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關於感恩老師的演講稿(精選15篇)

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現代社會中,我們都可能會用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的關於感恩老師的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

關於感恩老師的演講稿(精選15篇)

關於感恩老師的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

隨着歲月的流逝,我們漸漸地張大了,懂事了。

朱老師,感謝你對我們的培養與教育,你使我們懂得了許多道理,明白了許多知識。

老師你就像一個大太陽,我們就是小樹。每顆小樹經過你精心的培育,都會成才。

老師你就像大海,我們就是漂泊在海面上的小船。你告訴了我們 知識的奧祕。用浪花鼓舞着我們前進使我們自信,勇敢地在大海中漂泊。

老師你還記得嗎?那一次,我們同學之間鬧了矛盾。你利用語文課的時間和我們講道理。你口乾急了,可你還是繼續指導我們,教導 我們:成績不能放在第一位,人的品德才是最重要的。終於,你這片良苦用心沒有白費。我們同學之間矛盾少了,相處也更好了,更友誼了。

老師你累了,白天你要爲我們講課,晚上又要備課,有時還把在校的休息時間。

關於感恩老師的演講稿2

尊敬的各位領導、老師:

您們好!

我是來自xx中學的。今天能站在這裏我要衷心地感謝教會我一切的老師,沒有他們年復一年的辛苦耕耘,我不可能從治平那個偏僻小山溝裏走出來;沒有他們不厭其煩的教誨,我不可能懂得“師道無言”的真諦,不可能知曉“人類靈魂工程師”所賦予的深刻含義和那份工作的艱辛。慶幸,我選擇了教師這一“天底下最光輝”的事業,每天總有新鮮的故事發生:哪個學生進步了、手機收到了祝福的信息——所有的這一切感動着我,激勵着我前行的腳步。同甘苦共患難,分享着他們的快樂、傷悲,還有他們的“祕密”,日子充實而快樂着。在這,請允許我真誠地道一聲“老師,您辛苦了!”

孩提時代就曾想過老師是不是就是簡單地教教同學怎麼做哪道題也疑惑,爲什麼夥伴們見了老師總是說一不二,父輩們見了老師總是恭敬有加,難不成老師身上有什麼魔力如今,爲人師者已十年有餘,箇中滋味讓我明白了一名教師神聖的地位和肩負的責任,社會在變遷,知識在更新,“師者,傳道授業解惑也。”在日新月異的當下,這賦予了更多的時代內涵,我們要讓學生學會生活,學會做人,要讓他們成爲德、智、體、美、勞全面發展的社會新人,要讓他們成爲有文化、有知識、有道德、有創造的建設人才,教與育成爲了我們生活中不可缺少的內容。這要求我們不僅要有“身正爲範、爲人師表”的榜樣力量,還要有“博學深知”的文化涵養、“靈活多變”的育人技巧、“紮實過硬”的專業素質、“大愛無形”的慈母心腸、一顆睿智的管理頭腦。

“育人爲本、德育爲先”,我清楚知道我的一言一行將影響到每一個孩子,甚至是影響他們一生的命運,我小心翼翼地呵護着每一個孩子能夠健康、快樂地成長,也曾有過無助和彷徨,可孩子們如陽光一般燦爛的笑臉,讓所有的一切被喜悅、成功的感覺替代。前行的道路雖荊棘滿布,但我爲自己是一名教師而自豪!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”等到白髮蒼蒼時,我想那時的我是幸福的,快樂的,因爲桃李已遍天下。

最後,衷心祝願天底下辛勤工作的園丁們幸福快樂一生!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

關於感恩老師的演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

老師是我們的數學老師兼班主任,三十歲的樣子,個子不高,說話的時候臉上總是微笑的。我們都很喜歡她。我們喜歡她上課時輕快的語調,像一泓清水滋潤我們的心田;我們喜歡他沒事的時候,和我們坐在一起拉家常,說她喜歡我們班每一個同學,也聊她先生和她六歲的女兒。我們特別喜歡爲在老師周圍,看她批改作業。做得好,她會用紅筆畫上一條一條帶圈的波浪線,在我們的心裏就像天上的彩虹一樣美麗。

她在上課時非常認真,就像一上課我們就被帶進知識的海洋,不管是學什麼內容,不管我們會不會,老師都會把全班教得會爲止,就這樣的精神,使我們班數學的成績在年級上名列前茅,我們要感謝老師。有時,老師在上課時會給我們講許多好笑的幽默笑話,讓我們在辛苦的學習中得到一種緩解,讓我們感到學習的樂趣。x老師也有不乏嚴厲的時候。

一次,我們幾個同學沒考好,被她領到了辦公室,她的樣子真嚇人,我們都不感直視她,她讓我們伸出手來,讓我們清醒下。我們心都繃得緊緊的,咬緊牙根。驚呀中發現一點也不痛,她下手是那麼的輕。我們知道,會有哪個老師願意打自己的學生呢?無非想讓我們學好一點罷了。有一次,老師因闌尾炎,住院了。我們都很擔心她,但反而老師更擔心我們。我們曾去過探望老師,老師看見我們也非常高興。老師跟我們講的第一個話題還是關於學習的。她問我們最近她不在時學得怎麼樣,有誰出了什麼問題……我們聽了老師這番話,都非常感動,我們都瞭解她的心意。

這就是我的老師,一個負責,敬業的老師。

關於感恩老師的演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是四年級(1)班。我演講的題目是。

時光匆匆如流水,轉眼我們已到了四年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。小學生感恩老師演講稿。在過去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啓迪我們的智慧、規範我們的行爲,更爲重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

4年來,你們爲我們耗去了4年的青春,你們爲我們肩負了4年的責任。你們爲我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷着我們的記憶,很多事情隨着時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記、以後更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領過我們的老師。將來無論我們走到哪裏,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。

感謝您xx老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。小學生感恩老師演講稿。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨遊,使生活充滿驚喜!

感謝您xx老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您xx老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於感恩老師的演講稿5

各位同學,各位老師:

大家好,

日子在不經意間匆匆流過,留下的是遊絲般的回憶!轉眼間,我將小學畢業,望望母校的一草一木,一樹一花,敬愛的老師的音容笑貌一次次迴盪在我的眼前,讓我熱淚盈眶,心潮澎湃。老師,我想對您說幾句話,來表達我對您無比的敬愛吧!

記得那是一個陽光明媚的下午,您佈置完了家庭作業。同學們便揹着書包,像一羣羣快樂的小燕子,奔出了教室,我走在熱鬧的人流中,您叫住了我:“郭馨鈺,你去我家一趟。”聽了這話,我驚慌失措,臉嚇得慘白,心裏像有一隻小兔子,七上八下:難到,我又做錯了什麼?想一想,沒有幹什麼呀!我不禁偷偷的瞅了一眼您,您紅光滿面,笑容慈祥,這才使我一顆懸着心落了地。

來到您的家,您從書房給我取出了一本複習資料,撫摸着我的頭,微笑着說:“這是一本閱讀複習資料,相信對你一定有用,你是一名好學生,老師真心希望你通過自己的努力,更加優秀,不要辜負老師對你的無限期望!”頓時,我覺得有一道光芒撒入我的心田,一股暖流涌出心頭,無名的感動,讓我覺得如果世界上有天使那您便是其中的一位,我激動地說不出話來,只是狠狠地點了點頭,眼睛隨之溼潤了。

回到家,我望着那本複習資料,不禁落淚了,想想從小到大,您爲了我們的學習,早起晚歸;爲了我們的成長,您縈繞腦汁地爲我們修枝剪葉,熬白了兩鬢的發稍;您爲了我們,付出了無數辛勞,卻不求有一絲理解與回報,想着想着,我彷彿看見了一枝鮮豔的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人……

老師,您辛苦了!我沒有任何辦法來回報您對我的教育之情,所以,我只有好好學習,用一個好成績進入初中來報答您這再生父母的愛子之情!老師,您不怨恨我們吧!我知道,在你心目中,我們的成功,就是您的微笑;我們的優秀,就是對您的回報;您覺得,我們開心您就快樂!

天依然藍,水依然綠,老師您依然在播種着自己愛護的果實,什麼言語也表達不了您對我們的期望,最後,我想對您說:

老師,我愛您、老師你辛苦了。

關於感恩老師的演講稿6

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

你們知道這個星期五是什麼節日嗎對了,我們又將迎來我國第xx個教師節了。在此,我們衷心地預祝全體老師節日快樂,身體健康,工作順利我今天我國旗下講話的題目是感恩老師。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

我們感謝老師辛勤的教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華美的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的開展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。不要把這些歸結爲無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。老師們,同學們,乘着九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也參加了新的學習旅程,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,作爲教師節最好的禮物。

最後,讓我們一起真誠地預祝每一位老師節日快樂。

關於感恩老師的演講稿7

“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。

從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結繩記事到這天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿於人類禮貌發展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。

啊!老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學習的殿堂。

當我懷着疑惑的'心應對一道道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。

當我懷着慚愧的心應對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確應對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。

當我懷着失落的心應對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與期望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”裏,也帶進了以後成功的大門裏。

當我懷着喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學會謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界裏。

當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師:當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,爲我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。當我……

不論我遇到了什麼,您都會與我一同應對,老師,在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您爲我所做的一切!”

我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生願您永遠年輕。在不久的將來,無論我成爲挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

關於感恩老師的演講稿8

各位同學,各位老師:

大家好,

人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,爲我點燃了希望的光芒。感謝您,我的英語鄭老師!

感謝您——鄭老師,您讓我成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知到達天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——鄭老師,您是一個我們能永遠信賴的人,你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——鄭老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,你爲成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,其中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

最後,再次祝您教師節快樂!

關於感恩老師的演講稿9

老師們,同學們:

大家早上好!

時間如流水,我們已經到了五年級。首先,我要向所有的老師表達我誠摯的敬意和感謝。在過去的五年裏,所有的老師都努力工作,無私奉獻,教授我們知識,啓發我們的智慧,規範我們的行爲。而且,更重要的是,老師教給我們做人的道理,培養我們認真和負責任的態度,樂觀和進取的精神,使我們在走向未來的路上有一個好的開始。

在過去的5年裏,你們爲我們消耗了5年的青春,你們也爲我們承擔了5年的責任。你們爲我們付出了很大的努力,你只顧付出,卻不求回報。

時間可以沖淡我們的記憶,很多事情會隨着時間的流逝而被遺忘。然而,我們不會忘記老師們現在所培養的感情,將來也不會忘記。我們將永遠銘記各位老師,你們帶領我們從咿呀學語的孩子,變成了日漸懂事的學生。無論我們將來去哪裏,我們都將永遠記住,是你們引領我們踏上了人生的第一步。

感恩您,老師,是你們讓我們充滿自信,超越自我。你們用事實向我們證明:學習不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是通往未知世界的鑰匙。你們教導我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發現更廣闊的天地。你們讓我們在知識的海洋中自由遨遊,讓我們的生活充滿驚喜!

感恩您,老師,是你們讓我們知道,我們可以從失敗中學習經驗,在困難中用我勇往前進,在黑暗中尋找光明。你們給了我們思考的勇氣,同時又要求我們寬宏大量。你們將美放在我們心裏,使我們得到教誨和見識。

也許隨着時間的流逝,你們講課的每一個細節都會被我們遺忘,但是你們的熱情、勇氣和愛會永遠留在我們心中,讓我們難忘。

感恩您,老師,是你們讓我們知道,生命可以像紙一樣薄,一樣輕,可以像海一樣深,可以像天一樣寬,我們必須做出自己的選擇。你們帶領我們經歷的每一個問題和發現,都向我們展示了知識海洋中智慧的光芒。

親愛的老師,我們將永遠記住你們,永遠感恩你們,謝謝你們的一路相伴。

關於感恩老師的演講稿10

尊敬的老師、家長,親愛的同學:

大家早上好!

今天,我演講的題目是《感恩老師》。

長風萬里,落葉知秋。夏的炙熱,漸漸消融在秋的清爽裏,不知同學們感恩的心是否還在熱烈地跳動?鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長空,秀山感恩大地。我感恩很多很多的人,特別是您——老師。剛來這個學校的時候,學校規定要在教室裏午休。8月21日中午,因爲自己的一些小問題而錯過了去教室的時間。我原以爲只是晚了一點而已。當老師汗流浹背地站在我面前說“原來你在這裏啊!我找了好多地方”。我突然意識到,在一個集體中,如果沒有遵守集體的規律,就會給自己和他人帶來不必要的麻煩。事後,我還聽說,除了我們班的任課教師就連其他班的老師和校領導都出動找人了。老師,對不起!

8月22日,媽媽高興的對我說:“雅勻,高一(5)班建了家長羣,在羣裏我們家長可以及時瞭解你們在校的狀況,還可以和老師、家長們互相交流一些好的經驗和方法。今天,知道你們在校狀態很好,心終於放下了”。是啊,老師您一個小小的舉措,安撫了多少望子成龍的家長那夜不能寐、忐忑的心。老師,感謝您!

9月1日,我們翻開了高中學業的生涯。你們有誰能說“我可以忘記,課堂上那個鼓勵我大膽發表自己的見解的人?”;你們有誰能說“我可以忘記那個在炎炎夏日守護我午休的人?”;你們又有誰能說“我可以忘記那個教會我幫助他人的人?” ——沒有人!因爲我們知道今天無怨無悔爲我們做這些事的人是您——老師! 千言萬語表達不盡我對您的感激之情。在第32個教師節即將來臨之際,請允許我借林徽因的一句話來表達萬千學子的景仰之情:老師—您是愛,是暖,是希望,您是人間的四月天!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於感恩老師的演講稿11

各位老師,各位同學:

大家好!

今天,我站在這裏,代表全體****屆畢業生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。

三年的歲月,1095個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室……我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景……太多太多的情景值得我們去回憶。

三年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信並依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。

初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛。回望三年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,爲我們展現了知識的無限魅力。在這裏,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

是的,老師的關懷,同學的友誼,三年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校“四會”的辦學目標,帶着在這個美麗的校園裏耕耘三年的收穫奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。

畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格爲熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激盪的熱血,正牽引着我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載着延安領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作爲延安的畢業生爲榮;明天,延安將會以我們——祖國的棟樑,爲榮!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於感恩老師的演講稿12

“老師,您辛苦了……”,那節隊日課最後的喊話,讓我久久不能忘懷,因爲這是我們班全體同學的心聲啊!老師,短短一句“老師,您辛苦了”表達了我們對您深深的情誼,教師節雖然過去了,可我依然記得同學們用賀卡、鮮花、網上留言等等形式紛紛向您獻上敬意,物件雖小但都飽含了真誠!

老師,您還記得那天隊日課上劉東渠同學播放的《老師》嗎?歌詞中深

情款款的說到:“……老師啊老師,像老朋友一樣……”,是啊,我覺得形容您最恰當的就是“朋友”了,您與我們心貼心的距離不正是像朋友般的情誼嗎?

老師,真的忘不了五年來每個早晨您早早趕到學校的身影,講臺上留下了您清朗的女聲,教室裏、校園裏留下了您的匆匆;老師,真的能夠想象每個夜晚您坐在桌前的身影,備課、批改作業,多少次您屋裏的燈光會亮到深夜,老師,您累了吧?多少次看着您在講臺上撐着沙啞的嗓音,揉着痠疼的脖子……,老師,我們知道,您辛苦了!

您曾經有說過,要辭職離開我們,老師,您知道我們多麼揪心,我和其他同學常常向蔡佳雨問起您的情況,從她那兒我們一時得到安心,可過不了幾天,我們又會不放心的接着探問……

雛雁要在頭雁的帶領下才能翱翔天際,老師,我們就是您翅膀下的雛雁,在您的帶領和呵護下,我們學到了本領,找到了方向。

老師,五年了,我們,長大了,您,辛苦了……

關於感恩老師的演講稿13

老師們,同學們:

大家好!今天,我們在這裏相聚一堂,舉行XX年302班的畢業座談會,這也就意味着你們即將圓滿完成高中學業,意味着你們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程。在此,我想代表302班的全體老師,向大家表示熱烈的祝賀和美好的祝願!

回首三年,一千多個日日夜夜,我們一起走過。儘管我與你們相處只有兩年,做班主任只有一年,但是很懷念和大家在一起的時光。儘管有的學生經常違紀,惹去生氣,但你們畢竟是我的學生,畢竟我們師生一場。畢竟我們認真過,畢竟我們努力過,畢竟我們用心地付出過。

校園裏,寢室裏,操場上,花園旁,到處都留下了你們的腳步和身影,此時此刻,我們:

難忘夏日炎炎,大家坐在教室刻苦學習的時光;

難忘運動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚;

難忘辯論會上語言和智慧碰撞出的火花;

難忘藝術節上,我們一起放聲歌唱;

難忘元旦晚會,幾個女生淋漓盡致表演出的相親相愛;

難忘準備宣傳欄時,我們一起忙忙碌碌的身影;

難忘批評你時,你委屈得要哭出來的樣子;

難忘考試失利時,你臉上充滿了失望與惆悵;

難忘教室裏緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;

難忘我生氣時你安慰我鼓勵我令我再次飽懷希望;

一千多個日日夜夜,尤其是我們相處的高三的一年的時光,我們有成功時的歡呼雀躍,也有失利時的淚灑考場。我們師生爲了共同的理想,風雨無阻,日夜兼程,激情燃燒的歲月。

多少美好與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊久遠,蕩氣迴腸。

回首往日,晨昏交替,寒暑易節,師生情,同學情,朋友情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動人篇章。

同學們,祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個更爲廣闊的追逐和實現夢想的舞臺;祝賀你們將自己執着的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風景,永遠地定格在了陽光高中20xx年的歷!

這段時間,看着你們的留言、合影;看着你們一個個準備打起行囊…我知道我們分別的時刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,激情似火的高三,一路歡笑一路汗水。在三年的磨鍊中,你們付出了辛勞,播種了希望;在三年的成長中,你們的目光變得更爲堅定,步伐變得更加穩健,曾經青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作爲老師,我們感到由衷的欣慰。在同學們即將奔赴新的征程之際,老師有幾句話想送給你們:

1、“不要拋棄學問”。這是1929年學者胡適在中國公學18年級畢業典禮上說的一句話。高考並不意味着學習的終結,走進大學也不意味着達到知識的頂峯。上個世紀八十年代曾造出一個詞彙“知識爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時至今日,大學畢業生知識的半衰期更已縮短爲五年,用“日新月異”也絲毫不爲過了。所以,只有堅持不懈地更新知識,充實自己,腳踏實地,與時俱進的人才可以成爲真正的精英。要做到,哪怕“爲伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!

2、正確認識自己,學會給自己定位。要知道,人生的大河不可能永遠風平浪靜,生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右,成功時要想到“三人行,必有我師”,記得保持一份謙遜;失意時也別忘了“天生我材必有用”,永遠不要自棄。只有正確認識自己,才能使邁向成功的腳步更爲堅實。同時,要對自己的情況瞭如指掌,知道自己的優點是什麼,知道自己的不足在哪裏,知道自己適合做什麼,然後去努力,這樣,你纔不會迷失方向。

3、要從小事做起,從我做事,不要過於抱怨。我在黑板上貼的這句話:不以善小而不爲,不以惡小而爲之。對大家永遠都管用。你們要學會從小事做起,要學會從我做起,哪怕是點滴的機會,都要學會去有力的把握。遇事要學會沉住氣,不要過於抱怨,因爲抱怨根本於事無補,只會起反作用。

4、善待身邊的每一個人。“人無完人,金無足赤”,“海納百川,有容乃大”。要學會理解,保持善意。沒有寬容的胸懷,怎能期待別人的肯定?沒有寬廣的胸襟,又怎能擁有更廣闊的天地?要學會嚴於律已,寬於待人。

最後想說的一句話是:常回母校看看,同時畢業後能夠保持聯繫!祝願大家好運!

關於感恩老師的演講稿14

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好,我是xx年級xx班的xx,今天我演講的題目是xxxx。請問同學們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強是老師,是老師當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望,當我們取得成功,老師衷心爲我們慶祝,與我們分享喜悅,並及時開出“驕兵必敗的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多麼偉大“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩人更要學會感恩,感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。

課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,保護環境這些都是感恩,因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室裏,把教室清掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境;讓我們,在校園裏,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導的一種的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起最後我衷心地向所有老師道一句“敬愛的老師,謝謝你們你們辛苦了祝你們永遠幸福安康謝謝大家。

關於感恩老師的演講稿15

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩是無限的,它即不限於人,也不限於物。只要是對你有幫助的東西,都是你感恩的對象。

老師是我最想感恩的人,在他們的幫助下,我們健康、快樂地成長,漸漸變得枝繁葉茂、茁壯、挺拔。老師在我們的眼睛裏,有七彩的光芒。他們孜孜不倦的教誨我們,伴隨着我們的學習與生活,他們不但教會我們知識,更教會我們做人。他們注視我們的眼光,就如同注視着他們親手栽種的小樹苗。老師像個辛勤的園丁,用勤勞的雙手澆灌着我們祖國的花朵們;老師像支默默無聞的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師像綿綿不斷的春雨,把那點點滴滴的知識澆灑在我們心裏;老師像開啓知識殿堂的金鑰匙,領導我們走進知識的寶庫。

母親,是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養大,像一堵牆,遮住了風雨,擋住了烈日,好讓我這個不經風雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸着我們這些小鳥的羽毛,鼓勵我們去搏擊萬里長空!

還有許多的人我想感恩,比如社會上那些見義勇爲,救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄;無私幫助困難羣衆的無名人士……他們爲了社會的安寧與和諧,付出了汗水、時間和精力,甚至付出了生命。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

謝謝大家!