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【推薦】環境演講稿模板錦集八篇

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。現如今,能夠利用到演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的環境演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】環境演講稿模板錦集八篇

環境演講稿 篇1

責任沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,也可以讓人的心靈高貴;責任沒有重量,卻可以讓人的生命如鴻毛之輕,或如泰山之重。——這,只在於,你怎樣選擇!責任在哪裏?就在我們每一位社區幹部的心裏。

回首近一年的工作,我們有太多太多的酸甜苦辣。在環境治理活動中,我們一戶一戶地通知,多少不解,多少謾罵?在社會撫養費徵收中,我們一次一次地催交,吃了多少閉門羹,聽了多少刻薄話?凡此種種,我們只有耐心又耐心、微笑再微笑……這種場面,尤其讓我們新上任的社區幹部無所適從,面對個別羣衆的指手劃腳、議論紛紛和冷嘲熱諷,剛剛走出校門的他們茫然而不知所措,難道這就是嚮往已久的社區工作嗎?一股說不出的委屈從心頭涌起,傷心的淚水幾乎奪眶而出,甜蜜的夢被打碎了,理想的船帆被折斷了。然而,經過幾多思想的掙扎,終於一種無形的力量讓他們留了下來,是什麼?是責任!

國慶前夕,我被調到xx這個大社區,有人說我權力大了,升官了,對於這種說法兒,恕我不敢苟同。我接過的不是權力,不是官印,而是黨委沉甸甸的信任!是一肩的責任!責任讓我負重而前行!國慶安保期間,我社區信訪重點人非常不穩定,我們就從關心她的生活和身體狀況入手,對她噓寒問暖,主動與她拉家常。在得知她的女兒有求職意願時,還多方打聽,積極聯繫爲她的女兒介紹工作。在短短的二十幾天時間裏,我們僅到她一家入戶就達十幾次,通電話二十餘次,到街、區、市陪訪三次,耐心地向她解釋政策、正確引導,告知要逐級上訪、有序上訪,讓她明白什麼地方可以去,什麼地方不可以去。她被我們的行爲深深地感動了,多次主動打電話給我,使我們及時掌握了她的思想動態,這給穩控工作帶來了很大幫助。感動是一種心靈的顫動和情感的昇華,唯真情是世間最美好的東西,付出總有回報。我們的真誠不僅贏得了x某的喜歡,更是讓她的家人和社區沒有了距離。

也許有人認爲社區工作都是小事,也許有人不屑於去做這些小事,如果這樣想,那麼你錯了。不會做小事的人也絕不會做大事,做不成小事的人也絕做不成大事!因爲小事中蘊含着大責任。做爲社區人,不可能脫離責任而生存。你不付出我不付出,誰來爲民服務;你不擔責我不擔責,哪有美好生活。

環境演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,今天我國旗下演講的題目是《環境育人校園美爭做文明二中人》。

走進我們美麗的校園,就會看到粉刷一新的院牆上很醒目的寫着國家的教育方針:“教育必須爲社會主義現代化建設服務,必須與生產勞動相結合,培養德、智、體、美全面發展的社會主義的建設者和接班人”,教學大樓的三、四層欄杆上鑲嵌着我們蔭營二中的教學理念和育人目標“以德爲本、全面發展、開拓創新、塑造未來”,“成人、成才、成功”;校園的臺階上是一條條催人奮進,教我們學習、教我們做人的宣傳標語;無論是國家的教育方針,還是我們學校的育人目標,都把“德”、把“做人”放在第一位。

作爲二中學子,從我邁入校門的那一天起,就深感到我們學校的德育教育不是板着面孔簡單生硬的說教,而是通過好多途徑進行的:比如:通過升旗儀式、廣播操流動紅旗、模擬法庭進校園等德育特色活動進行教育,這些活動在潛移默化中陶冶着我們每一個同學的情操,培養着每一個二中學子良好的思想品德和行爲習慣。可以說,在蔭營二中,每一個老師,人人都是德育工作者,在不同的崗位上肩負着教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的重任。我們的學校領導和辛勤工作的園丁們默默工作,無私奉獻,努力爲同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。從校門外的草坪旁邊,到校園內的每一個角落,都充滿着強烈的人文氣息和書香色彩。同學們,我們的校園處處洋溢着積極向上的氣氛,學校無時無刻不在發生着日新月異的變化。身爲蔭營二中的一分子,我們又怎能不爲此自豪和歡呼。隨着我校安全教育、養成教育、責任教育、創新教育的深入開展,我校的教育環境正在適應我們的學習、生活。

然而,就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,也有一些令人不滿意的事情發生.我們不難看到,清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的飲料瓶、零食袋、瓜子皮;在整潔的操場上有我們同學丟的紙屑,塑料袋;以上這種種現象,不僅損害了我們二中學子的形象,而且也破壞了學校爲我們提供的'優美和諧的育人環境。

同學們想過嗎學校的發展,光靠老師的付出是遠遠不夠的,更需要你,我的共同努力。你一言,我一行,塑造出我們二中學子文明,高尚的形象,每一位二中學生的舉止言行展現的正是學校的品味,關係着學校的榮辱。

在這裏,在鮮豔的五星紅旗下,我以一個共青團員的名義呼籲:從現在起、從自己做起,從點點滴滴的小事做起、我們要爭做文明二中人。那麼,文明是什麼?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的彎腰行動。我相信,經過我們全體師生的共同努力,我們的校園會因爲有你我的存在而更加美麗!

衷心地祝願每一個二中學子早日成人、成才、最後收穫成功!衷心地祝願我們的老師都收穫桃李滿天下的幸福!

我的演講完畢,謝謝大家!

環境演講稿 篇3

尊敬的各位專家、領導:

大家好!

今天能迎接各位專家、領導的到來,我們深感榮幸。在此,我代表全體教職工對各位的的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!下面,我向各位介紹一下我們的家園----鎮江市江南幼兒園。

一進入幼兒園的大門就會看見操場上彩旗飄飄,每一面彩旗迎風飄揚,都彷彿在歡迎孩子們的到來,在莊嚴的升旗處,豎有我園的辦園宗旨、辦園理念等等,爲了幼兒的安全,我園前年將整個操場的場地更換成整體塑膠場地,更增加了幼兒在遊戲時的安全係數。

首先我們來到一樓的小班年級組,這個年齡段的孩子天真、活潑,喜愛童話故事,自己也常生活在童話世界之中。針對此特點,小班的老師們利用動物毛絨玩具、花草、綠葉、娃娃家區域、自然角等,將一樓走廊打造成一個童話的世界,使孩子們一進幼兒園就彷彿置身於童話世界中,從而更喜歡來上幼兒園。

這是小二班教室,介紹一下小二班的區域和主題牆。

(上樓)我園分主副樓梯,現在所處的位置是我園的主樓,樓梯一邊的網上掛着每個孩子們的生活照,經過老師們的精心裝扮,每張照片中的孩子們都洋溢着燦爛的笑臉,另一邊的牆面上有我園各種活動的照片,如親子活動、半日開放活動、早操比賽、藝術節活動等等,通過各種各樣豐富的活動,使得孩子們在幼兒園不光身心感到愉悅,各種能力也得到進一步的發展。

二樓是中班年級組,我們知道隨着社會的發展,人們的生活水平越來越高,許多家長在生活水平得到提高的同時,給自己的孩子越吃越好,許多家長走進了教育的誤區,以至許多孩子出現了偏食和挑食的不良行爲,這些都將影響孩子的身體健康,針對這樣的情況,我園中班的老師們將整個二樓用各種蔬菜水果營造出一個環保健康的綠色天地,不光對孩子們起到了潛移默化的作用,給家長們也灌輸了正確的食品知識。

這是中二班教室,介紹一下中二班的區域和主題牆。

三樓是大班年級組,大班的孩子隨着年齡的增長,審美能力也不斷增強,我園大班的老師們用平時教學中不常見到的裝飾畫作品、麻袋畫作品等裝飾了三樓的走廊,以豐富幼兒的藝術視野,引導幼兒對身邊事物的感受和認知,豐富幼兒的審美經驗。

這是大三班教室,介紹一下大三班的區域和主題牆。

四樓是我園的美術工作室、科學發現室、多功能室。孩子們在這些活動室裏增長了知識,開闊了眼界。

(帶領大家從副樓下樓)這裏是我園的副樓,副樓兩邊主要展示了各種美術作品,如貼紙畫、水粉畫、樹葉粘貼畫、線描畫、豆貼畫等等,更加彰顯了我園的美術特色。

這裏是我園的圖書室,平時老師會帶孩子們到這裏來看書,增加孩子們的視野,從而獲得更多的知識。

正是因爲知道幼兒園環境創設的重要性,我們始終以"課程與環境相互滲透,促進幼兒多方面發展"爲目標,以教育生活化、環境化爲起點,從幼兒周圍事物及一日生活各環節入手,使教師越來越清晰的認識到環境即課程,我園市級課題《幼兒園教育環境資源的優化與課程協調發展的研究》也於20xx年6月順利結題。

今天我園全體教職工以飽滿的熱情投入到潤州區幼兒園環境創設評比的工作之中,我們期盼各位幼教專家和同行們對我園的工作給予更多的指導!謝謝!

環境演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們、小夥伴兒們:

大家好!

我叫XX,來自X年級二班,今年X歲。我性格開朗,活潑好動;我愛好讀書、寫作、畫畫、唱歌、講故事等,希望能和大家成爲好朋友。

今天,我給大家演講的題目是《愛護環境,從你我做起,從小事做起》。

同學們、小夥伴兒們,我們知道,地球是人類的母親,人類只有一地球。我們也知道,由於我們人類不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,造成了全球性的生態破壞和環境污染。

電視上說,現在全球每年有600萬公頃的土地淪爲沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由於溫室效應加劇,使地球氣溫不斷升高,隨着南極冰川開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。

同學們、小夥伴兒們,我們不願意看到,有一天,我們的美麗的家園變成了沙漠;我們也不願意看到,有一天,我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們,只剩下我們人類孤零零地活在這個世界上;我們更不願意看到,有一天,由於海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。

所以同學們、小夥伴兒們,愛護環境,已成爲你我應該共同關心的問題。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起。

我們在校園內不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因爲不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜裏和角落裏,一定要把垃圾丟到垃圾桶裏。

我們在教室裏要認真做好自己負責的衛生工作,不能馬馬虎虎、應付了事。

我們下課後要文明休息,不應在教室裏大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

當我們走過某個班級,看到空無一人的教室裏的電燈還開着,應幫忙關掉。

洗手時,我們不要將水開得太大,那樣既會濺得自己一身水又十分浪費,用完水後必須把水龍頭立即關掉。

同學們、小夥伴兒們,我們是地球的小主人,保護環境是你我義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環境日。通過我們的努力,使我們共同的家園天更藍,地更綠,水更清。

老師們、同學們,我的演講到此結束,謝謝大家!

環境演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我們的地球家園已經受到了嚴重的破壞。最直接被感受到的後果就是環境的質量下降,影響着人類的生活、身體健康。例如:城市空氣的污染,水的污染。

在環境污染的事實面前,我們應該立即行動起來,從現在做起,從小做起,爲了保護我們的家園貢獻自己微薄之力。

我們有權利喝乾淨的水,有權利吃不被污染的食物,有權利呼吸新鮮的空氣,還有權利生活在不被污染的地方……

我們應該限制汽車的數量、停止亂砍濫伐,要有節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的意識,還要多種樹、不要亂扔垃圾……不要以犧牲後代的幸福來賺錢,也不要以犧牲環境爲代價來賺錢。不管你多有錢,也買不來第二個地球呀。

如果我們每個人都能節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的話,這樣就能節約好多資源,就會有好多人用上水、電、紙、吃上糧食,還能讓生活不富裕的人變得富裕,這樣人們的生活就會大大提高。

希望所有的人都能改掉這些不良的習慣,養成勤儉節約的好習慣,從節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電做起。將來的地球一定會是一個綠樹成蔭、空氣清新、水源清澈的美好家園。

謝謝大家!

環境演講稿 篇6

同學們、老師們:

早上好!

今天國旗下的講話題目是《關注生態環境維護我們的家園》

在上週五,我們舉行了隆重的科技節開幕式,本週科技節的各項活動即將拉開帷幕。老師知道,我們有許多同學已經躍躍欲試,在積極的做着準備。有的同學正在大量閱讀着科普讀物,汲取科學的營養;有的同學正在留心觀察身邊的事物,尋找科技小發明的靈感;有的同學已經張開想象的翅膀,準備用科幻畫展現自身美好的理想;還有的同學把爸爸媽媽請來當顧問,指導自身完成科技小製作。老師相信,同學們經過自身的努力,一定會在科技節中展現自身的才氣,取得優異的成果。

科技節裏,有非常多的活動等着同學們去參與,其中有這麼一項主題活動“維護我們的家園——防止有害生物入侵”。爲什麼我們要開展這一項活動呢?據介紹,近年來隨着我國國際貿易和人員往來的日益頻繁,經各種途徑有意或無意地將外來有害生物帶到國內的事時有發生。據統計,我國每年森林生物災害的發生面積從50年前的幾十萬公頃上升到目前的800萬公頃以上,其中外來有害生物的危害尤爲嚴重。從上個世紀20年代以來,已經入侵的外來有害生物達數十種,雖然這些外來有害生物的成災面積僅佔整個發生面積的20%,擔損失卻佔60%以上,損失額高達到560億元人民幣。

據不完全統計,目前我國已有松材線蟲病、美國白蛾、鬆突圓蚧等30多個外來入侵動物種和水葫蘆、大米草、紫莖蘭等90多個外來入侵植物種。特別是松材線蟲病等外來林業有害生物的入侵,使我國的森林資源和生態環境受到嚴重破壞。我們國家每年都要花費上億元的資金進行防治,直接經濟損失也非常大。因此,防止外來有害生物入侵工作刻不容緩,任重而道遠。

同學們,我們每一個人有責任維護我們的地球,捍衛我們的家園。通過這一次科技節的主題活動,我們可以收集一些有關有害生物的資料,認真聽取老師的知識講座,掌握有害生物的知識,積極參與知識競賽,開展小調查,寫寫小優秀論文,找找身邊的有害生物,把它根除掉。還可以開展力所能和的宣傳活動,讓我們周圍的人都來關注我們的生態環境,既要維護有益的生物,如保護綠化,維護益鳥,消滅有害的生物。

同學們,讓我們積極行動起來,熱愛我們的家園,維護我們美麗的家園,建設最佳人居環境,讓我們在美麗的家園中沐浴着陽光,吸取着營養。

謝謝大家!

環境演講稿 篇7

老師們,全體同學們:

大家好!

我是xxx,今天我國旗下講話的題目是“愛護公物,厲行節約”。

我們的學校,採用的管理手段先進,教育教學設施完善,育人環境一流,成爲所有立志成才的莘莘學子夢想成真的理想殿堂。置身於xx校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學樓、學生公寓、餐廳;錯落有致的校園超市、宣傳欄、運動場、樹木等等…學校到處呈現出一派欣欣向榮、生機昂然的景象。

在我們看到校園環境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時,我們也發現了一些令人痛心的不良現象:剛被打掃乾淨的地面被我們扔上食品袋,廢紙;各班的垃圾桶成爲同學們手中的玩具;盛開的花木也被同學們無情的折斷;學期初還是完好的桌凳,不長時間就會被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學生所謂“藝術家”的作品;教室寢室外的牆面上時常被留下運動鞋底的烙印;潔白的牆壁上點綴着點點污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學們經常光顧的乒乓球檯也被整的滿目瘡疤;紅色的安全出口標誌,教寢室門,電扇開關,消防栓玻璃,經常遭受同學們的拳打腳踢。

在經濟快速發展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭當今時代,全社會都在倡導構建節約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優雅的育人環境中,卻存在如此諸多的不良現象,難道不值得我們深思嗎?

同學們,愛護公物是一個人崇高品質的體現,是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風尚,體現一所學校、一個民族的素質,反映一個國家的精神!“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現着一個民族的精神狀態,影響着一個民族事業的興衰。

親愛的同學們,我們應該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們怎麼忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘,怎麼忍心打碎黑暗中指明方向的安全標誌,怎麼忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻出我們的愛心,讓過去成爲歷史,破壞不再重來!

一個人的言行,往往表現出個人素質的高低,進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施,從小處講可以反映出一個人道德素質的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。

同學們,從現在開始,讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧!讓我們從自己做起,從身邊做起。

愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環境衛生。對於一切破壞公物的行爲,要勇於揭發,勇於制止;對於褻瀆文明的一切行爲,應該敢於批評指正!

我的演講完畢,謝謝大家!

環境演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《保護地球母親,淨化校園環境》。

21世紀可謂是挑戰與機遇同在,希望與困難共存。它在爲我們創造輝煌業績的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生存息息相關。美麗的自然能帶來美麗的心境,美麗的心境能帶來了美麗的生活。文學家雨果曾經說過:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"因爲人類不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,所以造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪爲沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。南極臭氧層空洞正逐步增大,溫室效應正漸漸加劇,地球氣溫不斷增高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將會被無情的海水吞沒。全球近1。2億人生活在混濁的空氣裏;12億人面臨着生活缺水的困難;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失近200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

人爲地破壞環境,無異於自掘墳墓。這一系列的環境問題,不僅影響着經濟的發展和社會的進步,甚至還威脅着人類的生存。自然界慘痛的教訓,已經引起全人類的重視,1972年6月5日,世界環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定爲世界環境日。

在實現現代化的過程中,我國也十分重視環保工作,把保護環境列爲一項基本國策。頒佈的《環境法》,對環保工作就有100多項法規,保護環境正成爲我國人民的自覺行動。

我校“彎腰工程”開展以來,我們經常看到許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們的身邊仍舊存在着一些醜陋的行爲,例如:隨處亂扔紙屑、塑料袋等廢棄物;隨意踐踏草坪,破壞花草樹木,肆意傷害益蟲益鳥。這都是我們需要去改進的不足之處。我們應該心繫世界,着眼身邊,立足校園。多彎腰撿拾果皮紙屑,不要隨地亂扔垃圾;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏草坪,保護動物植物。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。保護環境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。

同學們,我們是未來的主人,環保意識是現代人的重要標誌,保護環境是我們大家義不容辭的責任。讓我們一起來保護地球母親,淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗,讓祖國的天更藍,地更綠,水更清!

我的演講完了,謝謝大家!