有關感恩的演講稿(精選15篇)

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在現在的社會生活中，演講稿對我們的作用越來越大，爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編整理的有關感恩的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關感恩的演講稿1

各位老師、同學們：大家好！

在今天這溫馨的日子裏，首先，請允許我祝全天下所有的母親倖福安康！

讓我們一起深情呼喚“媽媽，您辛苦了！媽媽，我愛您！”

世上有一種愛最偉大，那就是母愛！世上有一個人最值得我們回報，那就是母親！是啊，轉眼間我已經十歲了，在這十年的時間裏，您爲我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關心、照顧。讓我從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩！爲母親洗一次腳，爲她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！回想起成長道路上的種種片段：牙牙學語，背書認字，生病時母親對我的守護，上學前的叮嚀，放學後的歡樂與憂愁；春日裏的風箏和草地上的滾鬧，夏日裏的游泳，秋日裏的郊遊，冬日裏燈下伴我讀書。這一切的一切，都是母親對我的愛所構成的溫情。謝謝你，母親！是你教會了我做人的基本原則，是你引導了我踏上人生的旅途。沒有您，就沒有我的一切。在我受傷的時候，是您用溫柔的手挽平我的創傷；在我享受快樂的時候，您卻偷偷地躲在一邊，以慈母之心悄悄地與我分享快樂；在我消沉的時候，是您用耐心認真地開導我，要我做一隻敢於在暴風雨中飛翔的雄鷹；當我驕傲的時候，您嚴肅地告訴我，驕傲的孔雀永遠飛不高。落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪着那一幅幅感人的'畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩，纔會有這個多彩的社會；因爲感恩，纔會有真摯的友情；因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己，我們需要一顆感恩的心。

同學們，讓我們一起感恩！將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親吧！

謝謝大家！

有關感恩的演講稿2

親愛的老師，同學們：

大家好!

小草感恩大地，因爲大地給予它生命;魚兒感恩大海，因爲大海讓它遠行;鮮花感恩綠葉，因爲綠葉使它更美……自然界尚且如此，我們人就應該擁有一顆感恩的心!

我要感恩父母。當我生病時，是他們不顧一切地把我背到醫院，又不分晝夜的照顧我;當我沒帶雨傘時，是他們爲我送來了雨傘;當我受到委屈，暗自流淚時，是他們用自己溫暖的手爲我擦去了眼淚。他們爲我付出了那麼多，我怎能不感謝他們呢?當他們勞累時，我爲他們捧上一杯熱茶;當他們學詢問我的學習成績時，我偶爾獻上我紅彤彤的獎狀;當他們不開心時，我就去安慰他們……我知道這些都是微不足道的，還不足以表達女兒感恩的心，但是，請你們相信我，我會做好每一件事情的。

我要感恩老師。當我們犯了錯誤時，是老師耐心的教導我們;當我們遇到學習上的困難時，是老師一遍一遍地給我們講;當我們成績下滑時，是老師用關切的語言讓我們振作起來。老師啊，您真是我們前行的指路燈，當我們走向錯誤道路時，您讓我們從新走向正確道路。我要感謝您，我一生都會記住您的`教誨：做一個善良，爲社會無私奉獻，對國家有益的人，做一個正直的人!

感恩，使平凡乏味的生活變得豐富多彩;感恩，使人與人的心靈更加貼近。感恩是一種美德，讓我們學會感恩，用一顆感恩的心對待世界，回報社會。

我的演講完畢。

謝謝大家!

有關感恩的演講稿3

加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裏，獻上我們深深的祝福！每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，願春天永遠與您同在！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節愉快。您是園丁，爲祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日裏，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達忠心的祝願。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀！我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裏，我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。您因材施教，善啓心靈。我們捧着優異的成績，來祝賀您的`勝利！老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。老師，您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中迴響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。

今天，我演講的題目是《生日禮讚》。同學們，我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳(oū)歌我們的老師;我不是歌手，也不能用動聽的歌喉歌頌老師們崇高的職業。然而，我卻要由衷地向辛勤耕耘的老師們說一句：“老師，您辛苦了!”記得剛進附小的時候，我認識了我們的班主任楊老師，她高高的個子，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來顯得特別可親。經典語句.

那時，我還是一個懵懂無知的孩子。是楊老師一點一滴地教會了我做人的道理。課堂上，楊老師用她的睿智，讓我心中滿載着無比充實的愉悅，激勵着我努力學習。訓練場上，楊老師用她的執着，讓我感受到了團結的力量，鼓舞着我的鬥志。下課時，每當我看到楊老師疲憊的身影，我真想給她送去一絲溫馨，能讓她立刻精神百倍。訓練結束時，每當聽到楊老師嘶啞的嗓音，我真想給她送去一股清泉，能讓她立刻發出銀鈴般的聲音。正是在楊老師的帶領下，我們才取得了優異的成績。一位教育家曾經說過：“只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職。……在培養孩子的過程中，不在於要他拿什麼東西去教孩子，而是要他指導孩子怎樣做人。”各位老師、同學們，在我們附小，正是有無數像楊老師這樣爲了教育事業而不辭辛勞、默默奉獻的老師們，纔有一代代附小同學的茁壯成長，纔有今天師大附小的繁榮昌盛。今天，在母校七十週歲的生日之際，我要驕傲地向全世界大聲地說：“師大附小，我愛你!”最後，祝各位老師、同學們健康快樂!謝謝大家!

今天我演講的題目是：照亮生命的那縷陽光。我們都知道：老師是一個崇高的職業，他們被比作燃燒自己照亮別人的蠟燭、被比作吐絲不止、孜孜不倦的春蠶，用自己的奉獻，成就着我們每個人光明的未來。 總覺得蠟燭和春蠶的比喻過於殘忍，因爲，我希望我們的老師能夠和我們一起，永遠守望青春而不會老去。我更覺得他們是照亮我生命的那縷陽光，永遠散佈在我的周圍，給我悄無聲息的溫暖。 記得六年級時教我們數學的李老師，不高不矮，不胖不瘦，戴着一副金絲眼鏡，文謅謅的。他是我們的年級主任，每天有許多事情要去做，一個年級有九個班，所有的常規管理都由他負責，但是徐老師不會因此丟下學生。他是個非常有責任感的好老師。 在那一年的期中考試中，我的數學發揮得很不理想，在徐老師的自習課上，我壯起膽子小聲地問：“李老師，我是不是下降了好多名次？”說完我不敢正視老師的眼睛。他聽完也沒有說話，只是微微笑笑說：“以後努力點兒就好了。” 直到現在，每當我玩興正濃的時候，都會想到他的那些鼓勵的話，以及他總是對我充滿期望的眼神，真的，就像是一縷陽光，掃去我內心的陰霾，給我悄無聲息的溫暖。這樣的好老師，我碰到許許多多，在這裏請允許我對你們說一聲：謝謝你，我的老師，我的陽光！

有關感恩的演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

每一個人都有父母，每一個人都有很愛自己的孩子，母親的愛是無私奉獻，父親的愛是恩重如山。父母把自己的孩子像寶貝似的寵着愛着，生怕自己的孩子受一點傷害。

我的父親和母親非常辛苦，媽媽每天早上六點就起牀了，只要眼睛一睜開她就開始了一天的忙碌，忙着做早餐，喊我和妹妹起牀、上學。妹妹還小，有的事情還不會自己做，媽媽還得幫她梳頭穿衣等，完了媽媽就要去上班，晚上下班後一進門就開始準備晚餐。還要洗衣服，拖地，但是無論多忙媽媽總是不忘記關心我的學習，幫我默寫生字，解決難題，媽媽是把她全部精力都用在了工作和照顧家上，有時候我真的很佩服她能有如此大的毅力日復一日地這樣堅持下去，現在我明白了媽媽心裏對我和妹妹無窮的愛，爸爸更是忙碌，他在家的時間很少，回家也是電話不斷，但也只要一回家就幫媽媽做家務來減輕媽媽的負擔，爸爸工作繁忙，但他心裏充滿了對我們這個家無窮的愛。

在這幾天，我媽媽的爸爸，也就是我的'姥爺住院了，正好這幾天媽媽休息就讓我帶上作業和她一起去了醫院。一到醫院，媽媽就不停的忙活起來，照顧姥爺輸液打針，吃藥，還要幫姥爺擦身子按摩，姥爺喝水時媽媽就拿一個碗，倒上水讓姥爺用吸管喝水，上廁所時，就扶着姥爺去廁所，還要幫姥爺擦屁股，甚至夜裏還要起五六次照顧姥爺大小便喝水等，特別是每天吃飯的時候，媽媽總是買些姥爺想吃的，然後一口一口喂姥爺吃，姥爺吃飽了，喝好了媽媽才放心，在這之間，媽媽還不忘的我學習，忙了這邊忙那邊，我看到了這種情景，想：“媽媽這麼無微不至的照顧姥爺肯定是姥爺從有媽媽的時候就開始照顧媽媽，所以媽媽要加倍的照顧姥爺來回報他們的養育之恩。是父母給了我們寶貴的生命，從我們哇哇墜地那一刻起，父母肩上就多了一層撫育我們、愛護我們的責任，教我們學說話，教我們學走路，怕我們摔着，怕我們磕着，他們爲了把我們撫養長大操碎了心，等我們長大了，他們又要操心我們的學習、工作、生活，雨中有他們爲我們撐傘，病中有他們爲我們撫痛，勝利了有他們爲我們鼓舞，失敗了有他們爲我們打氣，他們就是我們生命路上的“長明燈”，時刻照亮我們前進的路，而我們所應該做的就是理解他們並用行動來回報他們“滴水之恩當涌泉相報”，何況這是如此珍貴之極的“養育之恩”呢”。

“百善孝爲先”，從小的時候，我們就要孝敬父母，不亂花錢，因爲父母的錢都是來之不易的辛苦錢，我們要尊敬他們，要幫他們做一些力所能及的家務活，最重要的是要好好學習，來回報父母的恩情，不辜負他們的期望，讓他們忙得安心、放心、舒心，也讓父母多些快樂和幸福的心情，等我長大了，我更要做一個孝順的孩子，讓爲我們幸苦半輩子的父母安享一個幸福的晚年，這是我最大的心願。

最後，我由衷的對父母說：“爸爸媽媽你們真的幸苦了，我會一如既往的愛你們到老的”!

有關感恩的演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

我演講的題目是《感恩父母》

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大

地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會；

因爲感恩纔會有真摯的情感；因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦 。 面對父母無微不至的照顧，我們是否想到過要感恩呢？面對老師苦口婆心的教育，我們是否想過感恩？面對朋友真心誠意的幫助，我們是否想過要感恩？或許我們在關心的生活中過得太久了，我們總是 認爲那是別人應該做的。如果這些都是應該的，這世間還有什麼是不應該的呢？從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，不知花去了父母們多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。 也許你會說，感恩，怎麼感恩？現在我沒有能力感恩，長大再說

吧。長大，還有多久纔算長大？父母還能等你多少年？其實，感恩並不難。只要你理解他們，理解他們的嘮叨。甚至只要他們說話時你能着着他們而不是老盯着電視，他們關心你時能跟着答應而不是一味的'頂撞，我認爲這就是感恩。可我們連這點兒都做不到長大，只是意味着他們老了；長大，只是意味着他們享福的時間越來越短了；長大，只是意味着我們更加地厭煩他們我們長大，他們只能更加爲我們操心

記得上小學的時候，一天放學，忽然下起了暴雨。我無助地看

着天空，只期望它越下越小，越下越小看着同學們漸漸離去的背

影，酸透了我的心。我該怎麼辦？衝回去？離家又這麼遠，不行，明天要畢業考試呢，如果感冒了怎麼辦？在這兒等？爸爸不在家，媽媽還在醫院打點滴此時的我忐忑不安，正當我急着跺腳的時候，一個熟悉的身影出現在我眼前，是媽媽！她怎麼來了？她不是在打點滴麼？她蒼白的臉似乎禁不住狂風暴雨的襲擊，顯得更加有氣無力。“來，快到傘底下，等急了吧，都是媽不好。”我再也控住不住自己，“哇”的一聲哭了。

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；我感恩我的父母，因爲他們讓我體會到這世間擁有着這麼多的美麗。 親愛的同學們：讓我們一起對父母說一聲：“爸爸，媽媽：我們愛您們！”那就讓我們一起行動，知恩圖報，學會感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長。幸福快樂就會時刻陪伴在你我身邊。

我的演講到此結束，謝謝大家！

有關感恩的演講稿6

尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：

大家晚上好！我是11級油氣儲運的***，今天我演講的題目是“感恩同學”。相遇是天意，相識是人意，相知是有意，感謝生命中有你們（鞠躬），願你們的生命中有足夠多的雲翳，去開創一個個美麗的黃昏！

一首《同桌的你》情意綿綿，勾起了我對你們的回憶，一句“天冷了多穿點”，讓時光定格在那溫暖的時刻。是誰？在我們傷心難過時，靜靜的傾聽我們抱怨，是誰？在我們挨欺負的'時候挺身而出 ,又是誰？在我們迷茫彷徨時，給我們溫暖的擁抱？他們就是遠在天涯，近在咫尺的同學。他們給予了我們如此之多，難道我們不應該感恩他們嗎？那麼，就讓我們的感恩之心在天空匯聚，化成一種力量，滋潤每個人的心田。

不知從何時起，我們變得很忙碌，我們無法再像當初那樣親密無間，那樣談天說地，時間距離，真是個不大不小的阻礙。想當年我們一起擁抱哭泣，一起把酒言歡，一起通宵達旦。然而，曾經的無話不談，到了現在的不知所言，儘管從前的關懷依舊未變，然而心靈之間卻漸漸有了空隙，人生的每一個階段，都會產生不同的同窗之情。小學時，哼着小曲、奔跑在草地田間；初中時，一起任性，一起瘋耍打鬧；高中時，一起傾吐苦水、一起爲高考奮鬥；大學時，一起爲理想掙扎、一起爲前途迷茫。成年後一起爲工作煩惱，一起爲生活奔波。

漫漫人生路，我們身邊總有着同學的陪伴。然而，這些同學卻由着不同的角色輪流更替，每一次的分離，每一次的不捨，都留給我們傷感與祝福；每一次的淡漠，每一次的回首，都留給我們遺憾和期盼，我們總習慣說，有空去找你玩，可是我們什麼時候纔算有空，

我感恩我的同學，是他們讓我感受到了集體生活的快樂，讓學生時代成爲相冊中最真最純的一頁。我感恩那些在我危難時刻鼓勵和幫助我的同學，讓我看到了希望，一改頹然，乘着奮鬥之舟朝夢想的彼岸前進。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們用它尋找光明。我感恩那些批評過我的同學，是他們讓我認識到自己的不足，讓我那顆有些動搖的心愈來愈堅定，最終朝着正確的方向前進。每個人的路都是不同的，但是請相信“條條大路通羅馬”。重要的不是選擇了哪條路，而是能否一如既往地走下去。

感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多？因爲心動，所以懂得了感動；因爲感動，所以懂得了感恩。讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美好。

青山依舊情未老，尺素寸心兩相知，但使天涯深情在，何須責怪魚雁遲，讓我們帶上一顆感恩的心上路，路上春色正好，天上太陽正紅！

“願同窗之情伴你我常在，與你我同行”。

我今天的演講到此結束，謝謝大家！

有關感恩的演講稿7

親愛的老師、同學們：

大家早上好!我今天演講的主題是“感恩教育”。

俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是歷來中華民族的傳統美德，同學們，我們要懂得感恩、學會感恩。

父母給予我們生命，我們一出生睜眼所見便是父母。在人生旅途中，他們扮演了極其重要的角色。他們既是我們最親的親人，又是我們人生中遇到的第一任老師。是他們教會我們如何邁出人生的第一步，是他們給予了我們家的溫暖，是他們含辛茹苦終日辛勞地爲我們提供衣食住行的所需。同學們，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，感謝他們爲我們搭建健康成長的幸福舞臺。

老師是爲我們傳授知識，解答疑惑的人。古人云“人非生而知之者，孰能無惑”。每個人從出生便開始學習，從懵懂無知到學習各種人生哲理，這所有的一切都離不開老師的教誨。同學們，我們要感激老師，感激他們傳授我們各種知識，感謝他們讓我們擁有智慧擁有克服困難的勇氣和力量。親愛的同學們，老師用他們無私的'奉獻，點燃了我們青春的激情，爲我們鋪起了一條條通往成功的大道。

親愛的同學們，“感恩之心”可以以不同的方式轉化爲“感恩之行”，作出一些我們的回報。在家中，我們可以利用節假日空餘時間幫助父母做一些力所能及的事，體驗父母的辛勞，減輕父母的負擔。平時我們要學會節約，同學間不相互攀比，不向父母提出過高的生活要求。不論在家中還是在學校，我們要做一個讓父母放心的好孩子，讓我們的父母安心工作。我們要認真學習，力爭用最好的學習成績來回報我們的父母。

同學們，作爲學生，我們在學校要遵守學校的各種規章制度，遵守中學生守則和中學生日常行爲規範。從小養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不亂扔廢紙廢物，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。我們要尊敬老師，聽從老師的教誨不頂撞老師。要尊重老師的勞動，上課認真聽講認真做好筆記，不做小動作。下課時要起立，跟老師說再見，目送老師先離開教室。課後要認真完成老師佈置的作業，及時上交作業。平常遇見老師，主動問候老師，做一個有禮貌的好學生。我們要勤奮刻苦學習，力爭用最好的學習成績來回報我們辛勤的園叮

高山感恩於土壤，才能成其雄偉;大海感恩於細流，方能成其博大。親愛的同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因爲心存感恩，我們就能擁有快樂，就能夠享有更美好的人生!

我的演講完了，謝謝大家!

有關感恩的演講稿8

天空的嚮往，莫過於小鳥自由的飛翔。森林的願望，只不過是讓樹木披上一身綠裝。大海的期待，是讓魚兒們歡快的游來游去。落日的期盼，也只是留下最後一絲絢爛。而母親，她的鳳願，卻是祝願自己的孩子平安、幸福、快樂。母愛是寬大的、廣博的。

還記得小時候，母親在幼兒園門口臨時走時送的那個甜吻嗎? 還能憶起小學時因被罰站沒有回家，母親脣焦口燥、聲音嘶啞的呼喚嗎?

是否還能回憶起因爲和同學鬧彆扭感到委屈痛苦時，母親平和的勸慰嗎?

檯燈被緩緩扭亮了，低頭看到那張熟悉的照片，母親是溫柔的。母愛如水，是溫馨的慰藉。

前年母親出差，在我那半個多月裏，我每晚都要在電話旁邊守候母親的聲音。幾年前我生了一場大病，母親祈願上帝把十倍的病痛轉移到自己身上。只有在這個時候，我才知道了母親在我生命中的位置。

補充回答： 來自手機問問 母愛是深沉的。母愛如燈，是前行的動力。

從小就會背“誰言寸草心，報得三春暉”，從小學起就聽教師說最疼愛我們的人是母親，可是，她想過回報嗎?我不知道。畢業考試的一段

時間，我總是拖拖杳杳狀態低迷，母親苦口婆心的勸說，我都當了耳旁風，後來母親竟然狠狠地給了我一巴掌。那時，我恨死她了。可不知道何時，才突然悟出若不是母親嚴厲的巴掌，我也沒有今天的成績。

檯燈滅了又亮了。

母親，讓我爲您點上一盞心靈的燈，這燈中有理解，有包容。 母親，讓我爲您點上一盞心靈的燈，這燈中蘊含着近日對您的感激，預示着明日對您的報答，陪伴着您---我一生最愛的人。 檯燈被扭滅了。

如果這樣想事情，能夠悟出些什麼呢?

但凡細細想來，人生一世光陰荏苒，無不是生命的輪迴。追根溯源，之所以有了自己的生命，乃是父母再造之恩。這是來到世上的第一個恩澤淵源，生命是父母給的，今生是父母給的，這是永遠還不清的恩澤。說不清千年走一回，還是萬年走一遭，來到世間就是上天的安排，就是彌足珍貴的造化。

因此，人生天地間就應該懷着一顆感恩的心，去報答父母的養育之恩。自古道百善孝爲先，講的就是這個道理。先哲賢人，給我們留下了二十四孝的楷模，歷朝歷代，無不宣揚着孝道的榜樣，庶民百姓，無不張揚着孝道的美德。歷史在變，孝道不變，說法在變，原則不變，這是一種天然的力量，這是一種人性的延續。人的繁衍人的一生，正是以此爲依賴在循環着，在客觀的傳遞着，在發揚光大着。

“百年修得同船渡，千年修得共枕眠，”我們還要感恩人生道路上的伴侶，這是每個人的人生另一半。在我們離開了父母的養育之後，當我們走向婚姻殿堂的時候，註定了這個人要與你一起生活，要與你生兒育女，要與你相擁着走向人生。愛在伴隨着你，相互支撐在伴隨着你，還有共同繁育的新生命，組成一個叫家的巢，這是人生道路上的天籟之歌。

因此，我們要精心的打造，耐心的呵護，不斷的維護，儘量的寬容，珍惜這“同船渡共枕眠”的降臨。如果說“相敬如賓，舉案齊眉”的典故早已給我們樹立了夫妻恩愛的先例，那麼，現代的比翼雙飛攜手共進也不乏是我們追求的目標。走到一起不容易，結成夫妻是緣份。彈奏着鍋碗瓢盆進行曲，經歷着生活中的坎坎坷坷，享受着天倫之樂的快慰，讓婚變的'厄運離的我們遠些，讓我們不斷修補生活的裂痕，去感恩與完善這份美好。

在家靠父母，出門靠朋友。融入社會走進生活，應該感恩朋友給我們帶來的喜怒哀樂，應該提倡‘人人爲我我爲人人’的生存環境，少一分抱怨，多幾份感動，少一分爭強鬥狠，多幾分寬容忍讓，讓和諧的氛圍伴隨每一天，讓社會不齒的惡習沒有生存的土壤。我們不是生活在空間，我們需要實實在在的生活，我們需要懲惡揚善的壯舉，我們需要好人得到好報的結局。大到愛國敬業，小到愛家待朋，感恩是最好的心態。

人生一世草木一秋，我們還要感恩四季的輪迴。春踏青，夏戲水，秋看色，冬觀雪，繽紛五彩，鬱鬱蔥蔥，層林盡染，白雪皚皚，真乃人生一大幸事。自然的生命呵護着我們，給我們帶來人生的享受，愉悅的心態，山水有情，人亦有情，懷着感恩的心態看世界真的很美好。

陰雨的季節，霧霾的陰影總是暫時的，雨過天晴，天空是晴朗的。調理一下鬱悶的心情，看雲開霧散的時刻，回味這人世間的陽光，真的不容易，真的值得珍惜。

一感父母恩，二感夫妻情，三感朋友義，四感天地景。

到了兩鬢如霜走路顢跚的時候，一切似乎都結束了，唯有那美好的回憶，感恩的心態在縈繞。

有關感恩的演講稿9

感恩教育那天，由於學校把家長會與感恩教育安排在同一天，所以偌大的操場早已人山人海，各自都在學校預先佈置好的場地坐定——前面是學生，後面是家長。

爲我們演講的大師是廣西的演講家南翎紹雄，他曾給許多學校作過演講，並且把那些學校的師生感動得一塌糊塗。在他演講之前我就對自己說，就算他的演講再感人，也決不哭泣。

演講開始了，但大師並沒有如我預料的那樣圍繞“感恩”二字長篇大論，而是和我們拉着家常，做着遊戲。他無非就是談論我們和父母、老師、同學之間的故事，說父母養育我們、供我們讀書不容易，老師也嘔心歷血地教育我們之類的話。

二十分鐘後，操場上有了嗚嗚的抽泣聲。我默無聲息地坐在那裏，面無表情。

半小時後，我感覺自己的鼻子酸酸的，有種想哭的衝動，但我還是強忍住淚水，沒讓他們從眼眶裏滑落下來。

當演講進行到快一個小時的時候，我再也抑制不住自己的感情，淚水像斷了線的珠子，情不自禁地蔓延過我的'臉頰，流到嘴裏，流到脖子裏……淚眼朦朧中，我看到了父母勞碌的身影：黑夜中，父親正一錘一鑿地給人家鋪地板磚，粗糙的手上早已傷痕累累；母親則戴着老花鏡在昏黃的燈光下縫縫補補，手指還不時地被針扎破……

“孩子，該用錢的時候可別省着，不要苦了自己。”“孩子，在學校要多注意身體，天涼了，記得多穿件衣服。”“孩子，要抓緊時間學習，別貪玩玩過讀書這幾年可就沒了。現在努力讀書是爲了將來不吃苦……”父母關切的話語和深情的叮嚀又在大師的演講中重回我的耳畔，平日裏聽父母說這些話時覺得特們挺羅嗦挺煩人的，現在卻感到這話是那樣暖人。

我沒有勇氣邁向演講臺，一動不動地呆在那裏，任淚水肆意地滑落。再見父母時，他們對那封信只子未提，還是像一切一樣關心我，依舊對我噓寒問暖。後來表妹告訴我，父母見到那封信時，哭得跟個淚人似的，父親則一個勁地說：“我兒子大了，終於懂事了。”

雖然我一直說服自己要對父母感恩，可我卻一直覺得對不起含辛茹苦的他們。每當看到自己那不如意的成績時，我的心像是被針刺了一樣痛：難道這就是我對辛勤勞作父母的回報嗎？多少次，我都想跟父母說我不讀了，可一見到他們那充滿期望的眼神我就膽怯了。不，我是他們的希望，我決不能傷透他們的心！

已不記得曾和父母因學習成績的問題而爭吵了多少次，每次都以父親氣得青筋暴起、母親淚流滿面、最後我摔門而出作爲結局。雖然事後我會後悔，我會自責，但我還是一而再，再而三地傷害我的父母。我曾經一度地認爲：今生今世，我只能成爲父母心中永遠的痛了。

很長一段時間，我都渾渾噩噩地過日子，我曾一度地認爲我是一個不知道感恩的孩

有關感恩的演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！我演講的題目是：感恩的心。

當太陽從東方升起，給予你溫暖，你是否想到了感恩？當月亮爬上天空，給予你睡意，你是否想到了感恩？當爸爸媽媽爲你端上生日蛋糕，給予你祝福，你是否想到了感恩？……我知道，我會感謝太陽，感謝月亮，感謝父母……。今天，在這裏，我要感謝的是我的母校——實驗小學。

還記得，那一顆高大的皂莢樹。它看着我學步，看着我走進一年級的課堂；它用愛撫的手掌，幫我結識了那麼多那麼多的新朋友。親愛的皂莢樹，我要感謝您，感謝您的友善。

還記得，那片小樹林：春天，繁花似錦；夏天，綠蔭如蓋；秋天，落葉似蝶。課間，小樹林就成了我們的樂園。我們穿梭於樹木之間，做遊戲，捉迷藏，打樹葉仗，拉着小手轉圓圈……一天的享受莫過於這樣的事了。樹在一天天長大，我也長大了。親愛的小樹林，我要感謝您，感謝您的寬容。

還記得，我那些和藹可親、辛苦工作的老師。親愛的餘老師，您的頭上又添白髮了吧？儘管我們都幫您拔，可我知道，無法拔去您的辛勞。親愛的劉老師，您的頸椎病好些了嗎？我多想再爲您揉揉痠痛的肩！親愛的蔡老師，您的小紅花可多了。我明白，您想用紅花爲我們鋪出美麗的路……老師，您是一盞燈，照亮了我們前進的路；您是汩汩流水，滋潤我們幼稚的靈魂；您是一個巨人，總把我們舉在肩膀上。親愛的老師，我要感謝您！

還記得，我的同學，我的朋友，我的讀書會，我的橡皮筋……我要感謝你們，實驗小學的一切。因爲在哪裏都有我的'回憶：操場上，樹林邊，教室裏，……

悄然，一顆熾熱的水珠順着臉頰滑落，這是淚嗎？是的，這是甜美的淚，思念的淚，感激的淚。

俗話說：“父恩比山高，母愛比海深。”我要說：“母校的恩情比天大。”親愛的母校，我會懷着感恩之心，開心的走向每一天；我會懷着感恩之心，感謝小草給我力量，感謝雨水洗去我心靈的塵埃，感謝微風，讓我心境平和，沒有雜念，感謝在座的老師給我勇氣，感謝每一位同學給我力量，感謝所有給我幫助的尊長和朋友。

一顆火熱而透明的感恩之心——沒有鮮花，沒有禮物，我只有用我最真誠的語言來表達對您的眷戀——母校，親愛的實驗小學。

有關感恩的演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx班的學生，我叫xxx。今天我演講的主題是有關於感恩的話題。說起這個話題，相信大家都不陌生。感恩一直以來都是中國從古到今推崇的優良品德，是所有人都要有的品質，所以從古代的時候就有“滴水之恩，當涌泉相報”這樣當現在都流行的有關感恩的名句。

那到底何爲感恩？如何感恩？又要向誰感恩呢？

何爲感恩？感恩是當我們遇到困難或者遇到自己解決不了的時候，別人伸以援手的時候，我們產生的感激的心理，想着日後也能夠以相同的方式去回饋給他。感恩是一種記得別人的好的心中充滿的感激的心理。那人活於世，都要感恩誰呢？

其實從我們出生開始，我們就一直在享受別人的饋贈和關懷。出生的時候是父母把我們帶到了人世間，給了我我們的生命，我們對父母是要感恩的。從我們牙牙學語到漸漸的長大成人，也是父母養育了我們，教導了我們，把我們從一個什麼都懵懂的幼兒養育成現在挺拔青春的高中生。我們第一個要感恩的就是父母。父母生我們養我們，對我們都是全方位的體貼和關心，這就是我們要感恩的人。

我們接受教育到現在已經有十餘年了，這段時光除了父母對我們的照顧，就是學校裏的.老師對我們的栽培和教育了。可以說，我們現在所學習的有關書本上的知識和道理都是來源於老師辛勤的教導。對於老師的付出，我們也是要感恩的，感恩他們給我帶來豐富的知識，充實我們的精神世界，讓我們懂得這人世間的禮義廉恥，使我們成爲懂謙卑、善感恩的好學生。

我們身邊有來來往往的人，我們都需要感恩的。周圍的同學一起上課下課，我們要感恩於他們的陪伴；學校食堂的阿姨，我們要感恩於他們給我們提供好吃的飯菜；學校的宿管阿姨，我們要感恩於他們給我們創造了舒適的休息空間......

我們現在是高中生，對於周圍的人對我們的幫助和教導，我們能報答他們的感恩之處就是努力學習，我們要懂得感恩，學會感恩，有一顆感恩的心，自己會變得更加的優秀，如果人人都有一顆感恩的心，那時間都會變得美好。所以讓我們從現在開始，懂感恩，善感恩吧！

有關感恩的演講稿12

親愛的教師們，同學們：

大家好!

光陰荏苒，歲月從指間悄悄流逝，應對過往的青春，絢麗的夢在心中沉澱，七彩的故事在劃過心田，成長留下最清晰的印記。回眸年華的遠徉與青春季節的輪迴，幾多思索，幾多感悟，在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。這天，在那裏我期望能與大家一齊分享我的思考，我的感悟，更期望能帶給大家一些收穫!

不知何時，耳中充滿喧囂，再也聽不到愛的聲音;不知何時，雙眼被陰霾矇蔽，在也看不到美麗的景緻;不只何時，心中充斥悲憤，感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥，心中充滿痛楚，卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時間滴答滴答，歲月從耳邊走過。哭過，笑過;笑慰着生活的給與，承納着命運的色彩紛成。經歷了年輕的懵懂，收穫着成熟的心路里程。不知何時，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲憤化爲寧靜，直到那不經意的一天，我發現一切都不曾改變，唯一改變的是自我的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!

帶着感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中迴響;習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠持續眺望的姿態，尋找天空中清遠的夢。追逐中，我滿是辛酸。以爲所有的幸福都離我遠去。當乘上火車，當熟悉的風景慢慢向身後退去，當站臺上熟悉的身影最終化成一個小點……頓時，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠去。只是我們習慣佔有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感激那給我生命的人，那給我溫暖給我關懷的人，那愛我勝過愛自我的人。就在那一刻，我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會那愛的溫暖;就在那一刻，我學會了在感激的同時去給予，去付出，去關心：媽媽，天涼，注意保暖。爸爸，忙碌之餘多多休息。奶奶，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福，我不會再眺望那水中的花朵。因爲，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄託，領悟血脈相承的真諦!

帶着感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景緻填滿雙眼。兩年前去特殊學校的經歷，永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉着手，滿是嚮往的.問我：姐姐，天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什麼樣貌的時候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心裏感激上天給我一個健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時起，我的雙眼不再緊盯失去的的現象，心中不知不覺中，心在感恩中沉澱，悲憤散盡，換來寧靜。在沉澱中，感激困難，是困難讓我更加有鬥志，感激坎坷，坎坷教會了我堅持，感激失敗，失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中，感激身邊的朋友們，是你們讓我體會到友誼的芬芳，感激我的教師，是你們帶我在知識的海洋中暢遊，帶我尋找到生命中最真最純的好處。感激生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當耳旁不在喧囂，當眼睛不在迷茫，當心不再悲憤，讓我們沉澱下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發現，去探索，去品位生命中的至真至純!感激生活，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，教會了我用感恩的心去生活。

此致

敬禮

有關感恩的演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是xx部4班的xx，我演講的題目是《老師，謝謝您》

花兒感謝陽光，因爲陽光撫育他成長，雄鷹感謝藍天，因爲藍天讓它自由飛翔，老師我感謝您，因爲您不僅教我們知識還教我們許多做人的道理。

本學期開始時，我們每個人都要選擇參加一項興趣活動。我選擇了輪滑。學習輪滑就要有輪滑鞋和各種護具。正式學習時，我並沒有帶這些東西，xx老師問我帶鞋子沒?我忐忑不安的告訴xx老師：媽媽這周給我去買了，要下週才能帶。xx老師也沒說什麼，還借了一雙輪滑鞋給我，讓我能夠跟上練習進度。興趣活動結束後xx老師叫住了我，讓我進她的辦公室。到辦公室後，老師問：“爲什麼沒帶鞋子?”我把給xx老師說的話再說一遍給xx老師聽。xx老師顯然生氣了。又問了一遍：“爲什麼沒帶鞋子”，接着還說了一句：“我剛剛給你媽媽打電話了”我知道瞞不住了，於是小心翼翼地說道：“媽媽沒同意給我買鞋子”。老師聽了又說道：“那你爲什麼不說實話?”我告訴老師我想這周再去說服媽媽給我買鞋子。老師接着問道：“如果媽媽還是不同意，你下週又準備怎麼辦”我沉默了。老師語重心長的說：“當你說一句謊話後會要用更多的謊話圓回來，最後就成了一個滿嘴謊言的人。所以遇到任何事都應該想辦法解決，而不是說謊”我臉紅着低下了頭，不知道怎麼辦。老師又問：“你是不是特別想學輪滑?”我堅定的點點頭。老師說：“那我們現在一起來想辦法解決問題”老師又給媽媽打了個電話，問明原因：媽媽是因爲擔心安全問題纔不希望我學的。於是xx老師又找了xx老師問了我這節課學習的情況，xx老師覺得我是可以學習的，xx老師馬上給媽媽打電話溝通，並說明只要做好安全措施，就能學習。經過老師溝通媽媽同意了我學輪滑，並在第二週給我買了輪滑鞋和護具。拿到這些的'時候，我開心極了。您不僅讓我能夠繼續參加興趣活動，還讓我懂得了遇事要勇於面對，善於溝通，解決問題的辦法總會有的。謝謝您!xx老師!

xx老師在教我上課的時候也很認真，非常耐心的教導我。從站立、走路、到滑行以及現在的滑行過程中來點小花樣，我都已經基本掌握了。由於我視力不是太好，所以教我的時候要花比其他學生更多的精力，但是在我一次次失敗的過程中，您從來沒有對我表現出一絲絲的不耐煩，更多的是真棒、太好了、你又進步了的表揚話語。是您給了我信心，讓我知道了世上無難事，只怕有心人的道理。謝謝您!xx老師!

我還要感謝教會我算數的趙老師，教會我做餅乾、做蛋糕的呂老師，教會我多種多樣體育活動的田老師，教會我畫畫、剪紙的趙嬋老師，教會我唱歌跳舞的xx老師，以及照顧我們生活的史老師。老師們，謝謝你們!是你們讓我的每一天都豐富多彩，開心快樂!謝謝!你們辛苦了!

有關感恩的演講稿14

老師像一根蠟燭，燃燒着自己，卻照亮着別人……

在我身邊，在學校裏，到處都是好老師，他們認真負責，偉大無私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌着花朵;老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚……

她中等的個子，一頭黝黑的亮發，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識分子常有的那種體態，便是我們的班主任李老師，她卻有一股神奇般的氣力，經常鼓舞着我們，支持着我們，熱和着我們，於我們相處近三年了。

李老師對每個同學的要求都十分嚴格，而且態度很嚴厲，這是班裏的`每個同學都很清楚的;她對每個同學犯的錯誤總是及時批評，耐心教育。因此幾乎每個同學都有些害怕李老師，我也不例外。

記得有一次，那幾日我迷上畫漫畫，竟然在李老師上語文課的時候畫起來了。我的一舉一動被李老師看的一清二楚，李老師非常着急和生氣，似乎對我很失看。她嚴厲地對我說：“你應該發現你最近有點愛看漫畫，成績有些下降了，這樣下往怎麼行?”聽到了李老師的批評，我真不理解，覺得她太不給情面了。後來，我的成績又有了進一步的進步，終極弄明白了李老師的苦心，她對學生的關心和負責感得了我的敬佩。這使我發現了李老師的又一個特點，對工作盡心盡責，關心學生，關心班裏的每一件小事。比如同學的東西丟了，同學之間發生爭執，或者碰到困難解決不了，李老師都會幫助我們認真地處理好。

後來在一些聯歡會等活動上，李老師參於到我們的活動中來，她帶領同學跳起舞來，雙手舞動，動作靈敏，與大家有說有笑，活潑浪漫，興奮到極點，彷彿是我們的好朋友。這又讓我發現，原來嚴厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學習上對我們要求很嚴，我們通常會不願意，但只要我們理解李老師的用意。在課堂上，她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事，還用靈巧、藝高的雙手形容動物賽跑出神的樣子，幽默地逗得我們哈哈大笑，課堂氣氛也變得活躍了。

李老師，您將是我成長的過程，永遠不會忘懷的一個重要篇章，李老師付出的汗水和辛勞，讓我們得到，她也無怨無悔，她是無私的。我爲曾是李老師的學生而驕傲，李老師會永遠留在我的記憶裏!

有關感恩的演講稿15

恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優良傳統,是一個正直的人的起碼品德。

感恩的關鍵在於回報。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,並通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

那麼，作爲一名中學生，怎樣感恩呢?

首先要感恩自己的父母，因爲每個人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛,

讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的'基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它，我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此,我們應該感恩大自然。

老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師爲我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。

同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助,共同戰勝困難與挫折，共同品嚐學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

學校爲我們提供了良好的讀書環境，是我們鍛鍊的場所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學校。

祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。