有關文明演講稿模板彙編八篇

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的文明演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文明演講稿 篇1

文明是一種力量，美德是一雙美麗的翅膀，讓我們在藍天上自由飛翔

不懂包容，就失去了別人的尊重。如果你太寬容，你會失去自尊。只有學會寬容，才能得到別人的尊重。給別人一個包容，就是給自己加一個美德。

你看，周總理。周總理去理髮店理髮。周總理忍不住咳嗽，臉被刀劃了一下。理髮師很緊張，不知道該怎麼辦。周總理和藹地說：這不能怪你。咳嗽的時候沒跟你打招呼。你怎麼知道我要搬家？這件事讓我們看到了周總理的德行和氣度。

文明是良藥。文明可以解放自己，也可以解放別人。文明可以讓人感覺廣闊。文明是人生的一種修養，文明是人生的一種完美狀態。

如果把用過的廢紙扔進垃圾桶，那就是文明；如果你主動把垃圾交給環衛工人，那就是文明；不隨地吐痰，就是文明。

中華民族是一個具有傳統美德和文明修養的民族。

文明美德就像一縷溫暖的陽光，照耀着生活的每一個角落；像一把睿智的鑰匙，它爲你打開成功之門；像靈魂伴侶一樣，我會和你一起改善我的生活。

願文明和美德與我同在。

文明演講稿 篇2

同學們，老師們：

早上好！開學已經過了一個星期了，我們又迎來了一年級可愛的小朋友們！我們學校是一所非常注重文明禮儀的學校。同學們的一言一行直接影響着學校的形象，注重文明禮儀應該從小事做起！讓我們一起打造一個文明的校園！下面我就針對上星期同學們的表現，做一些提醒：

你一定注意到了學校門口的文明示範崗，當你從他們身邊經過時，他們甜甜的微笑和親切的問好聲有沒有影響着你，讓你也做一個講文明、有禮貌的學生！是啊，見到老師和同學，千萬別忘記問聲好，讓我們一起收穫一份好心情！上星期問好的同學不夠多，老師希望這星期有所改進，請主動向禮儀隊員回個禮。上星期，有些一年級的同學還要家長送到教室去，老師希望以後一年級的小同學們要告訴家長在校園門口止步。有些同學把早飯帶到學校裏吃，那要請同學們在校門口吃完再進來。

餐廳裏你做到無聲就餐了嗎？加飯菜用手語。伸出一個手指頭說明你加菜，兩個手指頭說明你要加湯，三個手指頭說明你加飯。同學們可以在老師的帶領下好好地練習練習。讓我們的餐廳恢復無聲餐廳。

課堂上，你是否認真傾聽了老師的每一句話，其實那也是一種文明！因爲認真傾聽才表示你尊重了老師的勞動成果。

當我們和同學相處的時候，總免不了發生小摩擦，這時候的我們別急於埋怨同學，學會理解，學會寬容，這也是一種文明！

講衛生更是一種文明的體現！我們要養成良好的衛生習慣，先做好自己的個人衛生，擺放好自己的桌椅，整理好自己的抽屜。再認真做好自己的值日工作，爲大家創造一個乾淨、整潔的校園環境。當你看到校園裏的垃圾，能主動彎腰撿一撿！

火車跑得快，全憑車頭帶。在學校裏，五六年級的同學就是大哥哥大姐姐了，你們應該起到榜樣的作用。

那就讓我們從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，做一位講文明禮儀的好學生！

文明演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲對不起;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧譁文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標誌，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重，還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現，也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市裏，更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明着稱於世，在世界文明的長河裏，我們是現代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行爲來規範，自己guǎn lǐ自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

我們是祖國的未來，民族的希望，肩負着國家富強，社會進步的歷史使命。育人爲本，養成爲先。要建設文明的社會，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈裏生根發芽，開花結果。

我經常看到，有的同學不注意個人衛生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧難道這些就是很文明的行爲嗎?愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之，勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。

文明演講稿 篇4

設想：你獨自行走在一個沒有其他任何行人車輛、完全沒必要擔心出交通事故的十字路口，剛好紅燈亮了，你是停下來等紅燈熄滅，還是觀察情況後繼續前行？

在許多發達國家，公民有等紅燈的習慣，即使四周空蕩蕩的，紅燈一亮，老百姓都老老實實地等着。或許按照我們中國人的常規思維，這老外確實呆板傻氣，對某些人爲的規章制度不知靈活地變通。在自己認爲合情合理或四周無人的情況下可以違反規定，這似乎成爲我們的一種習慣。於是紅綠燈常常成爲街頭的一道華而不實的裝飾。

追溯歷史的源頭，我們驕傲，因爲我們有絲路花雨、四大發明、貞觀之治、康乾盛世??文明的倩影曾與我們的祖先如影隨形，“文明古國”、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜。

但是，當我們踏着經濟騰飛的步伐，盡情享受物質文明帶給我們的便利繁華的今天，您可曾留意過國外的公共標語？大部分標語用英文書寫，但 “不隨地吐痰”“不亂扔垃圾”“便後請立即沖水”等文明告示卻用中文書寫。許許多多的老外對我們中國人的評價是“髒亂吵不守規則”。面對國人習俗在國際的惡劣影響，我們還能自我陶醉嗎？

“達則兼濟天下，窮則獨善其身。”雖然我們不是太陽，不可能將整個社會照耀，但是我們可以做一隻小小的螢火蟲，用微光將自身點亮。我們可以努力加強自身的文明修養，嚴守個人的道德底線，爲轉變種種不良行爲作出點滴貢獻。我們的祖先講究自我修身，提倡“慎獨”，意思是在獨自一人、無人監督時，要時時處處謹慎自覺地約束自己，不能因爲無人知曉就放鬆自我要求，做出有違道義的事情。例如不能因路上無人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。 況且，文明的行爲舉止其實只是由細節構成的。文明是什麼呢？文明是清晨問候他人時的那抹祥和的微笑，文明是檢起垃圾時的那個美麗的彎腰，文明是面對紅燈時溫文爾雅的停步，文明是看見老人上車後溫情熱忱的讓座，文明是看到有人破壞環境時善意的提醒，文明是一方有難時熱情慷慨的伸手，文明是脣齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”??

因此，完善自己的文明修養並不是要有什麼了不起的舉措，只需要我們在舉手投足之間時時處處心繫文明。只需要我們能管好自己的嘴，不講粗話，不大聲喧譁，不隨地吐痰，不在公共場合抽菸；只需要我們能管好自己的手，不亂扔亂丟，不打架鬥毆，不把車輛亂停亂靠，不把廣告隨意張貼，不破壞公共設施；只需要我們能管好自己的腳，不插隊擁擠，不闖紅燈，不踐踏草坪花木?只要我們敢於向不文明行爲說“不”，從我做起，從現在做起，從點滴做起。

著名作家樑曉聲在中央電視臺講過一段經歷：一個美國老太太在左右並沒有車輛的情況下，安安靜靜等紅燈，老太太說：“也許，我們身後那棟房子裏，會有一個小孩正在看街景。如果他看見我們走過去，以後照我們的樣子橫穿馬路，也許就會出事。”

所以，我的朋友們，爲了我們出入平安順暢，爲了自己的身心健康，爲了他人的安危,讓我們心繫文明，自覺地慎獨修身，並且身體力行督促自家老小。在960萬平方公里的土地上，只要我們衆志成城、執著地尊重維護公共環境，定能共創和諧文明的新家園。朋友們， 聽， 奧運的腳步已經臨近，讓我們積極攜手行動起來，讓全世界一起見證我們的新時期文明！

各位老師，同學們：

我認爲：作爲新時代的少先隊員，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。因爲文明禮儀，說起來容易，要真正做好卻並不簡單。原因就在於，我們在平時的生活中對於這個問題的重視程度還很不夠；因而有很多時候，我們可能就忽略了文明禮儀對於整個社會的風氣，對於我們自身的內在修養所起到的潛移默化的作用，這對於我們將來的健康成長是十分有害的。

從遠處看，我們的祖國是一個禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做爲中華民族的傳人，我們有責任爲我們祖國文明禮儀的繼承和發揚作出我們應有的貢獻；再從近處來看，新的時代更賦予了我們每一個人，爲我們國家，爲現代社會的文明和進步作出我們自己的努力。

大家知道，就在幾個月以後，我們上海將舉辦世界特奧會；明年夏天，我們祖國的首都北京將舉辦奧運會；20xx年，我們上海還將舉辦全世矚目的世博會——到時候，將會有數以萬計的全世界各國的運動員和參觀者來到我們身邊！

那麼，我們將向整個世界展示一種怎樣的風采呢？當然，我想在坐的同學們都會不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現出我們祖國應當具有的優良傳統和文明禮儀！而要做到這一點，就離不開我們平時在日常生活中逐漸養成懂禮貌，講禮儀的良好的行爲規範。

古人說得好：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”文明行爲，貴在日常的實踐。我希望，我們每個同學都能夠積極參加到學校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實踐活動中來，在日常生活、學習和工作中努力做到：舉止得體、言

行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重同學，使自己早日成爲自覺遵守文明禮儀的新時代的好少年！

在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢？人家回答：“因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。”爲此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行爲也是國恥。” 不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所爲可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行爲。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見，甚至有的同學認爲：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以爲常；還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行爲習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行爲習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行爲習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所爲，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行爲就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後纔是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成爲一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說：德行的實現是由行爲構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。” 作爲一箇中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。

要養成良好的文明習慣，做文明中學生。那麼請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園，那麼我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人， 學做文明人，學做社會人， 清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

文明演講稿 篇5

寒假一結束，我就迫不及待地去外婆家，和姐姐們在一起。

“吃，吃，”奶奶在樓下喊道。我們聽到了，跑下樓去。飽餐一頓後，奶奶端出了美味的蛋羹。

這是我們最喜歡的菜。不管3721，我們拿起勺子倒進我們的碗裏。因爲速度快，動作猛，我們把蛋羹灑到了桌子上。但是我們根本沒有意識到，就這麼一把抓住了。

過了一會兒，蛋羹就沒了。一個空碗，孤零零的放在桌子上。我們沒顧上眼睛，各自炫耀誰搶的多。我們說話越來越大聲，時不時用筷子敲敲碗。

餐桌上到處都是我們孩子的打鬧聲和笑聲，我們聽不到任何其他聲音。爺爺奶奶，看着我們，不說話，安安靜靜坐着吃飯。媽媽看到了，皺着眉頭搖搖頭。

離開餐桌後，我媽把我們叫過來，語重心長地說：“吃飯的時候，講講餐桌禮儀，看好吃的，不能光顧着自己，跟大家分享。吃飯時，優雅地坐起來，不要大聲說話。學會做一個文明有教養的人。”聽了媽媽的話，我們臉都紅了，不自覺的放下筷子。我們知道自己錯了，下次一定要多加註意。

我想改變這些餐桌上的不良飲食習慣，讓自己成爲餐桌上有教養的人。

文明演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在社會快速發展的今天，是什麼讓平凡的生活變的不平凡，是什麼讓普通的人變得不普通，又是什麼讓人養成良好的習慣呢，是文明！在這美麗的.世界裏，文明之花到處開放，那麼，當代中學生怎樣才能成爲一名文明好少年呢？

在日常生活中，我們經常會看到一些不文明的現象：有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話；還有些中學生只因爲一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行爲舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說：區區小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡衃爲之，勿以善衃不危。

文明演講稿 篇7

同志們：

定海區巾幗文明示範崗崗長培訓班馬上就要結束了，我們這次辦班的目的是爲了進一步推動全區“巾幗文明示範崗”的深入開展，不斷提高創建活動的質量和水平，回顧總結過去幾年來全區在“巾幗文明示範崗”創建活動中取得的顯著成效，充分發揮巾幗文明示範崗在建設社會主義新農村、推進定海經濟社會發展、構建“和諧定海”中的積極作用。在近兩天的培訓裏，兩位教授受邀分別作了職場社交禮儀知識、工作生活中的壓力和情緒管理知識講座，她們以豐富的實例、超前的思維、生動的語言，使我們受益頗多。爲使大家學有所得、學有所用，培訓班上還安排觀看了其他縣市“示範崗”創建成果多媒體獲獎作品，使大家更加直觀地學習先進“示範崗”在創建活動中好的做法及經驗，對下一步創建工作的開展，具有很強的指導意義。區婦聯副主席邵燕紅同志就巾幗文明示範崗創建工作作了業務培訓並提出了下步創建方向，使大家明確了“示範崗”創建工作的基本要求，認清了當前創建形勢，對今後如何提高創建質量有了更深入的瞭解。整個培訓活動安排緊湊、內容豐富、點面結合、務實高效。通過今天的培訓希望我們全區各級巾幗文明示範崗繼續緊緊圍繞本單位的中心工作，結合行業和女性的特點，樹立大局意識、服務意識、創新意識，廣泛開展崗位建功、崗位成纔等活動，真正把巾幗文明示範崗建成在崗婦女政治學習、理論學習、業務學習的陣地，培養輸送婦女人才的基地，傳播精神文明的窗口，充分發揮示範崗在推動定海區經濟社會發展中的積極作用。經過多年努力“巾幗建功”活動作爲廣大婦女參與精神文明建設和提高婦女素質、促進女性成才的有效載體，已在全區各行各業女職工較集中的崗位中廣泛、深入、紮實、有效地開展起來。已在全區上下形成了各級黨政、領導重視、社會各界大力支持、婦聯組織積極牽頭、廣大女職工踊躍參與的活動局面。“巾幗文明示範崗”創建活動收到了很好的效果，打響了我區婦女工作的品牌。下面我就我區下一步進一步深化“巾幗文明示範崗”創建活動提五點工作意見：

1、在開拓創新上做文章。

有創新纔有生命力，要使“巾幗文明示範崗”創建活動繼續保持旺盛的生命力和鮮明的時代特徵，必須進一步開展調查研究，及時發現新問題、研究新情況，總結新經驗，不斷創新工作方式和管理機制，始終保持示範崗的先進性。要創新評審機制，完善示範崗申報和評比方法，使其更加符合行業和婦女羣體的實際要求；要創新監督機制，不做表面文章、不流於形式，加強示範崗的社會監督，對不符合條件的示範崗堅決予以摘牌，體現新時期示範崗創建活動的高標準要求；要創新激勵機制，激發女職工愛崗創業的熱情，增強活動的吸引力，調動基層創建單位的積極性和創造性，把蘊藏在示範崗集體中的創新潛能最大限度地激發出來，讓創建活動的形式百花齊放。

2、在擴大範圍上下功夫。

爭創“巾幗文明示範崗”活動是順應時代發展推出的一項羣衆性精神文明創建活動。在新的形勢下，我們要使這項活動常抓常新。一方面，要繼續擴大活動覆蓋面。推動活動在職業女性集中的各行各業開展起來，爭創活動要在窗口服務行業中得到深化，在黨政機關、學校、科技界等高層知識女性中得到鞏固，在新經濟組織中婦女較爲集中的崗位上逐步開展。要注重吸收高知識層女性、新經濟組織中婦女和進城務工婦女的參與，將活動延伸到更多的行業，凡是女性較集中的行業、單位都要開展“巾幗文明示範崗”創建活動。結合我區的實際，我們已將爭創活動推進到社區，與實施“巾幗特色社區創建”緊密結合。另一方面，要不斷豐富活動內容。各單位要圍繞本地、本單位的實際，找準結合點，抓好創新點，因行業制宜，積極探索不拘一格、靈活多樣的活動方式、組織形式，根據新的時代要求，結合行業和企業發展需要，開展各具特色、形式多樣的崗位爭創活動，賦予活動新的內涵，提高活動的綜合質量和綜合效應。

3、在提高素質上樹形象。

提高婦女素質，培養符合新時期發展需要的新女性，是爭創“巾幗文明示範崗”活動的一條主線。要結合推進“女性素質工程”的實施，把提高女幹部、女職工素質貫穿於創建活動的始終，鼓勵她們樹立終身學習的觀念，不斷提高適應能力、競爭能力和創新能力。在廣大職業女性中大力倡導以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務羣衆、奉獻社會爲主要內容的職業道德，引導廣大職業女性樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要加大對女職工的培訓力度,組織她們學科技、學業務、學法律、學管理，提高她們的文化素質、科技素質、心理素質和對社會變化的適應能力。要激勵廣大婦女崗位練兵、崗位建功、崗位成才，努力成爲行業和企業發展的優秀婦女人才。努力營造人人思進、人人上進、爭先創優的良好氛圍。

4、在規範管理上求成效。

“巾幗文明示範崗”創建活動是一項社會系統工程,具有連續性、系統性、特色性，必須科學規劃,規範管理。我們婦聯組織要立足規範管理，推動“巾幗文明示範崗”工作在已有基礎上進一步發展。嚴格建崗條件，完善管理考覈制度，確保創建活動健康有序深入，要按照《舟山市“巾幗文明示範崗”考覈標準》和定海區“巾幗文明示範崗”考覈細則要求，逐步建立和完善申報、爭創、公示、監督、評比體系,尤其要加大對示範崗的評審考覈、科學管理和檢查監督工作的力度，力爭使創建、鞏固、提高三者有機聯繫，相互促進，確保“巾幗文明示範崗”的質量，提升“巾幗文明示範崗”的社會信譽，推動活動持續、健康、深入開展。各單位要積極爭取把“巾幗文明示範崗”創建活動納入單位精神文明建設的總體規劃,統籌安排,科學佈局，逐步擴大“巾幗文明示範崗”的社會影響力。

5、在爭取支持上整合力。

“巾幗文明示範崗”創建活動要深入推進，離不開各級黨政、主管領導以及社會各界的關心和支持。各單位要積極主動向分管領導、主管部門彙報“巾幗文明示範崗”創建工作，積極主動爭取領導重視支持。要積極發揮橋樑紐帶作用，善於整合社會資源，將“巾幗文明示範崗”創建活動納入社會化發展的軌道。要面向社會,加強與各行業、各系統的聯繫與合作,發揮各成員單位的作用,發揮團體會員作用,共同構築城市婦女工作社會化的新格局,推動創建活動取得新發展。努力構建黨政部門牽頭、相關部門支持、行業系統參與、婦聯組織具體協調的工作機制，形成創建合力，共同推動“巾幗文明示範崗”創建活動的可持續發展。

同志們，進一步深化“巾幗文明示範崗”創建活動，是定海全面建設小康社會的迫切要求，進一步加強創建工作，更好地發揮“巾幗文明示範崗”的示範帶頭作用，必將爲定海的“三個文明”建設提供堅強的人才保證，也必將爲定海的經濟和社會發展注入新的活力。我們要充分發揮自身的優勢，不辱使命、不負重託，團結一致、再接再厲，努力開創定海“巾幗文明示範崗”創建活動的新局面，譜寫“巾幗文明示範崗”創建活動新篇章，爲建設海洋經濟強區、海島和諧社會、海洋歷史文化名城作出我們婦女應有的貢獻!

文明演講稿 篇8

尊敬的各位老師，同學們，大家早上好!

今天我演講的題目是《文明，做最好自己》。

本週是教學示範學校我校教學特色展示活動，對於我們學校來說這是課改道路上一個重要的轉折點。學習和生活在校園中的我們，又該以什麼樣的儀容儀表和精神面貌來展示年輕的風采迎接我們尊貴的來賓?我想是——文明。

文明是一種進步，是思想的科學，行爲的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制。我們同學成長髮展的現實，需要呼喚文明的迴歸、重建和發展，環顧四周不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊。例如：語言不文明，有些同學出口成髒。環境不整潔，伴隨着值日勞動的是一些同學對環境的破壞，將廢棄物隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏塞，甚至將垃圾偷偷掃近牀底，將垃圾從樓上扔下來。而有同學過度消費，總在不應該的時間進小店，在餐廳，總會發現有些學生在食堂裏將吃剩下的饅頭仍在桌上和地上。

那講文明，做最好的自己，應該如果去做呢?

文明的學生，一定是一個愛學習的人。總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，積極參與到課堂的每個環節中，認真自學，積極討論，並學會傾聽，記錄，質疑。

文明的學生，一定是一個有良好行爲習慣的人。他們會將自己的學習用品收拾整潔。課間不在樓道及走廊追逐打鬧，上下樓梯靠右文明行走。食堂就餐自覺排隊，愛護校園內的每一件物品，遵守規章制度。

文明的學生，一定是有着良好生活習慣的人。保持校服的乾淨整潔，勤洗澡，注重自己的儀容儀表不僅是對自己的尊重，也是對別人的尊重。