐十分感謝她,就送給女傭一塊手帕。第二天早晨,女傭用那塊手帕洗過臉後,來給財主婆送早餐,財主婆見到女傭變的這麼漂亮,驚呆了,而女傭以爲是自己臉上有贓物,於是又用手帕擦了一下臉,她變的更漂亮了。財主婆見狀,立馬叫齊了家中所有的僕人去找回那個乞丐,僕人們在街上見到乞丐就往家拉,財主婆以非常好的態度招待他們,然後見一個乞丐手裏拿着塊手帕,就搶過來,往臉上一擦,結果她變成了一頭驢……

好人有好報,惡人終究會有惡報,我們應該有一顆善良的心,而不是像財主婆那樣。

不知不覺中,一節生動有趣的閱讀課接近了衛生。這節課裏,我收穫了許多,並且真正體會到了讀書的樂趣。

我愛閱讀演講稿12

高爾基說:“書是人類進步的階梯。”我覺得書是有生命的,像一棵蒲公英,在我的心中紮根、發芽、開花。

書,他讓我慢慢的認識這個世界,熟悉這個世界,讓我們開闊視野,增長知識。

三年級時,媽媽給我買了一套《胡小鬧日記》。我愛不釋手,並從中學到了許多做人的道理。一天,我正津津有味的'品嚐其中一本。媽媽出門有事,吩咐我:如果待會下雨,就把掛在陽臺上的衣服收起來。我也就聽了個大概,嗯了一聲,繼續看書。看着,看着,我完全忘了周圍的一切。看到好笑的,我會哈哈大笑;看到悲慘的,我會禁不住流下幾滴淚水,真如身臨其境。那留意窗外早已下起了傾盆大雨。媽媽回來了,走到陽臺上,說:“啊?衣服這麼溼,你怎麼搞的?”我吞吞吐吐的回答“:我??????我忘??????記了。”媽媽看到我手上的書,什麼都明白了:“小書迷,下這麼大的雨都不知道,入魔了吧!”我笑了,趕緊溜進房間繼續看嘍!

與書爲友的日子,讓我知道書的益處是無窮的,我願意徜徉在書海之中,與書相伴永久。

我愛閱讀演講稿13

在我很小的時候,就喜歡書,書就像我的朋友,我永遠也離不開它!聽媽媽說,我小時候,不識字,就天天吵着嚷着非讓媽媽給我念那些生動的故事,媽媽沒辦法,只有一刻也不停的給我講故事,我纔會安靜些!就是這樣,我和書產下了結緣。

在我學會識字的時候,就讓媽媽給我買書,我非常喜歡書,看了又看,沒完沒了,那時也只是看些童話故事而已,到了三四年級的時候,我開始看一些校園小說,看得津津有味,這大大的提高了我的寫作能力,使我的作文寫得很好,對我的益處很多,也豐富了我的課餘生活。到了五年級的階段,我已開始看一些名著了,我時時刻刻都離不開書,書就像我的生命之泉,我不能離開它。甚至有時候我走着路都想看書,眼前不斷的浮現着書中的精彩片段,邊走邊想,就會一不小心撞在電線杆上,雖然很痛,但我也會不甚在意。媽媽生氣地說:“愛看書是一件好事,可是不能過度,否則呀,你非得像你姐姐那樣,變成一個‘四隻眼兒’你才知道後悔!”我哈哈大笑,急忙說道:“沒關係,我不會變成姐姐那樣的!”媽媽無奈的搖搖頭。

記得有一次,我看了一本非常有趣的書,可惜沒看完,就要睡覺去了,躺在牀上,我翻來覆去,怎麼也睡不着,腦海裏一遍又一遍的想象着那有趣的情形,趁媽媽去睡覺的時候,我偷偷的拿起書,用小燈照着,偷偷地看那有趣的故事,我很害怕,但看着書,我心裏又有一股說不出的愉悅之情,正當我看得津津有味的時候,媽媽“轟”的`一聲把門推開了,我嚇了一跳,趕緊把書藏在枕頭後邊,可是露出了一個角,媽媽生氣的把書收了起來,瞪我了一眼,斥道:“我以前就警告過你,不要在被窩裏看書,不要看書太過度,你就是不聽,這孩子,怎麼這麼不聽話啊,以後再也不給你買書了!”說完,就把書拿走了,我後悔極了,可是真的是因爲書太有趣,我太喜歡看,我無可奈何。

從那以後,我就再也不敢在被窩裏看書了,經過我不斷的解釋,媽媽也原諒了我,繼續給我買我喜歡的書,可還是一遍又一遍的提醒我,這就是我的讀書經歷,怎麼樣?很有趣吧!

我愛閱讀演講稿14

親愛的老師、同學們:

大家好!

自從學過林海音寫的《冬陽·童年·駱駝隊》後,我便感到文中“我”童年的有趣,就想多讀一些關於作家童年的故事。於是,老師爲我們推薦了《城南舊事》這本書。

從那以後,我便天天盼着有一本《城南舊事》。星期六,是姥姥的生日,媽媽說,先給我買書,再去姥姥家。我高興極了!在汽車裏東張西望,終於可以得到夢寐以求的《城南舊事》嘍!

車停到新華書店門口,我一蹦一跳地進了門興高采烈地問阿姨:“阿姨,這兒有賣《城南舊事》嗎?”“小朋友,書已經賣完了。”阿姨平靜地回答。“賣完了?”我不太相信地又問了一遍。“恩。”阿姨肯定的回答是我出乎意料的。我就像一個打了敗仗的'士兵,垂頭喪氣地離開了書店。

“沒事兒,大不了到別的書店買嘛!又不是隻有這一個書店!”爸爸媽媽的安慰使我的心裏又燃起了希望。

就在這時,我們看見了一家教育書店,這裏會不會有呢?我一邊祈禱,一邊邁進了書店。一個大姐姐走過來,和氣地問我:“小妹妹,買什麼書呀?”“我買《城南舊事》,有嗎?”我小心翼翼地問,生怕沒有。“恩……我找找,可能賣完了。”

翻了一陣後,卻還沒有見到《城南舊事》的影子。“看來真是賣完了。”可看到我失望的樣子,姐姐又仔細翻了一便,終於找到了最後一本《城南舊事》。看着那黑色的封皮,我的心終於從嗓子眼跳了回去。

“看你這麼喜歡,就給你便宜便宜吧!”付了錢,我如獲至寶地捧着書跳上了車。

來到姥姥家,我一遍遍地讀這本書。漸漸地,我好像也回到了天真美好的童年時光,含着棒棒糖,天真地問媽媽:“夏天,駱駝是不是無家可歸?它可不可以來我們家做客呢?……

我愛閱讀演講稿15

我們都知道,閱讀書籍是件好事,可應該怎樣閱讀呢?

首先,我們應該想一想,閱讀書籍有什麼好處呢?第一,閱讀書籍可以讓我們增長知識,開闊視野;第二,可以讓我們增加詞彙量;第三,可以提高我們的閱讀理解和寫作水平。正因爲這樣,所以我們要多讀書,讀好書。

在閱讀的時候,我們要先快速瀏覽一遍,再想一想文中的時間、地點、人物,說了怎樣的一個故事,這個故事說明了什麼,想告訴我們怎樣的人生哲理或道理,帶着這些問題閱讀,然後複述一遍故事,從中劃出好詞好句,整理在自己的'記錄本上,最後想一想還有沒有什麼疑惑……

在所有的書籍中,我最愛看的一本書是《童年》。

我是這樣閱讀的。首先查閱時間,《童年》記述的是高爾基四歲至十歲這一時期的生活斷面,着重描寫了一個生活在社會底層的孩子的艱苦生活;其次查閱地點,故事發生在俄羅斯的一個小染坊鋪裏;然後查閱人物,染坊主是“我”(高爾基自傳)的外祖父卡西林,還有“我”的外祖母瓦爾瓦拉、兩個舅舅米哈依爾和雅科夫;再順着故事情節查閱線索,《童年》講述了“我”父親去世後,與母親寄居在外祖父家,“我”遭受了無數的毒打和辱罵,後又變成了一個軟弱的孤兒,最厲害的一次是被外祖父打得失去了知覺,不過“我”也交到了一位好朋友——小茨岡……有了這些梳理出來的層次,使我一次次在閱讀《童年》的過程中,被其中講述的故事所感染,同時也對閱讀產生了濃厚的興趣。

我們要讓閱讀成爲習慣,在不斷地積累中,好的習慣也在逐漸養成,它可以讓知識更加牢固,讓讀書成爲樂趣,讓書籍在心中紮根,使我們喜歡讀書、堅持讀書。