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【精品】文明演講稿8篇

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的文明演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】文明演講稿8篇

文明演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經中有這樣一句話:“爲人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。

那麼,什麼是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響後,有些男孩兒便橫衝直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句髒話。還有的同學,可能因爲一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學認爲要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在於嘴上功夫,而是在於真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因爲你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做爲二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關係,真正體現新世紀小學生優秀的精神風貌。

謝謝大家,我的演講完了。

文明演講稿 篇2

有一種美,可使人驚豔無比;有一種美,能令人賞心悅目;還有一種美;會讓人回味無窮——這種美,是一種吸引目光的美!它——光彩奪目;

有一種美,它飄逸在白雲上,或深埋在古壘下。這種美,是一種吸引靈魂的美!它——深藏不露;

有一種美,讓生命充滿激情,使人間變得溫馨!這,是一種可以感動靈魂的美!這種美,就是——文明之花、和諧之美!文明,是一種修養,是一種品質,是一種提升!

和諧,是我們偉大祖國的傳統文化;和諧,是一切美好事物的共同特點;和諧,也是事物存在的最佳狀態。實現和諧,是人類孜孜以求的崇高理想和美好願望。而構建和諧文明的校園文化,創辦家長滿意、學生嚮往的文明學校則是我們城北湘威人文實驗學校每一位成員的美好美好願望和共同的追求!

那麼怎樣才能更好的創建和諧校園呢?今天我演講的題目是——《文明締造和諧》。

首先,我們先弄懂一個問題,文明是什麼也許,大家會想,這是一個多麼抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行爲。

可事實上我們真的做到這些了嗎看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的牆壁,轉眼間,就印上了幾個腳印;剛打掃乾淨的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點生機的小樹苗,被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學們所留下的背影吧!

看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀的少先隊員爲什麼會是這樣呢!這樣的學生能接下建設祖國的重擔嗎?

文明的時代呼喚文明的人,作爲新世紀的小學生,我們不要對那些不文明的行爲等閒視之;而作爲人文實驗學校的學生,我們更應該和不文明的`行爲決裂;因爲我們的學校正面臨着遴選,遴選後的學校正努力向着“和諧校園”這個遠大的目標前進;因爲和諧校園已在全國各大高校爭先創建,這是一種趨勢,也是一種必然。構建和諧校園也是我校一位成員義不容辭的責任!

同學們,我們播下一個動作,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行爲看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經過我們全體師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有着良好學習環境的和諧校園。

老師們。同學們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恆,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

老師們,同學們,“天下大事,必行於細”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最後祝我城北湘威人文實驗學校繁榮發展,祝學校領導老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學校所有的同學們學業有成,祝願我校所有的畢業生前程似錦!

文明演講稿 篇3

老師們、同學們:

大家好!

我是四(1)班的XX。我今天演講的主題是:“播撒現代文明,構建和諧社會。”

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇爲,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質和素養。文明禮貌是我們學習,生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師不但要教育學生學知識也應該教育學生學做人,學做文明人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮城信,團結友善,樂於奉獻。”然而在現實生活中,我們也無不遺憾地發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。到處亂扔垃圾的現象日益嚴重。據有關報道,有很多外國遊客到中國來,看到景區垃圾遍地,便自發組織起來清理垃圾,完畢後才安心遊玩。

作爲中國人,我們在對外賓撿垃圾的行爲表達敬意的同時,更應該爲自己的行爲感到慚愧。

孔子日“己所不欲,勿施於人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行爲會相互影響。因此,構建現代化的文明和諧的人際關係是非常必要的。

其實想要成爲一名“講文明,樹新風”的時代青少年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的習慣。所以,同學們清除惡習的同時,時時刻刻提醒自己:“在家做個好孩子,在校做個好學生。”

禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅,心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族的精神上,重建新的,體現現代要求的文明禮儀,讓中國在成爲經濟強國的同時,也成爲新世紀的“禮儀之邦”。

同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,爲把我校建設成爲一流的現代化名校而不懈努力吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

文明演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天由我在國旗下講話,我講話的題目是《做一個文明的學生》。文明學生,是時代的榜樣;文明學生,代表學校的形象。那麼怎樣做纔是一個文明的小學生呢?

具體說來有以下幾點:

一、要愛護校園的每一樣財物。學校裏的每樣東西都有着自己的生命和使命,我們要像愛護自己的東西那樣愛護學校的財物,愛護我們的課桌椅、愛護我們的圖書、愛護我們的體育器材,哪怕是一棵小樹或是一朵小花……

二、維持校園整潔的環境面貌。整潔的環境不僅讓我們身心舒暢,更爲同學們創造了舒適的學習環境。所以我們每位同學都要發揮主人翁精神,用自己的實際行動爲我們的饒二小學的優美環境貢獻出自己的一份力量。與此同時,我們也要嚴格要求自己和周圍的同學不亂丟紙屑、塑料袋,看見垃圾就要隨手拾起來放進垃圾箱裏。不在牆壁上亂塗亂畫。上個星期有的同學在教學樓前的牆壁上隨手亂塗亂畫,影響了整潔的學校環境。希望同學們以後要自覺維持校園優美的環境。

三、不在校園裏追逐打鬧。課間十分鐘有很多同學在追逐打鬧,嬉戲玩耍,這樣的行爲是相當危險的,不僅會傷了自己,也會對其他人造成了傷害,所以我們必須從中吸取教訓。

四、珍惜每一滴水,愛護每一顆糧食。水是我們的生命之源,珍惜水,就是珍惜我們自己的生命。讓我們從隨手關緊水龍頭開始,節約用水、合理用水,我們要以實際行動做一個節約用水的好學生。”汗滴禾下土,粒粒皆辛苦“。我們大家都懂得這個道理,可是我們有的同學卻還是不珍惜糧食,食物沒吃完就扔掉了,非常可惜。

五、注意平時的語言文明。好的語言是出自內心高尚的人。當你需要幫助的時候要說聲:”對不起,請問你可以幫我一個忙嗎?“當別人幫助了你,不要忘了說聲:”謝謝“。當你不小心弄壞了別人的心愛的東西時,要說聲:”對不起,我不是故意的,請你原諒。“見到老師要主動問:”老師好“,同學們,這,就是語言。禮貌用語是最容易做到的事,也是最容易忽視的事,但它也是最重要的事。

讓我們全體學生行動起來吧,相互監督,共同促進,做一個文明的小學生。使我們饒二小學的校園變得更加美麗整潔!

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

文明演講稿 篇5

大家早上好!冬日之嚴寒難掩青春之熱火,美麗之校園呼喚文明的言行。我今天講話的題目是《文明從我做起》。

文明是什麼?文明就在我們身邊,文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。今天的我們要做優秀文明的傳承人,讓文明伴隨着我們的成長,也讓文明伴隨着我們走向社會。

美麗呼喚文明,文明呵護美麗。本學期開學以來,同學們是否注意到,我們學校到處可見一道道亮麗的風景線:每天早上我們都能看到我們的同學穿戴整潔、精神飽滿的揹着書包走進學校,一句老師早上好!讓老師臉上綻開了笑容的花朵;課間同學們能夠右側通行,步履輕輕,主動給老師讓路;大多數同學能夠做到愛護學校和班級的環境,撿到東西能主動上交到學校政教處或歸還失主。

寬敞潔淨的校園,窗明几淨的教室,紅綠相間的塑膠跑道,都需要你用文明的行爲呵護他,親愛的同學們,我要提醒大家,我們的校園不喜歡隨地亂扔的紙屑垃圾;整潔的教室不希望有人在牆上,課桌上亂塗刻畫;漂亮的塑膠跑道不喜歡隨地亂吐的口香糖;廁所更需要同學們文明使用。同學們,校園的環境衛生不能只靠值日生打掃,更應該靠同學們人人爭做文明人,自覺提高環保意識,用文明的行動保

持我們校園環境的優美。文明會讓我們的校園更加美麗。

如果說,青春是一串金色的項鍊,那麼文明就是這串項鍊上熠熠生輝的綠寶石;如果說,青春是一組春意盎然的山脈,那麼文明就是它們引以爲傲的珠峯;如果說,青春是一束嬌豔的鮮花,那麼文明就是那顆令人傾心的奇葩。在我校,文明是同學們在數理化生學科節上構建的青春;文明是同學們在綜合學科節上躍動的青春;文明是同學們在運動會上搏擊的青春。在青春的路途上,文明讓青春更靚麗。

在這莊嚴的國旗下,我希望大家做到以下幾點:

看到老師主動問好,遲到要報告,有事要請假,進入老師辦公室輕輕敲門,不懂就問,虛心接受指教這是尊師的文明。

不起綽號,不譏笑別人短處,團結友愛,互相關心。這是同學之間的文明

上課期間,專心聽講,認真筆記,質疑發問,這是求知的文明。 課間休息,不追逐打鬧,上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。

同學們,昨天的習慣,已經造就了今日我們的進步,今日的文明習慣將決定明天的成功。讓我們從現在做起,從今天做起,做一個文明的學生,文明傳遞,行動感染,心心相傳,用自己的行動,踐行青春之美麗:尊師勤奮,篤學進取。與美麗同在,與文明同行。來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,永遠展現在交大二附中整個校園。

謝謝大家

文明演講稿 篇6

各位老師,你們好。

我是來自五年級翔夢中隊的唐寧,今天我演講的題目是《從我做起,爭當文明小公民》。

“香九齡,能溫席”“,融四歲,能讓梨”我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱於世,我們中華民族向來十分注重禮儀規範。中華民族是我們溫馨的大家庭,請身在這個大家庭中的每一個成員勿以善小而不爲、勿以惡小而爲之,從點滴做起,拒絕小毛病,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在社會處處可見!

xx,是一個美麗的城市。她有着火紅的烈日、金色的沙灘、嫩綠的植物、青青的小河、碧藍的天空、紫色的紅桎木,這是七彩的xx。以前xx的樣貌可不是現在這樣兒的:垃圾堆得象小山包似的,隨處可見;小菜販子在人行道上叫賣,雜亂無章;天空是灰濛濛的,風一吹,房子和馬路也變得灰濛濛的啦……

可現在呢,xx的變化可就太大了:馬路更加寬闊,更加平坦,昔日的水泥路都被柏油馬路取代。馬路中間的綠化帶花草茂盛,道路兩旁綠樹成陰,隨處可見的不是垃圾堆,而是衛兵一樣站立的綠色環保垃圾桶,人們改掉了亂丟垃圾的習慣,大街衛生整潔,空氣清新,走在馬路上,呼吸新鮮的空氣,給人一種美的享受。人們的生活水平不斷的提高,小汽車開始普及,很多家庭都有了自己的汽車,一到假日全家人就開着小汽車出去遊玩,去看郊外風景,三月賞油菜花,,七月賞荷花。九月賞胡蓉花,美麗極了。小菜販子們都在菜場裏叫賣,新鮮的蔬菜、水果擺放得井井有條;天空是藍藍的,高樓大廈一排排聳立;馬路上車水馬龍,人們自覺地在斑馬線的一側等待綠燈通行……

但是,在我們身邊,任然有一部分同學身上,總有一些不文明的行爲。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,但有些同學認爲:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡已習以爲常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。事實上,良好的行爲習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後纔是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成爲一個身心和諧發展的人。文明之花常開,文明處處可見,如果你熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園,愛她的青山綠水,愛她的碧水藍天,愛她的子女。那麼,就讓每個角落都有文明的足跡吧!

“少年興則國興,少年強則國強。”與文明手拉手,同美德共成長,這,不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們炎黃子孫的責任與使命。現在,就讓我們拉起手,肩並肩,一起來傳承中華文明,踐行中華美德。做文明的使者,讓我們用微笑鋪設文明路;做禮儀少年,讓我們用真心搭建禮儀橋。文明禮儀伴我行,中華美德放光芒。

文明演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們下午好!今天,我演講的題目是《向陋習告別,和文明握手》。 伴着生命的旋律,踏着青春的節拍,沿着漫長的人生路,我們步履輕盈地走進了初中,進入了我們人生中最珍貴、最豔麗的花季時期。可是,有一些不良的習慣,卻在青春的路途上,對我們設下了重重阻礙,令我們在寧靜而和諧的精英,沒能盡情地釋放光彩,它就是——陋習。面對“陋習”的挑釁,讓我們捫心自問,深刻反省:面對果皮紙屑,你及時清理了嗎?面對老師長輩,你鞠躬問好了嗎?面對公共設施,你珍重愛惜了嗎?面對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對同學朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?

面對校紀校規,你身體力行,爭做楷模了嗎?……俗話說“人非聖賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如詩如畫的精英學校裏,我們要爭做一名知榮辱,講文明的中學生,學校爲我們創造了優美舒適的生活環境,爲我們提供了展示自我的廣闊舞臺,每一個人都從心底深深地感謝她,愛校如家就是我們愛的回報。愛,是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉牆上的污跡;愛,是對校園一草一木的珍惜,愛,是擁抱文明革除陋習。革除陋習,現在做起,呼喚文明,只爭朝夕!文明是什麼?文明,是路上相遇時的微笑;是見到師長時的問早問好;是對同學朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。作爲新時代的學生,我們是先進文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一位學生都要本着“對自己負責,對他人負責,對社會負責”的態度,向陋習告別,從小事做起;和文明握手,從我做起。同學們,讓我們攜手並肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動感召行動,使自己成爲“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們在此宣誓:革除陋習,勢在必行;倡導文明,美化精英!

大家知道陋習就是壞的習慣,顧名思義,向陋習告別就是向壞的習慣告別。到底什麼是陋習呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習;出口成“髒”是陋習;打架罵人是陋習。真是數之不清,說之不盡。 陋習對我們有什麼影響呢?如,上課做小動作就會影響學習,影響了學習考試成績就不好,考試成績不好就會挨你們那些“望子成龍,望女成風”的父母的打罵。反之,你們就會受到表揚。 那向陋習告別我們又有什麼好處呢?那可就多了,只要你上課不講小話下課不說髒話,你就能提高學習成績,受到老師的關注,受到老師的好評,能選上三好學生,甚至還能使這個班級變成“文明班級”。反之,大家就不得而知了,好壞兩條道你們自己挑。 陋習是毒藥,染黑你鮮紅的心臟,文明是仙草,使你重見光明; 陋習是利劍,粉碎你脆弱的心靈, 文明是吸鐵石,將你破碎的心靈重新組裝; 陋習會使華麗的外表變得暗淡, 平凡可使平凡的人生變得偉大; 願大家與陋習告別向文明握手。

文明演講稿 篇8

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之 間的關係。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公衆利益、公共秩序。 說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧 阻止她說:“不必這樣,你端着東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然後自己緊靠着牆,讓女工上樓了,他才下 樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼?

但我們不僅要有講道德的大人物,我們更需要一羣有道德的民衆。 一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大 臣李鴻章出 使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。 公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行爲。 同學們,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!