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防溺水安全演講稿集合15篇

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在社會發展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的防溺水安全演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

防溺水安全演講稿集合15篇

防溺水安全演講稿1

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

烈日是溺水的高發時間、很多人不幸因貪婪而苦惱,很多人因疏忽而告別人間、增強意識是防止悲劇的關鍵、今天,有必要談談如何將預防溺水的意識付諸實踐、

首先要牢記預防溺水的“六不”、六個反對:

1、未經允許,不要在水裏游泳、

2、不要擅自和別人一起游泳、

3、不要在沒有家長或老師指導的情況下游泳、

4、在沒有安全設施和救援人員的水域游泳、

5、在不熟悉的水域游泳、

6、不熟悉水的青少年不允許下水救助、“一個必須”:學會基本的自理和自救方法、

有些學生認爲溺水與自己無關、學習預防溺水只是一年一度的練習、掌握了也沒多大意義、努力學習是浪費精力、他們只知道生活極其美好,卻不知道生活是脆弱的、

生命是寶貴的,美麗的,絢爛的,明亮的、但是,如果掉進水裏,遇到意外,再漂亮再華麗,也不過是一瞬間的煙火、你要在死亡面前熄滅生命之火,哪怕雪萊這位浪漫主義詩人,哪怕他的生命之光耀眼而精彩,哪怕他曾經迎着風向大海表達自己的感情,哪怕他曾經死在海與肉中,屍體還是腐爛的、

我們常說人是萬物的靈長,往往忘記了人生的悲劇,因爲一旦我們擅自提倡,一瞬間就會淹死,親人會爲我們悲傷,自己也會後悔,因爲我們有夢想,溺水意味着夢想的丟失,我們渴望分享,因爲幸福往往是分享的、當我們被淹沒的時候,我們再也無法與家人、朋友、老師分享快樂,只能默默的隱藏痛苦、

萬水千山,安全第一,不慎順流而下,兩行淚爲親人、

謝謝大家!

防溺水安全演講稿2

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:“珍惜生命,防止溺水”,溺水是游泳或掉進水坑、水井等常見事故,一般發生在溺水地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海灘等地方。

夏天是溺水的季節,每年夏天都有溺水事故發生。在溺水者當中,有些人不會游泳,有些人會游泳,甚至是游泳高手。在我國,意外傷害是0-14歲兒童死亡的主要原因。

全國每年平均有近5萬名兒童死於意外傷害,每天有近150名兒童死於意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因。0個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,其中溺水死亡近6名。

20xx年6月9日,山東省萊蕪市,7名三年級游泳學生全部溺水身亡;湖南省邵陽市五名小學生溺水身亡。7名學生在黑龍江省哈爾濱市松花江游泳,4名學生溺水身亡。同一天,16名學生溺水身亡,這是非常令人難過的。

現在是炎熱的季節,暑假即將來臨,預防溺水傷亡必須引起每一個家庭、學校和全體學生的高度重視。

我希望每個學生在家裏和他們的父母認真對待這些案件。同樣,學校應要求學生做到以下幾點:

一、要樹立安全感,加強自我保護,不要沿河走,不要挖溝,不要走偏僻的路,回家要一起走。

二、結合我院預防溺水知識的實際運用,堅決杜絕溺水事件的發生。

三、從我做起,聽從長輩的教導,嚴格遵守學校紀律,堅決不打水仗。

四、在增強自我安全意識的同時,做好說服教育工作。堅決抵制和勸阻違反學校紀律、擅自取水的行爲。

五、如果你想游泳,你必須去一個合格的游泳池,你必須有組織,在一個成年人的指導下游泳。

六、同學之間要互相關心、愛護,發現有些學生私自游泳或到危險的地方玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

在我們的日常生活中,如果有人掉進水裏,我們在營救時應該怎麼辦呢?

最重要的一點是不要衝進水裏救人,因爲一旦溺水將是非常危險的。與溺水者在水中糾纏不僅會耗盡救援者的體力,有時甚至會導致救援者的體力衰竭,最終導致死亡。

因此,發現有人掉進水裏,最正確的方法應該立即呼救,尋求大人的幫助。同時,可將救生圈、竹片、木片等扔向溺水者。

同學們:生命高於一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍惜生命,防止溺水,杜絕悲劇的發生。

謝謝大家!

防溺水安全演講稿3

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:小河、游泳池、水庫、水坑、池塘、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因爲溺水身亡的。現在天氣慢慢變熱,夏季也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在此我代表學校強調要求同學們樹立安全意識,加強自我保護,不私自一個人或結伴下河游泳、玩耍,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。用學會的防溺水知識運用於實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行爲,要堅決抵制並勸阻。如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

同學們,生命高於一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防範意識,我們的生命將永遠綻放光彩。

謝謝大家!

防溺水安全演講稿4

老師和學生:

大家早上好!今天是6月1日,這是國際兒童節。在這裏,我想對所有14歲以下的同學說:節日快樂!

我今天演講的主題是:“珍愛生命,預防溺水”。溺水是指落水造成的事故。溺水一般發生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等地方。夏天是溺水事故頻發的季節,每年夏天都會發生溺水事故。

在中國,意外傷害是0 ~ 14歲兒童的主要死因。平均每年有近5萬名兒童死於意外傷害,平均每天有近150名兒童死於意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10名兒童中有近6名死於溺水。

前不久,今年5月23日,河北省大明縣5名少年溺水身亡。根據調查,這五名青少年都是六年級學生,年齡從12歲到14歲不等。民間傳言他們一起過生日聚會,去河裏游泳導致了悲劇。與此同時,其中一些發生在我們身邊。不知道學生記不記得。我和所有的老師永遠不會忘記,20xx年6月23日,中考結束後僅僅兩天,與我們相鄰的兩河中學的六名初中生在張炬河孫昌段玩耍時發生了意外。都是因爲生日聚會溺死的。這些血與淚的教訓告訴我們,一定要重視安全教育,尤其是預防溺水教育。

現在是炎熱的天氣季節,暑假即將到來,所以每個家庭、學校和所有學生都必須高度重視預防溺水傷亡。在這所學校,我們再次強調學生必須做到以下幾點:

第一,樹立安全意識,加強自我保護,不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結伴同行。

第二,從我做起,聽從長輩的教導,嚴格遵守校紀,堅決剋制玩水。

第三,在加強自我安全意識的同時,要努力做好說服教育工作,堅決抵制和勸阻違反校紀、私自玩水的行爲。

第四、想游泳就去有資質的游泳池,一定要有組織,在大人的帶領下游泳。

第五、學生要互相關心,互相愛護。如果他們發現一些學生未經允許去游泳或在危險的地方玩耍,他們應該立即勸阻並告訴老師和家長。

第六、在我們的日常生活中,如果有人落水,搶救時應該怎麼辦?

最重要的一點是,你不能衝進水裏去救援,因爲一旦被溺水的人抓住,就會非常危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會消耗救援者大量的體力,有時甚至會導致救援者體力耗盡,最終死亡。所以,如果有人落水,最正確的方法是立即呼救,向大人求助。同時還有救生圈、竹竿、木板等。可以扔給溺水的人。

學生:生命高於一切。我們是國家和民族的未來和希望。讓我們行動起來,珍惜生命,防止溺水,結束悲劇。

最後,我想對九年級和八年級的同學們說,再過兩個星期,我們就要進入中考和國考的考場了,這將決定我們的人生命運。現在,衝鋒的號角已經吹響。希望所有同學好好把握這最後的衝刺階段,分秒必爭。只有努力,才能對得起自己的人生,纔有美好的未來。

我的演講結束了,謝謝!

防溺水安全演講稿5

親愛的xx:

大家好!

我演講的主題是關於夏季防溺水安全演講。現在,青少年小學生溺水事件已經非常多了。許多青少年都是沒經過家長同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。

溺水事件現在真是堆積如山,譬如前不久就發生了這樣的溺水事故:xx縣xx中門學校一名學前班學生和一名一年級學生,在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;20xx年xx月xx日,xx區xx小學一名五年級學生與兩名夥伴到水庫邊遊玩,並下水游泳,不慎溺水身亡;xx月xx日,xx市xx中學一名九年級的學生以及xx市xx中學七年級學生和夥伴到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發生的一場救人卻溺水身亡的事件,三名十四歲的男孩結伴回家,途中看見湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩,於是,三名男孩沒有準備任何防護措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

唉,有多少生命在水中消失,現在就讓我們看看究竟怎樣才能防溺水吧:

1、如果要去游泳,要儘量結伴遊泳,有組織並在家長或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。

2、假如有了大人的陪護,下水前都要做一做“下水準備活動”,時間要求是三分鐘,活動一下筋骨,不然的話下水腿會抽筋,自然會導致溺水。

3、假如在游泳池游泳,自己適合什麼深度就選擇什麼深度,不要盲目進入深水區,對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞強,不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規的游泳池內進行此項運動。

4、要清楚自己的身體健康狀況。

有多少兒童都是在溺水中結束了自己幼小的生命啊,大家一定要切記以上四點。在日常生活中提高安全意識。水無情,人有情。隨着溺水事故的不斷髮生,我們要提高警惕,這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,溺水事件還是可以防止的。

防溺水安全演講稿6

各位老師同學們:

週一好,對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因爲自己的疏忽而造成了不可挽回的後果,最近一段時間,連續發生了幾起溺水事件,許多鮮活的生命轉瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,爲了學生的安全,作爲教師,我們要對學生的不良行爲進行監管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關,關心學生勝過關心自己。我們要做到:

1、認真落實上級文件精神,積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“六不四牢記正確施救”教育。佈置一篇防溺水安全教育作業;建立每週一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課後進行安全提醒。

2、各班利用班會課,進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,並且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例並且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,儘量把傷害降到最低點。

3、家校聯合,共同防範。發一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識,也可以上門家訪或電話聯繫等方式,共同提高防範意識。特別是在節假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴遊泳。

4、加強學生上課,放學等的出勤管理,明確專人點名彙報,及時掌握缺勤學生信息,對請假學生採取追蹤調查,瞭解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第一時間向學校彙報,並和家長聯繫。

5、深入學生,瞭解班級學生狀況,發現有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。

6、特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,並立即尋找成人幫助,學校也要向學生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力。

同學們,遵守規則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規則,每一朵生命之花就會更加嬌豔,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!謝謝大家!

國旗下講話防溺水安全教師的演講稿5

夏天游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。

爲了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒後游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復甦最爲重要。將溺水者救上岸後,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免後翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

防溺水安全演講稿7

尊敬的各位家長:

大家下午好!

感謝大家能夠積極準時的參加我們學校的預防溺水安全家長會,在此我要誠摯的對你們說一聲謝謝,同時也希望你們在未來一如既往的支持我們的蘆溪中心學校,宣傳我們的蘆溪中心學校。

下面,我就從教育教學方面向各位家長彙報一下我們蘆溪中心學校在20xx—20xx學年度取得的一些進展和成績。

對於一所學校來說,包括學校環境美化、功能教室建設,教學器材儲備在內的硬件配置是必不可少的,因爲這是一所學校生存和發展的基礎,但是更爲重要的包括學生素質發展、教師專業成長和學校質量提升在的軟件協調。因此可見,軟實力纔是一所學校的靈魂所在,希望所在,未來所在!

20xx年是祁門縣教育教學質量提升年,我們蘆溪中心學校以此爲目標,不僅喊出了"實現蘆溪教育持續回暖復甦,良性循環發展"的理想口號,還提出了"追求新靈文化,打造品質教育"的切實理念。

雖然,這個切實理念是今年纔出爐的,但是這個理想口號確是堅持很長時間的。近幾年,隨着國家對山區偏遠薄弱學校建設投入力度的加大,我們蘆溪中心學校較好的完成了新舊更迭與新老交換,學校資源的充實與優秀師資的注入,使得我們蘆溪中心學校近幾年的教育教學質量在穩步提升的同時,還在一定的區域範圍內形成了影響力,具有了示範性,擁有了關注度。

在上學期也就是20xx—20xx第一學期的期末考試中,我們蘆溪中心學校包括語數英在內的6個班級xx門課程的綜合分成績,有5門課程在我縣檔次排名中處於最高的A檔,有2門課程的在我縣檔次排名中處於B檔,4門課程在我縣檔次排名中處於C檔,"xx分之11"——也就是說我們蘆溪中心學校超過大半的課程在縣域內位於中上游水平。取得這樣的成績與學生的刻苦學習分不開,與教師的辛勤付出分不開,更與各位在座的廣大家長的大力支持分不開,在此,我再一次誠摯地向你們表示由衷的感謝。你們的信任就是我們蘆溪中心學校的最大動力!

如果說提升教育教學質量是我們蘆溪中心學校的核心工作的話,那麼培養優秀學生羣體和組建骨幹教師團隊和健全家校聯動機制就是這項核心工作的三個重要支撐。

去年,我們蘆溪中心學校便成功培養和發掘了以胡君蓮爲代表的一批思想品質高、學習能力強的優秀學生,在師生、家校的共同努力下,胡君蓮同學在去年取得了夢幻般的成績——家校圈主題作文比賽的全國三等獎(、獲評安徽省十佳留守兒童、祁門縣愛國主義讀書活動中更是史無前例的一人三獎,她的作文被推薦到市級評選再獲一等獎……

今年,我們蘆溪中心學校也成功樹立了重點培養的優秀學生目標:比如六年級的汪慧茶,她曾多次獲得縣級優秀表彰、並在多項比賽中獲得縣級以上獎次。比如五年級的程鳳,她是今年的縣級三好學生,曾多次參加縣市級各類比賽並獲獎,並且獲得縣教育局推薦參加安徽省"最美孝心少年"評選的機會。比如四年級的汪配程,她是今年的縣級優秀班幹部。此外,還有方琳、康欽健、江嘉權、汪慧娟、胡秀穎、汪嬌鳳、汪嘉玲、戴紹如在內的一大批有潛質的優秀學生,我們有理由相信,在這批優秀學生的帶動下,我們蘆溪中心學校的每一個學生都成踏實的走在健康成長的道路上。

學生是家長的希望,也是學校的希望。爲了學生的幸福,我們蘆溪中心學校願意與家長同行,也希望各位家長能與我們學校積極攜手,健全機制,爲每一個學生的全面發展創造機會,搭建平臺。

我們蘆溪中心學校還涌現了一批業務素質高、工作能力強的骨幹教師,他們在教學質量提升中付出的努力,獲得的成績,大家是有目可見的。除此之外,他們還以各種方式,展現着自己的才能,體現着自己的價值

全國中小學幼兒園骨幹教師培訓計劃中有我們蘆溪中心學校的老師。安徽省小學語文年會與會人員中有我們蘆溪中心學校的老師。黃山市教育信息化能力提升培訓中有我們蘆溪中心學校的老師。祁門縣各類公開教學展示交流活動中有我們蘆溪中心學校的老師。

所以,只要你關注,我們蘆溪中心學校的老師、學生就能在你們的視線裏走的更快、走的更遠!

說到這裏,我想問我們家長是否有了關注我們蘆溪中心學校,瞭解學校動態的意願,那就請你們會後拿起你的手機,掃一掃公佈欄裏的二維碼,就能下載安裝我們蘆溪中心學校微校APP,只要你通過實名註冊,就能隨時隨地關注我們蘆溪中心學校啦!

最後,讓我再一次向各位家長表示最誠摯的感謝!我們蘆溪中心學校會在各位家長的大力支持下,繼續"以質量爲核心,爲師生謀幸福",謝謝大家!

防溺水安全演講稿8

各位尊敬的老師、親愛的 同學們:

大家好。

有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽,充滿了青春活力,飽脹着蓬勃朝氣,多麼快樂,多麼美麗。然而,您有沒

有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以後,我們如此美妙的生命靠的是什麼。曾有詩人問:是生存,還是死亡。;也有哲人說:艱難和困惑是生命的本身。我思來想去,只能說:是安全。是安全這把柺杖捍衛着我們的生命,維護我們生存的權利。做事應該未雨綢繆,居安思危。說得多好呀。人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

我們歌頌生命,因爲生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因爲生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。生命是一個多麼鮮活的'詞語。現實生活中那一件件本不該發生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛。

兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因爲沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個小學生去旅遊,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。

生命之河流,需要安全做曲折迂迴的護堤;生命之畫卷,需要安全這支抒寫深遠神致的筆。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對於每個人只有一次,而生命的控制,往往在於我們自己。

同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓安全之綠葉永遠千嬌百媚。

現在,小學生防溺水真的很重要,爲了美好的明天,我們一起行動起來吧。

謝謝大家。

防溺水安全演講稿9

尊敬的家長:

您好!

目前已進入夏季,是學生溺水事故發生的高發期。爲確保學生的生命安全,嚴防因游泳帶來的安全事故的發生,我們提醒您做好以下工作:

一、充分認識溺水事故的危害性。

孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的後果,造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據自己孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動之以情,讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發生。

二、做好預防溺水的家庭教育。

良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全,孩子課餘放假期間,請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作,提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“四不游泳”,即:

1、不在無家長的帶領下私自下水游泳;

2、不擅自與同學結伴遊泳、戲水;

3、注意安全警示,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;

4、不到不熟悉的水域游泳。家長要嚴格教育學生不要到河邊、水溝、水渠等有水的地方玩耍或釣魚(捕魚),以防不測,造成傷害。

三、教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力。

如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發現同伴溺水時應立即大聲呼救。不提倡未成年人下水營救溺水者,未成年人發現有人溺水時,要學會報警或者呼救大人求救,從岸上或船上施救應先確保自身安全,防止被拖帶入水。如發現有學生在水邊玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,請您能及時進行勸阻,以減少意外事故的發生。

四、教孩子溺水時的自救方法:

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救。

2、放鬆全身,讓身體漂浮在水面上,將頭浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

3、身體下沉時,可將手掌向下壓。

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即呼救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

五、現場救援溺水兒童的方法:

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道暢通,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道。

2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因爲控水而耽誤了進行心肺復甦的時間。

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩。

4、儘快聯繫急救中心或送溺水兒童去醫院。

“珍愛生命,預防溺水”。 希望家庭、學校互相配合,重視對孩子進行防溺水教育工作,提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。請各位家長擔負起你的監護責任,與學校共同做好孩子的安全管理工作,讓你的孩子安全、健康、快樂地成長!

另外,還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。讓我們的孩子高高興興的上學,平平安安的回家。

防溺水安全演講稿10

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是指掉入水中發生意外事故,一般發生溺水的地點是游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。

在我國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近5萬名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個當中,有近6個是因爲溺水身亡的。

就在前不久,今年的5月23日,河北大名縣發生一起5名少年溺水事件,據調查,5名少年均爲6年級學生,12歲到14歲不等。民間傳言他們在一起過了一個生日聚會後,下河游泳,導致慘劇發生。同時,也有發生在我們身邊的,不知同學們是否記得,我和所有的老師們永遠不會忘記,20xx年6月23日,中考結束才兩天,與我們相鄰的兩河中學6名剛參加完中考的初三學生,在沮漳河孫場段玩耍時不幸發生意外,全部溺水死亡,事件起因也是因生日聚會。這些血和淚的教訓告訴我們一定要重視安全教育,特別是防溺水教育。

現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

三、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行爲,要堅決抵制並勸阻。

四、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。

五、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

六、在我們日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎麼辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因爲一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的'做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高於一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

最後,我想對九年級和八年級的同學們說,再過兩個星期我們將走進中考和會考的考場,那將是決定我們人生命運的考試,現在,衝鋒的號角已經吹響,我希望所有同學要把掌好這最後衝刺階段,每分必爭,每秒必爭。只有你拼搏了才無愧你的人生,你纔會擁有美好的未來。

我的講話完了,謝謝大家!

防溺水安全演講稿11

同學們:

對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因爲自己的疏忽而造成了不可挽回的後果,去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天清水鎮又有三名同學因下河捉魚溺水身亡。鑑於此,我在這裏向全校同學做出如下要求:

1.嚴禁學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2.嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同並帶好救生圈。

3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因爲釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結夥去划船。

5.到公園划船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6.在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。

7.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打着水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的,便於拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

9.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

10.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急着去撈,而應找大人來幫忙。

一、預防溺水的措施:

1.小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;

2.不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

3.不去非游泳區游泳;

4.不會游泳者,不要游到深水區,即使帶着救生圈也不安全;

5.游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。

二、溺水時的自救方法:

1.不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

2.放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

3.身體下沉時,可將手掌向下壓;

4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、發現有人溺水時的救護方法:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然後拖運。拖運時通常採用側泳或仰泳拖運法。特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。據報道20xx年8月8日下午2點左右,浙江省餘杭區瓶窯鎮4名少年結伴在奇坑水庫邊捕魚玩耍,突然“撲通”一聲,其中一名7歲男孩不慎落水,岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救,結果兩人都被無情的河水奪走了生命。周朝龍的行爲讓人感動,但未成年人下水救人不應鼓勵。他完全可以大聲呼救,尋求成年人的幫助。“救人也要在自己能力範圍之內啊。”

四、同伴溺水後如何急救?

同伴出現溺水情況後怎麼辦呢?萬一同伴發生溺水的情況後,切莫貿然下水救人,應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸後,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥於大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫院搶救。

五、岸上急救溺水者

1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

2.將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因爲嗆水而耽誤了進行心肺復甦的時間;

3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4.儘快聯繫急救中心或送去醫院。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

各位老師、同學們:

夏季即將來臨了,每年春夏之際,是學校各類安全事故的多發期,其中數溺水事故尤爲突出,爲了增強每個人的安全意識,提高大家的自護自救能力,我校積極貫徹執行上級的有關文件精神,進行預防溺水的專項教育活動,杜絕安全事故的發生.

死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因爲這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家聽、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的“心痛”。

今年3月以來,漳州、三明、龍巖相繼發生2人以上溺水事故3起,亡6人。3月11日(雙休日),詔安縣深橋中心溪園小學2名四年級學生私自到橋東鎮象頭自然村淡水蝦池玩耍,不幸溺水身亡。3月27日(傍晚放學後),三明市三元區巖前中學2名初三學生私自到河邊游泳,不慎溺水身亡。4月15日(雙休日),永定縣三中3名初三學生到縣蘆下壩水電站橋下河邊玩耍不慎落水,2人溺水身亡。

一幕悲劇,幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇爲,但我們要教育更多的孩子增強安全意識,

春夏交際,天氣轉熱,爲了防止學生溺水事故的發生,萩蘆中心小學作出以下規定:

1.嚴禁學生私在水庫邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2.嚴禁學生私自下水游泳。

3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因爲釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結夥去划船。

5.不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

6.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打着水,大聲地呼喊。岸上的人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的,便於拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

7.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

8.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急着去撈,而應找大人來幫忙。

同學們!“安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作爲我們生活和學習中的頭等大事,那麼,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。

謝謝!

防溺水安全演講稿12

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我來自xx,名叫xxx,很高興站在這個平臺上給大家演講!我今天演講的題目是《預防溺水,從我做起》。

衆所周知,游泳是夏天最受歡迎的運動。炎熱的夏天泡在涼水裏多愜意啊!但是同學們,在享受水的溫柔的同時,你們知道水的冰冷嗎?

水的性格變幻莫測。出汗熱的時候經常去那裏玩會問候你。有時候會讓大家玩得很盡興,但有時候會在中途突然露出水的冰冷,讓你淹死在河裏或池塘裏。

這種事情是我們不願意看到的,因爲它代表了一個活着的生命的死亡,一個家庭的悲痛,無數人的遺憾。

預防溺水和珍惜生命是每年夏天都要強調一次的話題,但類似的悲劇總是會發生。這似乎讓人很沮喪。是因爲宣傳不到位嗎?還是青少年溺水有問題?

其實溺水的真正原因往往是心裏有點僥倖。就是有了這個小小的僥倖,我們可以在不知道、不做好安全措施的情況下,在泳池或河裏游泳,也可以因爲準備不足而在危險來臨的那一刻驚慌失措,最終釀成悲劇。

如果,如果我們所有人心裏都能有足夠的警惕,對自己的人生有足夠的熱愛和追求。那麼,我認爲這樣的類似事件應該大大減少。不是宣傳不夠好,而是大家都覺得不是爲了自己,都覺得自己是特別的那個。偶爾一兩次也不會造成什麼大問題。

但是親愛的同學們,不管是什麼,只要對我們有益,就要遵守,凡事從自己做起,不要把自己的人生當兒戲。畢竟生命寶貴,只有一次,每一次生命的背後都有很多希望。我們活在這個世界上不僅僅是爲了自己。我們揹負着家人和老師的期望,我們被同學和朋友之間的友誼之線牽着走。如何才能對危險放鬆?

所以,爲了防止溺水,從我做起,讓我們從今天開始,在心中爲自己做一個保證,做一個對自己生命負責的保證,保證自己在沒有安全措施的地方永遠不下水,在這個夏天裏享受安全舒適的生活。

我的演講到此結束,謝謝,謝謝!

防溺水安全演講稿13

目前天氣開始轉暖,個別學生會有去游泳消暑的想法,希望每一個同學牢記這句話:“生命安全高於天,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。”

下面我們一起來學習游泳中的安全常識。

一、游泳小常識:(五點)

1、必須在家長(監護人)的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因爲上述病人蔘加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學在每月特別期間均不宜游泳。

3、參加劇烈運動後,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水質不好)河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、颳風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

二、游泳過程中應注意的問題:

1、應該相互關照、相互關心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應該一起回家。

2、凡是到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應該有家長、親人的帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離夥伴。如果感到身體不適,要告訴同伴並上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

4、中小學生不遊潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。

三、游泳中的緊急情況及自救。

1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發生抽筋時最重要的是保持鎮靜,不驚慌。

2、一般處理辦法。(1)如果發現有抽筋現象,應馬上停止游泳,立即上岸休息,並對抽筋部位進行按摩。(2)如果在深水中發生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌張。

再次強調:不管發生什麼樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”

四、溺水的急救

*發現溺水者如何將其救上岸。

方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護器材,大人可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己,然後拖運。拖運時通常採用側泳或仰泳拖運法。溺水者因爲逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者,救護者應有充分準備、並避免。

特別強調:未成年人發現有人溺水,儘量不要下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是學校爲什麼要強調學生去游泳要由家長帶領。

五、面對洪水時如何應對

1、發洪水時應注意往高處逃;

2、盡力躲避大浪;

3、儘量抓住浮托物;

4、揮動鮮豔衣物呼救;

5、山區山洪暴發,山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學生不能單身過河。

如學校未停課,上學、放學必須通過時,可在家長、老師護送下,幾個同學手拉手,與水流方向斜叉過河,當水深過膝時,幾個學生一起也不能過河,放學路上遇橋樑、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學校留宿或請老師想別的方法。

防溺水安全演講稿14

各位領導,同志們:

大家好!

今天,有機會展示自己,接受領導和同志們的檢驗,我感到萬分榮幸!我競聘的xxx職位。感謝大家給我這次提高自我,鍛鍊自我,成長自我的機會,我將十分珍惜,全力面對。

我出生於xxx年x月,現年xxx歲,博士後學歷。先後在x鎮、xxx辦公室、xxx工作鍛鍊。20xx年我進入市xxx工作,在辦公室負責文祕、收文、發文以及以及領導交辦的其他工作。

我深知,辦公室工作很瑣碎,但事關大局。我始終保持高效的工作作風,堅決服從服務大局,踏實工作、不計得失,確保了各項工作準確無誤、嚴格規範。在領導及同志們的幫助下,我的工作得到了大家認可,20xx年,20xxx,我被評爲優秀公務員。

我深知,我的每一點進步都離不開組織的培養教育、領導和同志們的關心幫助,我將永懷感恩之心!之所以競聘這個職位,我認爲自己有四個方面的優勢:一是具有滿腔的工作熱情,二是具有堅定的工作信心,三是具有豐富的基層經驗,五是具有良好的品德修養。

我深知,參加競爭是一種自我展示和自我提高,更是一份責任、一份擔當。不厚其棟,不能任重。自己的綜合協調、文字功底、語言表達等得到了較大提高,但在工作經驗和工作能力方面都存在的不足,不管能否競選成功,我都會一如既往磨練自己,提高自己。

一是不斷學習,提升素質

一方面,要加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辨大是大非的能力;另一方面,要加強業務知識和高科技知識的學習,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。同時,認真學習法律法規和業務知識,向領導學習、向同事學習、向實踐學習,向羣衆學習,不斷提升格局境界、業務能力,工作上拿得起,幹得好,獨當一面。

二是增強責任,從嚴從實

無論從事什麼工作,都要做到敢負責、敢擔當。進一步加強作風轉變,堅持從嚴從實,以精心的態度、精細的運作、精緻的服務,不斷提高工作水平。

謝謝大家!

防溺水安全演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是__,天氣很熱,大家在這麼炎熱的天氣下不免感覺到心情煩悶,總想着給自己解暑,現在這個三伏天大家都是這麼想,我也是這麼想,但是我們應該採取正確的方式解暑,炎熱的天氣我們首先應該就是預防溺水,各位同學們大家都是正在青春的年紀,作爲_中學的一份子我應該提醒一下,不要做一些危險的事情,溺水事件往往就是發生在自己特別自信的時候,越是覺得自己可以下水游泳就越容易出事,或許我現在在這裏說肯定是不會讓大家感到什麼很明顯的問題,其實這是不然,我說的這些都是真的,對於溺水事件,我覺得大家應當注意。

爲什麼我們學生是最容易發溺水的羣體,就是因爲缺乏這方便的意識,很多人只是知道這樣能夠帶來快樂能夠解暑,但是缺少一個安全意識,這次來跟大家講這個事情也是因爲我覺得這是很有必要的,因爲現在這個天氣大家很容易就去下水,我覺得這是很嚴重的,大家不應該有這種危險的想法,不要覺得自己能夠掌握一切的事情,事實上當當一個人下水之後,從那一刻起就沒有絕對事情了,誰也不能百分之百保證會發生什麼,我們應該預防這樣的事情發生。

每次在放學的時候我也會有注意,在我回家的時候經常就會看到有人在附近的水塘游泳,玩水,都是跟我們一樣的學生,我不知道有沒有我們學校的學生如果有的話我會上前勸導,我總是覺得這很危險,因爲就這麼下水也沒有什麼安全設備保障自己,這已經不是我們能夠掌控了事情了,我總是覺得我們必須要有這麼一個意識,大家作爲一名學生都是我們_中學的一份子,我們一起監督,一定不好出現私自下水事件,其實我們這麼做也是在爲自己好,大家每天都相處在一起,如果說有一天意志力不堅定就下了水了,我覺得很大的可能,同伴也會跟着一起,這樣是最容易發生溺水事件的,我們每個人都應該行動起來,這個夏天雖然炎熱,心情也會隨着煩躁,但是我們要去尋求正確的解暑方法,杜絕一些很危險的事情發生。

我們每一個_中學的同學一起營造一個安全的健康的環境,讓凝水事件在我們身邊消失,這樣的事情一定是大家需要努力的,現在溺水的事情還是很多,這不是我們一個學校應該要說的事情,我們也不能夠不去重視,相信大家也會爲之努力的,我們要做好預防溺水,杜絕溺水事件發生。