評選自強之星的演講稿

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。現如今，演講稿在演講中起到的作用越來越大，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的評選自強之星的演講稿，希望對大家有所幫助。

評選自強之星的演講稿1

親愛的老師和同學們：

下午好！

我今天的演講是自力更生。

自力更生就是做事要尊重。自力更生意味着只有我們要學會合理安排自己的生活，長大後要離開父母的照顧，去創造自己的生活。自強就是自力更生，自強不息，艱苦奮鬥。

自強自立，風雨才能見彩虹。如果我們不被逆境磨鍊，我們就不會成長。舉個最簡單的例子。當你還是個孩子的時候，你有沒有試過走路，因爲你可能會摔倒？那你到現在都走不動了。有沒有人坐在這裏不能走路？不是，說明我們都有克服困難的能力和勇氣。然後，再挺胸迎接挑戰，成功就不遠了。

上課沉浸在電腦世界和手機世界的同學們，我們有沒有想過我們每天收穫的是什麼？生活腐敗，玩物傷神，沉迷網絡世界，學術精神失落，缺乏信念、毅力、進取精神和耐力，被習慣掩蓋，被時間迷惑，被惰性消耗。如果我們這樣，能配得上努力的父母嗎？

誰的人生從來沒有遇到過挫折，即使挫折重重的打擊了你，那又如何？它客觀存在過，我們要選擇戰鬥還是沉淪。大家都知道，沉淪的結果就是自我墮落和毀滅。所以，爲了走出陰霾，迎接生活的陽光，我們必須選擇戰鬥。

在學習階段，要像愛迪生、巴爾扎克那樣努力，堅持不懈地追求。在上學的路上。只有當我們勤奮而實際地學習每一點知識時，我們才能最終成功。

其實自力更生不是壞事。我們用自己的雙手創造屬於自己的天空，對生活不好。

同學們，以後要走自己的路，爲更好的生活而奮鬥！

評選自強之星的演講稿2

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我是二年六班的王亞樓，很高興參加“自強之星”選拔活動！

我就像一顆茁壯成長的小樹苗，在世界的滋養下茁壯成長，在我成長的同時，世界也同樣變得更繽紛，更生動，更溫暖。

我用一顆感恩的心去面對整個世界：學校、老師、同學、親人等。

我親手用辛勤的畫筆描繪自己多彩的畫卷：中日韓美術大賽金獎、第五屆撫順沙畫大賽二等獎和全國美術水平九級等都是我堅持不懈所取得的。

我保持在班級前十名，有時還能享受到榜首的喜悅和無比的成就感：撫順市教育局雷鋒式優秀少先隊員、撫順日報社優秀小記者等榮譽是我成績的肯定。當然，一切成績都屬於過去，這將成爲我的助跑，使我更加滿懷信心地迎接新的機遇和挑戰！

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我將以此次“自強之星”評選活動爲契機，站在又一個起點上，創新進取，發揮優勢，與學院附中一同發展，也許這條路還有很多荊棘和困難，只要我能堅定信念，奮發向上，就能不斷譜寫出多彩的青春華章！

我愛整個世界。愛家人對我無微不至的關愛；愛園丁對我辛勤的栽培；愛學校日新月異的發展；愛同學們的和諧與友好；愛世界的繽紛與多彩！

衷心希望自己當選！希望大家愛這個世界，信任我吧！

謝謝大家！

評選自強之星的演講稿3

親愛的老師們、同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我是少年當自強》。梁啓超說：“少年強則國強，少年富則國富。”我們少年應當學會自強。

我曾經在電視上看過一則故事：有一個孩子，叫海萱，她的媽媽是一個瘋子，爸爸是一個傻子。可是她從來沒有埋怨老天對她的不公。她只有8歲，就學會了洗衣、做飯。有一年冬天，她媽媽的病發作，把小海萱扔進了水池，那時候可是冬天啊！晚上有零下幾攝氏度，幸虧她爸爸及時發現，把她救了起來。但她並沒有恨媽媽，只是說：“是媽媽把我生到這個世界上，現在媽媽有病，我要去照顧她。”

這個小女孩深深地感動了我。我想，如果全世界的小孩兒都像小海萱一樣自強，那麼整個世界會是什麼樣的景象呢？現在，好多學生放了學後就把書包給了家長；摔一跤，就哭着鬧着要家長扶起來。這些孩子是不會背書包嗎？是不會站起來嗎？不，他們只是太依賴家長，如果沒有了家長，他們會怎麼樣？梁啓超曾說過：“故今日之責任，不在他人，而全在少年。”如果我們少年不會自強，那麼我們長大後，誰來建設這個國家？

所以，我們從型要學會自強，不要遇到困難就退縮，要想辦法去打敗它。俗話說：“困難像彈簧，你弱它就強。”只要我們學會自強，人人學會自強，我們的中國夢就會早日實現，我們的國家才能變得更加繁榮、昌盛。我的演講完畢，謝謝大家！

評選自強之星的演講稿4

親愛的老師們、同學們：

我們這一代的孩子都是溫室裏的花。他們必須做飯、洗衣服和監督作業。但是有一點讓我明白，我們不能做溫室裏的花，要學會自立。

有一天放學回家，嗯？門爲什麼開着？媽媽在哪？我看見我母親虛弱地躺在牀上，看見我進了屋，就說：“仔仔回來了！哦，我還沒做飯呢！”於是媽媽支撐着虛弱的身體，準備下牀做飯。我連忙說：“不用了，我就吃泡麪吧。你最好休息一下！”媽媽真的沒有力氣再爬起來躺下了。我要下樓買泡麪，但是我吃泡麪。我媽媽吃什麼？方便麪沒什麼營養，我媽又吃不下，我腦子裏閃過一個好主意，給我媽煮餃子。

我走進廚房，把水放進鍋裏。我砰的一聲打開了煤氣爐，熊熊大火燃燒起來。過了一會兒，水開了。我從冰箱裏拿出餃子，打開蓋子。開水讓我覺得有點害怕。我該怎麼辦？我會燒手，但一想到媽媽虛弱的呻吟和傷心的表情，我就鼓起勇氣，小心翼翼地把餃子一個個放進鍋裏，沒有燒手！真的很好。我想起媽媽煮餃子，就拿起鍋鏟輕輕鏟了一下餃子，然後蓋上蓋子，等着水再燒開。不一會兒，水燒開了，餃子飄了上來。我往裏面加了些水，又蓋上蓋子，這樣連續加了三次水。最後的水燒開後，餃子煮好了。我把熱騰騰的餃子帶給我媽，她看着熱騰騰的餃子，眼裏閃過淚水，激動得說不出話來。

通過幫媽媽煮餃子，我知道了一個道理：我不能再做溫室裏的花了。只有獨立，我才能幫助更多有需要的人。

評選自強之星的演講稿5

親愛的老師們、同學們：

諸葛亮說：“天降，君子自強不息！”自我提升是每個人的巨大財富。明白了自我提升，就明白了人爲什麼總是在反覆的訓練中成長，變得強大。如果一個人沒有自我提升的觀念，爲什麼還要談克服困難？當我們把握了自我提升，就離成功不遠了。

在困難和挫折中奮起，追求你想要的，經過一些訓練，成功之路就變得確定了。經歷過磨鍊的人，至少積累了一定的經驗，堅定了自己的毅力，從而讓我們懂得珍惜自己的事業，珍惜自己的生命。

訓練是每個人鍛鍊身體的好機會。只有受過訓練的人，才能讓自己的人生更有意義。生活的磨礪是我們成功的基礎，也是我們人生的價值。

我們都聽過這樣一句話：“男人要自強不息”。人要有永不畏懼、自強不息的精神。生活的壓力和學習的困難困擾着我們每個人。只有勇於挑戰，才能獲得最終的成功。成功不是誰比誰差，也不是誰比誰好；是誰付出了更多的汗水和努力。

自力更生的人不一定成功，不自力更生的人不一定成功。我們一定能夠“勝者爲王，自強不息者爲王。”現在理想的種子已經播下，在汗水的灌溉和心血的培育下，一定會有所收穫。

自我提升離不開堅定的意志和決心。總會有人嚮往和追求安逸無憂的生活，但困難是生活的必然內容。正是因爲有了各種各樣的困難，我們纔會克服，並在克服中取得進步。只有從這種自我滿足，不斷自我完善的日子裏，才能真正品味到人生的意義，才能擁有充滿活力的人生。

評選自強之星的演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我演講的題目是：自強不息，勇做時代的弄潮兒。

面對生活的苦難、身體的殘疾，自強不息的人不怨天、不尤人。努力爲自己的理想前行，最終留給我們的是時代的記憶。做爲當代的青年，要向他們學習，勇做時代的弄潮兒。

海倫·凱勒面對黑暗無聲的世界，無法吐露心中的苦悶，卻依然渴望着鮮豔多彩的大自然。在莎莉文老師的幫助下，終於成功。海倫·凱勒是她所處時代的偉大人物，在新時代，我們要學習她自強不息的精神，不怨天不尤人的生活態度，努力做好自己的工作，向着夢想前進，勇做時代的弄潮兒。

自強不息是中國傳統文化的精髓，是中華民族生生不息的源泉之一，也是無數英雄人物精神的體現。新時代的青年，更要自強不息。

劉偉做爲中華民族的一員，繼承了古人自強不息的精神。儘管失去了雙臂，他卻有游泳的夢想，並獲得了諸多獎項。但命運又給他開了一個大玩笑，因身體原因，他不能游泳了。自強不息的他又開始彈琴，在藝術方面取得了成就。

生活總會給我們開一些或大或小的玩笑，只要有自強不息的精神，我們就不會被困難打倒。少年是祖國未來的希望，是中華傳統文化的繼承者，我們要懷着自強不息的精神，永遠向着目標前進。

我們要有自強不息的精神，勇做時代的弄潮兒。你準備好了嗎？

謝謝大家！

評選自強之星的演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：青年應當自強不息。

自強不息是優秀品格。自強意味着我們要努力變強，而不息是讓我們持之以恆，不放棄。

我們都知道德國音樂家貝多芬，他年幼時雙耳失聰，倍受打擊，但他仍舊堅持音樂創作，寫下了聞名世界的《歡樂頌》。他的經歷告訴我們，艱難困苦中堅持自強不息，可以獲得成功。

自強不息這四個字正如李白所寫的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”一樣，只要不放棄，終有一天將會到達所希望的目的地。

自強不息其實不一定是要身處逆境，只要發憤圖強，持之以恆，不放棄，充滿正能量也是一個自強不息的人。所以我們這些青少年就要好好學習，爭取能爲祖國做貢獻，做一個自強不息的人。

那麼，我們應該怎麼做呢?

現在科技發達，有了智能手機和電腦等高科技產品。很多青少年對學習，鍛鍊有所怠慢，幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作爲青少年，我們要嚴於律己，珍惜時間，加強學習，多讀書，讀好書，從書中汲取對自己有益的知識和道理。並且要持之以恆，遇事不放棄。一天天、一點點地進步，成爲一個勤奮刻苦的人，成爲大家學習的榜樣。

青年應當自強不息，努力學習，堅持不放棄。希望大家一起向這個目標前進。

我的演講完畢，謝謝大家!

評選自強之星的演講稿8

尊敬的老師、同學們：

大家好！我今天演講的是自立自強。

獨立是尊重自己做的事情，獨立意味着我們要學會合理安排自己的生活，長大後足夠離開父母的照顧，靠自己的力量去創造生活。

自強就是自力更生，下定決心，面對困難，頑強拼搏。

自力更生，自強不息，經歷風雨見彩虹。如果沒有逆境，我們就不會成長。舉個最簡單的例子。

當你還是個孩子的時候，你有沒有因爲可能摔倒而停止走路？不，這表明我們都有能力和勇氣克服困難。然後，再一次站起來迎接挑戰，成功就不遠了。

教室裏沉浸在電腦世界、手機世界的學生們，我們有沒有想過，我們每天收穫了什麼？

人生墮落，玩物灰心，沉迷於網絡世界，學術精神失落，缺乏信念，缺乏毅力，缺乏進取精神和耐力，被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。

人生中沒有遇到挫折的人，就算挫折再給你打擊，那又怎樣。它已經客觀存在，我們只能選擇抗爭或沉淪。

每個人都知道自我毀滅是自我墮落的結果。因此，我們必須選擇奮鬥，才能走出陰霾，迎接人生的陽光。

在學習階段，我們應該像愛迪生、巴爾扎克一樣努力工作，不懈追求。在上學的路上。只有勤奮和踏實，我們才能學好每一點知識，最終取得成功。

其實自力更生不是一件壞事，我們通過自己的雙手創造屬於自己的天空，這不是美好的生活嗎？

同學們，未來要走自己的路，美好的生活要靠自己去爭取！

評選自強之星的演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！今天國旗下講話的題目是《自強不息，志存高遠》。

常言道:“天行健，君子以自強不息。”失去雙臂的劉偉憑着堅定意志最終成爲一名偉大的鋼琴師；德國音樂家貝多芬左耳失聰，卻扼住命運的咽喉，留下了許多動聽的樂章；司馬遷在遭受宮刑之後，忍辱負重，頑強拼搏寫下來了《史記》這一歷史鉅作。這些都是自強不息的典範。

“少年強則國強，”所以自強不息，志存高遠對我們的成長乃至民族發展都有着不可或缺的作用。對於個人成長，自強是進取的動力，促使我們健康成長，努力學習；對於中華民族，擁有遠大志向和自強不息的民族精神，使中華民族更豪邁地立足於世界民族之林。

而要做到自強不息，志存高遠，首先樹立堅定的目標，併爲此努力奮鬥。其次要戰勝自我，堅信“理想是自強的航標，”“戰勝自我是自強的關鍵！”相信只要我們選準航向，戰勝自身的弱點，發揮才幹用於堅持，就能在自強的人生征途中劈波斬浪，抵達成功的彼岸。

作爲新時代的年輕人，同學們，讓堅毅成爲我們的信念，讓自強成爲我們的脊柱，爲了自己的理想，自強不息，向着勝利不懈拼搏吧！

我的講話到此結束，謝謝大家！

評選自強之星的演講稿10

親愛的老師們、同學們：

自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧的追求路。

曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出遊隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。於是，漢高祖立千秋帝王大業，楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信，他發出了“天生我材必有用，千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信，放下家人爲他選定的職業，毅然走上創作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。

有了自信，中華民族便有了無數追求成功的動人的故事：“頭懸樑，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身後就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，築起葛洲壩“截斷巫山雲雨”，托起“神州號”飛船遨遊神祕的天宇。

自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧，朋友！有了自信，纔會擁有自我，纔會擁有成功，纔會擁有輝煌燦爛的人生！

評選自強之星的演講稿11

親愛的同學們：

大家早上好，今天國旗下講話的題目是《做自強自立的好學生》。

同學們張海迪的故事大家都應該聽過的吧，這位三分之二軀體失去知覺而不向命運之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，被譽爲“當代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學習這種自強不息的精神，要爭取從以下幾點不斷完善自己。

1、在命運面前不低頭，以積極的心態面對人生、面對生活；

2、勤奮踏實，發憤成才，堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；

3、勇於拼搏奮進，苦練本領，在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑，坦然與命運抗爭；

4、積極進取，樂觀向上，積極向困難挑戰，發奮學習，在不斷學習實踐中增長見識，彰顯人生價值；

5、堅韌頑強，嚴於律己，勇於樹榜樣，面對困難不低頭、面對挫折不放棄。

同學們，行動起來吧，珍惜現在所擁有的一切，勤奮篤學，自強自立，做學習和生活中的強者，爲社會主義現代化建設貢獻自己的一份力量！

評選自強之星的演講稿12

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我今天演講的題目是：年輕人要自強不息。

自強是一種優秀的性格。自強意味着要努力變強，不斷意味着要持之以恆，永不放棄。

衆所周知，德國音樂家貝多芬年輕時聽力受損，但仍堅持音樂創作，寫出了舉世聞名的《歡樂頌》。他的經歷告訴我們，在艱難困苦中堅持自我完善，才能取得成功。

就像李白寫的“總有一天我要乘着長風破浪，揚帆直上，架起那座深邃的橋”，只要你不放棄，自強不息四個字總有一天會到達你想要的目的地。

其實自強不一定非要身處逆境。只要你生氣了，堅持不懈，永不放棄，充滿正能量，你也是一個自強不息的人。因此，我們青少年應該努力學習，努力爲祖國做出貢獻，自強不息。

那麼，我們該怎麼辦呢？

現在技術先進，有智能手機、電腦等高科技產品。許多青少年忽視學習和鍛鍊，幾乎沒有人能像祖逖一樣勤奮和努力。作爲青少年，我們應該嚴格要求自己，珍惜時間，加強學習，多讀書，讀好書，從書中學習有用的知識和道理。而且要持之以恆，有事不要放棄。一天天進步，成爲一個努力的人，成爲大家學習的榜樣。

年輕人要自強不息，努力學習，堅持不放棄。希望大家一起朝着這個目標前進。

我的演講結束了，謝謝！

評選自強之星的演講稿13

親愛的老師和同學們：

一位哲學家說：“在成長的過程中，挫折有時像傑出的成功一樣忠誠地服務於世界。”。

挫折是一個人的試金石，很多挫折往往是一個好的開始。有的人在挫折中成長，有的人在挫折中倒下。區別在於個人如何對待。

很多人害怕挫折，認爲挫折是沉重的負擔，無法承受。被挫折打擊後，我躺在地上，自憐自哀。這樣的人只會哭，沒有勇氣。

精彩的人生是在挫折中創造的，挫折是人生的原色。一則廣告說：“幻滅是成長的開始。”挫折是人類成長中不可或缺的因素。

誰站在桌子上，難道沒有悲傷的過去嗎？挫折往往會讓這些人站得更堅定。

面對挫折和逆境，一定要調整心態，把它們當成一種對生活有益的體驗，樂觀面對。

詩人紀伯倫說：“當你背對着太陽時，你只會看到自己的影子。”當我們選擇看事物的陰暗面時，我們看不到光明的一面；當我們選擇悲觀時，我們不能樂觀。

所以，無論什麼情況，都要面向太陽站着，讓我們看到的永遠是光。

面對挫折，當挫折來臨時，你採取什麼態度，聽取大家的意見？但是最後還是要靠自己決定自己的命運，拓寬思路，多思考一些辦法，每天有計劃的做事。我不會後悔成功或失敗。我面對生活的問題，克服自己性格的缺點，儘量開朗，多爲別人着想，關心身邊的人。對我們來說，以身作則是非常困難的。社會給了我們。

評選自強之星的演講稿14

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我演講的題目是：自強不息，在時代的大潮中勇往直前。

面對生活的艱辛和身體的殘疾，不斷自強的人不怨天尤人，對別人也不特殊。爲自己的理想奮鬥，最後給我們留下時代的記憶。作爲當代青年，我們應該向他們學習，在時代的大潮中勇往直前。

面對黑暗而寂靜的世界，海倫凱勒無法吐露自己的苦悶，但仍渴望多彩的大自然。在沙利文先生的幫助下，我終於成功了。海倫凱勒是她那個時代的偉大人物。在新的時代，我們應該學習她的自強精神，學習她不怨天尤人的生活態度，努力做好自己的工作，向着夢想前進，在時代的浪潮中勇往直前。

自強不息是中國傳統文化的精髓，是中華民族生生不息的源泉之一，也是無數英雄精神的體現。新時代的年輕人要自強不息。

劉煒作爲中華民族的一員，繼承了古人自強不息的精神。雖然他失去了雙臂，但他有一個游泳的夢想，並獲得了許多獎項。但是命運開了他一個大玩笑。由於身體原因，他不能游泳。他又開始彈鋼琴，在藝術上取得了巨大的成就。

生活總是給我們開大大小小的玩笑。只要有自強不息的精神，就不會被困難打敗。青少年是祖國未來的希望，是中國傳統文化的傳承者。我們應該始終以自我完善的精神朝着目標前進。

我們要有自強不息的精神，在時代的大潮中勇往直前。準備好了嗎？

謝謝大家！

評選自強之星的演講稿15

親愛的老師們、同學們：

自力更生就是做好自己的事，明確自己的責任，勇於承擔自己的責任。要從平時做的小事和能做的事做起，努力做一個自力更生的人。

著名作家張海迪5歲時患脊髓病。可憐的她從那以後胸部以下都癱瘓了。在這麼大的打擊下，她沒有放棄，也沒有失望，而是勇敢地站了起來。從此，她以超人的毅力開始了自己的獨立生活。因爲她的殘疾使她無法像普通人一樣上學，所以她在家自學了所有的中學課程。此外，她還自學了大學英語、日語、德語和世界語，並學習了一些大學和研究生的課程。從此，張海迪走上了文學創作的道路，翻譯了《海邊診所》等幾十萬部英文小說。編輯過的書如《生命的追問》。她的許多作品已經在不同的國家出版。

我們身邊也有一個自力更生，自強不息的好例子。他叫小江。他家境優越，生活無憂，但他在中學時就有意識地培養了自力更生的能力。進入大學後，開始嘗試工作學習，做過業務員、家教、服務員等。並在實踐中學到了很多。快畢業的時候，一家知名公司來學校招人才。經過採訪和調查，我很快見到了他。

這些例子告訴我們，只有自力更生，自強不息，才能創造美好的未來；只有自力更生，自強不息，才能戰勝自己的命運。如果我們一直生活在家庭和學校的保護傘下，我們將無法成爲人類，我們的命運將是悲慘的！

評選自強之星的演講稿16

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我演講的題目是：自強不息，不可知難而退。

“天行健，君子以自強不息。”天道運行剛健有力，永無止息，君子也剛毅堅韌，持之以恆，努力奮進。作爲新時代的青年，我們更應當自強不息，不被困難、挫折所擊倒。向光而生，永不言敗，纔是我們應該擁有的精神。

中華民族是歷經磨難，不屈不撓的偉大民族。20世紀，我們遭受了前所未有的巨大災難。西方列強入侵，迫害無辜百姓。中國人民勤勞勇敢，自強不息；中國共產黨敢於鬥爭，敢於拼搏！中華兒女在那個動盪的年代，自強不息！自強不息的偉大精神推動民族命運的車輪滾滾向前。

歷史上有許多名人自強不息的例子。德國音樂家貝多芬，從小熱愛音樂，上天卻和他開了個巨大的玩笑，他雙耳失聰，卻自強不息，仍堅持音樂創作。中國作家史鐵生，雙腿殘疾，但自強不息，寫下文學著作《我與地壇》。各個國家，各個領域，都散發着自強不息的偉大精神，因爲自強不息，希望總會出現。

上帝爲你關上一扇門，就會爲你打開一扇窗。生活總會有希望的，面對人生的挫折，命運的玩笑，我們要在硝煙迷霧中尋找黎明的曙光，前進的方向。逆流而上，自強不息，再大的困難也有解決的方法，在困頓中自強不息，勇於拼搏，艱苦奮鬥，鍥而不捨，堅定信念。在逆境中尋找希望，保持自強不息的精神！

向光而生，自強不息，未來可期。

我的演講完畢，謝謝大家！

評選自強之星的演講稿17

尊敬的老師、同學們：

大家好！今天很高興有機會參加“十佳美德少年”的演講比賽。

在家裏，我是一名勤勞的小助手，姥爺做飯時，我會在他的旁邊，一會兒給他拿鹽罐，一會兒給他遞盤子，米飯熟了，我又會給全家人盛上香噴噴的大米飯，看到一家人開開心心的吃飯我心中很快樂，因爲我爲每頓飯都做了力所能及的事，媽媽直誇我是個“棒兒子”。

在學校，我是一個懂文明，懂禮貌的孩子，見到老師同學我會主動說聲“老師早、同學早”。同學們有困難，只要我發現了，我都能伸出援助之手。在學校組織的“獻愛心”捐款活動中，我毫不吝嗇的.拿出平時積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人，我感覺到能爲他人做點事情就是快樂的。

在校外，我也力爭做一個人見人愛的好孩子，乘坐公交車時，看見老人和帶小孩的阿姨總是主動讓出自己的座位，有一次我還主動的爲一位老爺爺投了一元錢的車費，我知道一元錢微不足道，但它是一份愛心幫助的體現；在我們的家屬院，看到小朋友折花踩草。

評選自強之星的演講稿18

尊敬的各位領導、老師、同學們，下午好！

我是來自******，我是一個自立、自強、自信的女孩子。三年的經歷，三年的成長，這三年我不斷地成長、成熟、自信、自強。今天我才能夠勇敢地站在這個舞臺上向大家分享我成長的歷程以共勉。

大一的時候，我十分內向與自卑，從來不敢在公衆面前說話，在課堂上回答問題也總是結結巴巴的。競選班委、學生幹部也總是以失敗而告終，但我不停地告訴自己要勇敢地面對現實，吸取教訓，一定要努力改變自己，讓自己變得更加的堅強與勇敢。我堅信只要自己上一秒不放棄，下一秒就有希望，我一次次地跌倒，又一次次地重新站起，於是纔有了今天的蛻變。

我的父親已經七十多歲，行動緩慢，勞動能力大大下降。我母親六十多歲，而且還患有嚴重的哮喘病，身體非常的虛弱。因此家裏的重擔就全落在了我父親身上，每當我想到自己年邁的父親每天都要在火辣辣的太陽底下辛勤地勞作，努力地撐起這個家的時候，每當我想到自己的母親備受疾病折磨而怕花錢拖延治療的時候，我真的是非常的心疼與內疚。我曾經也想過輟學去打工來減輕家人的負擔，可父親對我說“不要害怕，一切都有爸扛着呢，我們做事不能半途而廢，無論遇到多大的困難你都要堅持下去。”是的，我們的父母無論多麼的艱苦，都在努力地爲我們奮鬥着，我們又有什麼資格輕易地說放棄。內疚與不安並不能減輕她們的任何負擔，只有讓自己變得更優秀才是對她們的最大回報，只有讓自己變得更強大，才能接過她們身上的重擔。貧困並不能成爲我們平庸的藉口，因爲貧困，我們更要努力，更要通過自己的雙手來改變自己貧窮的命運。

在生活中，我自立、自強、自信。放假了，當別人都在開開心心地規劃着去哪裏玩的時候，我卻頂着烈日，手捧着一疊疊、沉甸甸的、感覺怎麼發也發不完的傳單，穿梭於各大街小巷，有時還得看別人的白眼和冷漠的表情，有時候自己也會感到很沮喪，很勞累，但只要一想到我的父母，我就會感覺全身都充滿了一種正能量，我堅信只要自己不放棄，就會有希望。

在工作中，“盡心、盡力、盡責”是我的工作態度。我曾擔任了班裏的貸款負責人和勤工中心紀監部部長，我腳踏實地，認真工作，服務同學。我堅信，就算我是一名貧困生，通過自己的工作，通過自己的努力，我也可以幫助到別人。 在學習上，我堅信勤能補拙，雖然自己沒有別人那麼聰明，學習效率也許沒有別人的高，但我相信只要自己肯努力，也一定會有所進步。每當自己沒課的時候，我總是早早地起來到圖書館裏看書學習，不斷地積累知識。一份耕耘，一份收穫。經過自己的努力，我也取得了優越的成績，先後獲得了學校的三等獎學金和一等獎學金以及國家的勵志獎學金。

滴水之恩當涌泉相報，在這裏我感謝所有幫助過我的人，相信我，我一定不會讓你們失望。這裏不是我自強之路的結束，而是我自強之路的繼續。我會努力地將自己最陽光，最堅強的一面展現給大家。我也希望自己可以給大家帶來更多的正能量。我的演講完畢，謝謝大家！

評選自強之星的演講稿19

親愛的老師們、同學們：

其實我們每個人身邊都會有一個“老師”。他教會了我們在困難面前前進，教會了我們如何容忍別人的錯誤，也教會了我們做人的道理。他日夜和我們住在一起。

生活中學到了很多，但發現從上初中開始就學會了自立。我可以照顧自己的飲食，自己洗衣服做飯，做一些力所能及的事情。

因爲我經常起牀晚，吃飯慢，做什麼都慢，做什麼都在別人的監督下，所以上學總是遲到。六年級的時候，學習開始緊張，以前的生活習慣也不再管用。我媽要給我買一個鐘，這個鐘的任務是每天準時叫醒我，但是好像不管用，我的舊習慣一點都沒變。轉眼間，初中生活即將開始。我認爲拖延症在第一天的生活中是可以想象的。

在家裏，我習慣穿着衣服吃飯。在學校什麼都要自己做。這是人間地獄！剛開始覺得在校園生活還不錯，不用聽媽媽嘮叨，耳朵乾淨，終於逃過了父母的“魔掌”，自由了。真的很酷。但是誰知道剛從魔爪裏逃出來，掉進了老虎的嘴裏。在家裏，誰睡誰自然醒，但在學校，天不亮他就起牀。開學第二天早上，宿舍的人都已經開始洗漱了，只有我還在呼呼大睡。這時老師進來，看到我還在睡覺，就把被子扯掉了。我被這個偉大的運動喚醒了。當我睜開朦朧的眼睛時，我看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立馬衝向不好的地方，於是趕緊起身洗漱。來到餐廳的時候已經人山人海，餓了半天沒吃飯。之後，我下定決心要擺脫懶惰。直到初二的時候我才意識到，我不再是原來那個拖延者了。我長大了，學會了在生活中自立。

評選自強之星的演講稿20

親愛的老師們、同學們：

自信自強是人生的燈塔，照耀着我們的成就，照耀着我們成熟的人生。

先講個真實的故事！

俄羅斯著名劇作家斯坦尼拉夫斯基有一天在排練一部戲劇時，女主角因爲某種原因突然不能演出。斯坦尼拉夫斯基找不到人，只好請姐姐來演這個角色。他姐姐以前負責管理衣服和道具。現在突然演主角，有一種自卑和膽怯的感覺。表現極差，引起了斯坦尼拉夫斯基的煩躁和不滿。有一次他突然不排練了，說：“這齣戲是整齣戲的關鍵，如果女主角還演那麼爛。全劇沒法排！”這時，臺下鴉雀無聲，大姐半天沒說話。突然，她擡起頭說：“排練！”一掃之前的自卑、羞澀、拘謹，表演非常自信真實。斯坦尼拉夫斯基高興地說：“我們又有了一個新的表演藝術家。”這是一個發人深省的故事。爲什麼同一個人和過去差別很大？

同學們，人生的道路是坎坷的，但一定不能因爲坎坷而彎曲我們的身體。人生的道路是漫長的，但它不能減緩我們的探索。嘆杯裏只有沉鬱的苦酒，自信的樂譜裏有拼搏的音符。自卑只能讓你活的很辛苦！自信可以讓你成爲生活的主人！

要自信！親愛的同學們。在人生的海洋裏，駕着你的事業之舟，搖着你的奮鬥，揚起你自信的風帆，一定會到達理想的彼岸！

評選自強之星的演講稿21

親愛的的同學們：

大家好！我演講的題目是自強自立！

自信而後可自強：自信可以決定理想人生的目標，人有了自信心就有力量決定自己人生的方向，就能策劃自己人生的前途，就能主宰自己的命運，就能做自己的主人。自強而後能自立：爲人當自強，所謂“天行健，君子以自強不息”，又說“將相本無種，男兒當自強”。懂得自己奮發圖強、努力向上的人，才能自立。

自強與自立是任何一個人成才所必須具備的條件與素質。生活在社會中的人們，不僅要學會生存，更重要的是要學會競爭，在競爭中立於不敗之地。所以，做父母的應該讓孩子多磨礪，多吃苦，跌倒了，摔跤了，也不要緊。學走路的孩子總是要摔幾跤的，最怕的是父母因爲生怕孩子跌倒，而總是抱着孩子，抱大的孩子連路都走不好，哪還談得上自強自立和成才呢？

自立自強是我中華民族的一種高尚品質。自立自強顧名思義？自立就是靠自己生活，不依賴他人；自強就是不安於現狀，勤奮、進取、依靠自己的努力不斷向上。

自立自強是一種很可貴得精神，做爲新一代的學生，我們應該學習這種品質，否則，長大在充滿競爭的社會裏，就很難有什麼成就，就更沒有立足之地！