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幼兒個人教師演講稿範文500字(精選6篇)

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的時代,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編收集整理的幼兒個人教師演講稿範文500字(精選6篇),希望對大家有所幫助。

幼兒個人教師演講稿範文500字(精選6篇)

  幼兒個人教師演講稿1

丘細花終於放假了,終於可以擺脫那煩人的吵雜聲啦。

放假了,小朋友,拜拜啦!終於回到了那溫馨的家,可是我卻並沒有一種“小鳥歸巢”的快樂感,似乎隱藏着一種難於言狀的孤獨感,這時,我渴望有孩子跟我一起嬉戲,順理成章的,我又想起了我班的孩子,不知他們此刻在幹什麼?他們也會想我嗎?他們放假應該很開心吧?濤濤在家裏還會到處亂跑嗎?真是一個小猴子,真替他擔心馬路上的車;結靖又在模仿老師給家人上課嗎?可愛的小點兒;不知景文在家吃飯時有沒有進步了,還要喂嗎?志楊仍然在編兒歌嗎?真懷念他給我編的兒歌。

哎,不知永貴怎樣啦,他和明權還有繼續自編故事嗎……不是說放假不用整天對着他們會開心點嗎?爲什麼如今又是如此的思念着他們呢?我真想看到他們一張張的笑臉,看到他們因爲老師講的一句話而大笑……誰說老師是不計較回報的?當所有的孩子都在哭泣,而你卻做了一件想他們開心的事情,但他們沒有開心起來的時候,你真的不計較、真的不在乎嗎?此時此刻,此情此景,笑容是對老師最大的回報,你真的不在乎嗎?我做不到!誰說老師是無私的?其實老師是最自私的,他永遠希望孩子的笑容對着他,他自私的想擁有所有孩子的笑容。古時有“一笑傾城”,對教師而言,孩子的笑更具魅力,他會“一笑傾心”,你信嗎?不信,你試試!

  幼兒個人教師演講稿2

今天,我是一名人民教師,愛我的學生,我會像母親一樣無私和不求索取;愛我的學生,我會像手足一樣把心和他們貼得更近;愛我的學生,我會像朋友一樣與他們風雨同舟;愛我的學生,我會不溺愛不袒護,在他們跌倒時,鼓勵他們勇敢的站起來!我相信;人民教師這光榮而神聖的稱謂,它總能讓我擁有無窮的力量。選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦和艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功和輝煌!

雖然我取得了一些成績,但是在知識日新月異的今天,要做一名出色教師,一名讓學生愛戴、家長認可的老師,我還需要付出更大的努力,還需要老師們的大力支持。作爲一名出色教師,我沒有在過去的成績上停滯不前,而是高標準嚴要求對待自己,在教學上我認真備課、上課,開動腦筋、鑽研業務,虛心向同行學習;及時批改作業、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。努力使自己成爲同學們信賴的老師和親密的好朋友。因爲有了愛和喜歡,同學們才喜歡上我的課。

老師們,讓我們攜起手來,把今天的成績作爲一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協力、奮發進取,爲教育事業更好的明天而共同努力吧!耿耿園丁意,拳拳育人心;身於幽谷處,孕育蘭花香。任憑歲月更迭、世事滄桑,任憑青春流逝,憔悴紅顏,我會永守心中這三尺講臺,樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

  幼兒個人教師演講稿3

終於放假了,終於可以擺脫那煩人的吵雜聲啦。

放假了,小朋友,拜拜啦!終於回到了那溫馨的家,可是我卻並沒有一種“小鳥歸巢”的快樂感,似乎隱藏着一種難於言狀的孤獨感,這時,我渴望有孩子跟我一起嬉戲,順理成章的,我又想起了我班的孩子,不知他們此刻在幹什麼?

他們也會想我嗎?他們放假應該很開心吧?濤濤在家裏還會到處亂跑嗎?真是一個小猴子,真替他擔心馬路上的車;結靖又在模仿老師給家人上課嗎?可愛的小點兒;不知景文在家吃飯時有沒有進步了,還要喂嗎?志楊仍然在編兒歌嗎?

真懷念他給我編的兒歌。哎,不知永貴怎樣啦,他和明權還有繼續自編故事嗎……不是說放假不用整天對着他們會開心點嗎?爲什麼如今又是如此的思念着他們呢?我真想看到他們一張張的笑臉,看到他們因爲老師講的一句話而大笑……

誰說老師是不計較回報的?當所有的孩子都在哭泣,而你卻做了一件想他們開心的事情,但他們沒有開心起來的時候,你真的不計較、真的不在乎嗎?此時此刻,此情此景,笑容是對老師最大的回報,你真的不在乎嗎?我做不到!誰說老師是無私的?其實老師是最自私的,他永遠希望孩子的笑容對着他,他自私的想擁有所有孩子的笑容。

古時有“一笑傾城”,對教師而言,孩子的笑更具魅力,他會“一笑傾心”,你信嗎?不信,你試試!

  幼兒個人教師演講稿4

當頑劣的幼兒不聽教師勸告,繼續我行我素,影響整個集體時,教師很不快樂!

當自己的工作引起家長誤會時覺的很不快樂!

當自己的工作得不到同事和領導理解時很不快樂!

當在課堂中孩子們注意力不集中時,教師很不快樂!

當教師一個人在課堂中唱“獨角戲”,孩子們卻正襟危坐時,教師因做“無用功”而很答案二:不快樂!

當幼兒因爲老師的忽視引起一些心理問題時,教師覺的愧疚而不快樂!

當自己各類比賽,例公開課失敗後,因感覺能力不夠和麪子關係而很不快樂!

當自己批評孩子火氣過大,因良心不安而很不快樂!

當自己情緒不好“傳染”給孩子時,覺的對不起他們而很不快樂!

期末,我坐在電腦前,羅列了自己在工作中的快樂與不快樂,目的是想讓自己享受工作中的快樂,也提醒自己如何在新的學年中在工作方法上進行一些改進。因爲我們在工作中,不可能避免那些使自己不快樂的因素,我們所能做的就是如何巧妙的把不快樂的事情化孝變少或轉化爲快樂。“快樂教育,將快樂教育融入整個教學過程,建立快樂、和諧的師幼關係,讓孩子在快樂的環境中主動學習用快樂的心情來獲得知識與各方面能力的發展,根源還在於教師自己”。

生活就是教育,教育就是生活,生活離不開教育,教育創造新生活。親愛的老師,讓我們面帶微笑,讓孩子的心田充滿陽光;讓我們播種快樂,讓孩子的明天更加輝煌;讓我們,也把微笑和快樂貯滿自己的心房。

  幼兒個人教師演講稿5

大家好!

想當年,無數革命志士曾遠渡重洋,尋求救國救民的道路,以“一腔熱血沃中華” 的大無畏精神盼望民族復興。從以死拒降、揚名百世的.蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,再到爲建設民主主義中國而抗爭的孫中山。還有爲開創社會主義新時代的一代偉人毛澤東,喚醒東方經濟騰飛的鄧小平……他們爲了什麼?就爲了民族的復興大業!現在社會興旺,生活水平提高,科技發展蒸蒸日上。世博會在上海舉辦,就是告慰先烈們的最好佐證!

大家皆知,XX年世博會也在亞洲,是在經濟發達的日本。05世博會贏得了世界矚目和感慨!如今,五年一度的世博會將在我們上海舉辦,這難道不是一番比試、一場無聲的較量嗎?因此,要舉辦一屆成功的世博會,必須發揚起我們的民族精神,要發揚我們的民族精神,就必須從我做起,從小事做起!

小事可以小到只是給與他人一個淡淡的微笑。您在微笑,是一個人的表情;千百萬人一起微笑,就是一座城市、一個社會的表情。一句小小的問候,體現的是一顆大大的愛心;一絲短暫的微笑,有時卻能永遠烙印在人們心底的最深處。還記得 512地震的飛來橫禍嗎?“大災面前有大愛”,全民族衆志成城,真情就象是乾旱時節的一滴水,雖然只是那小小的一滴,卻可以滋潤一顆嫩芽,保持着那一份鮮活的綠。作爲一名幼兒教師我感到無比光榮。

我的演講完畢,謝謝大家!

  幼兒個人教師演講稿6

我是一名普通的農村幼兒教師,因爲熱愛,所以選擇了這一職業。在崗位一直矜矜業業,生怕孩子有什麼事情。但今天下午放學時候的一件事,卻讓我無比心痛:

我班裏的靖博身體不太好,經常發燒嘔吐的,前幾天還送去醫院搶救了,給他爸媽打電話都打不通,好歹搶救過來了,這要是有啥問題,我可咋辦啊?於是在下午放學的時候,我就和他媽媽說了一下,沒想到他媽媽說我孩子啥毛病沒有,就你事多,問啥問,還病例,淨些毛病。聽到她這麼說,我就說那請你把靖博的接種證什麼的拿來登記一下,籤一個安全責任書。沒想到她更兇了:沒有,你怎麼那麼多事兒,我拿錢給孩子交學費,你就做好保姆的事就行了,就你知道責任書!我又說:那你把電話號碼留下個能打通的吧,那個號碼打不通!沒想到她居然破口大罵,唉~誰能理解幼兒教師的艱辛啊?

幼兒教師在很多人眼裏就是保姆,甚至連保姆都不如,可誰又能知道我們的艱辛:每個班裏將近30個孩子,一個幼兒教師自孩子入園那一刻起,就又當爹又當媽,給孩子吃飯、上課、活動,哄孩子睡覺,還要給孩子擦屎洗褲。這麼多孩子,難免有個看不上,孩子活動也難免有個磕磕碰碰,這些我們只希望家長能理解一下,孩子磕磕碰碰我們也很心疼,我們也很自責、很抱歉,可幼兒教師也是人,難免有顧不到的地方。我並不是要指責家長,只希望家長能理解我們,得到一點點的尊重。

讓我們和家長共同努力,爲孩子營造快樂溫馨的童年。