大學課前演講稿(14篇)

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學習、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的大學課前演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學課前演講稿 篇1

大家好，我今天給大家講一個故事叫：一面鏡子

一個年輕人正值人生巔峯時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。

一個深秋的午後，他從醫院裏逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處，一位雙目失明的老人正把弄着一件磨得發亮的樂器，向着寥落的人流動情地彈奏着。還有一點引人注目的是，盲人的懷中掛着一面鏡子！年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎？”

“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝！音樂是世界上最美好的東西，我常常靠這個自娛自樂，可以感到生活是多麼的美好”“可這面鏡子對你有什麼意義呢？”他迫不及待地問。

盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現奇蹟，並且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什麼時候我都帶着它。”白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活，而我他突然徹悟了，又坦然地回到醫院接受治療，儘管每次化療他都會感受到死去活來的.痛楚，但從那以後他再也沒有逃跑過。

他堅強地忍受痛苦的治療，終於出現了奇蹟，他恢復了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態和屹立不倒的信念。想把

大學課前演講稿 篇2

親愛的老師，同學們：

大家晚上好

今天我演講的題目是《展現自我風采，讓青春飛揚》

青春是什麼

有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕鬆的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一罈醇香的酒，是一束鮮豔的話…………每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是爲了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路，去探尋屬於自己的謎底，破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過："人最寶貴的是生命，生命對於每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過"，當他回首往事的時候，他不會因爲虛度年華的悔恨，也不會因爲碌碌無爲而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：："我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭"。所以我們應該珍惜青春，乘着自己還年輕，儘自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的'光芒。

在職教中心學習生活將近1年了，在這段時期內，我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行爲能力，還公平地給予我們一天24個小時。那麼我們爲什麼沒不抓住機遇，盡情地展現自我呢 其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績，在實習期間展現自己過人的領悟力和嫺熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會說："我不行"。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛於強者，因爲強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因爲它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過："百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望"抓住機遇試一試，怎麼就知道自己不行呢 鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學習，由學校分配工作，可是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現了自己的人生價值。

當然要想把自己最好的一面展現在大衆面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。

自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信，居里夫人說："我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什麼代價，都要把這件事做好。：這是自信心對於我們的重要性。拿破崙也有一句名言："應爲我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。"成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節，對自己充滿信心，將自己的才能發揮得淋漓盡致。

創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼 答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裏，激發自己的創新理念，發揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現自己成爲我們一生中最重要的課程。

謝謝大家，我的演講完畢。

大學課前演講稿 篇3

老師們、同學們：

早上好!

成長是需要時間的。你惟一要做到的是，看準了目標以後，充滿耐心地，充滿堅韌不拔精神往前走，這就是我們成長的過程。

我們人的生活方式有兩種：第一種是像草一樣活着，你儘管活着，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大，人們能夠踩過你，但是人們不會因爲你的痛苦而他產生痛苦，人們不會因爲你被踩了而來憐憫你，因爲人們本身就沒有看到你!所以我們每一個人都就應像樹一樣的成長，即使我們此刻什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是十年八年二十年你必須能長成參天大樹，當你長成參天大樹以後，遙遠的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫忙別人，即使人們離開你以後，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線，樹活着是美麗的風景，死了依然是棟樑之才，活着死了都有用，這就是我們每一個人做人的標準和成長的標準。

當一個人爲別人活着的時候，就十分麻煩。因爲別人的標準是不一樣的，沒有堅持了自己的追求而想要的東西，你的尊嚴和自尊是得不到保證的，因爲你總是在飄搖中間。對於我們來說，持續自己尊嚴和自尊的最好的方法是什麼呢?就是說你有一個夢想，透過最基本的一個步驟，你就開始追求。只要你有足夠的心態和足夠做事情的方法，以及胸懷，肯定能達成你的夢想。

凡是想要一下子，把一件事情幹成的想法的人，就算他幹成這件事情，他也沒有基礎，因爲等於是沙灘上造的房子，最後必須會倒塌，只有慢慢地一步一步把事情幹成的'，每一步都給自己打下了堅實的基礎，每一步都給自己一個良好的交代，再重新向未來更高去走一步的人，他才能夠把事情真正地做成功。你到底什麼最喜歡，就應去做什麼，當你決定了一輩子幹什麼以後，你就要堅定不移地幹下去，就不要隨便地換，你能夠像一條河流一樣，越流越寬闊，但是千萬不要再想去變成另外一條河流，或者變成一座高山。有了這樣一個目標以後，你生命就不會搖晃，不會因爲有某種機會，你就到處亂竄，這樣你才能夠做出事情。

我們未來生活最重要的一個潛力，叫做忍辱負重的潛力，很多社會名流會遇到很多很多你不能忍受的事情，但是你不得不忍受，而不忍受就不可能成功，爲什麼?因爲你不忍辱負重，你就沒有時間，你就沒有空間，沒有走向未來的空間，如果你想走向未來，最後變得更加強大更加繁榮，你就務必要做好給自己留下足夠的時間和空間，輪到我們自己的生命要想爲一個偉大目標而奮鬥的時候，你排除，也得務必排除你生命中一切瑣碎的干擾，因此你就務必忍辱負重!個人也是一樣的，你要想有偉大的大發展，你得爲自己爭取時間，爭取空間，爭取未來，而爭取時間爭取空間爭取未來的一個最重要的前提就是，你有理想!但是你敢於忍受生活中出現的一切對你的不公平，或者是一切對你的你認爲受不了的事情!

不管我們是什麼年齡，我們都不能做一時氣但是的事情。這個世界上讓你氣但是的事情太多了，只有你氣的過的時候，這個世界纔在你面前才能展開最光輝的一面。

大學課前演講稿 篇4

各位同學、老師：

大家好!

很榮幸我是我們班第一個做課前三分鐘演講的人，我的普通話不是很標準，還望各位同學、老師海涵!我演講的題目是xxxxx。

00後的我們活潑可愛，意志堅定，聰明好學，我們是祖國的未來，我們是展翅飛翔的雛鷹，因爲我們有着一個響亮的稱號—00後。

我們不屈不撓，意志堅定。面對困難，我們從來沒有害怕和退縮。我們堅信：只要有堅定的信念，任何困難都阻擋不了我們前進的步伐!

00後的我們聰明好學。但有時候也犯糊塗。我們活潑但也頑皮。

00後的我們熱愛祖國。不容許自己的祖國受到傷害。00後的我們在祖國母親的呵護下健康成長，茁壯成長。我們也會努力學習，長大後爲祖國的建設，奉獻出自己一份微薄的力量!讓別的國家不敢小瞧咱們中國。

00後的我們當中大多數是，獨生子女，但是我們並不是嬌生慣養。我們也常常幫父母做一些力所能及的事情。

金無足赤，人無完人.每個人都有自己的優點和缺點，我們00後也不例外。00後的我們愛看上網。許多10後甚至迷戀上了它，學習成績下降，造成了嚴重的後果。他們享受着優越的物質條件，但他們的`內心卻是空虛寂寞的，他們不懂得珍惜生命，感恩社會，卻整天沉迷在遊戲中無法自拔，浪費大好青春。

我們00後是幸福的，是快樂的，是時代的健兒，是祖國未來的希望。在這樣一個先進的時代，我們應該更加努力，奮發向上，爲祖國的繁榮昌盛添磚加瓦!

大學課前演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天的課前三分鐘是由我來進行演講，感謝老師及各位同學的支持。今天我選擇演講的話題是“珍惜大學的時間，努力學習”。

同學們，我們經過小學六年、初中三年、高中三年，才考上大學，好不容易進入了大學，我覺得我們必須珍惜在大學的時間，我們的大學也不過四年時間，其實一眨眼就過去了，很快的。如果我們不珍惜這個階段的學習，不去學習，那我們前面的十幾年的努力其實就有些浪費了，所以既然我們靠着努力完成了自己在初高中的理想，那我們從現在起，在這個大學裏，也應該珍惜時間，把大學過的豐富多彩，不要讓大學的時光就白白的浪費了。人生最忌諱的就是虛度光陰，要知道時間永遠都是往前進的，不會往後退，也不會給你退的機會，我們就只能向前走。再說了，回頭路也不會那麼好走的，都要付出一定的代價，那何必呢？

大學時光如此美好，當前大家應該享受到了大學的美好了，明白大學的生活很是輕鬆，沒有老師每天管着，學習也是自主的，但我覺得正是因爲這樣，我們才必須對自己負責，對人事負責，這是我們自己選擇的，不是他人強加的，是爲了以後的生活能更好的而選擇的。我們的大學才四年，實際上是沒有真正在學校待的時間是沒有四年的，畢竟我們還要去實習，這麼說來，我們不得不去珍惜短暫的大學時光了。大學的'我們，依舊要努力，是爲了不辜負前面十幾年的努力，是爲了完成自己的人生目標，也是爲了不讓父母感到失望。父母對我們寄予了厚望，他們對我們有那麼大的期盼，也都是希望我們的未來可以更好，所以自己辛苦賺錢，就是希望我們以後的生活能夠比他們好，他們也能放心。

珍惜當前的時間，努力的把專業學好，努力的去過好這一階段的生活，這就是目前我們必須要做好的事情。我們在規劃長遠的目標時，也希望可以顧好眼前的生活，至少不要讓自己在以後後悔這時候的不努力和不珍惜。同學們，大學的我們是成長的了，那就希望以一個成年人的標準去做事，對自己做的事情要負責到底，不辜負大學的青春美好。現在我們努力了，未來我們就能少吃點苦，生活也會更甜一點。

謝謝大家！

大學課前演講稿 篇6

我在一次全校集會上聽輔導員老師講過一段話。這段話一直在給我鼓勵、給我幫助，使我對人、事有了積極的理解。這段話是這樣說的——“活在感恩的世界裏：感激斥責你的人，因爲他助長了你的智慧；感激絆倒你的人，因爲他強化了你的能力；感激遺棄你的人，因爲他教導了你應該自立；感激欺騙你的人，因爲他增進了你的見識；感激傷害你的人，因爲他磨鍊了你的心志……”

展開一張寫滿詩意的紙，提起一支懷有情感的筆，寫下我的情懷。心，早已與那紙融爲一體，語言的漿液化作了我的思想，我的靈魂，我的一顆——熱忱的——感恩的心。

在我的腦海裏給至今仍然清晰的記着一幕：那是一個風和日麗的下午，老師把我們帶到遠程教育室上課。我們在那裏一待就是一下午。爲了把一個問題弄明白，老師不辭辛勞一遍又一遍的反覆的講解，直到我全部聽懂爲至，課後我們看到老師疲憊的身影都忍不住潸（shān）然淚下。

記得寒假的一天，我的一位老師給我們排舞，因爲剛下過雪，老師騎着摩托車滑倒了，她被狠狠地甩了出去，當時她的臉上、身上全是傷痕，血珠不斷向外滲。老師是一個非常愛美的人，可就在當時，她爲了不影響舞蹈的進度，爲了不讓我們等待，她全然不顧及自己的傷口，咬着牙，忍着痛繼續爲我們排練，看着她臉上那塊令人觸目驚心的傷口，我們所有的同學都心疼地哭了起來……至今，老師的臉上仍有一塊淡淡的疤痕，但這絲毫不影響她的美麗。因爲在我們的心中，她永遠是最美麗的人。

“桃李芬芳滿天下，萬紫千紅又一春。”回眸過去，實在有太多的“對不起”讓我無從逃避，唯有默默留下嘆息的痕跡。因爲有了老師的陪伴，我的人生道路從此多了一份愛，一份關懷，同時也多了一顆熱忱，感恩的心。

粉塵飄落撒雲鬢，講臺之下誰知辛？親愛的老師，您是我最感念的人。每天，三尺講臺總有你高大的背影，不管是嚴寒刺骨還是汗流浹背，不管是聲音沙啞還是感染風寒，你從不浪費我們的一分一秒。然而，我們對不起您，上課時，有的同學總會在開小差，甚至說悄悄話，不但不尊重您的勞動成果，還接二連三的惹你生氣。不過每次，你都懷着一顆寬容的心，原諒了我們，我們心存感激與懺悔；面對你親切的笑容，親切的.話語，我們感謝您！感謝您——我的知己 ！

朝霞中，我們攜手進校；夕陽中，我們並肩回家；學習上，我們相互勉勵……多少個朝朝暮暮，沉澱了我們美好的情誼。啊，我親愛的同學，還記得我們曾經在運動場上，撒下的汗水嗎？那是我們友誼的結晶，無論成與敗，那都是一段永恆的回憶，埋藏在我們內心深處，像一團烈火，永不熄滅；還記得第一次在講臺上向新老師作的自我介紹嗎？那時的心情是多麼的緊張、興奮。還記得班級講壇上最初的膽小而後卻慷慨激昂的演講嗎？感謝老師對我們的一次又一次的鼓勵，支持。因爲老師，我們的求學旅途不再寂寞、孤獨，即使落淚，身旁也會多了一雙溫暖的肩膀，鼓勵的眼神。

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白雲在蔚藍的天空飄蕩，繪畫着一幅幅美麗的圖卷，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。老師的“寫字就是做人”“讀書就是做學問”的教導至今在我的耳畔迴響。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，花瓣把美麗獻給泥土，饋贈泥土對它的養育之恩。因爲感恩，纔會有這個多彩的世界；因爲感恩，才讓我們懂得的生命的真諦！

感謝老師，教給了我們知識，讓我們從幼稚走向成熟。

大學課前演講稿 篇7

老師們、同學們：

早上好!

老師，大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑!您像一支紅燭，爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，能夠用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那麼多完美的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚!傳播知識，就是播種期望，播種幸福。老師，您就是這期望與幸福的播種人!

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您爲花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。您工作在今朝，卻建設着祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視着一待開拓的園地。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。

教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行爲的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋，爲我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的'愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。

螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人;您的可敬，則在於總是給別人帶給方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那麼多完美的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚!傳播知識，就是播種期望，播種幸福。老師，您就是這期望與幸福的播種人!

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。

大學課前演講稿 篇8

華夏的史冊有着失落的一頁。

微風細雨，泣音慕慕。殘夜夢影，冉冉燭光。夢的深處，誰人悵惘神傷?挑燈前往，是“自古紅顏爲禍水”的哀愁嗟嘆。回溯，回溯。掬起手中夢的清泉，揮舞一根心靈的火把，去照亮屈膝在歷史陰暗角落裏的伊影……

夢泉流淌，流往春秋的烽火塵亂。昔日的溪水依舊清澈，依舊靈動。只是溪邊少了一位浣紗的越女在低吟深唱。無從知曉，西施有着怎樣的嬌容，竟可在舉手投足間沉沒了一代霸主和整個吳國。當勾踐復國的戰火燃遍吳國，當伍子胥挖下雙眼後的預言全部兌現，那是夫差“縱虎歸山”的愚蠢，是近小人，遠賢臣的昏庸。這一切亦是必然。可爲何，那一直陪伴在夫差左右不離不棄的紅顏，在所謂文人的歲月謳歌裏，不成知己卻成喪國的根源?不得而知…

從天滑落的晶瑩是黯然已久的淚滴，殘落地上，打碎的不是長夜的寂靜，而是“沉魚”嬌嬈的容顏。

泉水流出春秋的戰火，塵亂在落地之時凝聚成一首《秦殤》。垓下還是荒涼的垓下，烏江還是咆哮的烏江。只是玫瑰叢中多了一方埋葬冰豔的孤冢。悽婉的曲調，深情的淚眼，隨着沉寂千年的硝煙不復存在。當日的'四面楚歌，唱的是狂傲自負的霸王。十面埋伏，圍的是一個不聽諫言的昏主。但軍帳裏柔美的舞步，交融着沁人的月華，在項羽眼中匯成一個個動人的音符，奏出的是虞姬千百年來不曾變更的真愛。虞姬用自刎來演繹這曲本應名爲“至死不渝”的悲歌。可爲何，世俗的年輪卻將它碾成“紅顏禍水”的悽律?不得而知……

玫瑰凋零的火紅並非三月的煙火，那是虞姬泣血的雙眸掉落的傷，搖曳風中，凌亂成一張雋永秀美的圖。

淚別秦殤，泉水又浮成一場名爲“開元頹落”的潮降。馬蹄飛揚的塵土已在歲月的流逝中化作一層沉重的赤紗，湮沒了貴妃甜美的笑靨。曾經嫣紅似桃的雙脣在盛唐的哀歌中崩裂成片片落桑，飄飄蕩蕩。這是“玉環”輕解的羅裳，沒有絢麗，沒有華彩，有的只是一聲無奈的輕嘆。難道她不能有愛嗎?雖然她愛上的是君王，就該將那安史的塵亂，盛唐的衰亡獨自承受嗎?她只是追求一份至情，即使痛苦，即使孤獨，她也勇敢地去愛了。可爲何，世人不去指責那懦弱腐朽的君主將相，而是將她流傳成千古禍水的疊影。不得而知……

當夢泉遠離開故土，流成愛琴海上洶涌的浪潮，希臘戰船正全速進發，特洛伊城下“爲愛而戰”的十年堅守拉開序幕，這是帕里斯對海倫深愛的信仰。即使終被木馬屠城，即使結局註定悲慘，但這份信仰已在史頁中沉澱爲永恆的愛典。可爲何，西方文明裏的高貴王子能毅然爲愛挺起高昂的頭顱?我已明知……

自古男重女卑，自古紅顏禍水，華夏文明有着悲哀的一頁。多少次，所謂英明的將領在戰亂的時候將曾日夜相伴自己的妻妾斬殺爲食。多少次，無能的君主在風口浪尖處用女子的生命換取自己一時的苟延。堂堂七尺男兒身，可動天，可撼地，卻將所有的苦因推往手無縛雞之力的女子身上，那是無能者的無恥，是封建世俗的醜陋，是對女性的褻瀆!“紅顏禍水”，中華史冊上又有哪一個名字可以擔起這背後的冤屈?誰也不能!

我感慨。

在摒棄醜陋後，那一張張容顏依舊嬌豔，那一雙雙澈眼仍然瀲灩，她們在我腦海中鮮活成華夏文明的斑斕光亮，如詩如畫，醉人心絃…

我敬畏。

紅顏不是禍水!

大學課前演講稿 篇9

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們

大家，晚上好！

很榮幸今天能在這裏給大家做報告，可能今晚有很多人並不是爲了來聽報告，而是爲了來看一看優秀大學生都長成什麼樣子，我對比了一下，還好，出了我長得慘不忍睹之外，其他各位還都對得起觀衆。看到我這身行頭也許大家能夠猜出我是來自哪個學院了吧？沒錯，我是來自航學院09航海技術三班的劉偉曉。現在擔任班長一職。很多人都會問，怎麼09級的還在呀？開學以來也有很多人問過我，每次我都會笑着回答，現在09級的在校生都是大熊貓，爲什麼這麼說呢，因爲人數少，物以稀爲貴嘛。當然，我認爲今天來聽報告的也都是熊貓，同樣都是國寶，你們說是嗎？很多人都知道，航海學院是半軍事化管理，每天五點多跑操，所以我每天都要訂鬧鐘，也有很多人不解，大學嗎，就應該睡到自然醒，起初我也是起牀困難戶，但是後來我明白了，每天叫我起牀的不是鬧鐘，而是夢想。

什麼是夢想呢？那就是選擇你喜歡的，並喜歡你選擇的。當然，我不是說大學怎樣去談戀愛，對於大學裏的愛情，我想不必多說，大家也都明白。我想說的是我們的學習，既然你選擇了你現在的專業，那麼你就應該用你的熱情通過你的努力去點燃你的夢想，如果你沒有熱情，現在我可以幫你們加把火。可能很多新生還不瞭解咱們學校對於學習優異同學的獎勵政策吧，就拿我來說吧，大學兩年裏，四個學期，每個學期綜合考評都是第一， ，第一名意味着什麼呢？那就是一等獎學金，一等獎學金是300元，四個一等獎學金，也就是1200元，我是來自農村的，所以我明白，這1200元可以讓辛勞半輩子的父母少出多少苦力，我並非在自誇，也並非在標榜，我只是想告訴大家，像我長得這麼對不起觀衆的都可以，你們只要通過努力同樣也可以，甚至做得更好，所以我有理由相信，明年的這個舞臺上肯定會有你們。一份耕耘未必會有一份收穫，但一百份耕耘一定會有一份收穫。我始終認爲：一個人的成長關鍵在於自己的努力，當然也離不開所處的成長環境，我十分珍惜學校爲我們提供的優良環境，十分感恩我們的老師，這多彩的校園不正是我們夢想起飛的地方嗎？

在大學裏學習分兩種，我剛纔說的是第一種，第二種是能力的提高和知識的擴展。很多人可能都聽過這麼一句話，高調做事，低調做人。當然高調做事的前提是你要有這個能力，要有足夠的知識儲備，這樣才能高調的`把事情做漂亮了。低調做人可不是整天宅在宿舍裏睡覺，玩遊戲，看泡沫劇，而是建立良好的人際關係。無論是高調做事還是低調做人，最主要的是要自信。

今天我也滿懷着自信，作爲十佳大學生站在這裏與大家共同交流學習。記得在競選學生院長助理的時候，薈萃了來自各系院的精英，我被安排在最後演講，我並沒有被前面同學的優秀表現所影響，最後憑藉着滿懷的自信競選成功，且在擔任學生院長助理的兩年裏，我也成長了很多，學會了很多，懂得怎樣去發現問題，分析問題，並通過協調去解決問題，做好一個橋樑的作用，及時的上傳下達，協助老師更好的服務於同學們。現在我也很感謝這份自信，因爲它讓我明白自信是成功的第一祕訣！

朋友們總笑我是一匹野馬，我在心裏很感激這樣一句評價，因爲真的很感謝他們能這樣去理解我。然而我希望，自己不僅僅是一匹野馬，更希望是一匹有責任，有理想的千里馬。所以我也在爲此奮鬥着。榮耀與掌聲只是對過去的肯定，今晚，我想用自己的親身經歷告訴大家：在濱職這片熱土上，只要你相信努力，相信奮鬥，相信天道酬勤，你就一定能收穫希望，收穫明天。

富蘭克林有句名言，是這樣說的，浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間等於慢性自殺。今天，我希望沒有浪費大家的時間，相信大家也能從我的報告裏有所收益，但我更希望大家不要虛度光陰，因爲那等於慢性自殺。路就在我們腳下，既然選擇了遠方，就應該風雨兼程，人生好比一次遠航，舵手便是自己，舵掌好了，漩渦，暗礁又何足道哉？青春是美好的，奮鬥着的青春更是絢麗多姿的。朋友們，讓青春載着夢想飛揚，讓人生揚起風帆勇敢的遠航吧！

謝謝大家

大學課前演講稿 篇10

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！

我今天演講的主題是“從頭到尾，你都會成功”。古希臘著名哲學家蘇格拉底，曾經在一所中學當老師。有一天，他對同學說，我們來玩一個切手的遊戲。遊戲很簡單，就是把手往前扔三百下再往後扔三百下，但是每天都是要求這樣做的。同學們都說這個遊戲簡單，可以做好。一週後，蘇格拉底問他的同學遊戲是如何結束的。所有的學生都舉起了手。一個月後，蘇格拉底再做統計的時候，班上90%的`學生還是堅持做。一年後，當蘇格拉底在課堂上再次把情況告訴大家時，只有一個同學舉手了。他就是後來成爲偉大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中，有意識地用這種執着的精神鍛鍊自己的意志，最終在哲學領域取得了前所未有的成就。他的哲學思想至今仍散發着智慧的光芒。

同學們，這種切手的遊戲動作很簡單，但是要每天堅持下去並不容易，需要毅力。這個故事告訴我們，做事要從頭到尾，絕不半途而廢。如果我們能養成這樣的好習慣，我們一定會取得好成績。人們常說，科學的道路上沒有平坦的道路，只有那些敢於在崎嶇的道路上攀登的人才能到達希望的頂峯。讓我們確定自己的目標，不懈努力，不斷鼓勵自己，讓自己體會到成功的喜悅，收穫的喜悅。

最後，我給你講一句法國生物學家巴斯德的名言：“告訴你讓我達到目的的祕密。我唯一的力量就是我的堅持！

大學課前演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來XXX，五月新鄭，大地飛歌，在這個柳絮飛舞、陽光明媚的日子。我們歡聚在這裏，共同分享讀書的快樂，我很高興，今天，我爲大家分享的題目《什麼是真正的美麗》。

人在追求成功的同時，往往追求美麗，什麼是真正的美麗呢?一篇《跨越百年的美麗》讓我懂得了什麼是真正的美麗。

這篇文章主要寫了：居里夫人和她的丈夫皮埃爾弄到了一噸可能含鐳的礦渣，然後在化驗室裏一鍋一鍋地進行提煉，經過三年零九個月，他們終於在成噸的礦渣找到0.1克鐳，而居里夫人的丈夫皮埃爾不幸早逝，居里夫人美麗的容貌也在漸漸的隱退，而且，居里夫人一生也得到了10項獎金、16種獎章、107個名譽頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎，居里夫人看這些財勢如糞土，是唯一一個沒有被盛名寵壞的人。

從這篇文章中體會到：什麼樣的美麗才能永恆?居里夫人的事蹟告訴我們，永恆的美可能是俏麗的容顏，可能是成功的光環，也可能是心靈和人格。居里夫人曾說過：“我們要有恆心，尤其要有自信心。”在居里夫人生活的掠影中，永恆的美對居里夫人來說，是對科學夢想的追求和不懈努力，更是在榮譽面前的淡定和從容，這是科學精神和人格魅力的完美結合，就像一朵永不凋謝的花，開在我們每個人的心裏，散發着永久的芳香。

居里夫人，猶如一座美麗的燈塔，照亮了我的人生之路。到我們走進知識的'殿堂，生活的海洋。

閱讀，就如同踏上了人生的旅程;閱讀，就如同走進時空的隧道;閱讀;爲我們開啓智慧的天窗;閱讀;讓我們沐浴心靈的雨露和陽光;閱讀;引我們步入生活的殿堂，知識的海洋。在閱讀中，在書香中，我體會到了：一則小故事蘊含着深刻的道理;一段小經理濃縮着生命的真諦;一段平凡的對話印證偉大的心靈;一組生活的特寫造就瞬間的永恆。閱讀是一種享受、一種情懷、一種幸福、一種智慧，更是一種快樂。我的演講到此結束，希望大家多提寶貴意見，謝謝大家!

大學課前演講稿 篇12

親愛的老師，同學們：

大家晚上好

大家好，在演講之前，我想先說幾句題外話來引出今天我所講的話題，曾經看過這樣一則廣告，廣告詞是“青春沒有什麼不可以”。是啊，正值青春年少的我們未來有太多的可能，而這每一種可能都把握在自己的手中，今天我演講的題目是：青春無悔。

時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長爲今天的翩翩少年，鳥兒長大了，會離開溫馨的巢穴，飛向那屬於自己的天空。我們也一樣，離開了父母的呵護，開始了自己的盛會旅程。在這漫漫長途中，有成功的喜悅，有失敗的憂傷，有拼搏的汗水，也有激動的淚光，一路走來，留下一絲欣慰，一種感動。回顧往昔，願我們無怨無悔，展望未來，讓我們信心十足，面對兩個月後的高三，面對明年那黑色的六月，我們將披荊斬棘，奮然前行，爲了自己的夢想而奮鬥，在這追夢的途中，也許很少有陽光明媚，風和日麗，更多的是狂風與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜，這時不要傷心，不要失落，人可以被毀滅，但不可以被打敗，摔倒了爬起來，抹掉淚水，繼續上路。

既然選擇了遠方，就不怕風雨兼程，在這追夢的炎炎烈日裏，如雨的汗水記錄着我們必勝的決心，徹夜長明的燈光見證着我們無悔的誓言。只要我們拼搏過、奮鬥過，經歷過高三與高考的煉獄，那結果如何，真的無所謂。算上今天距高考還有377天，一切皆有可能，讓我們努力奮鬥這最後的377天，成就自己高中的夢想，織就自己無悔的青春。

因爲年輕，我們敢愛敢恨，無怨無悔。因爲年輕我們充滿活力，百折不撓。因爲年輕我們志存高遠，追求卓越，也正是因爲年輕讓我們選擇無悔。

當歲月的.年輪無情地碾過20xx年的6月7日與6月8日，當高中生涯最後一次鈴聲清脆地敲響，當拉着沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍，當揹着腫脹的書包離開陪伴了自己三年的B9，當駐足 * 中門口，驀然回首，當這結束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時，我們可以流淚，但我希望那淚的名字叫做青春無悔。

大學課前演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們：

今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生XXX年以前，有一個古希臘大政治家，雄辯家，是一個真正變態的傢伙，不信，請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹！

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，（可以想象，他真是可憐！）尤其是“r ”這個字母，他怎麼說也說不清楚，而且他的發音比剛學會說話的小孩還更糟糕！

據說，他爲了克服這些脣齒上的缺陷，便把石頭含在嘴裏不斷的.練習發音，他站在海邊練習，想把滔滔波浪喊得平靜下來，你們說他變態吧？

當他站在臺上面對聽衆演講時，他經歷了無數次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時，他的語句全混亂了，聽衆們都放聲大笑。爲了提高自己演講能力，他特意挖了一個地洞，每天在裏面練習他的聲音，和演說的姿勢，他還將自己的頭髮剃去了半邊，以此來控制自己想上街的慾望。德摩斯梯尼的堅持終於取得了成果，他成爲了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

這個故事告訴我們，一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個人的弱點可以成爲他一生中最大的激勵因素，也可成爲你消沉膽怯的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時，當他在海邊、在洞坑裏的時候，心裏肯定依舊在想，我要變態！我要超越常人狀態，在幾十年後，他將會說：“如此的這種的變態，怎麼可能不成功？！

愛迪生在發明燈泡的過程中，經歷了1萬多次的失敗，；

可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂；

創立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除；

超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名；

瑞弗。約翰遜，十項全能的冠軍，有一隻腳先天畸形。

當他們完成了各項偉業的時候，他們一定會說：如此的這種變態，怎麼可能不成功？！

大學課前演講稿 篇14

近日，中共中央辦公廳印發了《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，爲積極培育和踐行社會主義核心價值觀指明瞭方向。黨的十八大報告提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善。這是對社會主義核心價值觀的高度概括，反映了現階段全國人民價值觀的“最大公約數”。

一個社會的本質、特徵和理想追求集中表現爲該社會的核心價值觀。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的本質要求。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，也是社會主義現代化國家的典型特徵，是我國在社會主義初級階段的奮鬥目標。我們要在新中國成立一百年時建成的社會主義現代化國家，正是一個經濟富強、政治民主、精神文明、社會和諧的國家。這一價值理想鼓舞人心，滿載我們對於祖國未來的美好期望。

自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，是社會主義社會的基本屬性。在進行社會主義現代化建設的實踐中，從政治、經濟、社會制度的改革，到中國特色社會主義法律體系的形成，黨和政府不斷重視人民的自由和平等，社會的.公正和法治。近年來，我們黨在實踐中不斷踐行這一崇高理念，正是爲了早日實現社會的自由、平等、公正和法治，使人民得到更加自由而全面的發展。

愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，是社會主義社會公民的基本道德規範，其涵蓋了社會主義公民道德行爲各個環節，貫穿了社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德各方面，是每一位社會主義國家的公民都應當樹立的基本價值追求。只要每一位公民都能做到熱愛祖國、愛崗敬業、誠實守信、友愛善良，從自己做起，從身邊做起，社會一定更加和諧幸福，國家一定更加富強文明。

通過三個層次理念的相互聯繫、相互貫通，社會主義核心價值觀實現了政治理想、社會導向、行爲準則的統一，實現了國家、集體、個人在價值目標上的統一，兼顧了國家、社會、個人三者的價值願望和追求。可以說，這一表述體現了中國特色社會主義事業的發展要求，昭示了中國共產黨長期奮鬥的一貫主張，繼承了中華傳統文化精華，汲取了人類文明優秀成果，既堅持了馬克思主義的共性又涵蓋着中國特色社會主義的個性，既堅守國家社會的目標又張揚了人的主體性，既有深厚的傳統底蘊又有鮮明的時代特徵，符合歷史、合乎實踐，貼近民情、順乎民意，能夠發揮出廣泛的感召力、強大的凝聚力和持久的引導力。

大力弘揚社會主義核心價值觀具有鮮明的時代意義。當下中國，經過歷史滄桑鉅變，經過改革開放30多年的變革，發生了全面的變化。發展起來以後的中國，對精神信仰、倫理道德、社會風尚的關注更甚以往，對主流價值和共同信念的歸屬感尤爲強烈。倒地老人“扶還是不扶”的熱烈討論，折射出人們對道德良知的珍視與焦灼;教育公平、就業公平、司法公正一再成爲輿論焦點，道出了人們對社會規則的態度和期望。人生需要信仰驅動，社會需要共識引領，發展需要價值導航，社會主義核心價值觀的指導要求，正對應這三個層面的時代要求，可謂大勢所趨、正當其時。這是黨的十八大以來，社會主義核心價值觀引發熱議、產生認同、贏得共鳴的原因所在。

歷史證明，一個國家和民族，貧弱落後固然可怕，但更可怕的是精神空虛。沒有核心價

值觀，再豐裕的物質生活也難免讓國家社會迷失。中國夢的重要內涵，就是尋求國家的價值內核、實現社會的共同理想、構建國民的精神家園。因此，我們要大力弘揚社會主義核心價值觀，將社會主義核心價值觀的教育宣傳活動，融入國民教育和精神文明建設全過程，爲國家發展助力，更爲民族進步鑄魂。