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傾聽演講稿2022

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在學習、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編收集整理的傾聽演講稿2022,歡迎大家分享。

傾聽演講稿2022

傾聽演講稿20221

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“多想有人關心,有人傾聽我的心……”《小鎮心聲》感傷的音符在我眼前跳動,我的思緒伴隨着跳動的音符共同沉思。我似乎足以感覺到歌手心中的孤涼。

李太白揚手一揮,杯酒下肚,嚎言:“與君歌一曲,請君爲我傾耳聽……”我意到了“酒仙”心中不平的“牢騷”。對自己憤憤不平的遭遇;對世俗不平等的怒笞;對前途茫茫無庸的慌恐——我被傾聽者崇高的地位所折服。學會傾聽,當不被理解在黑暗中無聊的探索時。

遙想當年李清照那位“孤獨的女神”人比黃花瘦時的淒涼,我不禁嘆息。如果當時有那麼顆“啓明星”爲她擦亮天空,讓她把酒酌談時,或許她便不會對長亭晚,叨唸着尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘悽悽那般寒心之作。或許也不會因一句“女子無才便是德”而黯然神傷。學會傾聽,當歷史的轉盤讓他(她)不得已而爲終時。

屈原的靈魂在吶喊着“吾將上下而求索——”揮酒着竹的高潔“世人皆醉我獨醒,舉世皆濁我獨清”或許,當時就是缺少了平靜善惡分明的君王。楚王親小人遠賢臣。屈原被讒言所斥,不得不呼天也,不得不傷心欲絕——

學會傾聽,當英雄的舞臺譜着華美的姿態時。“人生自古誰無死,流取丹心站汗青。”文天祥站在戰爭的領域裏向世人喧召着赤膽忠心。雖然他走了,然而,他的生命,他的靈魂,他那不拘的氣節永遠掂量於後世心中,中國記住英雄的名字。人們安靜地傾聽着你那不菲的赤子之心。歷史舞臺中同樣一位以“精忠報國”贏得萬人景仰。嶽元帥,您風波亭的氣息將駐紮在我心中,激起了我胸中的澎湃。我聽到了你愧於母親的無奈,我明白了,明白了你忠肝義膽後的熱血抨擊。“貴妃磨墨,力士脫靴”狂蕩的李白啊,你呤着安能催眉折腰事權貴,使我不得開心顏。但你忘了皇帝鐵令般的判處嗎?我明白你作爲“楚狂人”的心有不甘,我明白你爲文人不平則鳴——深淵的舞臺註定是無法抗拒的空洞——

學會傾聽,不僅是心靈共振的弦,更是社會召喚的使命。承載着對文明的追溯,也盪漾着對情感的流放。學會傾聽,讓世界成一道共同的華爾茲示章。

傾聽演講稿20222

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

學會傾聽是對於每個人都非常重要的。學會傾聽,你可以得到很多很多。當別人在說話時,學會傾聽是對別人的尊重。而在別人說的這段話中,你有可能會得到很多收穫。人生哲理、經典的語言,這些都可以幫助你寫作文,讓文章更加富於色彩。只有學會傾聽,你纔會懂得尊重他人;只有學會傾聽,你纔會得到更多的哲理及經典語言;只有學會傾聽,你纔能有一顆積極向上的心;只有學會傾聽,你才能覺得任何一種聲音都讓人有無限遐想。

在生活中,我是一個喜歡笑的女生,因爲我會傾聽,因爲我懂得學會傾聽是多麼的美好,多麼的讓人快樂。每當下課時,聽着同學們說這節課的重點,自然而然的覺得自己也知道了我應該如何去學習,去複習。每當上課時,我不像別的同學那樣,上課說話說不完,我則會認真聽老師分析的每一步,從而使自己學會更多知識。在家裏,我總會聽奶奶說這段時間裏發生的事。聽奶奶說這段時間裏遇到的煩心事,而這時,我就會安慰奶奶,哄奶奶開心,給奶奶說笑話。在社會中,我總會去傾聽那些流浪兒童的心聲,去孤兒院看看他們這段時間內生活的如何。自己也時不時地去陪他們,給他們講故事。每當給這些孤兒們講故事,他們總會認真傾聽,讓我感覺到他們是多麼地會尊重人。

就連這些孩子們都知道尊重我們,難道我們就不應該去認真傾聽孩子們的心聲嗎?在生活中,有許多單親家庭的孩子被別人看不起,總是有人無所謂地去侮辱他們,嘲笑他們。難道這些人就不應該反醒一下嗎?換作是你被嘲笑,被侮辱,你是怎樣的心情?他們沒有,他們從沒認真傾聽過,所以他們不應該被尊重,被愛。

當你無聊的時候,沒事的時候多聽聽孩子的心聲,多聽聽父母的心聲,多聽聽爺爺奶奶們的心聲。到那時,你就會明白,學會傾聽你會得到許多人生哲理,許多的快樂。

朋友們,無論在什麼時候,都要學會傾聽,學會尊重,關愛他們,這樣,你也就會得到他們的尊重,他們的愛。

傾聽可以淨化我們心靈,傾聽可以提高我們的素質,傾聽可以讓我們得到許多哲理,傾聽可以使我們得到快樂。學會傾聽也就得到了尊重。

希望我們每個人都要學會傾聽,學會用心去感化他們。學會傾聽,讓更多的人知道這世界的聲音是那麼地美好。學會傾聽,讓自己得到更多人的尊重。學會傾聽,讓更多需要愛的人們能夠釋放自己心中的痛,讓他們得到更多人的愛,讓他們不再感到孤獨與悲痛。

傾聽演講稿20223

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人生需要聆聽。在那潺潺的溪流之間,我聆聽到了自然的真諦;在那滾滾奔流的大江旁,我聆聽到了歷史沉重的呼吸聲;在那突如其來的災難之中,我聆聽到了人間的溫情。

聆聽是快樂的。還記得嗎?朋友獲了獎或是考試取得了好成績,和你一起分享,看着他臉上洋溢着的笑容,你也會發自內心地同他一起歡笑,深深地沉浸在聆聽的那份喜悅之中。爲他的成功而喝彩,爲他的喜悅而歡呼。

聆聽的不只是天籟,還有愉悅的心情。

聆聽是痛苦的。站在滾滾奔流的大江旁,當浪花奮力拍擊着岸邊時,腦海中忽然浮現出一個滄桑的背影,他披着長長的頭髮,眼中飽含着淚水,對着奔流不息的江水控訴世間的不公平,控訴那些無用的神靈。他用自己的悲憤向大江講述着世間的種。種。然後,躍身投入大江的懷抱之中。我聆聽到了他對世間的種。種不滿,還有在即將死亡(的)那一刻微微的嘆息。我的心如同那洶涌的江水般,深深地將這悲傷全部捲入,化作悲傷的淚珠。

聆聽的不只是歌聲,還有歷史沉重的回聲。

聆聽是幸福的。每天回家都可以聽到家人對你的噓寒問暖,幸福和溫暖從心中緩慢地漫延開來。因爲你聆聽到了他們對你的愛,對你深深的關懷。在空無人煙的山谷中,你聆聽着鳥兒愉悅的鳴聲。你也會感到幸福,因爲你聆聽了自然最美的樂音。

我們往往會被繁忙的學業和工作擾亂了心緒,從而感覺不到生活的美好,生命的美麗。不妨靜下心來去聆聽,聆聽這場人生帶給你的最動聽的音樂盛宴,你聆聽到的不只是自然的天籟,還有心靈上的顫動與啓迪。

聆聽讓生活更加多姿,讓生命更加深沉。

傾聽演講稿20224

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

記得有位美國女作家曾講過,溝通的最高境界就是靜靜地傾聽。確實,傾聽所表現出來的正是一種寬容、謙虛的人格,也展示了對他人的尊重。

每個人都受自己認知的侷限,誰都不敢保證自己比他人知道得更多。因此,學會了傾聽,你便有了第三隻眼來看自己和這個世界。

常言道:“當事者迷,旁觀者清。”人都是很難看見自己的背面的,同樣我們的性格中有缺陷的一面在自己的觀察下是極難暴露的。學會傾聽,我們可以用他人的眼光審視自己,以此完善我們的人格。子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”傾聽是完善自我審視的途徑。

微軟公司總裁比爾·蓋茨在一次公司會議上被一名技術員指摘公司在網絡瀏覽器的開發上落後於對手,蓋茨在沉默了一會兒後承認了他的錯誤,並向其他與會人員道歉,但這也宣告了微軟在經營方向上轉型的開始。蓋茨後來在說起這件事時說道:“我不想在面子這個問題上浪費時間,那是毫無意義的。”“特權確實會讓人腐化,但我想保持前進的.動力。”蓋茨從當年的毛頭小夥一躍而成爲世界首富,這樣的成功並無使他的耳朵被塞住,這是否也能夠算做他成功的緣故之一呢?

傾聽讓我們的判斷多了一條途徑,但傾聽卻不能替代分析和判斷,我們不光要學會去“聽”,還要有足夠的能力去“擇”。塞納克說過,相信一切人和懷疑一切人的錯誤都是相同的。只要我們的判斷建立在充分思考和分析的基礎上,我們就有理由相信它,並堅定地付諸實踐。走自己的路,讓別人說去吧!

自傲不等於自信。它看似自信,事實上只是目光狹窄,包容性差的體現。自傲是在以無知作藉口,有百害而無一利。

所以我們要在傾聽與自信間找到一個平衡點,使我們心裏的那桿秤放平。莎士比亞說過:愛所有人,相信一部分人,從不去傷害任何人。確實,當我們用一顆博愛之心去看待世界,我們的心胸就會更爲寬廣,從而用一種自信的態度來判斷。

學會自信,學會傾聽,也就學會了一種智慧的態度生活。

傾聽演講稿20225

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是“善於傾聽,做最有價值的人”。

在開始今天的講話之前,先給大家講個故事。古時候,曾經有個小國的使者到中國來,進貢了三個一模一樣的金人,金碧輝煌、極其精緻,把皇帝高興壞了。可是這小國使者不厚道,卻出了一道題目:這三個金人哪個最有價值?皇帝想了許多的辦法,請來珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。怎麼辦?使者還等着回去彙報呢。泱泱大國,不會連這麼個小問題都回答不出吧?最後,一位已退位的大臣說他有辦法。皇帝將使者請到大殿,老臣胸有成竹地拿着三根稻草,分別插入三個金人的耳朵裏。插入第一個金人耳朵裏時,稻草從另一邊的耳朵出來了。到了第二個金人,稻草從嘴巴里直接掉了出來,而第三個金人,稻草進去後掉進肚子裏,什麼響動也沒有。老臣說:第三個金人最有價值!使者默默無語,答案正確。

這個故事給我們的啓示是:最有價值的人,不是聽不進去的人,也不是最能說的人,而是肚子裏能裝東西的人,也就是善於傾聽的人。說到傾聽,古希臘先哲蘇格拉底說:上天賜人以兩耳兩目,但只有一口,欲使其多聞多見而少言。寥寥數語,形象而深刻地說明了“聽”的重要性。

這個故事應該引起我們同學的深思:老師們的諄諄教誨、父母們的反覆嘮叨,就應該像第三個小金人一樣悄無聲息地落到肚子裏,時刻把它銘記在心,而不應該像第一個或第二個小金人一樣,“左耳進右耳出”、“鸚鵡學舌”,其實根本沒有聽進去、沒有把所聽到的真正內化爲自己的。

善於傾聽,既是對談話者的尊敬,也是自身修養的一種表現。當別人和你談話的時候,擡起頭、用眼睛注視談話的人,將注意力始終集中在別人談話的內容上;用點頭、微笑表示你理解對方的想法,即使你有不同意見,也要做一個有耐心的傾聽者,不要隨便打斷對方、發表自己的看法,可以等對方講完再發表自己的意見。

善於傾聽,我們才能發現自己缺點,進而加以改正。大一統的漢武帝,在統治前期被人指出過於奢侈,然而他並沒有追查下去,而是將自己揮霍的陋習加以改正,因而深受百姓的愛戴。在學校裏,我們的同學也應該學會採納老師的建議,虛心接受老師的批評,發現自身的問題並及時加以改正。

善於傾聽,我們纔不會走上彎路,最終走向成功。蘋果公司的創始人喬布斯曾受到好友巴菲德的建議,將多屏操控技術與知名數碼公司共享,而沒有一意孤行,自己探索。這一舉措使他少走彎路,成功地在數碼市場奪得自己的一席之地。在學習上,我們的同學不能只知一味單幹、蠻幹,要學會傾聽其他同學好的想法,借鑑其他同學好的做法,我們的學習纔會少走彎路,學習成績纔會不斷進步。

傾聽就像春天裏充滿活力的一棵小草,給人帶來新生力量;傾聽猶如黑夜裏劃破夜空的一顆流星,給人帶來希望之光。當你出門在外時,要傾聽父母的叮囑。那聲聲的囑託裏,飽含着無數的牽掛和期盼。當你人生失意時,要傾聽長輩的忠告,那聲聲的教誨裏,灌注着滿腔的慈愛與希望。當你春風得意時,要傾聽朋友的祝福。那聲聲的祝福裏,蘊藏着無限的真誠與深切。

同學們,善於傾聽,它可能不是你一時想要的,卻會使你受益終身;善於傾聽,它可能不是你一時看到成效的,卻可引領你走向成熟、走向成功;善於傾聽,從身邊做起,從現在做起,你會收穫整個世界,將來你一定會成爲對國家、對社會最有價值的人。

我的講話完了,謝謝大家!

傾聽演講稿20226

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

傾聽,是對他人的一種尊重;傾聽,是體現自己內涵的一種方式;傾聽,更是一種心與心之間的溝通。

傾聽,讓我知道即使在最糟糕的時刻裏,能讓別人的眼中流露出一絲希望;即使在最傷心的時刻,也能讓他得到一絲的安慰;那麼在最開心的時刻,便可以一起分享勝利的成果。

那一年,是我在六年小學時光的最後一學期。那一天,是這個學期的最後一天。我站在學校的大門口,看着正中央豎立的石頭上面“學無止境”四個字,勾起了我無窮的回憶。

記得我是二年級時轉進這個學校的,那時是多麼的陌生,是多麼的害怕,並不知道什麼叫“學無止境”。漸漸的,我變得有些內向,因爲在這個陌生的學校,老師變了,同學變了,環境變了,我開始彆扭起來了。每一件事情都幹得不順利,每一次都會發生許多意外的事情,那時我便想把自己給隱藏起來,讓自己躲起來。

但是,一個同學突然闖進了我隱避的內心世界。我發現這個女孩總是可以傾聽我內心的不順,而且每一次都聽得非常認真,總能幫助我渡過難關,讓我跨過不順的坎。

在那個時候的我們還很小,不知道認真傾聽是什麼,不知道傾聽能夠幹什麼,但是她的傾聽舉動讓我比較感動。在她的引導下,我從自己的封閉空間走了出來,也讓我逐漸開始像她那樣學會去認真傾聽。

當老師講課時,即使你的成績不好,只要認真傾聽,老師的心中都會非常欣慰;在別人發言時,即使說得再糟糕,但只要他看到有人在認真傾聽,就會覺得自己得到了尊重……

傾聽,不需要你付出多少的努力,不需要你有多少的行動,更不需要多少花言巧語,僅僅需要你認真地聽,因爲這是一種尊重,你尊重了他人,他人也會尊重你。

傾聽演講稿20227

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

曾經,當窗前的那串風鈴碰撞,我忽略了聆聽那悅耳的聲音;曾經,當小朋友唱起童年的歌遙;我忽略了那純真的聲音;曾經,當父母講着遙遠的故事,我忽略了那種親切的聲音。

曾經我只不過在大自然的懷抱中度過天真的童年,如今,四季教會我數着溜走的歲月,風景教我聆聽自然的聲音,聽她唱着歲月的歌,欣賞她灑落大地的美。

小時候的我像山間的小溪,在環山的環抱中溜達,魚兒爲伴,叢林是友,過着無憂無慮的日子。如今,我常會想許多問題,愛捧着厚厚的書本,能從大刊的報紙雜誌中獲取社會的信息,關心人類的命運,留心身邊的細節,認真琢磨深刻的道理,常問幾個“爲什麼”。好比滾滾長江奔流不息,直到淌進大海的胸懷。於是,我學會了聆聽生活的聲音。

世間最親切的聲音莫過於父母的嘮叨。

有句話說得好:“從人類的嘴裏能發出最甜美的字眼是‘母親’。”“媽媽,我愛吃你做的菜”“媽媽,如果我不聽話,你輕輕打我吧。”“媽媽,下星期我們去公園玩好嗎?”這多麼動聽的聲音啊,在童年的回憶裏它是最珍貴的痕跡。可是回憶裏更多的是父母一次次的嘮叨,是一次次的提醒,一次次的關愛,告訴我,媽媽多麼愛我。如今,我學會了聆聽那一聲聲的嘮叨,似乎越聽越感到親切,能聽出她的細心,她的溫柔,她的愛意。我覺得父母的聲音是如此美,最值得懷念。

如今,當窗前的那串風鈴碰撞,我抓住那一刻,悉心聆聽這悅耳的聲音;如今,當小朋友唱起熟悉的歌謠,我駐步聆聽生活的真實聲音;如今,當父母講着那遙遠的故事,我傾耳聆聽這親切的聲音。

聆聽自然,感受善與美;聆聽生活,領悟更多;聆聽別人,我們會知道對方的心聲,理解和友好地相處。學會聆聽,讓我們的身邊充滿動聽的聲音吧!

傾聽演講稿20228

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

古人說過“聽君一席話勝讀十年書”認真傾聽別人的傾述雖是細枝末節但卻體現了你謙遜的教養,能展現你的素質。學會傾聽是人生的必修課;學會傾聽才能去僞存真;學會傾聽才能給人留下虛懷若古的印象;學會傾聽,有益的知識將那組你的智慧儲藏室。前人說的話需要我們來聆聽。他們往往會給我們製造機會。他有資深的潛力,豐富的閱歷。所以要懂得傾聽,這就是傾聽的力量。

我認爲上天賜予我們耳朵、眼睛、心都是言之有理的。眼睛長在前面是用來觀察看到的表面,再用耳朵傾聽,隨之用心去感受。

我們有時候會嫌父母嘮叨,馬路上汽車鳴笛聲的嘈雜。但這一切我們都應該去傾聽它的來源。傾聽後用心理解,把煩惱融化。其實它們的存在都是不經意的,也許我們該試着去理解、體會。

有時我們會誤解一個人的所做所言,但是如果我們用心去傾聽別人的傾述,傾聽別人的故事,也許就不會產生多餘的解釋。

傾聽父母說的話。我們會因爲“快點寫作業!”“出門小心點!”“多穿點衣服!”而感到無比的厭煩。也許自己覺得自己長大了,不需要他們的關照。但是我們在父母的眼裏永遠都只是他們的孩子,他們有義務照顧我們。我們應該爲有父母的照顧而感到慶幸。所以我們需要傾聽他們內心深處的感受。換個角度考慮他們的感受。誤解也許就此解開。

長輩們給予我們的教導應該認真的傾聽。他們的教導也許會讓我們受益終生。

所以傾聽固在重要。布萊恩特說:“到廣闊的大地中去,傾聽大自然的教誨!”

傾聽演講稿20229

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《學會傾聽》。

古希臘先哲蘇格拉底曾說過“自然賦予人類一張嘴,兩隻耳朵,也就是讓我們多聽少說。”生活中,有魅力的人一定是一個傾聽者,而不是滔滔不絕,喋喋不休的人。

善於傾聽,是成熟的人最基本的素質。

傾聽有着非凡的價值。傾聽是一種最積極學習的心態。傾聽還是提高智商的重要途徑。傾聽也可以使你獲取更重要的知識信息。傾聽可以使你獲得友誼和信任。

聽與傾聽是不同的。聽,即所謂的聽覺。傾聽,則是指憑藉聽覺器官接受語言信息,進而通過思維活動達到認知,理解的全過程。

在我們獲得學習生活中,經常“說”,但更常“聽”。但是,我們真的學會了傾聽,懂得聽的藝術了嗎?相信很多人都有過這樣的經歷:你在和某人閒聊時,另外的人突然插嘴。導致你們不得不結束你們那未完成的談話,而等他說完後,你們很可能已經忘了自己想說或已經說過的話。還有一種情況,那就是:當你在當衆發表自己的見解時,下面的人在不停地唧唧喳喳,絲毫不理會你的感受,讓你很是難堪。當被人沒有傾聽你所說的話時,你是否感到十分氣憤、不舒坦呢?我相信——絕大多數的人的答案會是肯定的。還記得在開學典禮上,阮校長的講話多次被下面講話的同學打斷,這是不尊重他人的表現,是不懂得傾聽他人的表現。

在東高,同學之間需要學會傾聽,學習傾聽彼此的的想法才能更好的溝通與交流;同學與老師之間需要學會傾聽,課堂上抓住老師講的重點,尊重老師的辛勤付出。

所以,從現在起,我們要學會多站在別人的立場想想,學會傾聽,學會聽的藝術,學會做人最起碼的禮貌。

也許有人會問:“什麼是聽的藝術?”我給的答案是:“當你聽到別人說話時,你真的聽懂他說的意思了嗎?如果不懂,就請聽別人說完吧,這就是聽的藝術。”請切記:聽話不要聽一半;不要把自己的意思強加到別人所說的話上。如果你能做到我所說的,那麼,恭喜你,你已經學會傾聽了。

會傾聽的心,要有大的空間,除了容納自身,還要接納他人。會傾聽的心,要有對人的真誠,因爲聽懂的那一刻,你將把心靈至尊的位置,讓給他人。會傾聽的心,是溫暖的,讓人感到同學情誼濃濃的溫馨。會傾聽的心,是堅強的,因爲它會用自已頑強的意志,戰勝愛做小動作,隨便說話的毛病。會傾聽的心,是有一個人素養的體現,是一個人素質與胸懷的象徵。會傾聽的心,是不可戰勝的,是吸取別人之精華爲我所用,是站在巨人肩上看世界的人。

讓我們每一個人都學會傾聽!

傾聽演講稿202210

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

小鳥說:“我的幸福是自由自在,展翅翱翔。”這些話,你聽到了嗎?傾聽大自然的歡聲笑語,傾聽藍天白雲的低語呢喃,傾聽親朋好友的嘮叨叮囑,其實,傾聽也是一種享受。

森林說:“我的幸福是一身碧綠,生機盎然。”

陽光說:“我的幸福是一身金黃,爲大地披上新裝。”

小鳥說:“我的幸福是自由自在,展翅翱翔。”

這些話,你聽到了嗎?傾聽大自然的歡聲笑語,傾聽藍天白雲的低語呢喃,傾聽親朋好友的嘮叨叮囑,其實,傾聽也是一種享受。

所謂傾聽,就是靜靜地聆聽,且要屏氣凝神,用心去聽。傾聽是一種享受,它可以讓你心曠神怡,寵辱皆忘,朝氣蓬勃,意志堅強。

當你迎來黎明的第一束霞光,沐浴着柔柔的晨風,呼吸着新鮮的空氣,聆聽着家禽的唧唧喳喳,你不覺得這世界真的很美嗎?

當你迎來夏日的第一場暴雨,捧一本好書,沏一杯香茗,靜坐窗前,聽雨點滴落在地上的滴答聲,飄落在樹上的沙沙聲,灑落在房上的丁冬聲,你不覺得這雨真的很美嗎?聽,多美的交響曲啊!

聽着聽着,咦,雨怎麼不下了?這麼粗獷、這麼豪邁的雨怎麼說停就停了呢?暴雨真是短暫啊!但短暫之後,留給我們的是泥土的清香和無盡的遐想。夏日的煩躁漸漸平息,留下一身的清涼、滿心的愜意。

當迎來初一的第一次考試,你畏縮、膽怯了嗎?激動了嗎?覺得壓力大嗎?爸爸說:“你啊,別擔心,即使失敗了,也不要太在意,不是有句老話嗎?失敗乃成功之母。”老師說:“放鬆一點吧,不要給自己太大的壓力。輕裝上陣,效果會更好!”傾聽親朋好友的嘮叨居然也是一種享受。於是,我釋然:原來,世界上處處充滿了愛!

趕快去傾聽吧,善於傾聽的人是富有的,因爲他感情細膩;懂得傾聽的人是聰明的,因爲他懂得去放鬆自己……

傾聽也是一種享受,讓我們學會傾聽,學會感受,學會生活吧!

森林說:“我的幸福是一身碧綠,生機盎然。”陽光說:“我的幸福是一身金黃,爲。。。傾聽親朋好友的嘮叨叮囑……其實,傾聽也是一種享受。所謂傾聽,就是靜靜地聆。

小鳥說:“我的幸福是自由自在,展翅翱翔。”這些話,你聽到了嗎?傾聽大自然的歡聲笑語,傾聽藍天白雲的低語呢喃,傾聽親朋好友的嘮叨叮囑……其實,傾聽也是一種享受。

她的寬容與博大將萬物包容在內,並給它們以棲息之地。她的溫馨令我感動。看着遠在天邊的夕陽,我的內心又一次波濤洶涌。那是一種說不出的震撼,一種無法言表的感受。

傾聽演講稿202211

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

恍惚,琉璃的碎片,打破了塵封的記憶;千年的古堡,消逝在人海茫茫之中;時間的沙漏,永無止境地流逝,卻留不住生命的真諦。夢若在,心將在何處?

曾經無垠的天空,遼闊的原野在呼喚,我以爲我是驕傲的巨人。但是回首間,路已不見,下一個路口,何處尋覓?我的腳步,又將停駐在那裏?不,天空的虛幻,原野的夢境,還我一片天地。春雨滋潤我的心靈,甘霖沖刷我的煩惱,剩下的,是生命的磬音。微風輕拂楊柳的聲音,小草從土裏鑽出來的聲音,鳥兒們高飛的聲音,動物們的竊竊私語,不正是生命的磬音嗎、世間紛擾,請放下仇恨,感受生命的真諦,接受心靈的洗禮。這一刻,聆聽生命的磬音。

夜幕,深邃的天空劃過一道美麗的弧線,飛逝的流星,卻不等待我尋夢的腳步。好想擁有像光一樣的速度,追尋流星的軌跡,讓它承載我的夢想。黑夜燃燒着生命的原色,渲染天與地的渾然一體。然而黑夜一旦消失,就面臨着明天的到來溫暖的陽光將會射進黑暗的小屋,這不就是幸福的預言嗎?是噩夢,還是幸福?是熄滅,還是燃燒?既然未來的謎底尚未知曉,何不給明天一個微笑?生命的色彩,不要只停留在黑夜,放開它讓它散發自己的光芒。靜靜地,悄悄地,明天已經蔓延。這一刻,聆聽生命的磬音。

誰解日的寂寞?誰解月的風情?日月的交匯,是生命的磬音,因爲它創造了“明”。那不僅是光明的未來,不僅是陽光的照,那更是永恆的明天。明日的流雲火焰,把“美麗”二字闡釋得淋漓盡致射。無論是蕭瑟的寒風,和煦的春風,明天總要面對,因爲我們都不願意在今晚結束生命,不是嗎?生是偶然的,而死是必然的,既然如此,不如感謝上帝的偶然。尊重上帝的必然,讓生命的磬音縈繞我們的周圍,不亦樂乎?這一刻,聆聽生命的磬音。

恍然大悟,原來生命的真諦在於超越夢想,創造奇蹟,尊重生命,爲明天留一個燦爛的笑容,此生足矣。

追逐,夢想的光芒,尋找到明日的希望;尋夢的腳步,重現於下一個路口;纏綿的雨季,傳遞着明日的微笑。心若在,夢就在。爲了明日的約定,這一刻,聆聽生命的磬音。

傾聽演講稿202212

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

記得有位美國女作家曾講過,溝通的最高境界就是靜靜地傾聽。確實,傾聽所表現出來的正是一種寬容、謙虛的人格,也展示了對他人的尊重。

每個人都受自己認知的侷限,誰都不敢保證自己比他人知道得更多。因此,學會了傾聽,你便有了第三隻眼來看自己和這個世界。

常言道:“當事者迷,旁觀者清。”人都是很難看見自己的背面的,同樣我們的性格中有缺陷的一面在自己的觀察下是極難暴露的。學會傾聽,我們可以用他人的眼光審視自己,以此完善我們的人格。子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”傾聽是完善自我審視的途徑。

微軟公司總裁比爾·蓋茨在一次公司會議上被一名技術員指摘公司在網絡瀏覽器的開發上落後於對手,蓋茨在沉默了一會兒後承認了他的錯誤,並向其他與會人員道歉,但這也宣告了微軟在經營方向上轉型的開始。蓋茨後來在說起這件事時說道:“我不想在面子這個問題上浪費時間,那是毫無意義的。”“特權確實會讓人腐化,但我想保持前進的動力。”蓋茨從當年的毛頭小夥一躍而成爲世界首富,這樣的成功並無使他的耳朵被塞住,這是否也能夠算做他成功的緣故之一呢?

傾聽讓我們的判斷多了一條途徑,但傾聽卻不能替代分析和判斷,我們不光要學會去“聽”,還要有足夠的能力去“擇”。塞納克說過,相信一切人和懷疑一切人的錯誤都是相同的。只要我們的判斷建立在充分思考和分析的基礎上,我們就有理由相信它,並堅定地付諸實踐。走自己的路,讓別人說去吧!

自傲不等於自信。它看似自信,事實上只是目光狹窄,包容性差的體現。自傲是在以無知作藉口,有百害而無一利。

所以我們要在傾聽與自信間找到一個平衡點,使我們心裏的那桿秤放平。莎士比亞說過:愛所有人,相信一部分人,從不去傷害任何人。確實,當我們用一顆博愛之心去看待世界,我們的心胸就會更爲寬廣,從而用一種自信的態度來判斷。

學會自信,學會傾聽,也就學會了一種智慧的態度生活。

傾聽演講稿202213

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這個多姿多彩的世界裏,需要我們用心去傾聽,傾聽這些屬於心靈的美妙。——題記

曾幾何時,我們長大了,不再懵懂無知,而是願意去傾聽他人,尋找生活帶給我們的思考和溫暖。

那個短小的視頻讓我震撼,一羣七、八歲的留守兒童,一個比一個瘦弱,一個比一個穿得簡陋,沒有享受到爸爸媽媽的問候和照顧,過着艱苦而平凡的生活。他們發出一聲聲呼喊“爸爸媽媽我想你們了”!有的孩子在默默抽泣,有的孩子喊得聲嘶力竭,希望能在第一時間能夠傳遞給他們的爸爸媽媽,傾聽着他們無助的呼喚,我的眼角也溼潤了。

傾聽他們的聲音,讓人感動,那聲聲的呼喚,喚起多少人心中最脆弱的心裏防線。我相信,傾聽這樣的聲音,是越發激勵我們要珍惜現在美好的生活。傾聽是一種尊重,傾聽同樣是種力量!

喜歡傾聽,喜歡安靜地傾聽大自然的旋律,那滴滴嗒嗒的水滴聲,那淅淅作響的風吹落葉聲、那泠泠叮咚的泉水聲,這些美妙的聲音是來自大自然和諧的樂章。

傾聽沙塵暴的聲音同樣讓人震撼,它們是那麼的“氣勢磅礴”,讓人感覺不可思議,可從中透露的卻是環境的污染和如今自然美夢的破滅。這一切,難道不是我們人類一手造成的嗎?所以,讓我們傾聽這一切,從而告誡自己要保護好環境,共創這個幸福美好的家園。

傾聽是我們接觸這個世界的一把鑰匙,通過傾聽,我們可以更好地感受世界的變化、世間的冷暖和人性的光芒。傾聽教會我們如何做最好的自己,傾聽中,我們走進了生命,懂得了生命,更明白了怎樣做自己,世界因傾聽而美好。