關於陽春三月優秀演講稿

三月的春風，吹遍了神州大地，也吹暖了我們的校園。下面歡迎閱讀小編整理的陽春三月演講稿，希望對你有幫助。

　　篇1：陽春三月演講稿

三月裏的春風吹進了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中。老師們，同學們，大家好!今天國旗下講話的內容是:文明與我同行。

大家都知道中國素有“禮儀之邦”的美稱，它有五千年的傳統美德。然而，文明禮儀是什麼?文明禮儀就是在別人幫助你時說一聲“謝謝”;在不小心碰到別人時說一聲“對不起”;在向別人借東西時說一聲“請”。

講到文明禮儀，我想和同學們一起分享一個小故事:有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣，你端着東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然後自己緊挨着牆，讓女工上樓了，他才下樓。這不是良好文明禮儀的體現麼?

這樣講文明禮儀的事例很多，例如周總理，張良等等。不過我不想過多地舉偉人的例子，因爲這很容易令大家產生一種錯覺:認爲文明禮儀只是偉人、名人才具備，那麼我們將無需爲自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認爲即使實踐了文明的要求，也並不因此成爲偉人、名人。其實，我們不但要有講道德講禮儀的偉人，名人。我們更需要一羣從小講文明，講禮貌。語言美，行爲美，雷鋒一樣的好少年。同學們，你知道怎麼做嗎?

讓我們再次重溫一下我校的文明禮儀細則:

1，不追逐打鬧，不大聲喧譁。

2，不玩危險遊戲。(不滑樓梯，不跳樓梯，不爬圍欄)

3，不說髒話，不隨便給同學起綽號，不欺負弱小同學。

4，不邊走邊吃，不亂仍瓜皮紙屑，不隨地吐痰。

5，不爬樹，不折枝，不摘瓜果，不踐踏草坪。

6，不損壞公共財物，不在沙坑裏玩耍，不玩水，不玩電。

7，放學後，不在學校逗留。

8，進餐先洗手，不講話，不喧鬧，文明進餐。

我想在同學們在老師的幫助下，自己的努力下，一定會做到，做好學校裏的文明禮儀細則。那麼校外呢?當然也有很多地方值得同學們注意，遇到下面的情景，你是不是也這樣做了呢?

假如你是小顧客，買東西，按先後;說話時，先說請;

假如你是小遊客，上公園，看美景，愛花木，護文物，見外賓，不圍觀;

假如你是小觀衆，看電影，看雜技，講文明，守秩序，保持安靜不起鬨;

假如你是小乘客，上汽車，不擁擠;在車上，不搶座;車到站，他先下，和和氣氣不爭吵……

同學們，讓我們行動起來，插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。要讓它活躍在我們當中，讓文明無處不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”。

　　篇2：陽春三月演講稿

老師們，同學們:大家好!

今天是3月19日，第四周的星期一，本週的星期四，也就是3月22日，是“世界水日”，所以今天國旗下講話的主題定爲“珍愛生命之水”。

水是生命之源，假如地球上沒有水，那麼地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因爲最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因爲我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。水還是大自然的"空調器"，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

有人會說，水--取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了，爲什麼要珍惜呢?可你知道嗎?我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少。我國人均淡水量僅爲世界人均水平的四分之一，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個城市中，有近400個城市缺水，110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是，隨着工業的發展，水污染成了一個嚴重的問題。很多工業廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。

此外，浪費水的現象也十分嚴重。只要你稍作留意，就經常能見到細細流淌的水龍頭，聽到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無睹，習以爲常!據統計，一箇中等城市每年浪費的水相當於一個洞庭湖的水量!不知道同學們在電視上有沒有看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴着水，滴水的速度越來越慢，最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨後出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水，那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”人們常說，人可以三天不吃飯，但不可一日不喝水。同學們有沒有想過，那些缺水的城市，人民的生活是多麼的不方便;有沒有想過，非洲一些國家的人民在飲用着遭受污染的水;有沒有想過，如果有一天，我們的用水也成爲困難，那該怎麼辦呢?

3月22日，世界水日。每年這一天，世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。作爲小學生，在日常生活中，我們可以爲節約水做些什麼事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能成爲節約水資源的小標兵。

水是生命之源。人類的生存和發展離不開水。同學們，讓我們樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想，養成“節約每一滴水，從我做起，從現在做起”的良好習慣，不但自己節約用水，還要監督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節約用水，用我們的實際行動來珍愛生命之水!

　　篇3：陽春三月演講稿

老師、同學們：

大家早上好!

送走春寒料峭的二月，沐着煦暖的春風，迎着初升的朝陽，我們又踏進了三月的門檻，走入陽春三月，迎來一年一度的“文明禮貌月活動”，今天我國旗下講話的題目是《陽春三月話禮貌》。

同學們，我國是個歷史悠久的文明古國，被稱爲禮儀之邦。我們的祖先歷來注重文明禮貌。禮儀也是校園文化的重要表現形式，具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悅目”之感，能使老師與學生、同學與同學之間的關係更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更加濃厚。

那麼怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們中學生要着裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因爲儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式，最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿。

下課後的休息時間，見到老師同學主動問好，上下樓梯靠右行，扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進筐裏，生活中多用“請”、“您”、“謝謝”，“對不起”等禮貌用語。

在人際交往中，學會道歉，是我們做人很重要的一項道德修養，我們要學會說“對不起”，力爭做個文明青少年。

應該說，我們同學們平時的行爲還是不錯的，可是我們也無不憂心的看到，學校裏還存在着與文明禮貌行爲完全背道而馳的不良現象：有些同學出口成髒，打架罵人的事件還偶有發生，常引發同學之間的矛盾。還有一些同學將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，在公共場合大聲喧譁嬉戲，卻毫無羞恥之心。面對這些不文明的現象，同學們袖手旁觀，無動於衷。這些行爲都是與我們學校提倡的文明禮貌習慣背道而馳的。

同學們，從今天開始，讓我們藉着學校開展“文明禮貌月活動”的契機，挑起傳承禮儀的使命，養成良好的習慣，向雷鋒同志學習，爲我們的未來奠基，爲我們的人生奠基!

初三的同學們，還有一百多天你們就要離開同盛初中揚帆遠航了，帶着文明禮儀前行吧，相信它一定會成爲你人生的寶貴財富!相信你們一定會以優異的成績回報母校!

我的講話完畢，謝謝大家!