【精品】校園文明演講稿5篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。在現實社會中，演講稿對我們的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編爲大家整理的校園文明演講稿8篇，希望對大家有所幫助。

校園文明演講稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《和諧校園，重在風氣》。 衆所周知，和諧的校園，由清潔的校園環境和良好的校園風氣兩方面構成。而校園環境的改善問題，相信同學都已經通過前段時間的“垃圾不落地，校園更美麗”的活動解具體內容，也已初步養成了良好的習慣。現在，就由這個高一新生來與大家談談有關改善校園風氣的問題吧。 不才愚見，認爲校園風氣應注重兩方面，即學習和生活。 “活到老，學到老。”這句話可謂家喻戶曉，婦孺皆知。但，僅僅學識淵博就夠了嗎？下面，來給大家講個故事： 智者和愚者走到路口，前面路小路縱橫交錯，猶如一張理不清的大。智者很優雅地彎下腰，一點一點地慢騰騰地理着，一邊自言自語地說：“要找出一條路來。”愚者看了看，就果敢地邁步向中走去，一邊走，一邊理着。幾天以後，愚者回來。他衣衫破爛，身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路，那條路上，灑着斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發尋找新的道路去。那位智者依然在很優雅地理着，依然在自言自語地說道：“要找出一條路來。” 其實誰智者誰愚者呢？敢於躬身實踐、學以致用的人才智者，只准備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學》所說的：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。” 經過十多的寒窗生涯，們應該都瞭解到生活對學生的影響之大。但是你們可曾想過，其實真正能左右們的絕不是環境，而是們對這一切持什麼樣的態度。積極的，像太陽，照到哪裏哪裏亮；消極的人，像月亮，初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態度，遠比任何事都來得重要。態度決定們的生活，想要好的生活，就請先擁好的生活態度。 當們的學習和生活都有所改善時，相信們的校風，必將得到更大的改善；校園，將更加的.和諧！

謝謝大家！

校園文明演講稿 篇2

尊敬的評委,親愛的同學們:

大家好!

我叫關爭永,來自水工0508班.今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園".

天更藍了,水更清了,溫暖的校園迎來了春之精靈.

那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看,那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,這是我們溫馨而又和諧的校園.它使我們的肢體更爲舒展,心胸更廣寬,它使我們對生活有了更多的期盼.

我從小就有一個夢想,要在有青山綠水的環境中去構織自己彩色的夢.現在我的夢終於實現了,在這個校園,我見到了我的期盼.在這個校園,我的心飛上了藍天.

這真是天上人間,這真是我們夢的樂園.

所以,我不會讓這一切消失不見.那美麗的花兒,要讓它自然地綻放春天;那幽幽的青草,要讓它把綠色常駐心間.爲了保持我們美麗的校園,我們需要伸出自己文明的手,把這一切實現.

在這夢的樂園,只有文明的心纔會使美好永留心間.

一個善意的提醒,一次慧心的微笑.我要號召:把我們的文明之花栽入這美麗的校園,讓它和大自然和諧成長."輕輕的我走了,不帶走一片雲彩;輕輕的我走了,要留下永久的愉快;除了快樂什麼也不要帶走,除了微笑什麼也不要留下……".我們都是有志青年,這些對我們來說,真的好簡單.我相信;只要我們心中有文明,那麼校園一定會更加美好,更加燦爛.

在任何情況下,"和"會造就平衡,在任何情況下,"和"會造就無盡的美好.只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發展,那麼我們種下的和諧之花定會笑得燦爛,香飄滿院.

春風暖人心,文明做新人.在這片天地,有你我多彩的夢,那麼就讓我們用文明之手來構造它,並用青春告訴世人,文明也是大學生應有的本性.從我做起,從小事做起,來吧,朋友們!讓我們憑着一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧!

路還要走,我們還要奮鬥,但我堅信;這片天空會變的更藍,我們的校園會有更加輝煌的明天.

校園文明演講稿 篇3

構建和諧校園是時代發展的必然。黨的十六屆四中全會提出“和諧社會”這個新概念，並將和諧社會與物質文明、政治文明和精神文明一起作爲全面建設小康社會“四位一體”的目標。構建和諧校園同時也是教育規律的體現。和諧校園並非是“你好我好”式的一團和氣，也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩定局面”，而是學校教育各子系統及各要素間的協調運轉，是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發展的教育合力，是以學生髮展、教師發展、學校發展爲宗旨的整體效應。和諧校園的構建基於協調和默何謂和諧校園？和諧校園是一種以和衷共濟、內和外順，協調發展爲核心的素質教育模式，是以校園爲紐帶的各種教育要素的全面、自由、協調，整體優化的育人氛圍，是學校教育各子系統及各要素間的協調運轉，是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發展的教育合力，是以學生髮展、教師發展、學校發展爲宗旨的整體效應。

黨在十六大中提出把構建社會主義和諧社會作爲黨執政的重要目標，一個國家需要和諧，一個社會需要和諧，一個校園同時也需要和諧。

然而，校園中的一些不文明現象，大大影響了構建和諧校園的進程。這些不文明現象在許多大學校園裏都存在。例如，課桌牆壁上亂寫亂畫；食堂、超市購物不排隊亂夾個；教室，公共場合情侶舉動過分親密；上課，自習手機不關；宿舍內喧譁打鬧，影響他人休息；浪費水電；浪費糧食；等等。

校園文明演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。作爲新時代的少先隊員，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂着我們美麗的校園，鮮豔的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影；當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！在這麼美麗的校園裏，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的牆壁上那一串串的腳印，操場上乾枯的果皮，灰濛濛的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨裏，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！我相信只要我們努力，我們會成爲文明守紀的好孩子，勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。

校園文明演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

三月的春風情深意暖，三月的太陽金光閃閃，在這春光明媚的季節裏，我們迎來了“講文明守秩序愛濮陽”的活動。

下面，我給大家講一個故事。一天，一個小男孩和一個小女孩走在回家的路上，突然，他們發現路邊的垃圾桶旁邊扔了好多垃圾，他們想：這是誰沒把垃圾扔在垃圾桶裏，而是扔在垃圾桶旁邊了呢？於是，小女孩叫住小男孩說：“咱們一起把垃圾扔在垃圾桶裏吧！”

“好啊！”小男孩爽快地答應，“你來扔垃圾，我來想辦法，以後怎樣才能讓人們把垃圾扔在垃圾桶裏。”

於是，小女孩和小男孩各務其事。小女孩把垃圾全都扔在垃圾桶裏，小男孩找出紙和筆，趴在地上，在紙上寫了幾個大字：文明——-只差一步。小女孩欽佩地舉起了大拇指。

這是一件十分平凡的小事，它譴責了那些亂丟垃圾的人。兩個小朋友都知道要把垃圾扔在垃圾桶裏，但是，一些大人卻爲了少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。我們提醒大家一定要講文明。

下面我再給大家講一個發生在我身邊的故事。有一次，我和媽媽正在路口等紅燈，突然看見一位叔叔並沒有走在斑馬線上，而是在馬路上橫衝直撞，也不看來往的車輛和紅燈，只見兩邊“呼呼”的汽車與他擦肩而過，我真有點替他擔心，可他還是像吃了熊心豹子膽一樣，繼續在馬路上橫衝直撞，這時，在路邊等車的一位阿姨看不下去了，拉着她的女兒就往這位叔叔身邊跑，把那位叔叔拉了回來。

沒想到那人竟狗咬呂洞賓，不識好人心，只見他破口大罵：“你幹嗎啊？煩死了，把我拉到這裏來幹嗎！”

阿姨和藹地說：“你剛纔在亂穿馬路知道嗎？這樣你圖一時之快，可是會付出生命的代價啊！”

叔叔的臉漸漸泛紅，可他還在狡辯：“關你什麼事啊！又不止我一個人亂穿馬路，何況現在又沒什麼車！”

“叔叔啊！綠燈可以重來，生命卻只有一次啊！”小女孩說。

叔叔羞愧地低下了頭，說了聲“謝謝。”

通過這件事，我懂得了，不管做什麼事情都要守秩序。只有安全順暢的生活環境，才能彰顯出我們濮陽人良好的文明形象。

作爲新一代的小學生，我們應該自覺履行文明禮儀，“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，讓我們攜起手來，從小事做起，從現在做起，共同努力，讓文明之花常開不敗！