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2011年二年級家長會發言稿

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2011年二年級家長會發言稿
2011年二年級家長會發言稿
尊敬的各位家長:
  你們好!感謝大家在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會,同時對各位家長長期以來對六中、對212班工作的大力支持和幫助,表示真誠的謝意。我們今天能有機會坐在一起,是爲了一個共同的目的,那就是爲了孩子的學習、爲了孩子的進步、爲了孩子的明天。初二是極其重要的學習階段,初二學生已經熟悉了學校的一切,失去了對初中生活的好奇與嚮往,他們認爲自己已長大,自以爲是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理髮育的重要階段,學生處於一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。初二又是關鍵的一年,抓住初二,即抓住了初三。
借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多瞭解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯繫,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
  第一方面:班級介紹
  半個學期以來,整體看來,大部分學生進步都很大,特別是通過學校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛生紀律方面都有明顯的進步,學習也認真了,還有很多方面我就不一一舉例了。
  第二方面:說說期中考試。
  當家長拿到試卷的時候,有喜有憂。當你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你的孩子在學習上爲這次期中考試上付出了多少努力,您爲正確引導孩子付出了多大的心血。部分家長從這份試卷上也可以看出一些問題,很多孩子的學習態度還有待加強。
  第三方面:經驗交流
  1、關心孩子的學習。
  有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順着他,使他養成以自我爲中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養孩子積極的、健康的成長。
  2、孩子動作慢,怎麼辦。
  首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。我認爲是孩子自己的事就儘量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就不加以引導,這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太着急,要多加強正確的引導。
  我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎麼忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導。看到孩子一點點地長大,一點點地進步,內心是非常開心的。
  各位家長,隨着社會的進步和“科教興國”戰略的實施,下一代的教育問題已成爲了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成爲廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區,由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。今天,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:
「 1」 「 2」