以親情爲話題的演講稿

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在當下社會，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的以親情爲話題的演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

以親情爲話題的演講稿1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好親情如酷暑中的一絲涼風，源於母親扇葉輕搖的溫情，使躁動的心漸漸平靜。親情是暴雨中的一柄傘，父親那被雨淋溼的臂膀下，裹住渾身乾爽的孩子，平靜的，是一份關切與信任。

爺爺的囑咐，言猶在耳:“不要吃太多零食;天涼了，穿多件衣服，別看太多電視，別......、”爺爺一遍遍地囑咐我，有時會覺得是多餘而哆嗦。可是視線落在爺爺那飽含深情的眼神中，爺爺的囑咐無疑是對我的愛的表達。爺爺，你放心吧。孫女會注意的!媽媽的關懷，時刻浮現:“阿君，小心身體，考試不要緊張，我支持你，加油!差點忘了，睡不着，喝杯牛奶.......熟悉的聲音再次在我的耳邊盪漾，每次考試前，媽媽都對我說這番話。媽，你別太擔心我了,我長大，我會照顧自己。妹妹的安慰，滋潤心田：

“姐，別哭了。不是你的錯呀，這次奶奶燙傷不是你的錯!完全是意外，大家都不想奶奶受傷，你不要埋怨自己吧!”妹妹的燕語，讓我的“傷口”漸漸地痊癒了。妹，謝謝你，姐這麼大了，還要你安慰我。

親情可貴。然而年輕的心渴望飛翔，渴望長大。渴望擺脫一份份源於親情與愛的束博。然而，在那一份渴望破蛹成蝶的急切中。父母的心裏多了一塊大石。

親情是一枝彩筆，在黑夜之中，孤獨的身影總會停靠在那兒，彩筆飛舞，孤獨的悽清，失敗的詛喪，無奈的眼淚就會幻化成貼心的安慰。溫馨的甜蜜和歡喜的微笑，人們得逃脫黑暗，走進一個斑斕的世界。

以親情爲話題的演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!一個友善的人，不會因爲別人衣着破舊，散發出難聞的汗臭，就冷眼相看，也不會因爲別人是個幹髒活的人就心存鄙視，惡語相加。相反，他會根據自己的能力，適時表現出自己的友善，施以援手。他懷着巨大的悲憫，用一顆包容一切苦難的心，看待所有的世人。因爲在這個世界上，有時並不單純需要金錢!

事實上，每個人都會遇到不如意的事情，都渴望得到幫助、理解、同情與愛護，而心地友善的人，決不會吝嗇給予這些。他覺得能爲別人做點什麼是他的快樂，而他給予別人的同時，自己也在享受，享受着奉獻的幸福。友善的人本身就象一個會發光發熱的太陽，無論走到哪裏，都能把光明和溫暖帶到哪裏。他在燃燒自己的同時，也用愛的光芒照耀着他人。

一個友善的人不會只盯着別人的缺點。他能從細微之處發現別人的優點和長處，並不失時機的給予鼓勵和讚美。因爲他相信任何的鼓勵和讚美比譏笑和斥責更有利於樹立一個人的自尊和自信。他會細緻入微的體貼別人的難處，並誠懇的樂於爲別人分憂。因此他更贏得別人的尊重。或許，有人說：友善不一定都是好事，不一定都有魅力，不一定都會令人感動。

友善的人都通常有一顆熾熱的心，以讓他們的溫暖從心中散發出來。友善的人都是十分可愛，因此在他們生活的環境當中受人歡迎。我曾經見過一個熱心幫人的友善大叔，已經73歲了，還用他僅有的一點退休金幫助貧困學生，大叔臉上佈滿皺紋、滿頭白髮，可是人們都說他還很年輕、很有魅力。

正因爲友善，所以纔有了魅力。

以親情爲話題的演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！濃濃親情，動人心絃，親情是人們真摯而美好的感情，我有過這樣的親身體驗。

在我以前，已經快接近期末考試是的那一天晚上，我突然發起高燒，媽媽沒顧得上吃飯，讓我穿上她那件暖和而舒適的的大襖，免得再着涼，就帶着我去打針，打完針後，又拿了一些藥，醫生並囑咐了媽媽，應當每隔4小時吃一次。回家後，已經是九點鐘了，我沒有吃飯，吃了藥後，就迷迷糊糊睡着了。……“孩子，起來吃藥了!”我醒來，看了看錶，啊，一點多鐘了，媽媽沒有忘記給我吃藥!我好想哭，但我控制住了，我不想讓媽媽在爲我難過。

我躲在被窩裏，不僅陷入沉思：世界上最溫暖的地方不是柔軟的被窩，而是母親的懷抱，自從我們呱呱墜地以來，母親就挑起了養育我們的擔子，從不曾有半句怨言。是媽媽用甘甜的乳汁哺育我們長大，是媽媽用高尚的道德教我們做人，是媽媽用陽光般的愛，把溫暖照進我們的心田。媽媽給我們的愛比藍天還高，比大海還深，這比藍天還高，比大海還深的母愛我們怎能忘記呢?有人說：“母愛是源泉，是溪流。”真是一點也不假呀!母親給了我溫暖，慢慢流進我們的心田。

親情是永遠是值得讚揚的，尤其是母愛，我要用一首讚歌讚美她：讚美她的無私，讚美她的樸實，讚美她的.偉大!

以親情爲話題的演講稿4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好曾經認爲，父親是個感情遲鈍的人。

小時候放風箏，陪我的是我的母親，撿風箏的是我的父親。

學習騎自行車，扶起摔倒的我的是母親，站在一旁喊着讓我爬起來繼續的是父親。

小時候闖了禍，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親。

舉辦生日聚會，陪我吹蠟燭的，是我的母親。替我吹氣球的，是我的父親。

手指感染，上醫院摘除壞指甲時微微顫抖地攥着我且反覆告訴我別害怕的，是母親，被我緊緊攥着且一聲不吭的，是我的父親。

……莫非是父親不會表達感情，還是……

我開始用心去尋找答案。

每次，我的自行車出了小毛病，第二天，它卻被修好了，並且被擦得鋥亮，事後，才知道是父親做的。

每次考試前一天早上，我的寫字檯上都會擺好削好的鉛筆，事後，才知道，是父親做的。

每次當我爲突然的跳閘而氣憤時，電視屏幕總會刷地一亮，我知道，是父親做的。

每次我放學回家，幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜，我知道，是父親做的。

寫字檯上整理好的卷子，是父親擺的。

牀頭上那心愛的鬧錶，是父親修好的。

小屋牆上的印記，是父親抹沒的。

……

猛地，我察覺到：不是父親“遲鈍”，而是我的愚笨，是我沒有體會到那沉默背後迸發出來的溫暖啊!