【精選】四年級觀察作文彙總六篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的四年級觀察作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級觀察作文 篇1

我非常喜歡用放大鏡觀察螞蟻。

記得那是今年夏天的一天，天氣晴朗，豔陽高照。我拿着放大鏡，在小公園裏尋找螞蟻觀察，覺得很好玩。當我拿着放大鏡對準一隻黑螞蟻時，它好像很害怕，立刻順着地面快速逃跑。我用放大鏡在地面上形成的白色光點緊追不捨。追着追着，我忽然發現，這隻螞蟻四腳朝天，躺在地上。起初我以爲它是走累了，想睡覺。可是，過了兩三分鐘，它仍然一動不動。我很奇怪，仔細一看，才發現它已經死了。

回到家裏，我把事情的經過給爸爸講了一下，他聽了以後，哈哈大笑：“這隻螞蟻是被燒死的。”我自言自語地說，怎麼會呢。爸爸告訴我，放大鏡有聚光功能，那個白色的光點就是聚光點，放大鏡把太陽光線集中在焦點上，有限的光能都集中在一點轉化爲熱能，所以那隻可憐的螞蟻就被燒死啦。如果你在聚光點下放一張紙，它還能給紙燒個洞呢。我聽了以後，這才恍然大悟。

也許，玩耍常常被認爲是浪費時間的行爲。我可不這麼認爲，因爲有許多科學發現，就是在無意識的玩耍中產生的。

作文五：觀察大自然

星期四下午的最後一節課，老師帶領我們去操場上觀察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地衝到花壇邊，迅速地挖起土來。

不一會兒，我們就挖到了一個蟻巢，那裏的螞蟻可真多呀！我抓起一隻放到手心上，仔細觀察起來，我發現螞蟻小小的頭上長了一對細細的觸角，細細的脖子上連着小小的身體，鼓起的“大”肚子下面長着三對細細的腿，我還發現螞蟻的身體分爲三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一隻螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我“決一死戰”，我立即把它放回土裏。這時聽孫瑞辰說發現蟻王了，我便跑過去看，剛走過去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的。這時，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗，我從口袋裏掏出一些餅乾屑，餅乾屑對我來說非常小，但是對螞蟻來說卻很大，我抓來一隻螞蟻放到餅乾屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞裏，不一會兒，一羣螞蟻走了出來，把餅乾屑擡進洞裏去了。

通過這節課的觀察，我對昆蟲瞭解了許多，下次有時間我還要觀察大自然觀察昆蟲。

四年級觀察作文 篇2

我的家鄉有一條路，叫青年路，那裏有許許多多的人在隨地大小便和亂扔垃圾。

根據我的觀察後，我發現那邊的河原本乾乾淨淨的，但現在已經變的很臭很臭的了，天也看不見藍色的了，是因爲我們燒太多煤，和汽車冒太多尾氣的原因吧！

今天，我看見一位老年人，他隨地扔了個垃圾，讓我看了就難受，最後，是清潔工人把那垃圾清理乾淨了。

有一天，我經過青年路，這時一輛車子在我眼前快速開過，這時，那汽車的尾氣讓我一直咳嗽，還有那聲音開的可太大了，再大些，我耳朵也要聾了呢！

我又觀察了好幾天，發現了可以讓天變藍的方法，原來只要少燒煤，少開車，少用一次性筷子，和泡沫盒就可以讓白色的天空變成以前那美麗又藍的天空了，只要少幹這上面的五個條件和不隨地吐痰和不亂扔垃圾的話，那黃岩一定會變的既美麗，又會有歡聲笑語的聲音了。

我們的家鄉，希望它可以又有藍色的天空，白白的雲朵和清澈的河水。

四年級觀察作文 篇3

今天，宋筱夢送給我兩條可愛的小魚。回到家以後，我迫不及待的把它們放進了魚缸，接着把魚缸小心翼翼的抱下來，把爬滿田螺的樹葉拿開，就趴在地上仔仔細細的觀察起來。

只看見兩條小魚一會兒遊東，一會兒遊西。好像在追逐着遊戲，又像在玩捉迷藏。看它們玩的那麼有趣，我就拿來漁網把他們兩個撈起來，我看見一條黑色的小魚活蹦亂跳，濺起來的水珠打在我的臉上；另一條白色的'小魚，就像死了一樣，一動也不動的趴在漁網上。我害怕它真的死了，就趕緊把他們倆放進魚缸裏，結果他們又開始嬉戲起來。我才舒了一口氣。

通過這次觀察，我發現黑色小魚的生命力較強，白色小魚的生命力較弱。

四年級觀察作文 篇4

前幾天，老師給我們佈置了一項作業——那就是觀察動植物。

放了學，我馬上回到了家裏，拿出了一些綠豆。先要給綠豆一個“家”這個不難，我拿出了一個玻璃杯子，因爲好觀察。接着，我把綠豆放了進去，然後我決定用紙巾當“泥土”又當“被子”，最後在“家”裏放點水就好了。

這些好了接下來就只有觀察了。過了兩小時，豆子看上去沒什麼變化，我有點要放棄了，我只好跟自己說：“再等等吧。”又過了5個小時，我再去觀察時，豆子居然奇蹟般變大了。從渺小的小人變成了巨大的巨人，真是太神奇了！而且，這些“巨人”把綠油油的外衣給脫了，露出了“白嫩嫩”的肉。

過了一天，放學了，我立馬跑回家，我看到了豆子它們又有變化了。綠豆又長出了雪白的根鬚，好像在向我招手呢！

豆芽長得非常快，也很美麗。從一顆顆豆子變成了一株株豆芽。豆子先把衣服脫了，然後長出了根，接着豆瓣變成了初葉，最後長出了真葉，經過風吹雨打，逐壯成長，形成了豆芽。

現在我明白了，原來餐桌上的美食——豆芽菜是這樣來的。

在我們這個五彩繽紛的大千世界裏，還有很多事物值得我們去實踐！讓我們行動起來，去仔細地觀察身邊的小事物吧。

四年級觀察作文 篇5

我家陽臺上有許多花，它們都非常美麗，可我還是更喜歡那盆一品紅。

我遠看去，一品紅像朵芬芳鮮豔的大紅花。但是近看，卻不是一朵花，而是一片片長長的紅葉子組成的。到底是葉子，還是花呢？我不禁這樣想着。我走到一品紅旁邊，摸了摸它的“花”，才知道那不是花，而是一片片火紅火紅的葉子呀！一品紅的葉了顏色鮮豔極了，是紅豔豔的，它的葉子像一雙小手，託着米粒般大小的花朵。它的莖是翠綠色的，非常光滑。雖然它是盆植物，不過，你可別欺負它，它也會受傷，也會流出乳白色的“血”。

一品紅如何養殖？我帶着這個問題，開始了研究。我飛速跑到書架前，找出一本《植物大百科》，才知道一品紅喜歡充足的光線，生長適溼在15度-25度左右，冬天不要低於10度，否則會有落葉發生，而且，一品紅不耐乾旱，又不耐水溼，一般以保持盆土溼潤又積水爲度，但在開花後要減少澆花。

我們人類會繁殖後代，一品紅也會繁殖後代，可它怎樣繁殖呢？我查了查百度網，網上說：它主要採用扦插繁殖。爲了採取插條，把植株放在2度—3度的環境中，保持適當的乾燥。春天也可以用未萌發的老枝進行扦插。栽培者以7月扦插較爲合適。

我愛一品紅。

四年級觀察作文 篇6

中午放學後，我在家的牆腳發現了一小羣螞蟻。我便好奇的走了過去。

這羣螞蟻身體的顏色是呈紅色，腳上長了大約六七根細毛，頭上長着一雙小小的觸角。還有幾隻比其它的螞蟻還要大幾倍，應該是當官的吧。

就在離洞口的不遠處就有一隻大青蟲，這時，就有幾個螞蟻像勇士一樣衝了上去。這時大青蟲被螞蟻咬得直打滾。這大青蟲氣得像生氣的猛獸一般。好像在說：“雖然你們現在把我咬得這麼痛，但是我遲早會把你們這羣小東西打敗的。”這時，大青蟲翻了一個身，螞蟻們就被大青蟲壓得喘不過氣來了。這時一隻小螞蟻立刻逃往洞口裏逃去，我還以爲它是臨陣脫逃。沒想過了一會兒從洞口就源源不斷地出來了很多螞蟻。原來剛剛那隻小螞蟻不是臨陣脫逃，而是去搬救兵去了。這時的蟻羣就像一排排士兵。很快大青蟲的身上就爬滿了螞蟻，這時大青蟲被咬得滿地找牙。很快大青蟲就被咬死了。最終這隻大青蟲便成了螞蟻們的晚餐。