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【熱】小學生演講稿

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編爲大家整理的小學生演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】小學生演講稿

小學生演講稿1

親愛的老師、同學們:

大家好!

書是心靈的窗戶,書能照耀我們的心房,能使我們增加知識,使我們開闊視野,伴隨我們快樂成長。

以前,我看書的時候看到那一大堆字就感到頭疼,覺得枯燥乏味。有一次,一個朋友告訴我書中有很多樂趣,於是我動了心,想看看是不是真的?那天,我就借閱了一本書叫《笑貓日記》,看着看着,就不由自主地被那生動的故事情節深深吸引了。這本書如同有魔力般,讓我想一直看下去,簡直到了廢寢忘食的地步。我真佩服作者楊紅櫻阿姨,她能把書中的人物寫得栩栩如生、活靈活現,好像就是發生在我身邊一樣,她能把一件簡簡單單的事情寫得有趣極了。

就這樣,我成了小書蟲,成天坐在書堆裏窩着看書。看了《我的責任我來扛》這本書,我知道了做事要全力以赴,要有責任心,要有擔當,不能總把爛攤子丟給別人。看了《媽媽不是我的傭人》之後,我懂得了生活中要學會獨立,不能什麼事都讓媽媽幫忙。媽媽不可能一直都在你身邊,幫你打理好一切大大小小的事,所以從小要有良好的習慣。

看書,它是在我不開心時唯一能讓我把煩惱拋到九霄雲外的方法,也使我懂得了許多道理,生活中的祕訣。書回答了我許多問題,書是我們的朋友,是讓我們進步的階梯。

讓我們一起徜徉書海,去吮吸那甘甜的乳汁,給我們以精神的滋養,快樂的延續!

小學生演講稿2

敬愛的老師,親愛的夥伴們:

下午好!

我是來自四四中隊的張琬卿。我性格開朗,愛好廣泛,我十分喜歡唱歌。20xx年1月21日,我和其他39名同學還代表重慶市去廈門參加了第2屆全國少兒合唱節呢!我還在20xx年小學生美術組比賽中獲優勝獎,少兒聲樂比賽中獲重慶十優獎。此外,我還被評爲了奧數明星,社區小記者,三好學生,區少先隊員。在家裏,我是孝順懂事的乖孩子。在學校,我是老師得力的小助手,同學們學習的榜樣。1、2年級,我一直擔任中隊長,三年級我擔任了學校的文明小使者。這一次我竟選的是大隊部文藝委員,請大家相信我,支持我,投我這神聖寶貴的一票吧!謝謝。

小學生演講稿3

親愛的老師、同學們:

大家好!

九月二十二日是“中國城市無車日”,那麼,我們是不是應該做出點行動來呢?綠色交通,低碳生活就是要從身邊小事做起,從一點一滴做起!

大家都知道,汽車給我們帶來許許多多的方便,但也給我們帶來一些麻煩。比如說:交通堵塞、車禍,汽車排放出來的尾氣會污染環境,對人體健康不益等。我說,假如世界上沒有汽車,小草是不是就可以呼吸新鮮空氣了;假如沒有汽車,小白雲是不是就不用被龐大的烏雲遮蓋了;假如沒有汽車,空氣是不是就不會被污染了;假如沒有汽車,是不是就不會發生那麼多交通事故了;假如沒有汽車,道路是不是就變得經久耐用了……通過步行、騎自行車、乘坐公共交通工具出行不是既鍛鍊了身體,又保護了環境嗎?這不就是就是綠色交通,低碳生活嗎?

現在人們的生活水平大大提高,好多人家都有汽車。許多人認爲,有汽車才能顯得自己家有檔次有面子,感覺很是威風。不過我家就不買,爲了低碳生活,我們一家已經下決心不買汽車了。你們知道嗎,汽車尾氣中的二氧化碳含量可是很高的!這些二氧化碳能傷害到路邊的行人,能使全球變暖,能破壞臭氧層。就單單是汽車的廢氣就能造成很多危害了!所以大家儘量少開汽車,多步行,多騎自行車或坐公交車。很多時候,我們人類在不停地浪費能源,而地球母親正在努力地製造能源。我希望全國、全亞洲、乃至全世界都能提倡一直低碳生活,使我們的地球母親能恢復以前的容貌,找回以前的健康。

我們光嘴上說可不行,還要有實際行動。有一次,我傍晚回到家,天還沒暗,我打開臺燈,開始寫作業。爸爸見了,連忙走過來“吧嗒”一聲關了檯燈。我生氣地說:“幹嘛要關燈?我還要寫作業呢!”“這不是看得見嗎?你還開着檯燈,不是太浪費電了嗎?”爸爸指着窗外說。我聽了,確實有道理。從此,我再也不浪費電了。晚上看電視儘量不開電燈,晚飯儘量吃有浪漫氣氛的“燭光晚餐”,這個月亮或路燈可以幫上忙。到這兒,我不得不說月亮真是一盞天然的燈啊!

還有一次,我看見一個小朋友洗完了手卻沒關水龍頭,我趕緊跑過去對他說:“小朋友,你要節約用水,洗完手後千萬別忘了關緊水龍頭,要記住哦!”他懂事地點了點頭,說:“嗯,我記住了。我以後一定節約用水。”我聽了,開心地笑了,因爲我又讓一個人懂得了節約能源。

天熱了,也不用急着開空調,空調雖然能給人帶來涼爽,但也會給人帶來危害,比如有的人多呆在了空調裏就得了“空調病”,在空調裏呆久了也會生病,會出現打噴嚏、頭暈、口乾舌燥等症狀。所以我們儘量少開空調,減少對自身的危害,也節約了能源。

在學校裏,要做到人走扇停,人走燈關。

電器開着,就連小小的手機電池在插座上插着時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以爲,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害着我們大家的生活和地球。

我總會在家裏種上一些花呀草呀,讓家裏洋溢着綠色,使家人心中感覺到絲絲涼意,有了好空氣又養眼,真是一舉兩得呀!這麼好的家居環境,充滿了創意的小歡樂。

節約每一滴水、每一度電;能步行上學、上班,就不坐車;儘可能乘坐公交車出行,少開燃油汽車。從我們身邊一點一滴的小事做起,選擇低碳生活,做一個環保小衛士,其實很簡單。

我都做到了,你,做到了嗎?

最後,我真心地希望大家能積極加入到“綠色交通、低碳生活”的行列中來,保護我們共同的家園!

小學生演講稿4

尊敬領導,敬愛老師,親愛同學們:

大家好!

我是六一班劉湲清同學。xx年通州區中小學生田徑運動會已於4月15日圓滿結束,今天很榮幸代表全體運動員在此發言。我校20名運動員經過兩天努力拼搏,在此次比賽中取得了團體總分第四名好成績,讓我們爲他們表示衷心祝賀。比賽場上運動員們堅持積極參與、挑戰自我、永不言敗信念,充分發揚了勇敢、頑強、團結、拼搏後小精神。同時,在這裏我代表運動員向辛勤培育我們老師致以最誠摯謝意,道一聲“老師,您辛苦了”。通過這次比賽,我希望同學們領會到不懈努力含義,體會團隊合作精神!

我希望後小運動員們再接再厲,不畏艱苦,磨練意志,努力提高自己運動成績,爲下一屆運動會做好充分準備,齊心協力爲後南倉小學再次爭光,鑄就輝煌!

謝謝大家!

小學生演講稿5

親愛的老師、同學們:

芙蓉面,眼兒媚,肉弱不經風。

第一次見你的圖片,真心讚歎一番“好俊俏的女子”,再細看,儒衣束髮!竟是一男子!原來你叫張良。

原來我們早已相識,小學時便讀過你爲老人撿鞋子的故事,老人的音容相貌早已忘記,只有你的所作所爲還印在我的記憶——多尊師敬長的孩子啊!當時感嘆,現在想來,那是便已逐出你日後必有大作爲。

戰火紛飛,羣雄涌起,你偏偏選了那個草包劉邦。事實證明你是對的,唯有他是適合的,但我仍無法認同你的選擇,無能之於他,怎能與你相襯?清晰記得鴻門宴那驚心動魄的一場飯局,暗藏殺機是否能讓人汗毛豎起?可是你,缺氣定神閒地爲劉邦安排好了退路,在他慌張逃命之時,溫文爾雅地見項王及亞衆,送上禮物之時,姿態恭敬而不失風度,劉邦慌不擇路,你正談笑風生,霎那間便想到了羽扇綸巾的周公瑾,若你們相遇,定會惺惺相惜把!我想。

司馬遷 記在你多病,未嘗領軍,還好是這樣。我暗自高興。若是你手握刀劍,上戰殺敵,這該是怎麼驚人的畫面?怎麼襯得上你那儒雅的眉眼?怎麼襯得上喊你一聲“子房”的口留餘香?

子房,你如戰火中一支芙蓉獨立。

垓下之戰,如果可以,我真想從沒讀過垓下之戰。這場戰役沒有給我留下印象——什麼力拔泰山的項羽,什麼愛美人不愛江山的英雄氣概,與我如浮雲。我只是不解爲什麼偏偏是你爲劉邦出的這個決策,我早知你是謀臣,卻不曾想過你的計謀會害死那麼多人。

作爲一名大二的學生 更應該包攬史書 更好的充實自己

張良,你面若桃花,卻有一顆黑色的心。

我想像着,你依舊會笑着,笑容還是那麼儒雅:“天下之勢,合久必分,分久必合”是,我知“一將功成萬骨枯”的殘忍,我知統一山河萬鬼哭的無奈。但張良,你給我的印象不再是芙蓉面,弱不經風了,你變得堅毅,真正的謀者。

雖不想承認,但你的形象真的鮮活了,如鑽石般面面皆有。

那個在歷史進程中傲然獨立的芙蓉,我依舊敬你。

小學生演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!今天我們演講的題目是《“光盤行動”我能行》 !

清代教育家朱柏廬在《朱子家訓》中寫道:“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”告誡世人:吃每一碗粥、每一碗飯時,應該想想這粥飯裏有多少人的付出,真的是來之不易;用每半根絲、每半縷線時,都要想想絲縷間要消耗多少物質能源,應該好好珍惜。養成勤儉節約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起,切莫把日常微小的事物看輕了,從而不知珍惜。

開學之初,我們每個班都上了“三愛三節”的主題班會,知道了節水、節電、節糧的重要性。可是我們每個人把這些要求落實到行動上了嗎?單說節糧,餐桌上摞起來的盤子,有幾個是真正一粒飯不剩的呢?看水池旁的垃圾桶就知道了;給同學們加的水果、點心、牛奶,有多少真正變成了強壯身體的營養?看各班丟出來的垃圾袋就知道了。同學們,當大家以飯菜不合口味而抱怨,甚至把大量飯菜倒掉時,你知道餐廳老師爲了這每一餐付出了多少努力和心血嗎?我校師生人數超過了兩千人,餐廳老師每天早上5:30就要上班爲大家準備早餐,早餐後一直到大家吃上香噴噴的午餐,他們又在一刻不停地忙碌。而晚上等他們把餐具衛生洗刷打掃完,就七點半多了。當同學們上完一節晚自習,吃着香甜的水果時,他們才結束餐廳一天的工作。每週爲了定菜譜,餐廳老師也費盡腦筋,先要保證給同學們足夠的營養,然後再研究所配的菜品和烹製方法,儘量做到每週不重樣。爲了照顧同學們的口味,他們不斷捉摸新菜品。餐廳的廚師長石磊老師爲同學們創新出麪食蘿蔔絲餅,正在逐個年級推開,爭取較短的時間讓每位同學都能嚐到。同學們,知道了這些,你還忍心浪費這些凝聚着他們的關愛與辛苦的飯菜嗎?可能有的同學飯量小,可能有的同學加餐時間真的不餓,那就可以告訴老師,提前把多餘的餐點退回餐廳,也可以避免浪費啊。

在我們物質生活比較富裕的此時,同學們可能不知道,飢餓仍是人類的頭號殺手。當我們在教室裏認真聽講,在食堂享受學校可口飯菜的同時,世界上還有很多同齡人正處在飢餓的水深火熱之中。數據表明,全世界每6秒就有1名兒童因飢餓死亡,也就是說,當我們將剩飯剩菜倒入垃圾桶的那一個瞬間,可能就有一位同齡人因爲吃不上飯而永遠的離開這個世界。與此形成鮮明對比的是,據統計,中國每年浪費糧食的數目接近總產量的十分之一,相當於兩億人一年的口糧。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”光盤,是對他人勞動的尊重,是對社會資源的節約,更是個人文明素養的體現。在家裏就餐做到光盤,會讓勞累的父母感到欣慰;在飯店就餐做到光盤,會讓周圍的人心生敬佩;在學校就餐做到光盤,會讓餐廳的老師感覺付出有所值,辛苦也快樂。 吃光自己盤中的食物,這對我們來說是多麼容易的事情,但它能

節約資源,減少環境污染,還能彰顯美德,同學們,我們有什麼理由不去堅決踐行呢?

同學們,“光盤行動“體現的是我們每個開元學生的素質,它是我們義不容辭責任。希望大家就從現在做起,從節約糧食做起,從生活細微處做起,做勤儉節約的傳播者和實踐者。同學們,請跟我們一起說:“光盤行動,我能行!”

我們期待着看老師們和同學們在“光盤行動”中的完美表現!

小學生演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

數學,在我們班有着“奧數王”的稱號。但凡同學們在數學上遇到不懂的問題,他都會耐心地幫助大家。記得有一次,數學老師發了一張練習卷,由於我在課堂上開小差,根本不會做。看着那些題目,我完全傻眼,可是同桌孔令錕不一會兒就全部寫完了。這時我就更加焦慮不安,想着自己還是班長卻下不了筆,豈不是太丟人了!我呆呆地看着題目,不停地抓耳撓腮,不禁發愁起來。孔令錕似乎明白了我的想法,故作幽默地對我說:“張馨藝,其實這一題我也不確定自己是否正確,不如我們探討一下吧!”孔令錕的善解人意令我頓時感覺很溫暖,他用“探討”將題目一步步分析給我聽,我不再感到難堪,不一會兒就知道該怎麼做了,微笑掛在我們彼此的臉上。

孔令錕不僅在學習上常常耐心地幫助我,而且在生活中也時常關心我。他的積極、上進、無私深深地打動了我。一天放學,我正準備回家,天突然下起大雨,我沒帶傘,媽媽出差,爸爸上班,沒辦法來接我。我一個人在走廊走來走去。正在這時,一個熟悉的聲音傳來,“用我的吧,我家就在旁邊!”他把自己的傘給我了,還沒等我說聲謝謝,他就消失在大雨中了……

這就是我的朋友——孔令錕,從他身上我學到了認真,從他身上我學到樂於助人,因爲他,我也變得越來越出色了!

小學生演講稿8

現在經常聽到城市提倡低碳,低碳生活是一種非常環保文明的生活方式。節約水、電、燃料、節氣,可以幫助我們把低碳生活變成現實。

我家也投資過節能環保低碳生活。每當夏天很熱的時候,有一天,我和父母躲在家裏,享受空調。過了一會兒,爸爸把溫度調到26攝氏度,我就叫住爸爸說:“爸爸,把空調關掉!別浪費精力了,我們就去游泳吧,這樣既省電又鍛鍊身體。”爸爸笑吟吟地說:“好吧,這也是個好辦法。真是個節約用電的好孩子。”所以,我們騎自行車出發了。從此,我們家的低碳生活開始了。

平時我家總是回收水。平時我媽經常用淘米水澆花,有時候洗衣服沖廁所拖地,既節約了水,又節約了經濟開支。你不是一舉兩得嗎?

有一次,爸爸做飯的時候,我去廚房看了看。火勢很猛,火焰差點“竄”到鍋裏!我趕緊對爸爸說:“爸爸,你把油門開得太高,會把油點着的。關小火。”“你說得對,既省油又省錢。”爸爸趕緊關小煤氣爐的火焰。

節能也是一種環保。平時只要看到媽媽把洗衣粉的塑料桶扔了,我都會制止。我把它做成一個小垃圾桶,有的像洋娃娃,粉臉,很可愛!有的像小動物一樣,栩栩如生,真的像一個美麗的“景觀線”!

低碳生活只是一種態度,而不是一種能力。要從節約能源的小事做起。低碳生活也是我們要打造的綠色生活方式。只要我們行動起來,我們就能接近低碳生活,創造綠色城市。

小學生演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自××學校的林××,我演講的題目是“創建和諧社會,爭做文明小衛士”。

我們的國家在構建和諧社會,我們的家園也在創建文明城市。在父輩們齊心協力創建美麗家園的時候,我們作爲有着優良傳統的××小學學生應該怎麼做?我們應該展現新時代小學生的風采,弘揚運河文化,積極倡樹文明新風,爭做文明小衛士。

我們祖國有着悠久的文明歷史和豐厚的文化底蘊,創建和諧社會,有了得天獨厚的優勢和條件。但如果我們仔細觀察城市裏的每一個角落,注意生活中的每一個細節,就會發現還有很多不文明的行爲,不和諧的因素。有人還在大街上打架鬥毆,有人還是隨地吐痰、亂扔垃圾,有人還不知道尊老愛幼,有人還在不停地製造城市“牛皮癬”。

看我們自身,有很多同學做的也不夠好,校園內總能看見五顏六色的垃圾,有的同學卻視而不見,認爲這是正常現象,應該由值日的同學打掃;有的同學在走廊裏追逐打鬧,講髒話粗語;還有人隨意攀爬欄杆、污損公物;走出校園,也忘記了文明公德,忘記了《小學生日常行爲規範》和《小學生守則》;有的同學在家裏也是唯我獨尊,成了名副其實的小霸王。

所以說,我們應該號召全體同學來開展”爭做文明小衛士”的活動。

在學校,我們要珍惜每一寸光陰,學好每一科知識,遵守每一項紀律。敬愛的老師教我們認識了真善美、假惡醜,培養我們養成講文明、有禮貌的好習慣。我們要虛心接受老師潛移默化的教育,深刻領會老師的良苦用心,做一個好學生。

在家裏,我們要認真完成作業,做好複習和預習,保證每天的閱讀時間,吸取豐富的課外知識。我們要熱愛勞動,力所能及地幫父母做些家務,體諒父母工作的艱辛,不耍脾氣,不迷戀上網玩遊戲,做一個父母喜歡的好孩子。

在社會,我們要牢記文明公約,時刻展現新時代小學生的風采,敢於和一切不文明的現象和行爲做鬥爭。做尊老愛幼的典範,做倡導文明的先鋒,做城市的衛士,做少先隊員的楷模,讓雷鋒精神永駐,讓浩然正氣長存。

做文明小衛士,要從自身做起,要從點滴做起,要從現在做起。我相信每一個同學都能成爲一個講文明衛生、有禮貌修養、愛勞動學習的好學生,都能成爲一名光榮的文明小衛士。

同學們,爲創建和諧社會,快快行動起來吧。爲我們美麗的家園升起那嬌豔的紅旗吧。讓我們的紅領巾飄起來去繪畫美好的明天吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生演講稿10

親愛的老師、同學們:

大家下午好。今天我要演講的題目是:××小學在我心中。

因爲我在學前班甚至是幼兒園就在××小學學習了,所以我對××小學的感情是很深刻的。“××小學是我家,老師像媽媽.”這一句話,我始終銘記在心。至今,回想起一年級時調皮搗蛋的身影,總會不禁笑起來。想起在××小學學習的每一分、每一秒,現在想起來,心中仍幸福無比。

我已經6年級了,我知道我自己將面臨人生的第一次大考試—小升初。馬上就要離開我生活了7年的母校,心中着實有些傷感。××小學,有各種各樣的精彩活動;××小學,有美麗的校園風景;××小學,有濃郁的學習氣息。想起清晨,草尖上的露珠被太陽照得一閃一閃的,我與同學們一起晨練。大課間時,我們一起做早操,吃間點。做完操後呢,我們一起開心的玩遊戲。中午時,我們一起午休,享受難得的輕鬆時光。睡覺前,我們又可以聊聊天、說說話。在××小學的7年中,酸甜苦辣,都嚐遍了。說實話,學習中,我是享受的。享受那種獨特的忙碌感。在××小學,我也收穫到了最爲珍貴的友情。在這裏,我們就像在家裏一樣,被老師關愛着,也被老師教導着。在這裏,我們有一件一件的糗事。一想起來呀,就哈哈大笑。學校也爲我們的健康考慮,給我們做飯,會精心挑選果蔬。有霧霾時,讓我們呆在教室裏面,以免吸入有害氣體。也許,學校有許多的不足,但是一想到在學校中學習的時間不多了,心中的傷感便會瞬間瀰漫開來。

親愛的母校,我愛你!在以後的生活中,我一定會時時刻刻記住老師對我們說的每一句話。

最後,我想帶給老師、同學們幾句贈言:

老師,當了您6年的學生,我明白了,原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。

童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落,都珍藏着我們的友情,播種着我們的夢想。

日後,當今天成爲昨天。思念的日子和郵戳一起。將會領着我,沿着小巷一般的信箋格子,找到那些種在校園裏永遠長不大的記憶。那些留在歲月中永遠忘不掉的純真。

××小學,在我、在我們心中!

小學生演講稿11

各位老師,各位同學,各位朋友:

我叫王家一,是二年級四班的學生。我今天演講的題目是“努力做一個文明的好孩子”。

什麼是文明?文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的良好行爲。

有一次我和媽媽上街,紅燈亮了。我媽見路口沒車,就拉着我過馬路。我一把抓住媽媽,對她說:“我們不能闖紅燈,太危險了!違反交通規則是不文明的行爲。媽媽聽後點點頭,對我說:“我的孩子老了,是的,我們遵守紀律,是文明人。”

俗話說:“人無完人。”我也是如此。我知道我還有很多不文明的習慣。不過以後我會努力改正,努力做一個文明的好少年。

古人云:“少年的智慧是國家的智慧,少年的力量是國家的力量。”今天,我想說,“青年文明就是社會文明,青年進步就是社會進步。”

作爲中國新時代的青少年,我們應該更加文明禮貌,因爲我們是祖國的未來,是民族的希望,所以我們應該樹立文明善良的青少年形象。

什麼是文明?文明是:

彎腰,撿起腳下的紙片,拉起倒下的同學;

伸出手,擰緊滴水的水龍頭,幫助蹣跚的老人;

張開嘴,說出溫暖的話語,喊出正義的聲音,

拿起抹布,擦去牆上的污漬,擦亮透明玻璃;

站住腳,不要踩在漂亮的草地上,遵守交通規則;

站起來,制止不文明行爲,指責不禮貌行爲。

人們常常把文明比作燈塔。光線越亮,我們周圍的黑暗就越少。只要我們每個人都努力成爲文明的好青少年,我相信

我們身邊不文明的陋習會越來越少。

親愛的同學們,讓我們行動起來!努力做一個文明的.好少年,從自己做起,從現在做起,讓文明充滿我們美麗的校園!

小學生演講稿12

親愛的老師、同學們:

書是人類進步的階梯,書是生活的加速器,書是人類的營養品,理想的書籍是智慧的金鑰匙……這些名人讀書的名言都一直陪伴着我學習,陪伴着我成長。

在我很小的時候,我只會看連環畫類似的圖畫書。那是我總覺得時間過得很快,因爲我生活生活很單調。但是有一次,媽媽跟我說:“你已經長大了,要學會看看名著了,現在的作家,每一個都是有了很多書的。”於是媽媽立馬就去書店給我買了一本《安徒生童話》,之後我就迷上了這本書。一開始,命運的捉弄,人生的坎坷。而後來我又看了一遍這書,這時我已經學會去看每一個故事後悟道理了,這讓我知道了書只看一遍是沒用的,要多看纔有收穫。

記得有一天晚上,我看了《水滸傳》這本書,可是剛看到林沖帶兵衝殺時,媽媽把我房間的燈關了,讓我睡覺。於是我就躺在牀上想象林沖怎樣打,那天我一直沒睡着。這時我知道了每一本書的故事情節都可以編下去讓你充滿好奇。於是我愛上了讀書。我看了一些文學著作,看了這些還不夠,又看了四大名著,到現在,很多很多書了。

現在,我已不覺得生活單調,因爲有書這個夥伴。書能改變命運;能把枯燥的生活充實起來;能開啓知識的寶庫;還能帶領我們走出黑暗走向光明。

讓我們一起多讀書,讀好書吧!

小學生演講稿13

20xx年2月3號,我站在中茵海華廣場中央,正爲一個垃圾處理公司剪綵,那裏彩旗林立,禮花飛舞,熱鬧非凡。我手裏拿着一把大剪刀往綵帶上一剪,然後,我激動地說:“星宇垃圾處理公司,今天成立了……”

正當我美滋滋地看着前一天我參加剪綵活動的新聞時,突然,一陣急促的電話鈴響,我趕忙拿起了電話,電話裏傳來了環保監察的大隊王隊長焦急的聲音:“局長!局長!不好了!我們的水源——蟒蛇河水質發生變化,而且,裏面的浮游生物越來越多!”王隊長着急地說。聽完電話,我趕忙穿好衣服,坐上USTT小型飛機,幾分鐘之後到達了目的地,我和我的同事王子炫一起乘着UICR式潛水機,一起潛入水底,發現河裏的淤泥特別多,水也變渾濁了,我用我新研製的“T水清新機”把水裏清理得乾乾淨淨。

這時,我們倆同時注意到不遠處那湍急的水流,用水下望遠鏡一看,呀!一家化工廠正偷偷地向水下排放工業污水,河水被化學物質污染了,叫人們怎麼飲用水呀!這時我們趕緊採取緊急措施,堵住了排污口,加大清新機的工作強度,又緊急調用了十幾臺清新機一起工作。經過一天的奮戰,我們取得了令人滿意的成績,水變清了。隨後我們跟公安局取得聯繫,關閉了那家化工廠,逮捕了那家化工廠的老闆。

這件水污染事件的發生,使我這個環保局長更加重視環境的保護,我號召人們植樹造林,輸通河道,科學處理垃圾。我還號召環保科研人員積極開發環保節能新產品,我們又研製出了“環保鳥”,這種“環保鳥”可以把人們扔在河裏的垃圾吞下肚。它可以在空中飛翔,如果飛翔的地帶大氣受到了污染,“環保鳥”會發出警報,我們環保局會及時收到環保鳥發來的信息,我們便能迅速地處理問題,時刻維護大氣的質量。“環保鳥”在飛翔的時候,如發現河流、小溪中有垃圾,它會靈活地降在水面上,吞下這些垃圾,然後在體內迅速處理,轉化成有益的物質。我們發明的這項產品在全世界推廣使用了,我這個環保局長也已成爲全國的一個名人。

在我們全體環境工作人員的齊心協力下,我們的家鄉變得更美好了,天更藍了,水更清了,樹更綠了,花兒更豔了。走在充滿鳥語花香的公園裏,看着美麗的景色,呼吸着新鮮的空氣,我心裏無比自豪!

叮鈴鈴!叮鈴鈴!一陣鬧鈴聲把我驚醒!哈哈,原來我是在做夢,我真希望將來有一天,我能當上真正的環保局長,用我的智慧和汗水把我們的家鄉建設得更加美麗!

小學生演講稿14

親愛的老師、同學們:

我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來,媽媽正忙着在廚房裏做飯菜。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。媽媽 做着可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解,媽媽對我的學習甚是關心,她怕我學習累着,盡力想辦法爲我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶, 還總是調方的給我做菜。

我愛我家,一個和睦快樂的家。在我家裏,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂 事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會爲我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點,每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因爲我深知,我成績的取得,除了有 老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養。

我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心裏的苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆 風順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。

家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息。

小學生演講稿15

親愛的同學們:

大家好!如果你問我“你最愛什麼?”我一定會回答,我最愛我的祖國!祖國是我們的母親,是生命的搖籃。作爲一箇中國人,我們應該感到驕傲。

“年輕就強,年輕就富。”青少年是祖國的希望,是民族的未來。作爲一名新世紀的小學生,我認爲每一個少先隊員都應該熱愛祖國,熱愛學習,熱愛工作。

曾經聽過一句名言:學習不是生活的全部,但既然學習是生活的一部分,你還能做什麼?學習對我們的學生來說並不太難,只要我們養成良好的學習習慣,學習課本上的知識,學習更多的課外知識,這將爲服務祖國奠定堅實的基礎。

作爲小學生,不僅要熱愛學習,還要熱愛工作。這樣才能在家裏做好孩子,在社會上做好公民。

同學們,是什麼創造了我們校園的美好環境?然而,有些學生不愛勞動。如果值班的學生下課後懶得認真擦黑板或掃地,我們的校園就會變成一個大垃圾場。誰願意在亂七八糟的環境裏學習?但是現在這樣的機會越來越少了,因爲大家總是推脫,被長輩戴上“小公主,小皇帝”的帽子,無視別人勞動的成果,亂扔垃圾,剝紙屑,過着嬌縱的生活,衣來伸手,食來張口。我們不能這樣生活,要挑戰自己,要鍛鍊自己。所以要積極參加學校組織的各種勞動。在課堂上,我們應該值日,盡我們的職責使我們的校園美麗,我們的教室窗戶明亮乾淨。

學生熱愛祖國不是空談。作爲學生,首先要熱愛學習和工作,甚至熱愛學校。一個連自己學校都不愛的學生,怎麼可能愛自己的國家?這裏的每一個小學生,可能目前都做不出什麼大事來奉獻給學校,但如果我們用心去維護學校和班級,哪怕是爲學校班級做點小事,只要認真去做,那就是愛,是一種奉獻。對學校和班級的熱愛體現在日常的細微之處;體現在遵守學校規章制度;體現在尊重教師,維護集體榮譽;體現在禮貌語言的使用上。當你穿着整潔的衣服走進校園,向老師和同學問好時,不僅體現了禮貌;當你隨時擰緊滴水的水龍頭,不僅體現了一般的節約;當你關掉白天還亮着的燈,不僅僅是遵守校規;當你把地上的廢紙撿起來扔進垃圾箱,不僅僅是簡單的清理。你的一舉一動總是顯示出你對學校的熱愛。

同學們,我們是學校的主人。從我們走進校園的那一刻起,我們就成了這裏的主人。這是我們的家。我相信,我們將以高度的責任感愛護我們家園的每一株植物和樹木,用自己的雙手維護這裏的一切。“黑頭髮不懂得好好學習,白手後悔讀書晚。”讓我們趁着現在的大好時光,好好學習,好好工作,長大後對社會有用。