學生勵志的演講稿

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編爲大家收集的學生勵志的演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生勵志的演講稿1

尊敬的xx：

當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，必須會陶醉其中;當你應對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，必須會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮後的英姿，那金秋的美景卻是理解酷暑熔鍊後的結晶。回眸深思，其實我們的人生亦是如此。不經歷一番理想與奮鬥的徹骨寒，哪能得到滿身收穫的撲鼻香

理想。是第一層境界，就如一顆大樹，但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來修飾，它給予了人生最明亮的指示燈。有了它，我們纔會堅持在屬於我們自己的道路上越走越遠，理想很大，能夠是一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想。但理想也很小，甚至一個月一天一小時一分鐘的理想也能點燃你心中最美的星星之火，從而洗去一途的茫茫塵埃，一路向前。春天的繁花如何盛開的絢爛，夏日的星辰如何閃爍銀輝，人生之路，如何揚帆起航，引得一片詩情到碧霄我覺得答案很簡單——那就是讓心中那顆能長成大樹的”種子”落地生根發芽。

奮鬥，是第二層境界。大樹再大，它的成長也需要過程。青春本身，便是一個明麗而耀眼的詞彙，正處於如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多，是啊，誰不渴望成爲自己的舵手，引生命之舟航進另一片海闊天空從專心致志唸書識字的學生派毅然成爲匆匆忙忙的上班族，我們跨過了成年的分界線，生命中最華麗的章節也從那裏悄悄開始上演。一心想着要飛出父母的翼護，搏擊屬於自己的重霄九天，畢竟，我的青春，要由我們自己做主!而正當大張旗鼓地喊出口號，不顧一切地脫離溫室後，應對無垠的天地，我們是否迷茫，是否該冷靜一下：我的青春，我如何做主在生活中，每個人都會遇到不如意的事，遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時的感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長中的酸甜苦辣嗎，大樹的成長是需要陽光跟養分的。必要的時候請將你的自信和勇氣慷慨解囊。記住：溫室裏的花兒長的雖豔，但骨子裏卻永遠散發不出它那沁人的芳香。

收穫，是第三層境界：金秋來了，我們的大樹也就真的長大了。它的成長折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹”是否高大挺拔，枝葉繁茂，甚至是開了花，結了果。也不說這大樹最終的收穫是否等值它昔日的付出。只要是收穫，便已是一種結果，。如同人生，成功了，便收穫鮮花與掌聲，失敗了，便收穫一段經驗，幾多教訓，然後從頭再來。只要我們用執著打破命運的枷鎖，用自信和勇氣照亮生活。種下理想，不懈奮鬥，相信終會有“雁引愁心去，山銜好月來”的一天，相信終會有收穫!

往事如歌，在人生的旅途中，儘管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，期望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。所以，讓我們一齊加油!

學生勵志的演講稿2

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。

苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。

一直以來，我都堅信這句話，相信只要付出就會有回報，然而，一統的考試結果卻事與願違，讓我對此產生了懷疑，再次選擇返校讀書，對於我來說是否真的是一個好的選擇，不足三百分的我，是否真的有學下去的必要。

這些天，我曾多次的問自己，學習是什麼？堅持又是爲了什麼？回來的目的究竟是什麼？得到的答案惟獨一個，爲了當初的承諾。看到此刻有的同學在離高考不足180天的日子，選擇離開學校時，往事再次佔據了我的思緒，面對她（他）們的離去，我無言以對，因爲我也曾離開過，外面的世界很出色，同樣也很無奈，暫時的離開，讓我熟悉到打工的艱辛，知識的可貴，每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時，我常會想怎麼會有這麼奢侈的人，同事拍着我的肩膀告訴我說“等你有了錢以後，你也會這樣花的”“不會的，我不會的”我堅定的說，“我會去上學”僅僅爲了擺脫工作的辛勞及自己對老師的承諾，我回到了學校，事情並不像我所願的那樣一帆風順，學習的艱辛，一點也不亞於工作，究竟，工作的回報在短期內可取得可觀的改入，然而在學習中好成績的取得，並不能立即見成效，不積跬步，無以至千里，不積小流，難以成大海，它是一個長期累積的過程。考試失利更是再所難免，情緒底落，產生厭學，有想要放棄的思想是很正常，流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振，終究要記住一句話：真的強者，並不是沒有眼淚的人，而是含着眼淚奔跑的人，過早的取得成功並不盡是一件好事，我們應滿懷期望的去爭取在高考中的成功。

這次考試的不理想，讓我懷疑自己的能力，也曾暗自問自己，此時，自己所考的分數該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解，以及來自於好們的嘲諷，到外面去玩了一年，回來還有心思上學嗎？學習成績跟的上嗎？面對那些我不知該怎樣回答的問題，媽媽替我做了回答，我也因此許下承諾，我會努力地去學習，可是此時，我動搖了，在學習的這條路上，我退怯了，雖說，我信守那時離校時對老師的承諾回來了，可是，當我拿着手中的高考報名費時，卻遲疑了很久，難以下定決心自己是否還應再堅持下去，最終我戰勝了自己，遞上了報名費，從那刻起，就將決定了我必須信守對媽媽的承諾，繼續努力下去。

同學們，還記得自己在人生規劃書中許下的承諾嗎？還記得對親人的承諾嗎？做一個信守承諾的人吧，去戰勝自己的心魔，從此刻起，相信起步在腳下，成功在峯巔，雖說旅程中充滿未知的雨雪，然而登頂則是你我共同的夢想。

學生勵志的演講稿3

學問是苦根上長出來的甜果，我們要用不懈努力的力氣推動腳下的臺階，高歌猛進。少年自有少年狂，涉崑崙，笑呂梁。磨劍九年今天試鋒芒，猛烈的火再煉一百日，化鏌鋣，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，6詜聕廣闊沙地試鋒芒！

我們的天下是奮鬥的天下。"年輕力壯不盡力盡量，老大徒傷悲。"若再問誰是英雄，又有誰會甘敗下風，偃旗息鼓呢？昨天的誓詞，今天的規劃，下一天的奮勇戰鬥。我們堅決相信：固然我們不可以變更自個兒的出身，但我們可以變更自個兒的命數！我們正"青年時期年少，風采正茂"，我們敢"點撥江山，激揚書契，糞土當年萬戶侯。"我們怕啥子？青年時期無悔，性命無怨。我們要用自個兒的舉動來解釋自個兒的人的生活。在我們眼中，永恆不存在"敗績"，我們展出的是不滅的活力，永遠的朝氣。我們的格言是：永不低頭，越戰越勇！'未覺池湯春草夢,階前梧葉已秋聲'時間是不准許質疑的，當我把兒伸向清晨,希望得到它再給我留點時間，它卻又在彈指間留過。

同學們，性命不起稿，人的生活沒有排練，生存不必從旁觀察者。我們要用百天的時間，丈量自個兒的步子，用每一秒地記錄回報曾經學習過的學校和社會形態。也許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過，人之一輩子有誰會一帆風順？沒有"山重水複"，哪兒有"峯迴路轉"？自古以來君子當自強不息，請擡起頭回望，四周圍一馬平川地。我們要手指頭青天，仰天而嘯，我們要奮力向前！我們始末堅決相信，有志者事竟成！我們將收拾行裝，揹負老師的囑託，二老的希望，承載必勝的信念和曾經學習過的學校的榮光。

網上有句著名的話：早起的小鳥有蟲吃，早起的蟲子被鳥吃。據聞，這是"童話大王"鄭淵潔上小課時寫在作文中的話。早起的小鳥有蟲吃，道出了一種積極努力向前的人的生活舉止神情；早起的蟲子被鳥吃，則道出了人的生活中一種沒有辦法迴避的不公平正的事情的真實情況。最終結局並不都是不樂觀的，並不是全部"早起的蟲子"都會被"小鳥"吃掉，總有一點"早起的蟲子"，能逃跑擺脫"早起的小鳥"的魔爪。他們沒有"被鳥吃"，並不是同爲他們沒有"早起"，也不是由於他們沒有碰到過"早起的小鳥"，而是由於他們已學會了用智慧和"早起的小鳥"兜圈子，學會了在不公平正的背景中，始末不讓步自個兒的尋求。不公平正的存在，絕不是"蟲子"躲避真實人的生活的理由。既是你此生註定是一隻"蟲子"，要想生存得更許多，你只能學會怎麼樣去面臨"不公平正"這杯酒。這杯酒，你只有親身去嚐了，才曉得它到盡頭有若干度數，才曉得你是否有喝掉它的有經驗。那一些"早起的蟲子"之所以沒有被吃掉，就在於他們看待不公平正的舉止神情不同：不是迴避或長嘆，而是積極徵求一種智慧的保存生命形式。當有點"蟲子"把不公平正看做是讓步自個兒尋求的理由時，它其實是變更了自個兒的人的生活舉止神情，讓步了美妙的理想，一步步行向平凡和無爲。

不能不承認，人在某些方面的確有差別，有的同學特長文言瞭解，有的同學特長多而複雜幾何，但這不可以影響我們奔向理想的大路。

以前有一位老人，53歲，政府已嫌他老了，早早送來養育金。他買賣敗績，生活困難紛亂，妻子兒女離婚，非常之苦。不過，他沒有垂下雙手，而是握緊拳，舉起手，用強而有力量的姿態說："我不甘!"而後用一筆退休金辦起了快餐店，而他，就是今天著名於世的肯德基連鎖店的初創人。一個53歲的老人可以這麼有毅力，對於我們這些個少當力壯的年青人來說，我們可以做的更好。

在最終的這一百多天的奮鬥過程中，也許會碰到幢幢艱難，不過你要曉得敗績實際上是我們走向成功的反應劑，它不只是我們生存中的陰雲慘霧，也是磨鍊我們剛強心志的礪石。我們需求直面艱難，在突如果來的敗績前面維持清醒的頭腦，用笑顏遮蓋我們心魄的疤痕，由於只有這麼，你纔有峭壁勒馬，變更你不正確的挑選，從新調試方位，用我們的剛強與毅力和未來再作一次打拼。

同學們，不知你們如今是否在爲學期開始初的調查研究績效而欣慰，不過我覺的400分、500分、600分都不關緊，關緊的這是一個事情的真實情況，只要你如今愉快接納這400分、500分、600分，你就敢制定450分、550分甚至於650分的目的，你便會在從600分到650分的打拼過程中，培育出很多成功者必備的素質能力和有經驗。

三年初，我們懷着對未來的美妙嚮往，載着家人與老師的深厚而急切希望，堅決地踏入了××中學。流年似水，年月如梭，在沒察覺中我們已經在倒數中考來到的日期。"君不見黃河之水天空來，涌流到海不復回，君不見高賞明亮的鏡子悲白頭，朝如青絲暮成雪。"似的，時間正如風馳電擎的戰車正載着我們奔赴百日在這以後的戰地，在戰地上只有拼殺，沒有逃匿，戰地造就勇士，一樣，也考驗着懦怯之人。

各位尊崇的老師，關係密切的同學們：大家後半晌好！

學生勵志的演講稿4

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是堅定信念，超越自我。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話“當一個人感覺到有高飛的衝動時，他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇蹟。她，盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學，並用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，爲殘疾人造福，被評選爲20世紀美國十大英雄偶像。

理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂，走出黑暗；

理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上雲天。從某種意義上說，人不是活在物質世界裏，而是活在精神世界裏，活在理想與信念之中。對於人的生命而言，活下來，只要一碗飯，一杯水就可以了；

但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。人生在世，什麼都可以沒有，但就是不能沒有理想；

人生在世，什麼都可以放棄，但就是不能放棄信念想必大家聽過這樣一個故事浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口乾舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道“哦，我這裏還有一壺水但穿越沙漠前，誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着，一步一步地向前挪動。看着那水壺，他們抿抿乾裂的嘴脣，陡然增添了力量。終於，他們死裏逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說“只要心裏有堅定的信念，乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”黑人領袖馬丁路德金有句名言“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。同學們，不管我們今天的成績如何，無論我們現在的基礎怎樣，只要堅定信念，超越自我，我們就有了奮鬥的目標，就有了努力的方向，就有了生活的動力，就有了成功的希望少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁，磨礪十年，今將試鋒芒。亂雲飛渡，戰士信念未移，馳騁疆場，方顯英雄本色，讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負學校重託，不負父母厚望，不負恩師培育，不負青春夢想，頑強拼搏，樂戰不怠，全力以赴，鑄就輝煌

學生勵志的演講稿5

尊敬的各位領導、敬愛的老師、各位同學大家好：

我很榮幸能在畢業典禮上發言。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻，我的心情與在座的各位一樣：縱然有着歡聚一堂的喜悅，也有着掩藏不住地回憶與留戀。

在今天這個特別的時刻，請允許我代表全體初三同學，向辛苦培養我們的老師們，表示最衷心的感謝與最崇高的敬意。感謝你們，三年來對我們的悉心教導。傳道，授業，解惑，你們與學生迎難而上;快樂，傷心，奮進，你們與學生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光，使我們從容地走進考場。感謝你們，教會我們如何做人。也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因爲如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我謹代表初三的全體同學在這裏向你們道一聲：老師，你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……

有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。我們用勤奮與智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯歡會的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，我們的青春在奮鬥中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂!

三年前，我們在這裏相聚，開始用生命與心靈演繹自己的精彩;如今，我們又要在這裏告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學習，纔是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學校之後，能永遠牢記母校的校訓，保持母校的優良學風，努力進取，自強不息。讓我們銘記自己曾經是一位黃垓中學學子，“今天我以黃垓中學爲榮，明天黃垓中學以我爲驕傲!

最後，願同學們能永遠記住相處三年的老師與同學，記住這特殊的一天!

在此祝願：祝母校前程似錦，祝敬愛的老師們青春永駐，祝每一位同學鵬程萬里!

學生勵志的演講稿6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

同學們，今日秋風送爽，丹桂飄香，驀然回首，猛然發現我們已經踏上了初三的道路。我們身上的稚氣少了許多，肩上的責任重了許多。初三，年青的我們應該躊躇滿志去拼搏。年青是搏擊風浪的船，昂揚而瀟灑，年青的我們，應努力學習，揚帆起航；

放飛自己的'青春，用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。

天道酬勤，這是我們初三學子堅定的信念；

永不言棄，是我們初三學子拼搏的信條；

勇往直前，是我們初三學子無所畏懼的精神。古語云：“爲山九仞，功虧一簣。”同學們，在初三最後的幾個月裏我們不能輸。我們將用青春與歲月的激情，去編織我們的夢，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰，去實現自己人生中的第一個目標，在追逐重點高中夢想的舞臺上一顯身手。同學們，在學習的道路上我們只有勤奮踏實，努力再努力，才能最終走向成功。常言道，“一分耕耘，一分收穫。”只有辛勤的付出，我們纔會收穫成功的碩果。

如果你想在初三取得成功，必須強迫自己多學一點，多做一點，多思考一下未來，只有這樣才能使人進步。衆所皆知，勤奮屬於珍惜時間，屬於腳踏實地的人，屬於堅持不懈的人，屬於勇於探索的人。因爲勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王；

因爲勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；

因爲勤奮，愛迪生纔有一千多種偉大的科學發明；

因爲勤奮；

我們年級有幾十人從三百名之後躍進了前三百名。中國古人更是給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；

卡來爾更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

除了勤奮，我們還要自信。自信是成功的一半，如果說每個人都有巨大的潛能，那麼，自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能走向成功，同學們，讓我們帶着自信出發，大聲地對自己說：“我一定行！”

初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁；

初三，我們將從幻想的雲端走向堅實的大地；

初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫明年中考的輝煌。人們常說：人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?我們正處在青春花季，我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。因爲年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮鬥不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄！

同學們，段考馬上到來，中考的號角也將吹響，我們還等什麼呢?拼搏，我們除了拼搏別無選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收，才能贏得明年中考的勝利。同學們，今天我們以學校爲榮，明天讓學校以我們爲榮。那麼，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明自己的能力吧！

謝謝大家！

學生勵志的演講稿7

生命本是一張白紙，經過人生的閱歷後，生命便有了不一樣的色彩，在人生不一樣的階段，給予我們動力，讓我們生命的航船在海洋中不斷地前進。

我的生命本是一張白紙，我乘風破浪，行駛在人生的海洋中，海水不斷衝擊着我。衝擊時，我會感到疼痛，但也正是因爲衝擊，我走過了不少的海域，領略了數不勝數的風光。

在這場漫長的旅途中，我從一身潔白，變得五彩繽紛，在海洋中，我的色彩不斷增加。

看看我一身的色彩，會看到大部分的顏色由藍色，綠色，紅色組成。

當我開始起航時，我的身上不斷的增加綠色，那是對生命的熱愛，對生活的熱情。我不斷地向着前方前進，我的心中充滿期望，我遐想連篇，天馬行空，滿身的綠色，滿載的期望，我前進着。

走過不少的地方，我穿越過一條條大的流域。沒當我戰勝暴風雨，進入陽光明媚的世界，看着兩岸美麗的風光，我的心中充滿歡樂，我的身上，紅色不斷增加。

另一種較顯着的顏色是藍色，每當我走過一個地方，遇到一些不平事，我總是挺身而出，與邪惡抗爭，爲正義而戰。於是，正義的藍色，開始遍滿我的身上。

當然我的身上還有別的色彩。我有傷感的紫色，每當我孤獨一人時，紫色會慢慢擴展，但我會很快讓它消逝。因爲，我是個自信，開朗的人。

我的身上也有灰色，我雖然自信，但有時也不免被風暴打敗，當我喘息地躺在沙灘上，看着風暴耀武揚威地站在我面前，灰色會悄悄出此刻我的身上。不要，我不要被打敗，我的內心呼喊着，對生活的熱情，對生命的熱愛，支持着我，最終綠色驅走了所以的灰色，我又站了起來，繼續前行着。

我的生命，是彩色的，是斑斕的。我的生命的色彩，由我自我支配。我相信，我會繪畫出最美的色彩。

學生勵志的演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

風，從遠方吹來，帶着說不清的悸動。我坐在屋內，悠閒的品着熱茶，隨手翻着一本泛黃的相冊，笑意延至心底。

翻看第一張相片，裏頭的我，略顯稚嫩，乾淨利落的短髮，粗粗的眉毛，如同水墨畫裏的一撇，平添了不少男子漢氣魄。再看如今的我，長髮及腰，留起了劉海，稚氣早已蕩然無存，一身校服映得我成熟多了。我端起茶杯，輕抿一口，心裏感嘆道：年少終年少，往昔不再復。

翻看第二張照片：一個和藹的老人映入眼簾，滿是皺紋的臉上全是歲月留下的痕跡，卻依舊是笑眸皓齒，掩飾不了當初的風華絕代。

看着，看着，忽然，心頭一酸，眼眶溼潤了，我連忙閉上眼睛，不想讓淚水模糊了我的眼。許多畫面如同鮮活的昨日，從我靈魂深處流淌出來。

“奶奶，我們去買好吃的好不好?”我眨巴着眼睛，小眼裏滿是詢問卻又帶着希望。奶奶毫不猶豫地就牽起我的手，顫顫巍巍地往商店裏走去，我卻在半路上停下腳步，說道：“奶奶，我不想走了，要不我在這等您?”奶奶的眼睛裏包含了無限的寵愛卻又帶着一絲無奈。“好!那你好好待着。”一個人往商店走去。

那時候，我還年幼，只懂得玩，卻忘了奶奶早已七十多歲了。視力不好，我卻讓她隻身過車水馬龍的公路。可是，當我看見奶奶的身子被車撞飛出十米開外時，我“哇”的哭了起來，可是奶奶卻一直看着我，似乎在用眼神告訴我說“不哭，我們要堅強!”沒多久，路人都圍了過來，可奶奶再也沒有起來了。在我至親至愛的奶奶的眼神裏，它包含了太多太多的情感，壓得我喘不過氣來。每當午夜，我總會夢見奶奶，夢醒時，眼淚早已縱橫。

我猛地睜開眼，慌忙翻看下一張照片，以此來欺騙自己的心。可是，有些事總歸是回不來了的，如同這些照片，他們可以留住人的短暫的一瞬間，卻留不住一輩子，他們可以給人留下想念，卻不能給人帶去慰藉。我在奶奶離開後，能做的也唯有閒暇時清點照片了，以此來安慰自己脆弱的心靈。

第三張照片是我可愛的表弟，他有兩顆虎牙，笑起來如同冬日裏的暖陽，給予人溫暖，皮膚白淨得連我都嫉妒，短小的雙腿走起路來總是慢吞吞的，讓人好生着急。

我總以爲表弟是個愛欺負人的主，卻不成。一天，我沒做錯事，卻被媽媽無辜地訓斥了一頓，我慪氣不吃飯，又遭到媽媽的冷嘲熱諷，我便哭了。沒多久，表弟在我背後，突然說了一聲：“哭什麼哭!”我聽了之後，氣憤地把他的“罪行”如數家珍的哭訴了出來：“你上次把碗打爛了說是我弄的，害我平白無故被罵了一頓。

這次你又把遙控賽車玩爛了，還硬說是我不小心踩爛的，你到底要怎樣折磨我?”表弟一臉懊惱地說：“對不起啊!”我很快潑婦罵街地回了過去：“對不起有用的話，那要警察幹什麼!”表弟說道：“姐姐，我下次再也不這樣了，以後，我來保護你!”“你?保護我?”“等我長大了，我一定會保護你的，相信我啊，姐姐!”我用力地點了點頭，心裏涌起一片溫暖：原來，我的表弟是個小男子漢啊!“保護”這個詞真溫暖!

合上相冊，茶早已涼了，我不自覺地笑了笑，在暖暖的陽光下靜靜地睡覺了。

其實，相冊裏裝的不只是照片，更多的是寄託一種情感，或美好，或感動，每次翻開相冊，我總會想到不同的人和事，也總會帶給我不同的感動。這或許是世間最美好的事吧!

學生勵志的演講稿9

領導和同事：

大家好！

我今天演講的題目是感恩父母。

先生們，我們從哪裏來？聽到這個問題，大家一定會說是父母把我們帶到了這個世界。是的，二十多年前的某一天，父母含淚和幸福的笑容迎接我。但是從我來到這個世界的那一刻起，我的父母就有一份很重的工作要照顧我。雖然這是一個沉重的負擔，但我的父母毫無怨言地撫養我長大。爲了給我一個舒適的生活環境，他們總是那麼努力，那麼辛苦。年輕的時候，我總是把這當成理所當然的事，因爲我不知道父母的辛苦。現在長大了，我知道我要以一顆感恩的心去體諒父母，承擔起照顧和孝敬父母的責任。

古語云：“羊有跪恩，鴉有反哺之意。”我們成長的每一點點都離不開父母的幫助，所以我們要感恩，感激父母。

第一次叫爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁出一步的時候，第一次用歪歪扭扭寫一個字的時候……是父母在我身邊耐心的教我。父母是上帝給我靈魂的寄託，沒有任何修飾。

當我們遇到困難時，能付出一切幫助我們的人就是父母。

當我們受委屈的時候，父母是能耐心聽我們哭的人。

當我們犯錯時，能毫不猶豫原諒我們的是父母。

當我們成功的時候，我們會全心慶祝，和我們分享喜悅的是我們的父母。

現在我們在離家很遠的地方工作，還關心我們的人還是他們的父母。

很多時候，當夜幕降臨，心情落寞的時候，我們自然會想起遠方的家，想起我們在遙遠的農村生活了十幾年的家，打個電話打個招呼，聽聽父母慈祥的聲音。我媽的話總是那幾個字，但每次都讓我覺得無聊，我都不知道該何去何從：“孩子，你工作怎麼樣？”家裏什麼都好，不用太擔心。“我媽一直很想我，記得我的日常生活和飲食，問我是否還習慣在遠方的異鄉生活，總是告訴我要好好照顧自己。媽媽的聲音關心我。怎樣才能不想念家人？

電話裏父親聲音嘶啞，老實的父親也不會說太多。在電話裏，他總是問我“你吃過了嗎，你努力了嗎，吃的好點了嗎？”但我心裏清楚的知道，父親是用他的努力養育了孩子，用他單純的性格教育了孩子。我父親爲他的孩子感到驕傲。他不善言辭，當他告訴別人他的孩子時，他把他全部的愛融化在燦爛的微笑中。

我家在農村，養我和妹妹都不容易，更別說送我們讀書了。面對龐大的學費，父母咬牙切齒，讓生活的重擔毫無怨言地彎下了肩膀。

現在，我們都在外面工作，守着空蕩蕩的房子，接電話成了父母最開心的事。我們一個個回電話，父母都很開心。我想這可能是他們最幸福的時刻。

雖然離家很遠，但父母的愛一直在我身邊，父母無限的力量鼓勵我度過一個又一個孤獨的時刻。

生活沒有想象的那麼完美，我們無法理解父母的辛苦。雖然不能和父母分享生活和創業的艱辛，但可以讓父母在生活中少爲自己操心。父母生病了，我們應該承擔責任，照顧父母嗎？要知道，哪怕是一句關心的話，哪怕是一碗自己做的方便麪，都會安慰父母焦慮的心。感激父母並不難。

父母永遠是我們最感激的人！

我很感謝父母，也希望家裏父母一切都好！

學生勵志的演講稿10

親愛的老師，同學們：

大家好！是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立；生活是戰場，是樂園，是高樓大廈的拼搏，是小橋流水的自得；成長是高爐，是遠方，是細水長流的堅持，是乘風破浪的前進。

——題記

他站在上百人注視着的前臺，雙腿顫抖，握緊話筒的雙手不禁再緊繃了一下，嘴巴開閉，是欲言又言不出的尷尬。接着，不知是誰一聲“戴哥加油”！他像是開了閘的河流，開始奔騰了起來。一開口，一手勢，一高吭！他依舊顫抖着，卻是激動着的顫抖，好幾次停頓，摩挲着話筒，頭一下子沉了下去，似乎再堅持不下來，而後卻又再猛然擡起頭，眼神中充滿了堅定。再一咬牙，一開口，一手勢，一高吭……全場都在爲他喝彩，最終，他獲得了演講比賽的第三名！

這，就是。即使像是行者一般單獨前進，但也依舊有行者般的毅力與勇往直前。

我們總認爲是孤獨的。就像是蟄伏在六月天裏的螞蟻，被灼燒，但言語卻因爲聲音趨近於零而無人能懂。置身於這世界的感覺就如同從火星而來，因爲飛船的損壞所以留在地球，不被人理解。而你的孤獨，雖敗猶榮。

那是一個關於夢想的故事。

他生在一個小城市裏，在18歲時脫離那個小城市，帶着晦澀的口音，來到了長沙讀大學。隨之而來的便是生活與“兵荒馬亂”的交織的成長。畢業一年時，他的生活暗無天日，在風暴四起的電視傳媒中滄海一粟隨暗波逐流，但毫無抱怨；畢業三年，他埋頭苦幹，四周無光，他覺得自己做得最夠男人的一件事就是每個月存400塊交給母親，他成了受諷刺都只是會咧嘴一笑的人；畢業五年，他開始摸索出一些門道，成了小團隊的負責人，但夜夜有夢魘纏繞——夢見自己被公司老闆開除——畢竟，他只是多數個北漂的人中的一個；畢業七年，工作進入軌道，深得老闆信任，有了一方天空，放任瀟灑，終成無畏——他叫劉同，光線傳媒的副總裁，《你的孤獨，雖敗猶榮》的作者。

這，就叫。是在高樓大廈裏心有猛虎的拼搏，是在小橋流水中細水長流的自得。

我們總會獨立地度過那麼一段時間。是在暴風來臨時看一場波濤洶涌，是在險峻高峯時聽一場傾訴，是在緩緩獨行是看一場純白的葬禮，是在意氣風發時淋一場大雨，是在夜晚的牀頭想一夜前途。在這個過程中我們會回首，會後悔，會感嘆，會哭泣，會懷念，會憧憬，會迷茫，甚至會墮落。生活與的兩把刀子劍影交錯，但成長的腳步從不會停止。

有些黑夜只能獨自穿越，就如同有些經歷只能獨自感受。每個正在經歷着的人，都是我們值得敬畏的強者，或許在追夢的時候會走錯路，流着淚，會頃刻間覺得迷惘，但最終都會以最好的狀態呈現給生活，呈現給，呈現給未來，呈獻給被熊熊烈火錘鍊後熠熠發光的自己。誰的都不會不疼痛，但我們都可以將那些疼痛化爲不絕的努力。你的努力是怎樣，你的便是怎樣，你的是怎樣，你的未來便是怎樣。而我，願我們在彼此看不到的日子裏都能熠熠發光。人這一輩子總要相信點什麼，而我，願你相信你自己。

不疼痛，正！

我的演講完畢。

謝謝大家！

學生勵志的演講稿11

各位評委領導們：

大學好！也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，後者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因爲真實經歷，他們纔會那麼說，這兩者是不矛盾的。這是因爲在大學裏，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認爲是一輩子都無法重複的淨土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，彷彿一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有後悔大學混了幾年的人，而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以後，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成爲永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎麼辦。由於現實的殘酷，我們將化身爲一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，

整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始！

夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要爲了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想？ 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收穫，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前，一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天，我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起

定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有着共同的追求。

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有着相同的平凡，而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此爲止了。最後，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉！

學生勵志的演講稿12

哪一隻雄鷹不曾在疾風中振翅，越飛越高?那一柄利劍不是在熔爐裏冶煉，越煉越強?攜筆從戎，獻身國防，男兒的氣節與志向，男兒的磊落與坦蕩，都凝縮在這樸素的兩句話中。

作爲一名剛畢業的大學生，爲響應國家號召，我和在坐滿懷着理想，壯志與激情的戰友們一樣，選擇了軍營，選擇了戎馬一生。

甘願用自己的血與火，汗與淚，爲國 防 建設，燃燒自己青春的熱血。

對於我而言，成爲大學生士兵，即有機會走向象牙塔，又能義無反顧的邁入軍營，這樣的人生不是誰都可以擁有的。因此，我對自己的選擇感到萬分的慶辛。選着大學生士兵，我們不僅僅是選擇了一種不同的人生道路，更重要的是選擇了一種崇高的價值觀，一種軍人的理想與信念。也許，這樣在生活中會經歷更多的困難與考驗，但我們的內心一定會更充實，我們的人生也會因此而更有意義。

一個革命軍人要在軍旅 生涯中譜寫奮發成才，建功立業的精彩華章，離不開我們艱苦，緊張的新兵 連生活。剛步入新兵 連是，多少有點不適應，因爲這裏的生活與之前的大學生涯有着太大的差異，在這裏沒有校園的安逸與悠閒，沒有朝三暮四與信馬由繮，更沒有畢業後在家的茫然與不知所措。在這裏，有的只是嚴格的紀律，嚴整的軍容，雷厲風行的作風與緊張有序的生活。

在訓練場上，三十秒不眨眼，半小時不動，一小時不倒的軍姿教會了我們站出軍人的精氣神和鋼鐵般的意志。隊列與三大步伐教會了我們在閱兵場上的如何走出所向披靡的威武方陣。各種形式的體能訓練，不僅增強了我們的體質，同時培養了我們敢於挑戰生理極限的勇氣。

在大隊和連隊組織安排的各種政治教育課堂上，大隊敬政委給我們上的“邁好軍旅 生涯第一步，正確規劃軍旅人生”教會了我們過好“四關”從簡單做起，走好軍旅每一步。大隊政治處黃主任給我們上的“依法服役盡義務，參軍報國最光榮”明確了我們作爲一名軍人的聖神職責與崇高的榮譽。

還有一中隊教導員，一連指導員分別給我們上的“端正入伍動機，做遵紀守法模範”和“中國共產黨黨史教育”，使我們進一步懂得了軍人的嚴格自律與我黨在歷史發展過程中的艱辛與曲折和卓著的貢獻。特別是連隊組織的節日戰備動員教育，讓我們樹立了“人民過節，我站崗”的神聖觀念，還有平常的電視授課教育，條令條例學習，使我們更進一步的瞭解了軍人的日常規範和行爲準則。這一切都讓我們在思想覺悟和政治素養上有着空前的提升與進步。

在生活上，班長無微不至的照顧，排長耐心的指導，連長和指導員的精心教育，讓我們在新兵 連這個大家庭裏感到了無比的溫馨與幸福。

漸漸的，我發現自己適應了新兵 連裏的一切，並慢慢地愛上連隊生活。因爲在這裏的每一天都是那麼的充實，每一天自己都在成長與進步。

鐵打的營盤，流水的兵。親愛的戰友們，再過幾天我們就要下連隊了，我們將根據部隊的建設與需要分赴各個不同的崗位。聽班長說，我們中間有的要接受水兵崗前培訓，爲將來的上艦作準備，有的要奔赴高山，海島。有的要當汽車兵，有的要到機關當通信員，勤務員，打字員。有的要到基層部隊當衛生員，炊事員。

革命有分工，行行都重要。無論我們將來做哪一項工作，只要能爲人民做貢獻，都會有前途，都是光榮的。只要我們幹一行，愛一行，專一行。把全心全意爲人民服務的崇高思想，化爲實際行動，踏踏實實，堅持不懈的做下去，我相信，親愛的戰友們，我們一定會在平凡的崗位上做出不平凡的事蹟來!我的演講完畢，謝謝!

學生勵志的演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”所謂一年之計在於春，一日之計在於晨。新的一年裏，我校組織開展了“回收易拉罐拉環”的環保活動。二月二十九日，此活動正式上線！在活動舉辦的第一天裏，就有大量熱心學生來到初二教學樓學生處兌換飲品。一瞬間，因自動販賣機而引起的垃圾隨地亂扔這一重大問題找到了完美的解決措施。

其實，環保話題也許一直根深蒂固於我們心中，只是我們少了一根探索發現它的發條。今天，我就想和大家談談有關“保護環境，愛護校園，從我做起”的環保主題國旗下講話。

午休，本是放鬆學習疲勞的絕佳小憩時機。但我們總能在校園各處看到黃馬甲的身影，他們都是我們學校學生自主管理委員會的普通一份子，他們無時無刻不在用自己的雙手去維護校園環境的優美。但是，仍然有人在校園內亂丟紙屑、食品包裝袋等廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；仍然有人在牆壁上亂塗亂畫；無人的教室裏，明晃晃的長明燈在我們眼前映照；中午食堂裏，有的同學飯菜沒吃幾口就被倒進了垃圾桶。

其實，一個人的環保意識和行爲能體現出一個人的道德修養水平。擁有環保意識，不僅需要我們建立科學健康的生活觀，更需要我們戰勝自私與利己，從只關心自我，上升到關心他人、關心環境、關心地球的未來。我們完全可以這樣說：一個習慣隨手亂扔垃圾的人，在其他方面，也往往是個自私自利的人。

一幅優美的油畫，是一筆一畫點上去的。一件精湛的藝術品，是一勾一勒刻出來的。環保，是我們每個人的義務，是我們義不容辭的責任。如果一定要給“環保”下一個定義的話，那我覺得，環保其實是一種優秀的習慣。它並不是一個大概念，也不需要一個大活動來闡明，它存在我們生活中的方方面面，大部分環保行爲都是舉手之勞。環保就是我們普通人的事，只有很普通的人把一些小事當成一種習慣了，而不是高高在上的，這纔是真正的環保！

在此我倡議：保護校園環境，創建綠色家園從我做起：

1、自覺保護校園衛生環境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾，不把飲料食品帶進教室。

2、在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食；在學習中，要儘量雙面利用紙張，不浪費。

3、離開教室時隨手關燈，用水之後擰緊水龍頭，特別是不浪費校園直飲水。生活中儘量將比較乾淨的水反覆利用。

4、將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池等。

5、拒絕使用一次性筷子、紙杯等製品。

6、在去超市購物時儘量自帶環保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。

7、在家庭生活中，節約能源，減少排污，做到“節能減排”，倡導“低碳生活”，建設節約型校園、社會。

“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，同學們，我們是21世紀的主人，應當樹立起時代責任感，着眼身邊，美化環境。爲了美化我們的環境，共建綠色生活，讓我們行動起來，將綠色生活作爲我們生活的主旋律，用愛心去關注環境變化，用熱情去傳播環保觀念，用行動肩負起保護環境的重任！從我做起，從大家做起，爲我們的環保多貢獻一份力量。

我的演講到此結束，謝謝大家。

學生勵志的演講稿14

時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱着姜育恆的那首《再回首》，惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反覆追尋，就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無爲嗎？曾幾何時，我們這些帶着中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人認爲只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無爲”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什麼使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內心深處的熱血沸騰？是因爲我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因爲我們未走出自我困惑的地帶？還是因爲我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮於倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢？沒有！只因爲在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裏，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待着社會，只因爲我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態，仍是不思進取的藉口。於是，你曾經也想要有所作爲，卻不知道從何做起，跟着感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態，被泥沙俱下的時代大潮裹挾着四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里，你才發現留在身後的除了那份平淡，什麼也沒有。

不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星羣和月亮，還有我們的青春在流逝着。四年，我們有幸擁有着這四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在爲能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就是爲了追求“平平淡淡是最真”嗎？

在我們四年的每個日子裏，傾注了親人的多少關懷和溫暖，他們流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子裏時時刻刻地流露着對我們的期待，期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去爲人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關注我們的人的面前，我們又有什麼理由去認爲“平平淡淡是最真”呢？難道我們付出我們的金色年華，揮灑着父母的血汗僅僅是爲了換取這份平平淡淡嗎？僅僅是爲了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎？小到爲了每個家庭的付出，大到爲了那如水流逝的時光，我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”纔是真呢？ 最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至於成爲空白。成功女神並不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我：並沒有什麼大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成爲不了畫家，但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成爲空白。

說到這裏有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，註定這四年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是隻有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡爲輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

不要再爲落葉傷感，爲春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學四年畢業時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧

古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人爲自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，纔可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的，什麼是不應當去做的，爲什麼而做，爲誰而做，所有的要素都是那麼明顯而清晰。於是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發，爲實現高素質的人生打下堅實的基礎。

追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現不了自己的理想和包袱，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，儘管他們也在辛勤勞動，終身奮鬥不止，但是隻能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在於眼光的高度，在於人生的目標。

有什麼樣的目標，就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多麼卑微，或者從事的工作是多麼的微不足道，但是隻要你強烈地渴望攀登成功的巔峯，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮鬥目標，並願意爲此付出艱辛的努力，那麼總有—天你會如願以償，獲得成功。

人生目標可分爲長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那麼他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什麼，腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點，就成了每—個時期的短期目標，彷彿人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，爲長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行，始於足下”。即使有了目標，實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進和提高；成功的人絕不會只以事情做完爲滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重複着自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發自己的閃光點，相信是金子不論在哪裏遲早都會發光的道理，不管遇到什麼艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始

學生勵志的演講稿15

同學們，老師們：

大家好！今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

每個人都希望自己聰明，長大後能成才，但聰明人不是你想當就當的，必須經過勤奮的努力。你想出國留學，就得學好外語，怎樣學好外語呢？就得早上讀，晚上背，勤奮學習；你想當名體操健兒，怎樣當呢？就得堅持體育鍛煉，勤奮聯繫；你想當一名科學家，怎樣當呢？就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想幹什麼，不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋樑專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘鍊了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧！”

還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點後100位，於是，他一節一節地來記這串長數：14，15，92，65，35，89，79，32……儘管很難記，但茅以升勤奮努力，終於背了下來。

同學們，茅以升長大之後，之所以能成爲我國著名的橋樑專家，不正是因爲他的勤奮嗎？他之所以那麼聰明，不也是因爲他的勤奮嗎？

由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學們，現代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。

我的演講完畢，謝謝大家！