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有關英雄故事演講稿3篇

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英雄故事演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學:

有關英雄故事演講稿3篇

大家好!我今天演講的是抗震救災英雄的故事。一點很小的愛心,乘以13億,都會變成愛的海洋。一個很大的災難,除以13億,都會變得微不足道。

5月12日,這是一個讓全國人民難忘的日子。中午2:28分,正是我們上學的時間,一瞬間,僅僅一瞬間,熟悉的笑臉突然破碎;僅僅一瞬間,朗朗的讀書聲嘎然停止;僅僅一瞬間,陽光消失了,天空消失了,多少個夢想也像折斷翅膀的小鳥,被天空拋棄在了黑暗。也就是一瞬間,所有事物定格在了一瞬間!可黑暗並沒有全部覆蓋着希望——主席來了,總理來了,救援部隊來了,志願者來了,英雄們帶着生的希望一路走來了?

只有9歲的林浩,面對這突如其來的災難,表現出了超乎常人的沉着與鎮定,他不忘作爲班長的責任與使命,用雙手刨挖廢墟四五個小時,不但救出了自己,還救出了兩名同學!郎錚這個名字估記大家還不大熟悉,但只要提起一個3歲孩子在向救援人員行了一個軍禮時,大家一定會記得那一幕。這個小男孩在死神向他招手時,可他堅強地面對恐懼和傷痛,難以置信地經受住了這個原本不屬於他的考驗。不愧是英雄出少年!湖南籍老師譚千秋,用生命譜出了一首感天動地的讚歌,寫出了一個大大的.“人”字!他不愧是人類靈魂的工程師,更不愧爲人民的英雄!

國難中,無數個英雄連名字都沒有留下,無數個英雄把生的希望留給了別人,這裏,我不能一一說出他們的事蹟。

然而,災難不相信眼淚,中華民族不屈服災難。五千年的風雨我們堅強闖過。面對災難中未知的一切,毅然挺起了不屈的脊樑!在這裏,讓我爲災難中的英雄,深深地敬禮!(隊禮)

英雄故事演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六年級一班的臧欣越,我今天演講的題目是《抗日小英雄王二小》。“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了?”這一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年,優美的旋律和動人的故事影響了一代代人,抗日小英雄王二小用他年幼的生命,譜寫了一曲不朽的抗日凱歌。

王二小,又名王樸,1929年生於河北省淶源縣上莊村。抗日戰爭時期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是兒童團團員,他常常在山坡上一邊放牛,一邊給八路軍放哨。

1942年9月16日早上,鬼子掃蕩來了,二小眼看着鬼子向鄉親們轉移的方向走去,心裏非常着急,爲了掩護幾千名老鄉和幹部,他不顧自己的生命危險,唱着放牛歌勇敢的向鬼子走去。迷失了方向,昏頭轉向的鬼子拿着刺刀,一把抓住二小,要他帶路。二小心裏很鎮定,卻裝出很害怕的樣子,“聽話”地說:“行,行,我給你們帶路。”

於是,二小牽着一頭壯牛,走在鬼子的前面,將他們帶到八路軍埋伏的山溝,二小機靈地從溝邊往山上跑。四下裏立刻乒乒乓乓響起了槍炮聲,鬼子這才知道受了騙,那小隊長氣急敗壞,提起大槍追上二小,把那尖尖地刺刀一下子扎進二小瘦小的身體,挑在槍尖,狠狠地摔在了大石頭上。二小的鮮血染紅每一片樹葉和綠草,染紅了藍藍的天。他含着微笑,安詳地閉上了雙眼,永遠睡在了冰冷的山間。二小的大壯牛像是要報仇,埋頭直衝,用尖角挑死了鬼子小隊長。

秋風吹遍了每個村莊,把這動人的故事傳揚,每個老鄉都含着眼淚,歌唱着二小放牛郎。

我的演講完了,謝謝大家。

英雄故事演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

前幾天,我從網上看到了一篇故事,這篇故事不僅令我印象深刻,而且使我倍受感動。

這是一個有關汶川大地震的故事,這是一個有關抗震小英雄的故事:林浩是一個九歲的小學生,那天他正和同學們上着數學課。地震發生時,林浩剛剛衝到走廊裏,那搖搖欲墜的牆壁就轟然坍塌了。幾名要逃跑的同學頓時從樓梯上跌跌撞撞地滾到了他的身上。林浩覺得渾身都被壓得沒勁了,可是他使勁地爬,咬了咬牙,終於爬了出去,逃出來的林浩並沒有貪生怕死,而是捨己爲人地先後背出來兩名同學。當他再次爬進去時,就被陷下來的巨石砸傷了。當記者詢問已經躺在病牀上的林浩爲什麼要救人時,林浩響亮地答道:“因爲我是班長,如果其他同學都沒有了,要你這個班長有什麼用呢?”

我覺得:林浩這種做法很值得我們學習。人不一定都是幸運的,如果你是幸運的,你應該捨己爲人、全力以赴地去搶救那些還附有一線生命希望的人。當我們受到威脅時,一定要團結合作,如果自己脫險了,要去幫助他人,這樣纔是做21世紀好少年的標準!

讓我們像林浩一樣,站在新世紀的起跑線上,做一個捨己爲人的小英雄、好少年!

謝謝大家!