關於與感恩演講的演講稿模板錦集9篇大綱

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代，需要使用演講稿的事情愈發增多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的與感恩演講的演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

與感恩演講的演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

現在我雖然只有九歲，在大人的眼裏我還只是個天真幼稚的小孩子，可我卻認爲我在成長中懂得了許多道理。譬如，在我的內心深處早已默默種下的一粒種子——感恩的心，隨着我不斷成長，它也早已生根發芽了。

九年前當我呱呱墜地時，第一眼看見的是一位漂亮的白衣天使和我的二姨姥姥。對她們我心存感恩，感恩她們陪我看見了這世界的第一眼。

當我還是襁褓中的嬰兒時，姥姥對我無微不至地日夜照看，幾乎沒有睡過一個安穩覺。我感恩！在我幼小的心裏，我一直期待自己快快長大，長大了我要學“烏鴉反哺，羊羔跪乳”的精神來報答姥姥對我的恩情。可命運捉弄人，我還沒來得及長大，甚至沒有來得及說一句：姥姥我愛你！我的姥姥就去了遙遠的天國，那年我不到六歲。

當我蹣跚學步時，就從來沒有離開過姥爺的懷抱，直到現在我仍然喜歡姥爺的懷抱，那是溫暖而又充滿慈愛的懷抱。姥爺是我生命中最難以忘記的人，他不只是我的姥爺還是我的啓蒙老師。對於我的姥爺我不知道用什麼華麗的語言來表達我對他的愛。

我感恩我的老師們，她們像園丁一樣哺育我們茁壯成長，沒有我的老師我又怎麼會運用文字的形式來表達我感恩的情感？

雖然我只有九歲，但是在這九年當中我遇到太多太多讓我感恩的人。爸爸媽媽對我無私的愛，我感恩！旅遊時送給我一瓶花露水的好心奶奶，我感恩！下雨天爲我撐傘的阿姨，我感恩！

感恩生命中所有的遇見，親人、朋友、老師、陌生人……是你們讓我體會到了這個世界上處處有真情，教會我做一個心存善念，懂得感恩的人。

與感恩演講的演講稿 篇2

各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是xx，今天我演講的題目是《學會感恩，孝敬父母》。

開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次，在連續救起了二十個人後因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫着問自己：我盡力了嗎！

幾年後在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什麼，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響着我們的情緒，或喜，或憂，於是，選擇一種什麼樣的心態去面對生活，也就選擇了過什麼樣的一種生活。

感恩，是我對待生活的態度。感恩，並不侷限於銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活？喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂？怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷？樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然？要如何保持平靜的心靈？

懷着一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當怒，是培養我們耐性的時機；就當哀，是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志；就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。

那麼，就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出遊。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，於是他在岩石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他爲什麼兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。

感恩，並不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家餘傑說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。

學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留餘香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。

學會感恩的生活，寧靜而祥和。

與感恩演講的演講稿 篇3

大家好！

今天我演講的題目是“感恩，我們要行動”。

感恩是一種對思惠心存感激的表示，是一種不忘他人給予我們幫助的表現，是一種受人滴水之恩，當涌泉相報的表現，那麼，我們感恩過別人嗎？我們曾經聽過這樣的一個故事。

一位農夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇，農夫把它放在家裏與農夫做伴，幾年後農夫的家裏看了大火，農夫被圍在了裏面，忽然，那條蛇出來了，用它的尾巴拴住了農夫把農夫拋了出去，而那條蛇卻在火海里久久沒有出來……

聽了這個故事，我想大家的心裏一定會有所感觸，一條冷血動物卻懂得感恩，何況我們呢？那我們應該怎樣去感恩他人呢？這其實很簡單，也許一聲“謝謝”一句“您辛苦了”一張賀卡，一份禮物都可以成爲人生中最美好的甘泉！

我們懂得了怎麼感恩，那我們都應該感謝血肉，讓我們健康成長。

我們要感恩我們的師長，是他們授予了我們知識，讓我們在書的海洋裏徘徊。

我們要感恩我們的朋友，是他們在我們困難時，伸出一雙雙授助之手，讓我們懂得了友情。

我們要感恩傷害過我們的人，是他們磨練了我們的意志，讓我們在人生旋途中堅持。

我們要感恩所有對我們的幫助的人，是他們讓我們的生活豐富多彩，讓我們在風雲中行走……

滴水之恩，當涌泉相報！親愛的同學們，讓我們一起將這份感恩之心延續，感恩身邊的每一個人，讓這朵感恩之花更加絢爛，在我們心中永存。感恩，我們要行動！

與感恩演講的演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

有一種細膩的愛，叫做父愛。有一種嚴肅的愛，叫做父愛。有一種威武的愛，叫做父愛。人們都說母愛是最偉大的，但是我們忽略了身邊一種無私的愛——父愛。

父愛如山高，我覺得父愛比山更高。母親十月懷胎生下我，含辛茹苦地把我撫養成人。在我們的.成長過程中，父親是我們的動力，也是我們的驕傲。

我的爸爸非常高大，他是一名警察，所以爸爸總是一副嚴肅的樣子，讓人不禁感到不大自然。爸爸平時對我很冷淡，但是我知道，爸爸是不想寵壞我，使我養成依賴的習慣。

在我遇到挫折時，氣餒，準備放棄的時候，爸爸不會輕聲細語地勸我別放棄，而是大聲呵斥我：“一點小事就要向困難低頭嗎？怎麼總像個小孩子一樣！”我明白，這是對我的一種激勵。在我難過的時候，媽媽擔心地跑過來想安慰我，卻被爸爸拉住了：“她長大了，是時候自己獨立，自己解決問題，用不着我們操心。”我被爸爸的冷言冷語嚇到了，於是更難過了。心想：爲什麼爸爸總是這樣對我？過後，我才明白，原來爸爸是別有一番苦心，希望我能夠獨立。

慢慢踏入初中，課程真是越來越多了。在我做作業的時候，不敢馬虎，稍有一點分心，馬上就回過神來。

還記得在家做作業的時候，我總是不能夠專心。字寫得歪歪斜斜的，每當爸爸檢查作業時，總會大發雷霆，把我的作業撕掉，直到我的字寫得整整齊齊爲止。

有一次，在做作業的過程中，我遇到一道題不會做。便去問爸爸。爸爸接過作業後就讓我休息去。

半夜，我上廁所的時候，看到書房裏的燈還亮着，心想：一定是爸爸忘記關燈了。我跑了過去，眼前的一幕使我驚呆了：爸爸戴着近視鏡，右手拿着筆，左手拿着一本書，在本子上不停地寫寫畫畫。爸爸不時還打哈欠，過會又精神起來。我看了看鐘表，已經是深夜3點了，怎麼爸爸還在工作？

第二天，爸爸拿着本子向我走過來，說：“昨天那道題，我給你講講。”我頓時明白了，原來爸爸昨天是熬夜幫我想題的。看着爸爸憔悴的樣子，我不禁熱淚盈眶。但是爸爸仍然用最精神的面貌，認真地講解。

因爲母愛的偉大，父愛常常變得很渺小。但是父愛往往顯得更高大，更耀眼，感恩父愛。

與感恩演講的演講稿 篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《感謝有你，感恩陪伴》

凌晨3點，從睡夢中醒來，窗外靜悄悄的一片，只有那蛐蛐還在不知疲倦的歌唱着，輕易不在這個時間段醒來的我，此時卻變得精神抖擻，難以再次入眠。

翻開手機，昨天晚上教招羣裏的消息還沒來得及閱讀，看到這些熟悉的信息，不禁想起了在輔導班備考的日子，真的是有太多的懷念和不捨。備考的日子，枯燥乏味，可輔導班卻給了我像家庭一樣的溫暖。每當心情壓抑時，總會有老師的開導，每當在學習上遇到疑難問題時，總會有老師耐心地講解。他們從來不會因爲時間太晚了而去推脫任何一位學員，他們堅定的眼神總是能帶給我信心和力量。輔導班就像是我的另外一個家，雖然地址曾有改變，但改變不了的是它帶來的溫暖。

學習筆試的時候，每天都要很早的來到教室，風雨無阻，雖然心中也有很多的抱怨，但是坐在教室裏學習的時候就會覺得很安心，很踏實。每當身邊的朋友，問我如何評價輔導班時，我都會用一句“春風十里不如你”來形容。

我曾經不明白，這些老師們明明有繁忙的工作，有需要照顧的家庭，我們所交的低額的學費，也不過勉強付得起平時班裏的水電費、材料費的消耗，他們爲何還要這樣辛苦的爲我們嘔心瀝血呢?現在的我，或許有些明白了，送我們上岸是他們的夢想，他們把這種夢想當成了一種責任，一種使命感。此時的我，印象最深的，竟不是自己學習時的煎熬，也不是每天披星戴月的辛苦，印在腦海最深處的，是老師們帶給我的溫暖。

忘不了，他們講課的時候，認真的模樣;忘不了，他們每天早晨來到教室，把熱水爲我們燒好;忘不了，他們爲了讓我們更好的掌握知識，每天晚上放學以後，加班加點的對我們進行提問，直到所有的學員都掌握了，他們才肯離去。從開始備考到考試結束，每一天都不曾缺席。

在這裏向所有辛勤付出的老師們，道一聲“謝謝”，是你們帶給了我們溫暖，見證了我們的成長。感謝有你，感恩陪伴。

我的演講完畢，謝謝大家!

與感恩演講的演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳……只有感恩纔會有這個多彩的社會，只有感恩纔會有真摯的友情。只有感恩纔會讓我們懂得生命的真諦。今天我演講的題目是《感恩老師》。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時，教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時，爲我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到了親情。

有一位教師曾經說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡＂老師＂這兩個字。這質樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨。然而，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。我懷着疑惑的心面對一道難題時，您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷着失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了＂自信＂的＂天空＂中，帶進了浩瀚的＂海洋＂裏，也帶進了以後成功的大門裏。當我懷着喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的＂高山＂上，帶進了上進的＂流水＂中，也帶進了自強不息的世界裏。不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您：“感謝您，我的老師，感謝您爲我所做的一切！

學會感恩，是爲了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是爲了將無以爲報的點滴付出永銘於心。感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的＂老師好＂，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句＂老師再見＂，這依然是對老師的感恩；不要再把這些歸結於是無謂的小事，不要不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因爲在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。我們有什麼理由不尊重爲了我們的成長用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？我們又有什麼理由不感恩爲我們的成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢？

同學們，老師爲了使我們學有所成，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言；爲了使我們養成良好習慣率先垂範，積極幫扶而甘願奉獻；爲了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦……

只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活纔會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。當然，感恩不僅僅是爲了報恩，因爲有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記，才能真正對得起我們的老師。

同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因爲老師是我們心中最可親，最可敬的人。

與感恩演講的演講稿 篇7

同學們，我們身邊的許多人值得我們感恩，然而呵護我們的大自然也同樣值得我們感恩。

大自然是人類美麗的家園。春天，那百花齊放、爭奇鬥豔、蜂飛蝶舞的場面，難道不令人心動，不令人讚歎嗎？夏天，那充滿詩情畫意的綠色世界，那熱烈壯觀的疾風驟雨，不令人心曠神怡？秋天，一個色彩繽紛的季節，可以欣賞“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯美，可以感受“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的蒼茫！到了安靜的冬天，仙人在某個冬夜漫不經心地灑落了幾片細碎的雪白花瓣，大自然便給了我們一個潔白、乾淨、神奇世界，給了我們無邊無際的美好遐想。

大自然不僅給我們展現了她的無限美景，而且還給了我們深刻的啓示。 小草，熬過了漫長的冬天，頑強的從土裏鑽出來，它啓示人們，活着，不管多麼平凡，多麼卑微，都要不拋棄，不放棄，頑強不屈。

一棵樹，往往不能抵禦狂風的打擊，而一大片森林卻能抗拒。爲什麼呢？因爲它們緊緊地團結在一起啊。

大自然又是一個和諧的鏈條，不能隨意破壞，要好好保護。春天開花，夏天生長，秋天結果，這是自然的規律。人們如果違背了自然的規律做事，就會受到大地的懲罰。

粗大的樹枝折斷了，留下的傷口要很久才能癒合。可是，那癒合後深深的傷痕卻變得愈加堅硬，這不正是在告訴我們：在遭遇挫折和磨難後，人要變得更加頑強嗎？

讓我們感恩自然吧！自然給予了我們美的感化，給予了我們無數的啓迪。一位名人說過：尊重自然，熱愛自然，感恩自然，這纔是人類至高無上的道德！

謝謝大家！

與感恩演講的演講稿 篇8

同學們,老師今天要談論的話題是感恩。感恩，是一種善良的情懷，高尚的情操，美好的願望。感恩也是生活的一種態度，更是爲人品質的體現。朱子治家格言上說：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”時時懷着感恩的心是一種善良的美德，也是一個做人的基本條件。知足的人都懂得感恩，能對一花一草、一山一水都表示謝意的人，他的人生必定是豐盛而富足的。

我們知道的世界科學巨匠霍金,他是繼牛頓和愛因斯坦之後最傑出的物理學家之一，被世人譽爲“宇宙之王”。這位傑出的物理學家,是肌肉萎縮性側索硬化症患者，全身癱瘓，不能發音。命運之神對霍金，在常人看來是苛刻得不能再苛刻了。可他仍感到自己很富有：一根能活動的手指，一個能思維的大腦……他是這樣寫的“我的手還能活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛我和我愛着的親人與朋友；對了，我還有一顆感恩的心……”這些都讓他感到滿足，並對生活充滿了感恩之心。因而，他的人生是充實而快樂的。如果我們時時能用感恩的心來看這個世間，則會覺得這個世間很可愛、很富有!樹上小鳥的輕唱，太陽無私的光明與熱能，路旁花朵的芬芳，都會令你感到心曠神怡。

希望你們能用心地去感受身邊人對你的關愛，並學會感恩，從身邊小事，從點滴之處入手！我們要感恩父母的養育，感恩親人的關愛和關心,我們要感恩老師的淳淳教導和呵護,我們要感恩社會的關懷和包容，我們要充滿着友愛與友情,要互相感恩，互相溫暖，互相扶持。感恩，不是說的，而是做的。孩子們，心懷感恩，付諸行動，相信你們都是最棒的！

與感恩演講的演講稿 篇9

老師們、同學們：大家好！我演講的題目是《學會感恩》。感恩可能大家誰都知道，感恩老師，感恩父母……

你也可能認爲感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背……大家平常都認爲感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我並不這樣認爲，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會對父母老師的愛，比如給我們繫鞋帶，給我們穿衣服，爲我們做十年的飯……這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛。“感”好後，在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛，送禮物，幫他們做事這些感謝實際上只達到了20%。好好學習，不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途，遠大的抱負。爲國爭光，爲父母爭光。做到了這些已經達到80%做完這些事，老師父母肯定會感到欣慰。

爲了感謝父母老師給我們的愛，讓我們學會感恩。

我的演講結束，謝謝大家。