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個人演講稿8篇

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在日新月異的現代社會中,接觸並使用演講稿的人越來越多,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的個人演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個人演講稿8篇

個人演講稿1

尊敬的各位領導,各位婚慶同仁:

大家晚上好。

感謝大家在百忙之中歡聚在此,共度元旦佳節。

首先自我介紹一下,我叫單勇,是XX年、年底接觸婚慶行業的,作爲一名,融入這個和諧,團結,具有創新意識的婚慶行業的一員,今天,我站在這裏,能夠作爲新人的代表,在此發言,感到萬分的榮幸,站在這裏,我該用什麼,來表達我們新人的內心世界呢?光榮?肩負責任和期望?

我深知,自己對這份工作的喜愛,因此,不懈的堅持並努力着,然而隨着一天天的成長,我仍然把自己,定位在一個新人的位置上,這或許,該歸功於我的導師高遠老師的身上。

當年的幼雛,面對這個行業,我一無所知,心裏藏滿了,解不開的.謎;是他,帶我去尋找那未知的答案。所以,,我們剛踏入這個婚慶行業的新人,無論我們將來,飛得有多高,飛得有多遠,總不會忘記那可愛的老師。オ

說到婚禮,我們大家都會侃侃而談,提到創新,我們大家都目瞪口呆,我們不說大千世界,就說眼前,任何的事物,都需要不斷的摸索,不斷的去創新,做婚禮也是一樣,或許受了高遠老師的影響吧,身爲這個年齡段的我,想不斷的努力去嘗試,卻突然覺的力不從心,僅憑個人,何時談創新,何時談成功。

進過我博客的人,我想大概都知道,在博客裏我寫了這樣一句話,怎樣的言語才能匹配那盛大的婚禮,我們思考着,是的,經驗不足,資力尚淺,都是擺在我們這些年輕人眼前的門檻,但我始終相信,以勤補拙終能有所成就!

個人演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫孫可菲,很高興在這金秋收獲的季節參加學校大隊委的競選。

我是一個愛好廣泛,活潑開朗的女孩。在學習方面,我毫不含糊,不但語、數、英三門學科成績在班裏名列前茅,其他科目也很不錯。我關心集體,樂於幫助同學,爲同學服務。我對工作認真負責,處處以身作則,得到了老師和同學們的一致好評。年年被學校評爲“三好學生”和“特優生”。

我的朗誦尤其突出,抑揚頓挫,感情豐富。曾經幫助陳老師指導同學朗讀課文。我的作文也很優秀,多次被老師當作範文在全班朗讀。所以我想擔任紅領巾廣播站的播音員。

現在我還正在藝術學校學習長笛,我的目標是進入學校管旋樂隊。

我美術也已經學過了兒童畫的初級班、中級班和高級班,這學期開始了素描的學習。

我一直相信,我努力,我能行!

如果當選大隊委,我會更加努力提高自身素質,做一名優秀的少先隊員,以優秀的成績來回報老師和同學們的.關心。

假如我是大隊委,我將盡力協助老師,幫助同學克服學習、生活上的困難,凡事想在前面,爲同學服務,用行動贏得大家對我的信任。

尊敬的老師、親愛的同學們:相信我,一個充滿自信和勇氣的女孩一定不會讓你們失望!

讓我們在這個收穫的季節裏,共同建設荔園小學的未來,收穫更多的果實!

謝謝大家!

個人演講稿3

各位同學:

炎炎夏日已經到來,涼爽的海濱、流淌的河流和小溪給人帶來歡樂和愜意,但卻潛藏着安全危機。去年5至9月份,全省各地發生游泳溺水死亡的中小學生和幼兒89名,其中,農村溺水事件佔78%,本地人佔52%,流動人口子女佔41%,中小學生佔85%。今年5月20日,周程鵬(男,臨海市人,13歲,臨海市東塍中學7年級6班學生)在臨海市東塍鎮東溪單村巖倉旁邊的一水潭內游泳發生溺水,後經醫院搶救無效死亡。在熟練掌握游泳技能的.情況下,暑期游泳時切記以下幾項安全要點:

1.下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;

2.不要到坑、池、塘、溝、河流等不安全的地方玩耍;

3.需在大人陪同下去安全的地方進行遊泳;

4.游泳時不要在水裏打鬧,在江河湖海中游泳,有時會碰到意外情況,此時游泳者要保持鎮靜、沉着地加以自救;

5、切不可在不明情況下進行跳水;

6、放假期間,學生家長應加強監護,時刻提醒孩子不要到危險地方玩耍、嬉戲,在條件允許的情況下,請帶孩子到規範的游泳池進行遊泳。祝同學們有個愉快的暑期!

個人演講稿4

尊敬的各位領導、各位同事、同志們:

大家好!非常感謝各位領導、同事、同志們給了我這次競聘電氣安裝班長的機會,希望能得到大家的支持。

我競聘的理念是:立足本職,圍繞集體工作大局,腳踏實地,開拓創新,以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行班長職責,高質量的完成各項工作任務。

我叫xx。我自xxxx年xx月加入xx公司以來,轉眼間已過了近兩年,現在我已是初步掌握電氣技術、並被榮任電工班長的員工。我很榮幸,感謝各位領導、師傅及同事對我工作的認可與支持,今後我將更加認真、負責,和大家一起努力,讓我們班組迅速發展起來!

我叫xxx,現年xx週歲,中專文化,助理工程師。1985年從xx電廠調到縣電力公司工作,從事過變電運行值班員、變電站電氣設備維護、35KV線路維護等工作。1996年至20xx年曾擔任公司變電站副站長、站長職務,在變電站管理方面積累了豐富的經驗。參與這次競聘,我願在求真務實中全面認識自己,在拼搏奉獻中實現人生價值。

本人遵守國家法律法規,遵守社會公德和職業道德,堅持四項基本原則,堅持科學技術是第一生產力的思想。本着電力事業爲人民服務的宗旨,在變電站工作了十多年,在變電站電氣設備的維護中積極肯幹,還參加了多座變電站的安裝建設。從事變電站管理工作後,自己更加努力學習業務技術知識,提高業務技能。主持變電站工作期間,積極完成上級領導佈置的各項工作任務,通過業務知識、安全知識競賽等形式提高了變電站值班員的業務技術水平,增強了安全生產意識。多年的辛勤工作得到上級領導和大家的認可,先後多次被評爲先進個人。

我今天的演講內容主要分兩部分:一是我競聘電氣安裝班長的優勢;二是談談做好電氣安裝班長工作的思路。

根據本職位的性質和職能要求,我覺得自身具有一定的優勢,願意競爭這個崗位。主要理由是:

其一,我熱愛這項工作。

其二,我有“認認真真辦事、實實在在做人”的作風和一顆爲公司辦實事的責任心。這是我做好一切工作的前提和保證。

其三,我有多年現場工作的體驗和經歷,組織了多個工程項目的電氣施工,有一定的實踐經驗,熟悉施工、交工資料的整理、竣工結算等現場施工的工作情況,進入角色要快一些,對順利開展工作有利。基本具備本職位所要求的思想政治素質、工作業務水平。

其四,我處事公道正派,待人熱情誠懇。努力使領導滿意、讓羣衆放心。如果我能競聘上這個職位,我將積極完成公司領導佈置的各項工作任務,主要管理設想爲:

一、抓好安全生產工作,提高供電保障。

爲了提高對用戶的可靠供電,使電力企業持續發展,變電站應該提高供電可靠性。具體地講,應堅持“安全第一,預防爲主”的方針,完善管理體系,制定技術指標考覈管理措施,嚴格執行各項規章制度,提高設備健康水平,做好預防工作和事故預想以保證設備安全運行。要求運行人員加強設備巡視,提高維護質量,發現設備隱患及時彙報和處理,使事故消除在萌芽狀態,保證連續可靠供電。

二、加強兩票的管理工作。

值班員在接到工作票時,認真審覈,發現有問題時及時指出。有操作任務時,提前做好設備停送電準備工作,縮短操作時間。有多條線路停供電操作時,要求各變電站班長監護操作,保證操作任務安全、迅速地完成。

三、加強值班人員學習培訓工作,提高值班人技術水平。

組織變電站的職工有計劃不定時地開展安全生產、業務技術知識的'培訓活動。各變電站開展每月一次的安全生產學習活動,圍繞本站在安全生產工作中存在的問題和設備缺陷認真分析,提出解決的方法和建議,並由安全員做好詳細記錄。通過學習使職工在思想上要有“安全生產重於泰山”的理念,自覺嚴格按《電業安全工作規程》開展各項工作。此外,組織變電站人員到有微機設備的變電站學習,使值班員對新設備有充分的認識和了解,掌握電腦和其它新設備的操作方法,不斷提高業務技能,爲變電站改造後的投運打下良好的基礎。

以上是我這次競聘的一些想法,在以後的工作中,我將繼續努力改進、繼續努力學習,把工作做得更好。

尊敬的各位領導、各位評委,在我的競聘演說結束時,我還想說的是,我也許還不夠成熟,還存在很多欠缺,我會努力努力再努力,不斷完善自我,追求自我,超越自我,做一個全面發展的人。西方一位哲學家說過:給他一個支點,他會撬起地球。我要說的是:給我一個平臺,我會做得更棒。不管競聘的結果是成功還是失敗,我都服從安排,更加勤奮學習業務知識,努力工作,爲電力事業貢獻自己應有的力量。

再次感謝各位領導和同事們的支持,謝謝大家!

個人演講稿5

責任與擔當是中華民族的優良傳統,大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責任與擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”,這是對整個蜀國的責任與擔當;林則徐“苟利家國生死以,豈因禍福避趨之”,這是對華夏民族的責任與擔當。

古往今來,多少仁人志士心繫責任,行於擔當。“事不避難,責任在心,擔當在行,奮勇向前”。xx年離開象牙塔的我有幸成爲一名國土衛士,從事地質災害防治工作五年多來,無論是作爲一名普通職工還是榮升爲中層幹部,我始終鞭策自己“做一個盡心責任、勇於擔當的人”。

地災防治工作直接關係羣衆生命財產安全,作爲一名基層地災防治公職人員,我有着義不容辭的責任和義務。曾徒步五個半小時只爲破除一個“地災謊言”;加班加點只爲做細、做全、做實各項羣測羣防工作;電話不斷只爲不厭其煩告知連羣衆自己都能倒背如流的地災防治注意事項。哪怕受到的是羣衆的不理解、不耐煩,我依然樂此不疲。因爲面對地災防治工作,寧願聽千萬次的罵聲,也不願聽一次哭聲啊!

“每一處地災點必須走到、走全。”這是一代代萬源國土人對羣衆生命財產安全的責任與擔當。我們不會忘記,爲掌握因“xxx特大洪災”而陡增至數千餘處地災患點的第一手資料,國土人頂着烈日酷暑,踏着爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒關係,有堅毅的步伐;磨破了腳沒關係,有裝滿衣兜的創可貼;汗水迷了眼沒關係,有佈滿結晶體的衣袖;荊棘掩蓋了災體沒關係,有手腳並用的爬行!搞地災就要甘當“山耗子”、“泥腿子”。

中國“地質之光”李四光是我的偶像。在新中國百廢待興,亟需石油能源時,67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作,以他自創的地質力學爲理論基礎,指出石油勘探工作應該打破“偏西北一隅”的局面,“到新華夏構造體系的坳陷帶找油”。

在他的'理論指導下,勘探隊在很短的時間內就先後發現了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田,一舉摘掉了“中國貧油”的帽子。時至今日,這依然是那個時代最振奮人心的標誌性圖景。是什麼讓一位年近古稀的老人能夠孜孜不倦地爲祖國尋找石油,正是銘記於心的責任和爲國分憂的擔當。

每個人心中都有一份責任,言行中都折射着一份擔當。學生有學習知識的責任和擔當,老師有傳道授業解惑的責任和擔當,作家有笞惡揚善的責任和擔當,醫生有救死扶傷的責任和擔當。責任和擔當是一種境界、是一種精神。我們的隊伍中不乏抱着“得罪人”的事不幹,“討人嫌”的話不說,不願負責,不敢擔當之人。

忽視國家所賦予的崗位職責,對工作鬆懈,遇問題推卸責任,上班玩遊戲、逛淘寶,下班觥籌交錯,打麻將...沒有絲毫的主人翁精神,沒有責任擔當意識,這就是極大的失職啊! “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。講責任,講擔當,無需豪言壯語,無需驚天壯舉,只需我們放眼當前,從本職工作做起,從一點一滴做起,爲我市建設國家生態文明示範區貢獻自己的力量!

個人演講稿6

作爲一個美術教師,我如何去做才能無愧於心?才能無愧於自己的生命與人格?我認爲師德的核心就是責任,對國家的責任、對學生的責任、對自己發展的責任。我靠什麼力量來承擔這種責任?從88年起,爲提高自己的綜合素質,我開始了一個“大運動量”的訓練計劃。我苦練普通話、苦練書法、苦練舞蹈、苦練名家名篇的朗誦,不斷提高自己的思想水平和業務能力。十多年來我靠堅持再堅持,終於使我的教師形象閃現出一點兒詩人的氣質,洋溢出一點兒青春的活力,流動出一點兒理想的色彩,備受學生的關注和喜愛。

我的書法藝術課、語言藝術課都成爲學生歡樂和幸福的源泉。在這些課堂上,師生情感溝通交流的融洽,使整個課堂變成了一個歡樂的海洋,當課的節奏達到“個人風採作品朗誦”的高潮時,激情飛揚的學生一個個登臺朗誦,有的高吭如風,有的低吟如鳥,有的讀《大江東去》,有的誦《再別康橋》。一首首,一篇篇都讓學生找到了自我的價值;一聲聲一句句都讓學生體驗到了生命的激情。語言藝術課不僅滿足了學生的審美情感的渴望和需要,還細雨無聲地融入了我的教育思想:用藝術來豐富孩子們的精神生活,使孩子們快樂起來。通過藝術教育,不僅彌補了被“應試教育”所忽視的情感、人格、意志這些人文素質,還提高了孩子們的`審美能力和藝術欣賞水平,更重要的是使被壓抑的學生個性得到了自由陽光的照耀。

我給大家介紹兩名學生,一個叫鮑宏琰,一個叫陳永峯。入我校高中時他們基礎知識不牢,學習成績不好,再加上不聽老師教育,自然就成了學校的“問題學生”。“問題學生”在應試教育的“分數”爭霸中是沒有地位的。所以,兩個人對學習沒有自信,在學校抽菸、遲到、不交作業,整天過着“灰色”生活。我看在眼裏,急在心頭,怎樣去靠近這兩個學生?用什麼方法讓我們之間產生好感?意外的來了一個機會。每年10月份我組織新高一年級學生舉辦朗誦或演講比賽,活動前我居然發現他倆報名參賽了,我興奮得不得了。爲了激發他倆的興趣,我上臺朗誦了學生愛聽的高爾基的《海燕》,朗誦完暴風雨般的掌聲響起來了,一下把他倆人的興趣激發出來,結果他倆非要跟着我學朗誦。

教育的時機來了,我就緊緊圍繞“情感”和“意志”來培養他倆的人文素質,用文學作品來滋潤他倆的心田。朗誦《海燕》,讓他倆感受到生命的激情和追求;朗誦《將進酒》,讓他倆感受到生命的磨難和樂觀;朗誦《大堰河——我的保姆》,讓他倆感受到生命的貧窮和悽苦;朗誦《青春的舞蹈》,讓他倆感受到生命過程青春的美麗和短暫。每一次他倆的心情都無比激動,無比陶醉。每到此時,我就開始啓發他倆思考生命之力對人生的重要,生命之美對人生的可貴,讓他倆反思自己的生命狀態……終於我聽到了他倆的心聲:“陳老師,我要好好練,抓緊學習”。

我爲了繼續培養他倆,讓他倆進校廣播站,可是“問題學生”的聲音一經傳出,立刻引起了學校的關注,有人親自跑到廣播室指着陳永峯說:“噪音太大,停止……停止!”又對我說:“看他倆那個樣子還去播音,叫他倆退出去!”我激動地說:“我看中的就是他倆那個樣子,很有個性,我一定要培養!”。校廣播站成了我和孩子們的快樂園地。我每週朗誦一次,因此,老師給我起了一個日本名字叫“每週一朗”,給我這兩個徒弟也起了一個“每天一朗”的名字,因爲他倆像我一樣對朗誦癡迷了,每天非要去廣播室對着話簡發發聲、抒點兒情才痛快。就這樣經過兩年的培養,到高三時,倆人的情感和意志終於發生了質的變化。陳永峯從心態不佳,自信不強,吐字不清變成了一個自信大膽,吐字響亮,字正腔園的學生;鮑宏琰從性格魯莽,不善談吐,不愛讀書,變成了一個禮貌待人,談吐自如,熱愛讀書的學生。最後當高三畢業時,陳永峯考取了西安理工學院播音主持專業,鮑宏琰考取鄭大新聞系。

在目前“應試教育”的縫隙裏,要想推進素質教育,其艱難程度可想而知,爲此,我放棄了許多,但唯一沒有放棄的是不在“大綱之內”的語言藝術教育。教師具備了“師德”,就樹立了威信,有了威信就有了教育的力量和效果,我培養出的17位同學考上了播音主持專業。

教師的“師德”不僅表現在教育教學當中,還應該表現在日常生活之中。我只有把“師德”變成自己的深刻信念,融進自己的生命裏,纔能有爲人師表的自覺行動。君不見在烈日炎炎之下,一個臉色蒼白的男孩兒病倒街頭,是我把他揹回到家;君不見當別人丟失手機尋找的時候,又是我歸還給他一個人間道德;君不見鐵塔公園的湖面,包公湖的水中,在他人生命受到威脅的關頭,又是我跳進湖裏,奮不顧身,救出三位生命;君不見在熙熙攘攘的街頭,當別人喊“抓小偷”,強烈呼喚社會正義的時候,又是我兩次挺身而出,同歹徒搏鬥,保護了弱者,伸張了正義,打擊了邪惡。我不僅盡了做爲一個公民的責任,還盡了我做爲一個教師的社會責任。

有一次,路過包公湖,有人喊“救人啊,有人跳湖了”,我騎着車,飛快趕到,不顧一切跳進湖水,拼命把落水者從50米遠的深水中拖上了岸。別人問我動機是什麼。我想:作爲一個教師,如果真正以塑造靈魂爲己任,肯定是不會無動於衷;假如我對於生命沒有強烈的愛,那麼我拿什麼去點燃我的學生去尊重生命、熱愛生命的思想感情呢? 一次在晉安路上,我聽到有人喊“抓小偷”,尋聲望去,我看到一個婦女在拼命地追兩個竊賊。義憤填膺的我,拔腿向兩名竊賊追去。當我追到無人之處,兩名竊賊手持磚頭、鋼筋棍向我打來。我躲閃不及,手、腳都被打傷。我忍着疼痛同兩個竊賊展開較量。兇狠的竊賊拔出尖刀向我猛捅過來,我一側身,竊賊刺了一個空。我反守爲攻,用力打掉尖刀,最終抓獲一賊,替失主追回被盜錢款。1995年市委、市政府給予我“見義勇爲積極分子”榮譽表彰,鼓樓區政府授予我“治安勇士”的光榮稱號。

朋友們請設想,假如我是一個遇難不幫,臨危不救的教師,又如何能教出扶危濟困,見義勇爲的學生呢?曹愛文曾經是我們田家炳實驗中學的學生,她既是學校的驕傲,也是我的驕傲。她放棄採訪急救落水女孩,被社會譽爲“中國最美麗的女記者”。她在校學習期間,跟我學語言,當年我輔導她的作品是《魯智深倒拔垂楊柳》。這個故事主要是歌頌了魯智深路見不平,見義勇爲的精神。如何讓她能理解感受表現這種社會道德精神,我就現身說法,用自己的見義勇爲事蹟講給她聽,激發她的情感,又聯繫現實,對“見死不救”的社會現象產生內心的同情和氣憤,我用自己的“師德”打動了她的心靈。後來她代表學校參加市講故事大賽,用這個故事打動了在場的觀衆,比賽結果她榮獲冠軍。高三畢業,她考取天津師大播音專業新聞系,畢業後到河南電視臺都市頻道當記者。曹愛文的義舉爲社會的精神文明做出了貢獻,也令我作爲教師感到欣慰和自豪。

朋友們,最後我爲大家朗誦一首短詩,表達我對教育事業的眷戀和執着,來結束我的演講:

我是不會變心的,真的不會變!

大理石雕成的塑像,銅鑄成的鐘。

而我整個人,是用忠誠鑄造的!

即便是破了、碎了,我也片片都是忠誠,

即便是破了、碎了,我也片片都是忠誠!

個人演講稿7

各位領導、各位評委、各位朋友:

大家好!

我今天演講的題目是:“辛勤結碩果,青春譜華章”。

在×××營銷部,一提起xxx這個名字,沒有人不伸大拇指,都誇他是個好小夥子。

19xx年參加工作的xxx,今年37歲,現爲我們汪清營銷部的專賣稽查員。從業務調撥員兼統計員到系統管理員到專賣稽查員,他始終以滿腔的熱情和高度的工作責任感,任勞任怨、踏踏實實的工作,在平凡的工作崗位上,不斷創出不平凡的業績,從而贏得了廣大幹部職工的一致好評。

19xx年6月,畢業於吉林電大會計電算化專業的他,來到了菸草公司財務科當了一名捲菸調撥員兼統計員。當時的捲菸調撥,全是手工開票,既要開票、統計數字,又要掌握好庫存,一天下來工作量非常大。而且,每月月底有一大堆的統計報表等着他去做。他成了單位裏上班最早、下班最晚的一個人。爲了不耽誤工作,xxx不知犧牲了多少個休息日、節假日。但他從來沒有一句怨言,依然勤勤懇懇的.幹好本職工作。單位裏有位同事看着xxx天天這麼辛苦,實在是不忍心,就悄悄的跟他說:領同樣的工資,你就別這麼累了,要不你去找領導談談,換個崗位,挑個輕鬆點的工作幹吧。但是他卻很認真的說:我這個工作總得有個人做吧,我還年輕,累不死的,而且我很喜歡這份工作。就這樣,xxx在一個不起眼的工作崗位上,一干就是5年。在這5年的時間裏,由於認真細緻的工作態度,他的工作從未出現過差錯,得到了領導和同事的讚揚。

19xx年,菸草系統開始啓用金葉辦公自動化軟件,財務數據的彙總、業務查詢等都開始由計算機來自動完成。計算機的運用大大減輕了xxx的工作負擔,然而更重要的工作任務卻擺在了他的眼前。使用計算機需要有人來專門指導操作技能,而且更需要由專人來維護。當時,單位裏年輕職工當中只有他一個人是大專畢業生,鑑於他平時的突出表現,領導把微機管理員這一重要職務給了xxx,希望他好好把關,能夠勝任這一工作。從此,xxx便與計算機結下了不解之緣,通過紮紮實實的學習電腦專業知識和熟練電腦操作技能,他在最短時間內掌握了電腦操作和基本維護技能。

作爲一名年輕的工作人員,xxx始終以“愛崗敬業,勤於鑽研”爲準則,工作中勤學好問,刻苦鑽研。他總說“想要在自己崗位上作出一番成績,不但要有極強的責任感和事業心,更需要通過工作不斷積累經驗,提高業務技能,使自身得到充分的磨礪和鍛鍊”。他在很短的時間裏就取得了國家級計算機等級考試合格證書,並逐步成長爲系統內的電腦能手。

微機管理員的工作千頭萬緒,任務繁重,這幾年摸爬滾打,xxx深知其中的艱辛,卻從不言悔。隨着農網建設工作的全面展開,表庫管理難度不斷加大,許多新設表計信息需要逐臺全部錄入微機。面對如此巨大的工作量,他沒有退縮,經常利用節假日時間進行資料錄入工作,保證了表庫資料的完善和準確。

個人演講稿8

各位領導!各位同事:

大家好!今天,我演講的題目是《安全在我心中》。在現實生活中哪一個人不願笑語長在,有哪一個家庭不願幸福美滿,有哪一個企業不願興旺發達,又有哪一個國家不願繁榮昌盛。若每個人都能時刻提醒自己“安全第一”,若每個企業都能謹記“安全生產”,若每個國家都能“居安思危”,於細微之處,形成一種習慣,一種風氣,把“安全”放在心中,安全的屏障就會不斷加強,家人的幸福就會不斷延伸。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。那麼安全又是什麼呢?

安全就是生命。人們之所以熱愛生命,因爲她能讓人感受到鮮活和意義。我們常說安全,是因爲生命只有在安全中才能永葆鮮活。如果國家沒有了安全,那麼人民的生命便沒有了保障;如果社會沒有了安全,那麼公民的生命就失去了意義;如果我們汽柴油儲運沒有了安全,那麼人們的生命就會處在危險當中。其實大家隨手翻翻報紙就會發現,每天都有數以百計的人因爲忽視安全而喪失了性命。當我們把目光投向那一個個因血淋淋的安全事故致使摧毀一個個不再完整的家的時候,你是否會感到酸澀在眼,刺痛在心?面對那些慘痛的教訓,我們怎麼能說安全不是生命呢?

安全就是效益。隊對於一個企業來說,安全就是效益。效益就是企業的發展、企業的盈利,效益就是職工的`工資、獎金和福利。如果一個企業安全事故連續不斷,那麼就必然會影響工人隊伍的穩定和正常的生產率,同時也會影響企業信譽及企業形象等等。就拿我們汽柴油儲運來說吧,一念之差,違章作業,釀就事故,後果就可能不堪設想,所造成的直接損失和間接影響更會是難以估量。失去了安全,就會面臨着危險;丟掉了安全,就可能孕育着災難。那些本是職工辛辛苦苦,拼命工作換來的血汗錢,就會這樣被安全事故所無情地吞噬了。你們說,如果沒有了安全,還能有什麼效益可言呢?

安全就是責任。日本人在進入旅館時,首先不是看菜譜,而是看它的安全通道是否通暢,這就是日本人的安全責任意識。預防安全事故,我們就是要有日本人這種安全責任意識,嚴格地遵守和執行各項安全規章制度,做到既要對自己負責,更要對他人負責。記得《細節決定成敗》一書中有這麼一句話:“中國決不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者,決不缺少各類管理制度,缺少的是對規章條款不折不扣的執行。”我們汽柴油儲運有着完善的安全規章制度,但是安全不僅僅制度,它更需要我們每一個鐵路人強化安全意識,增強責任心,安全才有保障。如此說來,安全它不是責任那又是什麼呢?

只有有了安全,我們才能以休閒的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“採菊東籬下,悠然見南山”;只有有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;只有有了安全,我們的企業才能象三春的桃李紅紅火火;只有有了安全,我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上穩步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個人生,安全就如一根長長的紐帶,聯繫着我們的生死存亡。那我們又應該怎麼做呢?

生命誠可貴,安全價更高,安全的警鐘要在心底長鳴,不容有一絲懈怠,要時刻把安全謹記在心,安全是一個系統工程,要長抓不懈。安全工作只有起點,沒有終點,“千里之堤,毀於蟻穴”!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!安全工作只有滿分,沒有及格,要讓安全沒有隱患,常抓不懈那麼我們纔會真正安全。

願所有奮戰在汽柴油儲運崗位的朋友們,牢記安全吧!不要再用生命,爲違章、爲僥倖、爲一時的疏忽大意買單!應在一點一滴的工作中,在一分一秒的操作中,始終繃緊安全弦,念好安全經,算好安全賬,注意安全。爲了自己、也爲了家人,真正做到“安全放置於我心中,生命掌握在我手中”。

我的演講到此結束了,謝謝大家!