讓青春在奮鬥中閃亮演講稿（精選6篇）

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。隨着社會一步步向前發展，很多地方都會使用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的讓青春在奮鬥中閃亮演講稿（精選6篇），歡迎大家分享。

讓青春在奮鬥中閃亮演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

你們或許都看過《芳華》《快把我哥帶走》《致青春》這些近些年火極一時的關於青春的電影電視作品，然而,你是否思索過青春是什麼呢？青春該如何度過？什麼樣的青春最值得回憶？

有人說，青春就是享受，吃喝玩樂最瀟灑；

有人說，青春就是奮鬥，汗水澆灌的青春最絢爛；

有人說，青春就是狂歡，肆意享受、奢侈生活最歡樂；

有人說，青春就是拼搏，陶醉在成功的喜悅中最幸福；

那麼，你認爲呢？

當今世界是一個瞬息萬變迷人眼的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進.“落後就要捱打,懶惰就會失敗”已成爲一個不可抗拒的規律。我想我們每個人都有自己內心的夢想,爲了夢想都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能實現我們青春的價值啊！

我曾記得，一位作家在1976年踏上軍旅之路，那時他還僅僅只有二十一歲。他任班長、保密員、圖書管理員、教員，幹事等職。那時作家夢，在他的內心熊熊燃起。在部隊，他一邊管理圖書，一邊自修文學，還學寫文章，沒過多久便在部隊的文刊上發表了不少文章。後來，經過無數次的寫作，他憑藉一己之力考上了解放軍文學系，成爲了一代文學大師。他就是諾貝爾文學獎的獲得者——莫言。他告訴我們，在青春裏奮鬥，才能迎來更美好的人生！

我相信，不少同學都是科比的球迷。對，就是凌晨4點的科比。科比是一個高中生球員，沒有經過大學NCAA聯賽的歷練，但卻是NBA最有影響力的球員。曾經有記者問科比：“科比，你爲什麼如此成功？”科比反問記者：“你知道洛杉磯凌晨4點的樣子嗎？”記者搖搖頭。科比：“我知道每一天凌晨4點洛杉磯的樣子。每天洛杉磯早上四點仍然在黑暗中，我就起牀行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過去了，洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變；兩天過去了，黑暗依然沒有半點改變；十多年過去了，洛杉磯街道早上四點的黑暗仍然沒有改變，但我卻已變成了肌肉強健，有體能、有力量，有着很高投籃命中率的運動員。”

這就是科比，發誓不做第二個喬丹，要做自己的科比，他在青春裏用拼搏爲自己註解，用奮鬥爲成功奠基。

所以，奮鬥的青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。

“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”人們歷來把青春視爲花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。古今中外,大凡有作爲有成就的人,都是從青少年時期起,打下基礎嶄露頭角,做出重大貢獻的。那麼，我們爲什麼不去珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的僵繩,去拼搏、去奮鬥，給自己留下一段美麗的回憶呢？不要等到青春老去，再追悔莫及。

奮鬥是青春最美麗的底色。沒有奮鬥的青春是蒼白的，沒有可供回憶的青春是悲哀的。只有奮鬥才能展現青春的絢爛多彩。朋友們，奮鬥吧！唯有奮鬥，才能讓你離你的夢想更進一步。正如莫言所說，在青春裏奮鬥，才能迎出更精彩的人生。就此努力吧，讓青春在奮鬥中起舞！

謝謝大家！

讓青春在奮鬥中閃亮演講稿2

大家好！

再有100天，我們將迎來2008年高考，這是我們人生中面臨的第一次重大考驗。如果將十年寒窗，比作萬米長跑，現在我們還剩下最後的100米。這是挑戰自我，挑戰人生，挑戰極限的一段關鍵里程！一百天，可以突飛猛進；一百天，可以創造奇蹟；一百天，可以鑄就輝煌；一百天，可以贏得一生！

高考，是決定我們青春夢想能否實現的天門關；高考，是展現我們實力的大龍門；高考是知識、心理、體能的較量；高考是智力、毅力、實力的比拼。12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，都將在最後的高考中接受檢驗。12年，爲了鑄造智慧的利劍，我們揮灑了多少汗水，付出了多少心血。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，現在，距離決戰的時刻僅僅剩下100天，是爲寶劍淬火加鋒、一展亮劍風采的時刻了。

我們的目標是什麼？二戰時期英國的首相丘吉爾，用充滿激情的聲音告訴我們：是勝利！不管多麼困難也要爭取勝利，不管多麼危險也要奪得勝利，不管多麼恐懼也要抓住勝利。因爲沒有勝利，便不能生存！

在這一百天，我們要有“我能成功，我必成功”的堅定信心。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一祕決。” 中國也有一句格言：“思其敗則必敗，思其難則必難。信其行則可行，信其成則可成”。面對高考這嚴峻的挑戰，我們要克服自卑、畏難的心理。“定局論”必須拋棄，高考纔是定局；“悲觀論”必須否定，要敢於後來居上。

在這一百天，我們要有“高考未了，奮鬥不息”的頑強意志。高考仍然是千軍萬馬過獨木橋，競爭仍然十分激烈。只有基礎紮實，知識全面，能力過硬的強者才能捷足先登。在這一百天，練習的難度將進一步加大，知識的容量將進一步擴充，考試的次數將更加頻繁，我們只能靠頑強的意志，來應對磨鍊和壓力。不管遇到什麼困難，不管遭受什麼挫折，不管每次考試，成績是優是劣，我們都要以積極的態度正確對待。要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從失誤中找準方向。

在這一百天，我們要有“戰勝自己，超越自己”的拼搏精神。是雄鷹就應該搏擊長空，是海燕就應該勇鬥風雨。 拼搏，意味着這100天我們必須聚精會神聽好每一堂課，在老師的指導下，夯實基礎；拼搏，意味着這100天我們必須一絲不苟做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力。

十年寒窗，三年風雨，一百天是新的起點，一百天是新的征程。沒有汗水的揮灑，怎能收穫成功的喜悅？播撒了夢想的種子，就要用心血去澆灌。機遇與挑戰並存，理想與奮鬥齊飛。

只有輪迴的四季，沒有輪迴的人生。我們深信：在未來的一百天，受太陽之光華，承天地之靈氣，沐春風之快意，強者必將脫穎而出。

最可愛的，不是春天微微的清風，而是從新綠中看到的希望；最美麗的，不是夏日閃耀的陽光，而是歷經風雨後勝利的微笑。

爲了報答父母的養育之恩，爲了鑄就學校明天的輝煌，爲了實現自己的人生夢想， 在這最後衝刺的100天，我們決心做到：珍惜100天，拼搏100天，奮鬥100天！ 讓青春在奮鬥中飛揚！

在此，我代表全體同學向各位老師表示衷心的感謝。

謝謝大家！

讓青春在奮鬥中閃亮演講稿3

我們從小就因爲各種原因奮鬥。只要我們努力，流汗，就會有收穫。

雨“滴答滴答”地下着，好像在爲我們歡呼。籃球比賽開始了，許多籃球運動員在體育館裏跳躍和奔跑。

我們班的男運動員準備好了，驚心動魄的比賽終於開始了。我們的男運動員在場上表現出威嚴的樣子，躲開對方的進攻，球在手中傳來傳去，但是情況並不好，比分離對方太遠。這場比賽輸在了我們的嘆息中。

所以我們把所有的希望都放在女團身上，希望她們能扳回一局。一開始我們隊輕鬆拿下幾分，佔盡優勢，看！我們班的小李一轉身接住了球，看着緊緊纏繞的雙手，眼裏閃過一絲堅定。她向左閃，向右躲。雖然她的對手像一羣蜜蜂一樣緊緊跟隨，但她似乎一點也不驚慌。她抓住機會，抓住機會跳起來扔。籃球就像一隻長着翅膀的鳥，衝向籃筐。我們的心就像掛了，希望我們能贏！我祈禱，我贏了！漂亮的兩分球！學生們歡呼起來，每個學生的臉上都充滿了微笑。

然而好景不長，雙方屢屢犯規，球場開始變得混亂。對手的分數正在一點點追趕。啊，球被接住了！小北衝過障礙，投了個空心球！學生們都沸騰了。但是裁判的哨聲打破了我們的喜悅，小北走了！這個球不算！一連串的失敗使學生們的情緒降到了最低點。最後我們不得不接受——女團也輸了的事實！一名競技選手在比賽結束後擦乾了眼淚。

比賽總是有輸有贏。只要你汗水，努力，你就是最好的！成功和失敗對我們來說同等重要。

讓青春在奮鬥中閃亮演講稿4

奮鬥是一種向上的態度，是一個超越自我的過程。奮鬥就是付出，但是國家大，個人小。都是在奮鬥中展現自己，提高自己，超越自己。人需要不斷地“刷新”自己，否則你會被這個知識爆炸的時代淘汰。我們不能過平庸的生活，不能在生活中找到自己的目標併爲之奮鬥。

美國西雅圖的一座教堂裏有一位牧師。有一天，他向教會學校的一個班宣佈，如果有人能背誦《馬太福音》中第五章到第七章的全部內容，他將邀請他們到西雅圖的“太空針”塔餐廳免費用餐。那是許多孩子夢想去的地方。但是《聖經馬太福音》的第五章到第七章都是幾萬字，挺難的。幾天後，一個自信的學生坐在牧師面前，一字一句地背誦。神父很好奇，問他怎麼背的。孩子回答說：“我盡力了。”十六年後，這個孩子成爲了一家著名軟件公司的老闆，名叫比爾蓋茨。可見，只有依靠努力，才能取得輝煌的成就。努力工作使人的生命更有價值。

數學家陳景潤爲了證明“赫布巴德兄弟猜想”奮鬥了幾十年，但不知道他流了多少汗，犧牲了多少休息時間，遭受了多少挫折，重整旗鼓了多少次，終於成功了。居里夫人以普通人不屈不撓的意志，經過幾年的艱苦努力，終於從幾噸鈾廢料中提取出幾釐鐳。似乎有沒有鬥志纔是成功者和平庸者的根本區別。

秋天碩果累累，靠的是春天的辛勤播種，大海的遼闊，靠的是日夜奔流的江河。其實努力了，可能也實現不了日漸成熟的夢想。也許我在痛苦中掙扎，也許我不能迎接那寶貴的時光，但我不會感到難過。其實努力奮鬥就好。雖然我沒有看到成功的`地平線，沒有聽到成功的回聲，還沒有聞到成功的芬芳，但我敢拼就贏！

讓青春在奮鬥中閃亮演講稿5

老師們，同學們:

大家好！今天我演講的題目是《讓青春在奮鬥中閃光》。

近兩週時間，經同學們反映和政教處的檢查，學校出現了男女同學不正常交往現象，這些同學的行爲已違反了校規校紀，甚至還出現了在餐廳裏相互餵飯，在操場上拉拉扯扯的出格行爲。當然，對於這種已越過中學生規範的行爲，學校的制度很明確：扣除個人考覈分20分，回家反省兩週，嚴重違紀者，勸退離校。

有人曾說，高中生活就像一列疾行的列車，載着你通往前方的嚮往的大學站點。列車外的風景很美，讓人留戀，但如果你未能抵制這種誘惑而中途下車，那你就錯過了按時到達終點的時間。對於我們學生來說，早戀就是一種誘惑。我們應當抵制這種誘惑。

我們並不反對男女之間的正常交往，相互學習，相互欣賞，相互促進，讓彼此比想象的更優秀。正如網絡上所言：你可以喜歡某個同學的人淡如菊，熱情似火，但請你不要喜歡人淡如菊，熱情似火的某個同學，你可以喜歡一切美好的品性，但請不要讓別人的青春爲你的不理智買單。有的同學振振有詞的說“我們是純潔的友誼”，我們也更願意相信這樣的，因爲純潔的友誼一定是行爲坦蕩，光明磊落的。但如果你們總是在週六的晚上成雙結對地出現在操場黑暗的角落裏，這樣的友誼還純潔嗎？這樣的交往還正常嗎？青春的種子只有順着陽光方向才能茁壯成長，陰暗角落裏匍匐的只有不成器的苔蘚。

那麼，這些不正常交往的同學錯在了何處？我們說，那是因爲你在錯誤的時間、錯誤的地點、做了錯誤的事情。

爲什麼是錯誤的時間？同學們！人生的每一個階段都有每一個階段的使命。高中三年，是人生中最重要的黃金學習期，這個階段最重要的任務是學知識、修品行，如果在這三年中你不能全身心地投入到緊張的學習中，而是在貪戀沿途風景的誘惑，那你只能是錯失人生。

年輕是資本，但別拿青春賭明天，你要用理智的頭腦做明智的選擇。

爲什麼是錯誤的地點？xx中是學習的聖地，是育人的沃土，在這片神聖的校園中，我們絕不允許出現污染我們視覺的——男女同學間的過分舉動！因爲世上並不只有你一個人在生活，xx中也並非只有你一個人，校園是大家的校園，環境是大家的環境。當週圍的同學都在奮筆疾書，爭分奪秒時，你卻在做着過分的舉動，這與校園環境是如此的格格不入，你是如此的另類，難道你就沒有絲毫羞愧之心嗎？

爲什麼是錯誤的事情！xx中教導我們：學生不學習是最大的錯誤。學生的天職是學習，特別是在高中三年，你承載着父母的期望，家庭的重託來到xx中，沒有人希望你在高中就解決你的終身大事，你的責任就是端正品行，專心學習，你的職責是爲自己光輝前程而努力奮鬥，實現人生更高遠的目標。

我們身在xx中，我們是xx中學子，我們要在這個特定的人生階段做正確的事，我們每天高喊着的“追求卓越，擔當責任”的xx中精神，不應只是一句口號，更應是一種品格。所以要告誡那些有早戀行爲的同學，請你靜下燥動不安的心，規範自己的出格的行爲，擔當起肩上的責任，不讓青春在沼澤中迷路，要讓青春在奮鬥中閃光！

我的演講到此結束。

讓青春在奮鬥中閃亮演講稿6

尊敬的各位領導，各位朋友：

大家好！

非常榮幸能夠參加這次由團縣委組織的五四青年論壇，首先做一個簡單的自我介紹，我叫劉路軍，一名殘疾人、一名醫生、一名殘疾人工作者，我沒有轟轟烈烈的事蹟，但我擁有一顆堅強樂觀的心。今天我要和大家說的是《點亮心燈，讓青春在奮鬥中閃耀》。

1985年我出生於八義鎮西坪村一個普通農民家庭，在四歲的時候，父母發現我背上有一個小小的凸起，並伴隨年齡的增長而逐漸變得厲害。後來才知道，這是一種叫“脊柱側彎”的疾病，由於當時治療條件所限，再加上家境貧寒，最終導致了現在的肢體殘疾。

1996年，那時候我剛11歲，在父母的四處打聽之下，得知太原有一家醫院可以治療、做矯正手術，因爲在做手術前期需要做牽引，將近六個月的牽引期，使得剛剛十幾歲的我經歷了用螺絲釘固定在骨頭裏，每天需要螺絲的旋轉上升才能得以牽引的痛苦，全身共八個地方的螺絲釘傷口，一百多天的牽引期，每天都需要用酒精棉球在八個傷口處扣痂消毒，每天都要經歷着酒精刺痛的折磨，那時候我哭過、鬧過……可是當我看到爸爸媽媽也是溼潤着眼眶在給自己小心翼翼的消毒時，年幼的我，慢慢學會咬着牙、忍着痛，哪怕是悄悄的掉眼淚；

牽引過後的手術，從勁椎一直到腰部將近50個釐米的刀口，我挺過來了，由於脊柱側彎的個體差異和特殊性，在其後短短的一年時間裏，同樣的部位先後做了四次的手術，纔算是治療結束了。

也許是經歷過之後纔能有所感悟吧，雖然經過了兩年多時間的治療，卻仍然無法從根本上得以矯正。

可是，我需要繼續上學讀書、父母也得賺錢還債……然而，因脊椎彎曲而失去強健體魄，不得不被大家稱爲“殘疾人”的我，也不得不，慢慢從一個孤獨的“孩子”蛻變成一個開朗的“少年”，從怨恨命運到與命運抗爭的轉變。一步一步，帶着辛酸與痛楚，帶着欣喜與感悟，慢慢的、努力的走出命運的藻澤。

1999年，我以全鎮前十名的《小考》成績，考上了我們這裏教學質量最好的一所私立中學。可是，沒有想到，三年的初中生活，朦朦朧朧……很多時候，我記得孤獨的坐在教室裏，眼睛出神的地看着窗外玩耍着的夥伴們。陪伴我的，除了孤獨只剩下同齡人的譏諷和排斥。那時無知的自己默許了這一切的發生，一種莫名、無形的枷鎖捆綁着自己。

就這樣，在教室、宿舍、食堂三點循環的生活方式中，初中三年一晃而過。中考後漫長的假期，自己感覺不到一點點的輕鬆，中考失敗了……小時候一向活潑開朗的我突然間變得安靜了許多，整整兩個多月的假期，每天都把自己關在家裏，跟完全變了一個人似得沉默少語。

然而，平時一向都對我很嚴厲的爸媽，卻沒有表現出一點責怪和埋怨的意思，“來，吃飯吧狗兒，沒考好就沒有考好吧，咱也得吃飯了是吧……”。等等、等等像這樣樸實、關心、安慰的話語，越發的讓我心裏感到莫名的難受（父母辛苦賺錢，供自己上最好的學校，自己怎麼能沒考好呢？）。每當夜深人靜的時候，我又何嘗不是獨自一個人站在窗前、悄悄地在躲被窩裏流淚，暗自悔恨自己的不爭氣、感嘆命運的不公平。

那時候沒有考慮要繼續復讀一年的計劃，可是已經臨近開學，確實也容不得自己，做太多的思考，無奈之餘，到了一所非常普通的高中報到。

三年的高中生活，我勤勤懇懇、奮發圖強，每天早上總是第一個到教室，記單詞、背古文，晚上教室熄燈，被迫遣回宿舍後，依舊點上蠟燭，開始挑燈夜戰。每當心情低落想要放棄的時候就告誡自己：想一想自己失敗過的中考、想想自己曾遭遇過的被輕視的眼神、想想自己過去的一路坎坷與辛酸、再想想對十年寒窗後大學生活的美好憧憬，自己更應該去堅持、義無反顧的奮發學習。

是啊，人生多磨難，活着，就是與苦難抗爭。從5歲患病開始，一直到現在，每時每刻都需要足夠的勇氣去迎接別人，或許同情、或許好奇、甚至輕視的眼神。但是每時每刻也在創造着一切證明自己的機會。

確實，身體有缺陷的往往有一種遭人輕蔑的自卑，我也不例外，在我自信的背後也同樣有自卑，但這種自卑也可以是一種 奮勇向上的激勵和催人奮進的動力。

經過高中三年的刻苦學習，終於以優異的成績考上了山西中醫學院、我早就夢寐以求的醫學殿堂。20xx年，拿到大學錄取通知書的那一刻，我自豪的笑了，父母也欣慰的笑了。但隨即，我們也不約而同的哭了，那份喜悅、那份爲了籌集學費的壓力，但總還是高興的。

在進入大學校園的第一天，我就在想：我將要怎樣度過這五年的大學生活：一個陌生的城市、陌生的校園、陌生的新同學和老師，我能在這個陌生的環境中一切順利嗎？

首先必須要通過的就是“軍訓”這一關，因爲是醫學院校，跟我類似的殘疾同學也比較多，當時的輔導員給我們開了綠燈，我也同樣被列爲照顧的對象之中，但，我是這樣回答的：“這也許是我唯一一次參加軍訓的機會，初中、高中由於身體原因我都沒有參加過，這次我想要試試。即便是由於身體的限制無法堅持了，也可以再給，訓練我們的教官臨時請假，假如不去體驗如何能夠知道自己到底行與不行呢！”。

堅持着一個信念：“別人能做到的，我也能做”。或許別人輕蔑的目光曾經鑄成一把利劍，刺穿過我的心，但是，這更加的促使我不斷的努力拼搏，儘量讓自己變成一幅無堅不摧的盾牌。在困厄顛沛的時候，能夠堅定不移，這，纔是一個真正強者的不凡之處。

操場上，我與大家一起體驗着軍姿的勞累、風沙的侵襲，而對我來說，毒辣辣的陽光卻成了一種沐浴。做着和別人一樣的動作、一樣的訓練，而我心裏卻時刻充滿着很多正常人都不能體會的滿足與自豪。脊柱的彎曲使我在站軍姿時爲了保持平衡，身體只能不停的前傾着，一個小時、兩個小時，一天、兩天，一直到軍訓結束。我堅持下來了，我沒有因爲體力不支而請假、退出或是放棄。看着老師、教官以及同學們投來一個個讚許的目光時。我明白了：當通過自身極限的挑戰完成軍訓後，我明白了：“別人能做到的，我也確實能做”。

在今後平時的體育課上，和同學們一起跑一起跳，哪怕跑的最慢，跳得最低，我也要一如既往。

大學的生活沒有高中的那麼枯燥和無聊，給了我們更多的時間去熟悉校園和同學，有形形色色、豐富多采的活動，在課堂學習之餘，我總會盡可能的活躍在校園的每個角落，參加班級、學校、社團、學生會組織的各種適合自己的活動，因爲，只有你嘗試過了，才能更好的發現自己的優勢和不足。

在這個過程中，也許會遇到很多大家投來異樣的眼光，但我總是用自己陽光的微笑和性格，在照耀了別人的同時，也照耀着自己、激勵着自己。

是呀，船可以沉沒，帆卻不可以停止選擇風向。當經歷了大大小小的坎坷之後，也就明白了，逃避是沒有用的，只有不斷奮鬥，不斷嘗試，不斷探求，才能拉近自己與別人身體上和心靈上的差距。面對襲來的風雨，會看重，但不會逃避。雖然奔波的腳步略顯笨拙，但我會掌握腳步的節奏，繼續坦然前行。我不願意相信命運，別人能做到的，我自己也可以。努力過之後，困難在我們面前也會顯得算不了什麼了。讓生命的腳步多上幾分穩健，這，難道不也是一分動人的美麗嗎?

20xx年大學畢業，我受聘於長治縣中醫院，五年本科所學的中醫理論知識和實踐技能，在臨牀工作中得到發揮應用，工作中我時刻對自己說：一定要好好幹，儘自己最大的努力、儘量爲病人着想，盡心爲患者服務。

科室裏很忙，病人很多，幾張治療牀整整一上午很少能有閒下來的時候，每天早上七點半，我到了醫院。就能看到，總會有病人等在科室門口，然後就簽到、換好工作服後，緊張忙碌的一天就這樣開始了。

作爲一名醫生，我深深的明白，“全心全意爲病人服務”是醫務工作者職業道德的基本原則，所以不管白天黑夜、颳風下雨，病人的需要就是無聲的命令，心中要時刻牢記着“患者的生命高於一切，醫生的責任重於泰山”這一神聖誓言。

參加工作，一年後的一天，一位鄰村的阿姨來醫院找到了我，當時她患嚴重的面癱（面神經麻痹）已經兩個多月了，在當地治療沒有效果後，纔打聽着找到醫院來，由於這位阿姨錯過了最佳的治療時機，經過一個療程的鍼灸住院治療後，病情雖然得到了有效地控制和好轉，但在出院後，仍然需要繼續用鍼灸調理一段時間，才能達到基本的康復和儘可能少的留下後遺症。在臨近出院，最後一次鍼灸治療的時候，病人就試探着問我：“出院以後，能不能每天下午六點以後去家裏去鍼灸啊？二三十里路來回跑的實在是不太方便”。

面對病人這樣的要求，我可以拒絕，“理由”當然也很多；在醫院忙上一天，下班回家後，誰不想好好的休息休息啊，但是再一想：我們每一個人也都生過病，假如此時此刻這位病人是我的話，我同樣也希望，能夠得到儘可能多的一些幫助。所以我能理解這位阿姨的難處和心情，更能理解她所提出來的要求。所以就在每天下班回家後，在家裏給阿姨進行鍼灸治療。

就這樣，兩個療程的治療過後，阿姨的病情得到了很好的恢復，面對病人的感謝，我心裏滿滿的成就感和無比的鼓舞力油然而生，這也許就是幫助過別人之後，對自己最大的收穫。

還有的病人，因腦中風導致偏癱，沒有辦法起牀，患者家屬，找到我後，說明情況，想讓我到患者家裏去治療；我答應了……因爲在我看來：既然人家找到我，就是看得起我，就是對我最大的信任和支持！

所以即便是輪班休息、或者下了大雪，我還是堅持每天到患者家裏上門治療。既然答應了就要做到，作爲一名醫生首先要做到的就是絕對不能失信於患者。當看到通過自己的努力，患者一天天康復出院時，發自內心的高興和那種愉悅的成就感，真的無法用言語表述。

20xx年，我有幸調入縣殘聯工作，成爲一名普通的殘聯辦公室職員、一名殘疾人康復理療師。由於自身殘疾的緣故：能成爲一名殘疾人志願者或是能夠爲更多的爲殘疾朋友服務，是我上大學以來，一直的心願。在這裏，我也接觸、認識了很多很多的殘疾人朋友：雙目失明的魏愛強，三十年如一日用音樂演繹着自己的精彩人生；楊五明，一個不能直立行走、靠四肢爬行的殘疾人，四十多年來，克服種種常人難以想象的困難，憑藉自己一雙靈巧的雙手和吃苦耐勞的精神，不斷與命運抗爭，不僅解決了自己的溫飽問題，還在自己家的小賣部門口免費爲羣衆修車、補胎，回報社會。一個又一個自強不息的感人故事，激勵着我、感動着我。

現實對我們殘疾人來說也許是殘酷的，但是，當上帝在給我們關上一道門的同時也給我們打開了另一扇窗，我沒有後悔過，“一個人在某方面不足，定會有另一個出色的地方，等待你自己去挖掘，就象盲人的耳朵總比正常人靈敏，道理是一樣的。”也正是因爲，我一位老師的這句話，照亮了身體上有缺陷，而暗自傷感的我，慢慢的讓我學會了感恩。

“感恩，是我這一生中要說的最多的話，我感激所有的人，哪怕那些傷害過我得人，因爲這磨練了我的心志；感激拌倒過我的人，因爲這強化了我的雙腿；感激蔑視過我的人，因爲這覺醒了我的自尊”。

人生在世，不可能一帆風順，種種的失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。當我們感恩生活時，生活就會賜予我們燦爛的陽光；生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。

酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試着用一顆感恩的心來體會，你會發現不一樣的人生。擁有了一顆感恩的心，我們就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，我們也就有了一顆從容淡然的心！

各位領導、朋友們，今天取得的成績，只是明天事業的一個基點。我雖然身體殘疾了，但志不能殘，憑着自強自立的精神我走過了昨天和今天，我還要靠着這種精神繼續走向明天，創造更加美好的未來。我雖然是一名殘疾人，但是我積極進取的信念是陽光的。誠信、熱情、正直的爲人原則是不變的，遇到困難絕不低頭的精神是不倒的。

最後，藉此機會，我想對所有的殘疾朋友們說：我們殘疾人是不幸的，慶幸的是我們生活在這麼好的國家、這麼溫暖的社會大家庭裏，有黨和政府對我們的支持和幫助，我堅信我們的明天將會更加美好。

謝謝大家！