實用的演講稿作文合集八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的演講稿作文8篇，希望對大家有所幫助。

演講稿作文 篇1

抓鬮，4號！誰也是4號？我和誰一組？我對自己的團隊充滿好奇，更充滿期待！不久謎團揭開，邵竣楊黎、周坤元、孫宵笑、張優敏（點到組員姓名，他們一一叫“到”，起到互動、調動氛圍的作用），還有我，一個全新的6人組合誕生了！團隊一經形成，就凝成了一股合力，共同的信念在我們心中升騰——爲了第四團隊的榮譽，我們團結，我們努力，我們拼搏，我們爲第四團隊而戰！

可是，由於拓展訓練的需要，我們剛組合而成的團隊暫時解散，變成了“猛虎隊”與“鐵道游擊隊”兩個新的團隊，我們的組員也就融入到各自的新團隊中貢獻力量。看，我們的組員邵俊，一躍成爲“鐵道游擊隊”隊長，在賽場上指點江山、叱詫風雲，不僅勇敢地呼出了“我是，我愛美女”的口號（第一回合“交通堵塞”的比賽，我們隊輸了，隊長被罰做三個俯臥撐，每做一個就要高喊一聲“我是，我愛美女”,哈哈！）更用實際行動——伸出自己堅實有力的臂膀，和隊員一起築就了一道柔軟又安全的“鋼鐵長城”。他在用臂膀告訴美女們：“放心往後倒吧，有在，別怕！”；再看另一名組員楊黎，她克服了以往的恐高症，勇敢地站上高臺，堅決地倒了下去。在她緊閉雙眼數着“一、二、三”時，心中只有一個信念：“相信隊員！相信自己！我能行！我們都能行！”真的，一聲“我們都愛你！”之後，她做到了，我們都做到了！（第二個拓展項目“信任背摔”）

活動結束，我們的臨時團隊也將自動解散，但是我們不會忘記曾有的快樂。其實在現實生活中，我們每個人都處於一個個團隊之中，它們也許分工不同，任務有別，但是它們都有明確的目標、共同的責任。比如我，在常態下除了屬於語文教研組、年級組、課題組等團隊，還屬於一個相對固定的團隊——揚名中心小學教學科研部，我們有4名成員。就我個人來說，分管教育科研和教師培訓，如今已是第7個年頭，經歷了學習、適應、逐步勝任、成熟等階段，眼看着這個團隊成員更替，從三個人到四個人，走了他（她）又來了他（她），而我，依然固守着這個團隊，幹着同樣的工作。我有時忍不住自問：“我還能創新地工作、自主地發展嗎？我還有能力繼續推動揚名的教育科研向前邁進嗎？”自問卻無法自答，一股莫名的工作倦怠感猛烈襲來，我幾乎喪失繼續走下去的勇氣和信心，萌生了逃避的念頭。可是昨天，我們團隊的組員一致推選我爲組長，晚餐的敬酒活動我們步伐一致、行動一致、目標一致；今天上午的拓展訓練，我又以隊祕的身份參加了“鐵道游擊隊”，擂響了勝利的戰鼓；而現在，我仍然能像多年以前一樣，站在演講臺上慷慨陳詞、意氣風發，是團隊的榮譽激發了我潛藏的責任感，讓我相信“我能行！”；隊員的信任、支持、鼓勵、關愛，爲我在活動中贏得了一枚寶貴的榮譽勳章，事實告訴我“我真的還行！”相信，在揚名的科研陣地，我作爲一名老兵，依然可以衝鋒陷陣，依然可以爲團隊奉獻力量與智慧。

記得以前，我、張吟春、吳勤、胡劍四人組合時，我們有個約定，就是無論誰工作上有了困難，我們都要互相幫助；誰的情緒有波動，可以互相發泄，待平靜後再道歉、擁抱。所以，在我們的辦公室裏，總是充滿着歡聲笑語，以前的陳校長、現在的陳局長有幾次被我們的笑聲感染，羨慕地追問我們爲何那麼高興。因爲融洽，我們舒心；因爲信賴，我們愉悅；因爲合作，我們團結！張吟春、吳勤，用你們的掌聲告訴大家，我說的一點沒錯！（掌聲、笑聲）現在，我們的團隊又有了變化，但是新的組合只要形成合力，就能超越自我、創造奇蹟，我們不是僅用15分鐘時間，就完成了隊名、隊徽、對歌、隊形、隊旗的設計，齊聲高喊各隊的口號了嗎？我們在“動感戰鼓”的正規比賽時，不是超水平發揮，擂出了45個鼓點嗎？相信自己“我能行！”，注重合作，“我們都能行”。來，張瑤珠、吳勤、曾詩海，我們一起鼓掌，爲我們的團隊加油，“我們一定能行！”

演講稿作文 篇2

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

今天，我站在這裏競選大隊委員這個職務，感到無比的榮幸和驕傲。

這是對我的又一次考驗，一次施展能力的機會。

在班裏，我不僅是一個學習刻苦，團結同學的班幹部，還是老師的好幫手。在班級裏，你總能看見我認真的表情，在課餘你總能發現我忙碌地穿梭於學校的樓上樓下。

我的業餘愛好也很豐富。唱歌，彈琴，繪畫，閱讀，朗誦，上網我都很喜歡。假如我是大隊委員，我將發揮自己的特長，挖掘自己的潛能，展現自己的個性，積極投生到

學校大隊部的工作中，盡力協助老師，爲同學服務。同學們在學習上，生活上有什麼困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。

假如我是大隊委員，我要樹立“學習”意識。當上大隊委員，是一種榮譽，更是一種責任；隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取長補短，相互學習，共同進步。

有一位名人曾經說過“當一滴水融入到大海中才能永不幹枯”，隊員們，請信任我，給我一次鍛鍊的機會！我會經得住考驗的，我會努力做好的。

我的競選宣言是：我努力，我能行！今天你只要投我一票，明天我將給你一百個精彩。

演講稿作文 篇3

親愛的老師、同學們：

認識字了以後，才知道當俠女缺點什麼，那就是腦子，沒文化不行。聽我爸爸說，我們家從我太爺爺那輩起，就是文化人，到我爺爺，大伯，不過我爸趕上文革，文化比較的。但他自學成才――八級木匠，聽趙本山說也算中級知識分子呢。所以我也好好學習，天天向上。那時候，我總想一口吃個胖子，於是我便偷偷的其姥姥家的廂房力找我三姨上中學的語文書，因爲數理化我看不懂。我印象最深的一篇叫《大森林的主人》。不過，那時候還小，只記得作者和獵人從土裏扒出來的烤熟的叫化雞，每次看到這，我就流口水。

另一篇就是《一碗陽春麪》，描寫一家人圍着飯桌吃一碗陽春麪。那時候我總在想，陽春麪是我媽做的熱湯麪嗎？如果在放上肉絲就好了。還有一篇看了幾遍也沒有懂的《狂人日記》，只記得血淋淋的血饅頭。那本語文書，我翻來覆去的看了好幾遍，因爲家裏沒有條件買課外書。

演講稿作文 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我叫xx。

今天我有幸參加中隊委的競選，感到十分的激動。我要感謝老師和同學們的信任，給我這次鍛鍊的好機會。在班裏，我是一個尊敬老師、團結同學、樂於助人的文靜的女孩。我雖然有一些內向，但是我有一顆實實在在願意爲班集體服務的熱心。

我認爲我有以下優勢可以參加競選：首先，我非常樂於爲大家服務。作爲一名少先隊員和班幹部，通過自己的努力，爲和大家共同進步而貢獻自己的一份力量。我能積極主動、踏實認真、一絲不苟地完成做好老師安排的各項工作，團結帶領每一個同學，大家共同成長進步。

其次我也知道，作爲一名合格的中隊委，不光要仔細工作，還要好好學習，爲同學們做好學習表率。所以上課時，我更要認真聽講，勤于思考，積極發言，不會因爲擔任很多的學校工作而影響到自己的學習。

第三，我認爲要當中隊委必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這麼說，不是驕傲，是自信，自信我全心全意熱愛班集體的心會有目共睹，會感染帶動同學們。我相信我有勇氣才幹帶領全班，做一個有特點的五（2）班。放手發動羣衆，鼓勵大家參與各項班級工作，虛心採納好的見解，並且還要保持班幹積極性，調動班委成員積極性，揚長避短，讓我們的班級成爲勤奮向上的優秀班集體。

假如我競選上了班長，我將會管好大家，能自覺地遵守紀律，讓我們的班級成爲優秀班集體。俗話說：“一朵花開不是春，百花開放春滿園”，我們一定會集體進步的。假如我落選了，說明我還有許多不足，我將自我完善，更好地爲班集體服務，並期待來年的競選。

我真誠地希望大家投給我一票，投給我那最珍貴的一票，讓我有機會爲大家服務。謝謝大家！

演講稿作文 篇5

大家好，我要競選的是宣傳委員。

今天，很高興和那麼多樂意爲班級做貢獻的同學們一起競選班幹部職務。我想用我的經驗和熱情來做好班幹部工作，把四（1）班的優點發揚光大。

去年，我也就職於宣傳委員，積累了豐富的經驗。我喜歡畫畫、美工，我有能力可以爲班級宣傳事務做貢獻。每次辦板報，我都會聚集衆人的智慧，把板報中的美工部分設計的儘量完美，得到了老師的讚賞；在班隊主題活動中，我吸取大家的意見，把主持稿和遊戲部分安排的輕鬆又符合主題內容，得到了同學的認可。但畢竟，人無完人，金無足赤，我還是有一些小缺點的，我的字寫得不漂亮，寫字磨蹭。我想大家已經從我的表現出看出了我的進步，這學期以來，我習字冊完成速度快了很多，字雖然還是不算好看，可是已經端正了，請大家相信，我正在努力進步中。

我如果當上宣傳委員，會做到以下幾點：

一、積極爲同學服務，當老師的幫手，將宣傳工作做的更加廣一些。

二、根據同學們的興趣，把班隊活動設計的更加豐富，從多方面形式開展班隊活動，讓每一個同學都積極參與到集體活動中來。

三、根據我的經驗，把板報的內容和文字設計的更加精彩。

四、我會改掉自己的缺點，做一名優秀的宣傳委員。

如果我沒有競選成功，我也不會氣餒，爭取下次成功。希望大家能投出寶貴的一票。

演講稿作文 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是*班的xxx，今天，我將與全班xx名同學一起，告別小學時光，準備邁進初中的大門。

真沒有想到，六年時光居然會過得那麼地快，所有的日子都隨着時間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風乾了。今天，我站在這裏，代表育xxx學校全體畢業生向我們的母校道別，向教以我們智慧、爲我們默默付出的師長們道別，向朝夕相處、並肩作戰的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！過去的我，曾經以爲在畢業典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有着千愁萬緒涌上心頭。回想起一起走過的日子，感覺實在不容易，更多的是對已經定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不捨，卻少了一絲共同生活的影兒。

不捨在操場上矯健的身影；不捨教室裏的琅琅書聲；不捨下課追逐打鬧的`日子……其實，心中最不捨的還是學校、老師和同學啊！ 童年時代的我們，曾經單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；回想起過去那一次次拔河比賽，我們團結一體、齊爭勝利，拔河場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！又回想起那“聖誕聚會”和“六一聯歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節，說說笑笑地歡慶節日；會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭先恐後的遊戲，也有讓我們心曠神怡的音樂演奏；在狂歡時段裏，我們更是不顧一切地開始“戰鬥”，地板上，風扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰鬥”的痕跡。我們停下來，望着對方狼狽的樣子，又是一頓鬨堂大笑！

在這樣歡樂的歲月裏，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月裏。 過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。童年時代的我們，也曾經幼稚過，曾經無知過，曾經懵懂過。是從小學，我們開始懂得了爲人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活，滿足上帝所贈予我們的一切。

老師教於我們的知識，我們永遠銘記於心；老師教於我們的淳淳教導，我們時時縈繞耳畔；老師爲我們付出的汗水，我們更是無以爲報！ 過去的日子固然讓人懷念，但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以後的日子裏，我們要更加努力地鍛鍊自己，養成一顆獨立自主的心，讓我們在面對未來的時候，不會感到迷茫，不會感到手足無措，不會感到心驚膽顫。

同學們，讓我們一起祝福我們的明天會更好吧！謝謝給予我們力量的老師們，謝謝你們！

演講稿作文 篇7

不存在十全十美的文章，如同不存在徹頭徹尾的絕望----村上春樹

在這個世界上，其實存在着兩個你，一個是真實的你，一個是幻想中的你，真實的你，也許充滿瑕疵，也許不盡完美，也許缺少過人之處，也許無法超越自我，但，幻想中的你，一定是如雕刻一般完美無瑕，毫無任何缺陷。誰都想做幻想中的自己，可幻想終究是幻想，而現實永遠是風塵僕僕，絕不是童話中幻麗的水晶鞋。不要去奢望完美，而是應當在不完美中不斷完善和昇華自我，這樣的人生，才能夠讓我們體會到生之真諦。完美只是奢望，而絕望也同樣是過於悲觀的空想，許多人的人生，都是以希望爲起點，但卻以悲觀失望爲過程，因而只得以絕望爲終點了。這樣的態度對待人生，只能使成功化爲泡影，因此，我們要積極樂觀面對人生，人生雖不像你想象的那麼好，也不像你想象的那麼壞，只要你無論遇到什麼都去尋找事物最美好、最充滿陽光的一面，生命總會在你停滯不前、只得徘徊之時，回饋給你燦爛。以希望爲起點，以樂觀、自信、矢志不渝爲過程，以勝利爲終點。面對失敗，我們可以傷痛，但絕不可以一度沉淪，躊躇滿志，用時間去撫平悲痛，用奮鬥去忘記傷痛，讓燦爛在彼岸開放出動人的絢爛，以樂觀爲人生的主旋律，用心靈去走向生命最美妙的交響曲。謝謝大家我的演講完畢。

演講稿作文 篇8

敬愛的叔叔阿姨，親愛的同學們：

你們好！

我是來自砂子塘學校的一個普普通通的男孩，但我對環境十分重視，因爲我知道，地球是人類的母親，是生命的搖籃，它的好與壞和人類息息相關，我們校前圭塘河就被破壞了，就讓我們看看人類是如何破壞地球的吧：

1， 人類不顧後果的濫用化學品，使一些良性循環的資源受到了嚴重破壞，不能再生 。

2， 人類瘋狂捕殺動物，使一系列生態災難重現，羚羊，熊貓，金絲猴。

3， 從車尾，大大的煙囪排出來的二氧化硫，破壞臭氧層，使紫外線對人體傷害。讓臭氧層受到破壞，是南北兩極冰雪融化，淹沒無數美好家園。

4， 人類把河邊樹木砍伐掉，做成傢俱，造成水土流失，水源，土地，受到威脅，陪了夫人又折兵。看了這些，大家一定會爲將來而着急，但是，人類以慢慢醒覺過來。不信，你看：

1， 人類在野外建造自然保護區。使動植物受到保護。

2， 人類在沙漠種植樹木，讓“黃蛇”停止蔓延，讓“綠龍”佈滿世界，永存地球。

3， 在河邊大面種植樹木，使洪水沒有機會趁虛而入。

4， 把大大的煙囪中的二氧化硫從機器中刪除掉，不破壞臭氧層，讓人類安居樂業。所以，爲了子孫後代，爲了更好的生態環境，讓我們共同保護這可愛而又容易破碎的地球吧！