五月份學生國旗下演講稿

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。在發展不斷提速的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的五月份學生國旗下演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五月份學生國旗下演講稿1

各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!當鮮豔的五星紅旗在校園冉冉升起，當莊嚴的國歌又一次在校園久久迴盪，我們又迎來了新的一週，今天國旗下我想和大家談的話題是：怎樣做一個有修養的人。

講究修養，這是我們中華民族的優良傳統，是一種令別人尊敬並被大家推崇的行爲。

那如何做一個有修養的孩子呢?老師希望你做到如下幾點：

1、見到客人老師要主動打招呼，當客人老師與你交談時，要表現得大方、主動、彬彬有禮。

2、上課前要做好一切準備工作，將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響後，迅速有序進教室。

3、課間要開展正當活動，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室裏做劇烈活動，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不玩水。

4、保持教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。

同學們，只要你做到以上幾點，你就是一個有修養的孩子。讓我們共同努力吧。

五月份學生國旗下演講稿2

老師們，同學們：

大家好!

春光明媚，百花爭豔。走進五月，你感受到什麼?

五月，是光榮的時節。五一勞動節、勞動最光榮;

五月，是美好的時節。五四青年節、青春最美好;

五月，是偉大的時節。週日母親節、母愛最偉大;

偉大的五月，我們該如何走過?

要懂得感恩。母愛偉大，它賜予我們太多。可我們又該爲母親做些什麼?你的一個電話，媽媽溫暖心底;你的一張試卷，媽媽激動萬分;母親節最好的禮物就是我們自己，是我們的進步和成長!

青春的五月，我們該如何走過?

要讓青春在奮鬥中閃光。青春不僅是一個年齡，更是一種精神。89年前，一代熱血青年，用青春譜寫出中國歷史上輝煌壯麗的篇章。愛國、進步、民主、科學的五四精神，已化爲永恆的火種，昭示我們，青年人要有正義感、更要有責任感;要有愛國心，更要有進取心。生活中，行爲規範，朝氣蓬勃;學習上，刻苦鑽研，勇於拼搏。青春就該飛揚，人生必須燃燒。20世紀是美國人的世紀，21世紀，將是我們中國人的世紀。新的世紀，任務同樣艱鉅。我們要成爲創造人類歷史上從未有過的第三代，肩負起民族復興的偉大使命，駕起中華騰飛的巨龍。青年強則國強，青年獨立則國獨立、青年雄於地球則國雄於地球!

光榮的五月，我們該如何走過?

要堅定信念、付出行動。天地萬物，人最偉大，人的勞動，創造一切。兩彈一星、神舟飛船、嫦娥一號，不都是人勞動的產物麼?高中課本上的幾個小題，我們還不能征服麼?高一、高二期中考試，留下不同的感受：有成就有驕傲，有沮喪更有磨刀霍霍。看看校園兩側的光榮榜，那些成功的花，人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉。畢業班的同學，揹負着12年的夢想，在淚水、汗水中浸泡，在失望、絕望中煎熬，寂靜的夜，會聽到筆桿在傾訴，檯燈在牢騷，睏倦，卻不敢閉眼，害怕再一次睜眼後別人已站在成功的彼岸。是朋友，還是對手，已不重要，學會成長，學會堅強，其實這是一場自己跟自己的較量。

18歲成年，第一次以個人的名義，全省、全國的同齡人一同起跑。這是一次盛典，這是我們的榮耀。讓我們用行動，奏響壯美的青春之歌;用青春，繪就瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因奮鬥而美好;美好的青春，因拼搏而永恆!

五月份學生國旗下演講稿3

同學們：

你們好!今天我想談談“愛護公物”的話題。這是一個經常談起的話題，今天依然有必要重申這一話題。

社會上每一個人都應愛護公物，作爲學生更要愛護公物，爲什麼?

首先，愛護公物是集體生活的需要。校園裏的一切設施，都是爲全體學生服務的公共設施，試想，一個同學不愛護公物，十位同學不愛護公物，百位同學不愛護公物，那麼，我們的校園將不成其爲校園，也必將對每個同學的生活、學習帶來許多的不便和負面影響。

其次，愛護公物是培養學生良好習慣的需要。學生階段，是學習知識，更是學會做人的黃金時期。這一時期，良好習慣的形成，對於今後步入社會，成家立業，立於社會都不無裨益。成功是好習慣的積累，有了好的習慣，它總有一天會生輝，會把人照得光明，美麗。作爲學生現在所作的一切，均是爲自己的將來夯實基礎，捨棄不良習慣，培養良好品性對自己的'未來至關重要。人爲損壞公物的行爲將爲社會所不容，將爲人們所不齒。

第三，愛護公物是遵規守紀的需要，學生的一切行爲習慣，均應以《中學生日常行爲規範》爲指南，《慈利一中學生處罰條例》對此也有明文規定。勿容置疑，損壞公物，學校一經發現，必將從嚴處理。

第四，在學校，損壞公物的現象時有發生。踐踏草皮，不走正道的有之;拳打腳踢，開門不用鑰匙而將門窗損壞的有之;開水龍頭、開電燈人走後不關的有之;借學校體育器材長期不還的有之;用小刀隨手到處刻畫的有之，凡此種種，不勝枚舉。雖然，這些現象只是少數人所爲，但卻是令人深惡痛絕的行爲。

在這裏，我們要真誠地感謝絕大多數同學愛護公物所作出的不懈努力，同時也希望我們每一位同學都能夠視學校財產爲自己的眼臉一樣愛護，使我們的校園變得更加美麗。也爲了我們良好習慣的培養，更爲了成功而光彩的學生生涯，我們必須愛護校園裏的一草一木。

愛護公物，在此我向大家提出幾點希望：

一、我們要從思想上認識愛護公物的重要性。學校每一項設施都凝聚了慈利縣68萬人民的心血，耗資6000多萬元，相當於全縣大半年財政收入才建成現在的嶄新的一中。良好學習環境確是來之不易。

二、我們要杜絕一切損壞公物的行爲。對於損壞公物的行爲，我們將加大查處的力度。

三、希望同學們互相監督，每一位同學都要伸出愛護公物的正義之手，使損壞公物的極個別行爲無處藏身。

四、希望人人能做喜歡護公物的有心人，扶起一株草，節約每度電，節約每滴水，從我做起，從身邊的小事做起。

謝謝大家!

五月份學生國旗下演講稿4

老師們，同學們：

早上好，今天我在國旗下講話的題目是“安全伴我行”，今天是三月份的最後一個星期一，你們知道今天是什麼日子嗎?今天是第十五個“全國中小學生日”，今年的安全教育的主題是“加強疏散演練，確保學生平安”。本週也是“丹徒區學校安全教育周”。

從1996年開始，每年三月最後一個星期一被定爲“全國中小學安全教育日”。

下面，我先給同學們講一個。

一位教育家來到一所小學，請校長找來三個學生，讓他們做個遊戲。

這位教育家從手提包裏拿出一個瓶子，又取出三個繫着繩子的小鉛錘。他把瓶子放在地上，把三個小鉛錘分給三個學生，讓他們拿着繩子頭，先後把鉛錘放到瓶子裏。

他對三個學生說：“這個瓶子是一口井，不過現在井裏沒有水。你們手裏拿着的鉛錘代表你們自己。井口很窄，一次只能上來一個人。”說完，他又問：“記住了嗎?”三個學生齊聲回答：“記住了。”

五月份學生國旗下演講稿5

同學們：

大家早上好!今天我講話的主題是：生命不打草稿。

在這裏，我要和同學們分享這樣一個故事：一位書法家教學生練字。有一次，一個學生告訴他，雖然自己天天用廢舊報紙練字，可卻總沒有多大的進步。書法家就對他說：“你該用最好的紙試試，可能會寫得更好。”那個學生按照他說的去做了。果然，沒過多久，他的字進步得很快。他奇怪地問書法家是什麼原因，書法家說：“因爲你用舊報紙寫字的時候，總會感覺是在打草稿，即使寫得不好也無所謂，反正還有的是紙，所以就不能完全專心，而用最好的紙，你會心疼好紙，感覺機會的珍貴，從而心態端正，也就比平常練習時更加專心致志。”

是的，平常的日子總會被我們不經意地當作不值錢的“廢舊報紙”，塗抹壞了也不心疼，總以爲來日方長，平淡的“舊報紙”還有很多。實際上，這樣的心態可能使我們每一天都在與機會擦肩而過。生命並非演習，而生活也不會給我們打草稿的機會，因爲我們所認爲的草稿，其實就是我們人生無法更改的答卷。

花謝了，還有再開之時;月缺了，還有再圓之日，但青春歲月流過了，就不可能再重現，人生不可能輪迴兩次。錯過一次，也許就是錯過一生。

生命不打草稿，青春不能恣意揮霍，我們應該倍加珍惜時光和機會，應該在每一份努力和汗水中得到成長，這就是對自己的尊重，對生命的尊重。

還有一個多星期的時間我們就要參加期末考試了，在這最後的衝刺階段，每一天都非常重要。同學們要認真上好每一節複習課，開動腦筋與老師一起總結歸納知識規律，進行有目的的練習。複習期間，老師會根據知識的重難點，適量適度地佈置作業，大家要認真做好每一次複習作業，認真解決每一個問題，做到舉一反三，觸類旁通。此外，還要注意適當鍛鍊，合理休息，勞逸結合，以最好的狀態去面對考試。

同學們，把生命的每一天都當作最好的一張紙吧!緊握這隻名叫時間的筆，爲自己寫下最光輝的一頁。