關於競選組長髮言稿

在日常生活和工作中，接觸並使用發言稿的人越來越多，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？下面是小編幫大家整理的關於競選組長髮言稿，希望能夠幫助到大家。

關於競選組長髮言稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

在今天的競選活動中，我要競選的是英語組長。從二年級到五年級上冊，我一直擔任英語組長。

英語組長可以管好自己的組員，能收發每天的作業，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。

競選英語組長，我有比較多的優勢，首先，我足足當了三年半的英語組長，有豐富的經驗，最重要的是我特別喜歡英語，而且英語成績很不錯，我還喜歡看英語書：三隻小豬、皇帝的新裝……

如果我當選了，我會發揚過去的優點，改正以往的缺點，認真做好一個英語組長的'各項職責：一、自己要按時交作業，不拖小組的後腿。二、督促組員保質保量做好作業，並在規定時間內交給英語課代表。三、如果本組的同學有不會的題，那我就會教他。四、如果本組同學在課堂上不認真，做小動作，那我這個英語組長就會提醒他，幫助他改正。總之，我會盡我自己的全力爲小組成員服務。

當然，金無足赤 人無完人，在工作中，我肯定不能做到盡善盡美，請老師、同學提出寶貴意見，我保證我會努力改正。老師們、同學們，請投上你們神聖的一票吧！

謝謝大家！

關於競選組長髮言稿2

你們好！

我叫梅碩，我是來參加班級小組長競選的。能站在臺上參加競選，我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現在的這個機會，來把握住今天的競選，去努力做好明天的事情。我認爲我參加競選的優勢有以下幾個方面：

首先，我已經有四年的班幹部工作經驗了，我當組長可以充分地表現自己，充實自己，讓自己的學校生活豐富多彩。其次，我是個非常細心的孩子，做起事情來一絲不苟，在班級管理上不會因爲粗心而出什麼差錯。我還有很強的管理能力，只要我動點腦筋想出好的點子，我這個組的紀律肯定能勝過其它小組。我的親和能力較強，人際關係較好，這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。我還有超強的應變能力，能夠處理好各種班級突發事件，當咱們組的成員有什麼困難和問題，我會盡量去幫助他們，儘量滿足他們的需求。

我還有能力處理好各種事務，我的組織能力和協調能力還是不錯的，憑藉這一優勢，我保證會將咱們小組的各項活動開展得有聲有色。別看我的年紀小，我的學習成績還不錯哦，我還能在學習上給同學們起到帶頭作用。假如我當上了組長，我一定會努力幫助那些需要幫助的人，我也會想出金點子管理那些不守紀律的同學；假如我當上了組長，我會和我組裏的成員齊心協力，團結一致，一起戰勝各種各樣的'困難；假如我當上了組長，我會成爲老師的得力助手，成爲同學們心中的榜樣。當然，假如我沒有當選，我想，一定是我還有別的差錯。我會再接再厲，不會灰心喪氣，我會努力找到自己的缺點，然後去改正它，再等待下一次競選的機會。

如果大家認爲我可以勝任這個莊嚴而又神聖的職務，那麼就請你投我一票吧，我將會加倍地努力，不會讓你們失望的，請大家相信我，支持我。

關於競選組長髮言稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天走上講臺參加競選班委的活動，我相信，以我的勇氣和能力去競選大組長，我相信，這是一次很好的磨練，我對自己很有信心。

我爲什麼要競選大組長呢？因爲我已是一位連任四年的大組長了，我對我們組非常有信心，我對我組的每一位組員都很瞭解，而且我有非常豐富的'經驗，我會以“三心二意”的方法對待組員，“三心”的意思是，以“平和之心”、“寬容之心”和“進步之心”，“二意”的意思是“新意”和“詩意”。“平和之心”是指：當有組員犯錯時，要心平氣和的與他談話，認識到錯誤之處。“寬容之心”是指：組員有錯誤之處，是儘量寬容他，以免下次再犯同樣的錯。“進步之心”是指：組長要鼓勵組員有進步之心，有了進步之心，就不會怕學習有障礙，就不怕小組不進步了。“新意”只指在活動中表現要突出，給人一種新意之感和與衆不同之感。“詩意”說的是學習之中要有些樂趣，這樣記憶纔會更深。

其次，就是我對組員的要求，我的要求就是：作業要做到乾淨、整齊、正確，不能有懶惰的現象在組內發生。

以上是我對組員要求，請大家相信我，我一定會改變我的組員，請大家多多向我提建議，我一定會接受，請大家多多支持我！謝謝大家！

關於競選組長髮言稿4

敬愛的老師，同學們；

大家好！

在4月這個美好的春天，我開始了新的努力。這次我競選美術組長，希望在我真誠的召喚下，大家能爲我投上寶貴的一票！謝謝！

作爲美術課上的一個代表，美術組長應該具有欣賞鑑別的.能力。首先，我小的時候就很喜歡美術，對畫畫特別感興趣，喜歡照着故事中的圖案畫下來，臨摹動畫片中的人物。其次，我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己,每次看到其他同學好的畫作時，總是忍不住停下來駐足觀看，細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高，能改他的畫我十分開心。所以我非常想當本組的美術小組長，我愛美術，更愛飽覽別人的藝術。

同時，我深深地知道，美術組長應該是老師和同學之間的一根紐帶，能及時向老師反映同學們的思想，能向同學們準確傳達老師的要求。在任何情況下，我都盡全力做到“先同學之憂而憂，後同學之樂而樂”。除了盡力做到這些，我還特別具有民主作風，大家如果有什麼好的建議，我都會虛心接受。

如果我當上了美術小組長，我一定讓自己的畫更加絢麗奪目，我一定認真批改本組每一位同學的美術作業，我一定認真檢查本組每一位同學所帶來的工具，絕不放過一點點瑕疵，所謂，做一行、愛一行，我一定盡到美術組長應盡的所有責任。

如果你看好我就投我支持的一票，如果你想讓我試試就請投我支持的一票，我將和大家共同學習，共同進步.我會經受住老師和你們給我的各種考驗。我堅信，只有充分發揮每個人的聰明才智，在我們共同的努力下，我們的美術組一定會更加出色！

請同學們信任我，投我一票！

謝謝大家！

關於競選組長髮言稿5

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！

我是濱江小學501班的李雅琦。拿破崙大將軍曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天，我就要來競選將軍——語文組長

我爲什麼要競選我們組的語文組長呢？因爲我十分喜歡語文，而且我的語文成績非常好，是班上的前十名；每次聽寫都遙遙領先，至少是94分。同時我還喜歡閱讀，什麼中外名著啊、小說啊我都看。當然我也要會帶領同學們一起進步，如果有同學不會哪題，我都會認真的給他講解，直到他會了爲止。我會讓我帶領的組員成爲班上的佼佼者。再次，我還會協助老師、班長，並做一個老師、班長的小助手。最後，我們組的`作業我會盡量收齊，就算有人沒交，我也會及時上報老師、班長，絕不會徇私。以上都是我的優勢。

假如我競選上了組長，我不會由此變得懶惰，而是會更加勤快。老師班長如果說要髮長江、書法、詞語本或生字本，我絕不會慢騰騰的，而是會風似的跑來，再以最快的速度發完；如果說要收長江、書法、詞語本或生字本，我也會以最快的速度收完。還會更加的努力學習。做個大家心目中最好的語文組長！

當然，如果我沒競選上，我也不會因此氣餒。而是會根據這次競選找出自身所存在的缺點與不足，再加以改正，相信下一次競選我會選中。因爲，失敗是成功之母嘛！最後，我還是請大家把那寶貴的一票投給我吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！

關於競選組長髮言稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我要競選的職務是數學小組長。我的數學成績在班上排名中上流，當了數學組長以後，我會做到以下幾點：

1、認真完成自己的作業，不馬虎。

2、我會盡職盡責，盡力把作業收好。沒帶作業的同學，我會詢問他們爲什麼沒完成作業，爲什麼沒帶作業。

3、我會幫助同學。

我原來當過幾學期的數學組長，算得上是有經驗的一位競爭者吧！我認爲，在數學組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行爲：老師已經讓組長起來收作業了，但是，有的.人卻懶，在座位上沒動，這種情況不可能發生在我身上。我會及時收作業，上課一絲不苟聽講，作業也應該完成的較好，只有少數錯誤或沒有錯誤。

在前幾次當數學組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心，因爲我在我們組裏的學習並不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業來收時，就會看到那些學習比我好的同學的作業，乾淨、整潔。我要向他們學習。

組裏會有一些不努力學習、不能按時交作業的同學。他們經常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業後，我會和他們談談爲什麼總是沒帶作業。關於投票這事呢，我想，我平時的表現大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因爲這次演講還可以練練我的膽量呢！

謝謝大家！

關於競選組長髮言稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我要競選的職務是數學小組長。我的數學成績在班上排名中上流。當了數學組長以後，我會做到以下幾點：

1、認真完成自己的作業，不馬虎。

2、我會盡職盡責，盡力把作業收好。沒帶作業的.同學，我會詢問他們爲什麼沒完成作業，爲什麼沒帶作業。

3、我會幫助同學。

我原來當過幾學期的數學組長，算得上是有經驗的一位競爭者吧！我認爲，在數學組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行爲：老師已經讓組長起來收作業了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。這種情況不可能發生在我身上。我會及時收作業，上課一絲不苟聽講，作業也應該完成的較好，只有少數錯誤或沒有錯誤。

在前幾次當數學組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。因爲我在我們組裏的學習並不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業來收時，看到那些學習比我好的同學的作業，乾淨、整潔。我心裏渴望向他們學習。

組裏會有一些不努力學習、不能按時交作業的同學。他們經常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業後，我會和他們談談爲什麼總是沒帶作業。

關於投票這事呢，我想，我平時的表現大家也一定看到了，對我多多少少有些不贊成的意見。沒選上組長我也不沮喪，因爲這次演講還可以練練我的膽量呢！

謝謝大家！

關於競選組長髮言稿8

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！我今天走上講臺競選小組長職務，我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇敢拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我叫念文欣，平時喜歡幫老師做事，每次老師叫我幫他做事的時候，我都會很願意的接受。我把老師交給我的事情完成了，就會受到老師的表揚，這讓我小小的心靈中充滿了愉快。

我覺得想當小組長，想如何做好。首先，我認爲，當小組長就應該把組內的作業收齊，然後再問什麼人沒有交作業，把他的學號記下來交給老師。其次，我會努力做到將組員團結在一起，互相幫忙，徵求同學的意見，增強組內的凝聚力和向心力，增加組內學習的透明度。最後，我將力求讓組內的`每個同學提高學習效率，使組內同學有良好的學習效果，在最短的時間內做到最好。假如我真的能當選小組長，我會在第一時間制定好組內學習計劃，保證組內學習在最短的時間內順利進入正軌。

也許在有些時候我太喜歡坐在座位上，一到下面玩，玩到不到五分鐘我就上樓來，所以有些同學說我有自閉症。我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。

希望大家支持我，謝謝！

關於競選組長髮言稿9

大家好！

我是來自501班的陣禹澍。拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”我現在站在這裏就是想競選上一位元帥——語文組長。

我之所以要競選語文組長。是因爲我的語文成績好，也十分願意爲大家服務，爲大家服務讓我感到快樂與收穫。也能激勵與督促自己好好學習，天天向上。我從小就是一個小書迷。我讀過的`書有很多，比如《桂花雨》，《青銅葵花》，《紅樓夢》等。當然我會協助班長，老師，幫助同學，關心集體。

我會幫助同學。催教同學的作業，讓他們按時完成。也會在小組內開展一些小活動，小遊戲。讓大家熬遊書海，寓教於樂。同時也讓自己的語文成績錦上添花。

我也會幫助老師。批改作業。並做到“三個收”收齊，收快，收好。做老師的好幫手，讓老師輕鬆一些。

如果我競選上了語文組長，我會認認真真，踏踏實實地做好自己的職責。我會嚴格要求自己，爲問學們樹立好的學習習慣，提高大家的學習成績。

如果我競選失敗了。我不會氣餒，放棄。我會努力讓自己更好，更優秀。

“人無完人，金無赤金。”儘管我也有缺點，但我相信“沒有最好只有更好！”

最後我衷心地希望大家能投我一票。

我的演講到此結束，謝謝大家！

關於競選組長髮言稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我今天走上講臺競選小組長，大家也許感到驚訝，因爲大家都知道我的學習不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在大家的心中，學習好是當選的首要條件。

是的，我的學習確實不盡人意，但是我對自己充滿信心。

一個人最大的幸福，莫過於知足；一個人最大的悲哀，莫過於自己不相信自己，我當班長，有自己的優勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領全組的同學做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學有更多的時間投身學習；二是遵守紀律，在過去幾年裏，大家以爲我很調皮，其實我一點兒也不淘氣，在我的心裏，我一直是愛學習的.三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的.主要前提。

當然，我也存在不少缺點，我會以此爲動力，全心全意爲同學服務，向其他的組長學習，向班幹部學習，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學習成績，做一個全面發展的好學生。最後，請同學們投我一票。

關於競選組長髮言稿11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我要競選的職務是數學小組長。我的數學成績在班上排名中上流。當了數學組長以後，我會做到以下幾點：

1、認真完成自己的作業，不馬虎。

2、我會盡職盡責，盡力把作業收好。沒帶作業的同學，我會詢問他們爲什麼沒完成作業，爲什麼沒帶作業。

3、我會幫助同學。

我原來當過幾學期的數學組長，算得上是有經驗的一位競爭者吧！而我認爲，在數學組長這個職位上，是絕對不允許有懶散的行爲：老師已經讓組長起來收作業了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。而這種情況不可能發生在我身上。我也會及時收作業，上課一絲不苟聽講，作業也應該完成的較好，只有少數錯誤或沒有錯誤。

在前幾次當數學組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。而數學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。因爲我在我們組裏的學習並不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業來收時，就會看到那些學習比我好的同學的`作業，乾淨、整潔。我要向他們學習。

組裏會有一些不努力學習、不能按時交作業的同學。他們經常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業後，我會和他們談談爲什麼總是沒帶作業。關於投票這事呢，我想，我平時的表現大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因爲這次演講還可以練練我的膽量呢！

謝謝大家！

關於競選組長髮言稿12

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我是張志華。這次，我要競選的職務是我們組組長。

在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務。

每天早晨，我都要檢查他們的作業，有是，還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書，如果有人沒完成作業，我便叫他們立即補作業，直到補完所

有作業。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。

如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務，讓班上的同學受益。如果同學們有什麼疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。

因爲我擔任過四個人的組長，所以，我總結出了一套學習方案：在做作業之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能爲同學們詳細的.，多方面的解答同學們作業中出現的各種問題，如果沒有前一天的準備，就不能爲同學們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。

每天收取作業時，我都會檢查一遍同學們的作業，如果還有一些同學沒有交上作業的話，我會督促他們交作業的。

請大家支持我，謝謝大家！

關於競選組長髮言稿13

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我是張志華。這次，我要競選的職務是咱們組組長。在競選這個職務之前我一直擔任咱們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務。每天早晨，我都要檢查他們的作業，有是，還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業，我便叫他們立即補作業，直到補完所有作業。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。

如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務，讓班上的同學受益。如果同學們有什麼疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。

因爲我擔任過四個人的組長，所以，我總結出了一套學習方案：在做作業之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能爲同學們詳細的.，多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能爲同學們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。每天收取作業時，我都會檢查一遍同學們的作業，如果還有一些同學沒有交上作業的話，我會督促他們交作業的。請大家支持我，謝謝大家！

關於競選組長髮言稿14

大家好！我叫郭鎵雋，今年11歲，愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。

我的特長是寫作，我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過國家級二等獎呢！我也很喜歡看書，還被老師評爲“讀書大王”，爲此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害，每次一有時間或課外活動的時候，我都去打籃球，我還參加了籃球興趣班。所以，我想來競選這個主張的位子，因爲我有很多優點，如：熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說髒話……但是我也有很多缺點：不愛勞動、做事有頭沒尾……，但是我會努力改掉這些缺點，因爲我很想當這個組長，所以請大家支持我，投我一票吧！

如果我當上了這個組長，一定會爲我的組員服務，爲大家服務。當你們遇到學習上的困難或生活上的困難的'時候，我會盡力幫助你們，因爲我就是你們的組長，當然這要等你們投票讓我當上了小組長再說。

請大家投我一票！下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝！

關於競選組長髮言稿15

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好，我今天走上講臺競選小組長職務，我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇敢拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我叫念文欣，平時喜歡幫老師做事，每次老師叫我幫他做事的時候，我都會非常願意的`接受。我將老師交給我的事情完成了，就會受到老師的表揚，這讓我小小的心靈中充滿了愉快。

我覺得想當小組長，想如何做好。首先，我認爲，想當小組長就應該將組內的作業收齊，然後再問什麼人沒有交作業，將他的學號記下來交給老師。其次，我會努力做到將組員團結在一起，互相幫忙，徵求同學的意見，增強組內的凝聚力和向心力，增加組內學習的透明度。最後，我將力求讓組內的每個同學提高學習效率，使組內同學有良好的學習效果，在最短的時間內做到最好。假如我真的能當選小組長，我會在第一時間制定好組內學習計劃，保證組內學習在最短的時間內順利進入正軌。

也許有時候我太喜歡坐在座位上，一到下面玩，玩到不到五分鐘我就上樓來，所以有些同學說我有自閉症。我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。

希望大家支持我，謝謝！