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感恩演講稿(彙編15篇)大綱

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在當下社會,演講稿的使用越來越廣泛,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的感恩演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩演講稿(彙編15篇)

感恩演講稿1

“老師”,一個多麼偉大而神聖的名詞,所有的人都景仰他,他不求回報的教給我們知識,教我們怎樣做一個正直而勇敢的人。他們是這人世上最最受人尊敬的人!

自打一年紀開始,我們的班主任―周老師,就接手了我們這個班。周老師,一個瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,她是雙眼皮,還有一個能說會道的嘴。我剛見到周老師的時候,就覺得老師特別有親和力,特別和藹可親,周老師一笑起來,那嘴,就像一輪彎彎的新月,讓你感覺就像你和她是很久沒見的親戚一樣,心裏止不住想和她說上一兩句話。

記得有一次,有一個社會上的小混混,叫方力,他揚言要打全體六年級的人,不打也可以,但不過要交保護費,價格是五到十元不等,或者是交一包煙。當時我們都害怕極了。連老師也沒告訴,不過這哪能滿得住老師呢,有一個同學終於告訴了老師,待方力來取錢時,老師和校長一把抓住了方力,並把他所騙的錢全搜了出來,教訓他一頓後,便把他放了。

誰知,這可惡的方力又自己找上門來,說要打我們班那個告密的人,還在門口守着,她可嚇壞了,誰想平白無故的挨一頓打呢,於是,周老師和校長又一次把他趕走了,後來,老師又陪和幾個女生一起走,可這次回家,可不是那麼順利的。

在回家的路上,老師又碰到了方力,方力抄起一棍子就打,周老師爲了保護幾個女生,和方力打了起來,後來,幸好一位同學的家長來了才把方力趕走,而周老師自己的腳卻受了傷,同學們,你們看到了嗎?這就是一位老師啊!一位做事兢兢業業的再平凡不過的老師,可是在這一刻,老師卻做出了不平凡的舉動,這是每一位老師都可以的嗎?不!只有視學生如兒女的老師,只有正直而勇敢的老師才能做出來,這,就是我們的老師,周老師啊!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這句詩把“老師”這個詞描寫得多麼形象啊!周老師,您就像一隻蠶,把絲吐完就會慢慢死去;您就像一根蠟燭,犧牲了自己,而照亮的,卻是別人。老師,雖然我已經畢業,雖然已經離開了您,可是不管我走到哪裏,您永遠是我的老師,直到我死掉,您還是我的老師,此時此刻,周老師,我只想對您說一聲:“老師,我愛您!教師節快樂!”

感恩演講稿2

朋友們:

大家好!

相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天後,還爲婆婆打好洗腳水,爲婆婆洗腳,當年幼的孩子看見媽媽正在爲奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也爲你洗腳”。這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這麼大到底爲父母都做過些什麼?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現這我們是否對父母有一份孝心。

說起來也真夠慚愧的,以上的問題,我基本上都不能回答。其實現在像我一樣的人還真不少,母親節,父親節,父母的生日早已被各種各樣的洋節,衆多同學的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作,已經很累了,回到家難道不想休息嗎?想,但是下班後還要絞盡腦汁的爲我們想着,做着我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都爲我們過,但是我們長這麼大有幾次是爲父母過生日。更可悲的是,有的老人養育了一輩子的兒女,到頭來只是孤零零的一個人,每個週末,兒女都會因爲各種各樣的應酬不回家探望,每個生日都會因爲事業繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以爲給父母買套大的房子,裝上的家用電器,那就是對父母的報答。然而,父母們對那些高檔的產品毫無興趣,面對那些物質上的孝敬,父母們只能長嘆:“都忙啊!”對於老年人來說,物質上的需求都是次要的,而精神上的滿足纔是最重要的。爲什麼那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但養育了我們的父母更重要,他們年輕時爲我們能有好的生活奔波勞碌,而到老來,一個電話還讓他們守着預備的好的一桌飯菜無奈的嘆氣。

中國古代自有忠孝難兩全的說法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的傑出代表做到了忠孝兩全嗎?試問他們沒有對父母的孝心爲前提,又何來對國家的忠誠,又怎麼會成爲一代愛國志士,巾幗英雄呢?曾參以孝爲一切道德的根本與總和,以孝統帥一切倫理道德。認爲孝不只是個人行爲和治理家庭的準繩,也是治國平天下的基本綱領,是天經地義、永恆普遍的基本原則。與如今科技進步發達的社會相比,似乎古代人們對“孝”的理解更爲深刻。爲了增強現代學生的孝道觀,中國科技大學的以爲老師還特意爲大家佈置了一項特殊的“寒假作業”,那就是讓同學們回家爲父母洗腳,但是能完成“作業”的同學卻很少,大多數人都會覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。不錯,它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那麼多的一種形式。其實我們完全可以爲父母洗腳,那並沒有什麼不好意思;我們可以爲他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以瞭解父母的鞋碼,爲他們買雙鞋子,即使它不是。這些平凡的事,當我們真正用心去作了以後就能體驗到它的不平凡了。

忠孝兩全,以孝爲先。現在的人們總是對國家有着這樣那樣的抱負,但是卻很少對父母盡孝,對父母之孝是對國家之忠的根本,沒有實現對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負。我們也會有爲人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那麼從現在起,關心自己的父母,儘可能的爲他們多做些事,做好下一代的老師。

謝謝大家,我的演講完畢。

感恩演講稿3

老師們,同學們,我今天講話的題目是:《胸懷感恩之心 傳承天有精神》!

劉普林,我校XX屆畢業生,現就讀於武漢理工大學華夏學院經管系會計專業。他每兩週回父母身邊一次,每次只拿200元生活費,每週所有花銷只有100元;他寒假裏沒有睡懶覺,沒有玩遊戲,沒有看電視,凌晨5點多,拿着掃帚、鏟子出現在武漢的街道上,代替多病的母親開始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗乾淨,存放在寢室裏,然後提到廢品回收站,用於貼補家用;他自XX年10月起每隔半年就獻一次血,到現在,已經獻血1500毫升了……在逆境中,他並不自卑,懷着一顆感恩的心,面對貧困,敢於擔當,這,就是你們的學長—“馬路孝子”劉普林!

一個90後的當代大學生,不怕髒、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時間幫媽媽掃大街;一個來自農村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動爲家裏分擔責任;一個身體瘦弱的年輕人,爲了省錢,每天在學校撿破爛,用換來的錢給同學買西瓜吃;爲了能幫助外地貧困生,把自己得到的補助讓給他人;爲給生病的同學捐款,每天只吃幾個饅頭;爲了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;爲了愛,去獻血;爲了幫助他人,受苦受累都願意,這,就是你們的學兄—感動了全國的劉普林!

從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅強和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點虛僞,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車的同齡人相比,劉普林的行爲顯得尤爲可貴。從他身上,我們看到了天有學子敢於擔當和奉獻的精神;看到了天有學生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們全體同學需要繼承和傳遞的價值取向。

曾經,有一個年輕人,在黑暗的山谷裏面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭髮都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪裏來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的。”他感到非常恐懼啊,那聲音一遍一遍地響起來。“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的。”最後,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會有用的。”他想,我還是照做吧。於是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手裏。就這樣,他的手裏握着這幾個石子,竟然奇蹟般地引導他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手裏抓的是什麼?藉着黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始後悔,爲什麼我昨天晚上不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山一座連着一座,根本就找不到那條回去的路了。

相信同學們都明白這個故事的道理。當你在學校裏讀書,當你打開作業本,當你在寫作業,當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個關心你、疼愛你的人的聲音,他們說着相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的。”如果今天的你,不好好學習,不好好讀書,不久的將來你也會成爲這個故事的主角!

感恩演講稿4

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因爲感謝着這些,我今天便站在這裏了。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出於真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,並不止於此。當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師爲我們嘔心瀝血,默默奉獻着光和熱,燃燒着自己,點亮着他人。

所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進取、努力。並把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿着的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然後交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現嗎!

感恩,讓我懂得“天下父母之心尤爲貴”;感恩,讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什麼是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多。因爲有了愛,所以感動;因爲感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動於一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動於一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動於乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那麼,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,願天下人都學會“感恩”!

讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。

我今天的演講到此結束,謝謝大家!

感恩演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自12秋3的潘佳慧,今天我爲大家演講的題目是《我感恩、我成長、我快樂》,鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩。我們人,身爲宇宙之主宰,亦有感恩之心、感激之情,感恩是力量之源、愛心之根、勇氣之本,讓我們一起學會感恩,收穫別樣的人生。

首先,我們要感恩我們的父母,因爲父母的愛讓我們來到這個世界,我們因愛而生,就更要把愛發出去,讓世界充滿愛,讓世界都充滿感恩的心,我們感恩父母不光是因爲他們把我們帶來這個世界,更是因爲他們無私的愛,一直撫養我們長大,教育我們做人,爲我們承擔責任、分擔壓力、快樂着我們的快樂,父母,是我們這一輩子永遠都感恩不完的人。

然後,我們要感恩生活,因爲生活,讓我們成長,在這個過程中,我們或許經歷過很多的失敗,但正是因爲一次次的失敗,纔會讓我們的成功變得更加燦爛,因爲一次失敗的考試,我們來到皖江,但是我們將在皖江獲得更輝煌的成功,正如校歌所唱,我們要共創輝煌!感謝這些教我們如何擁有更好生活的失敗,感恩我們的生活。

接着,我們要感謝朋友,朋友是什麼?朋友就是和我們一起成長的人,就是能把最喜歡的東西和你一起分享的人,朋友就是那些在你“飛”得很高很快的時候,不會爲你尖叫,不會吹捧你如何的厲害,而是去擔心你會不會摔下來,做好去接你的準備的人,因爲有這樣的朋友,我們纔可以不計後果的去闖、去拼,因爲我們知道,朋友是我們最堅強的堡壘。

再而,我們要感謝老師,老師是辛勤的園丁,有慈父的嚴厲、有慈母的溫情,

教我們讀書識字,讓我們學會做人、學會做事,感恩老師,感恩他的無私;感恩老師,感恩他的辛勞;感恩老師,感恩他燃燒了自己,照亮了我們。

最後,我們要感恩那些讓你成長、讓你堅強的人,因爲有了他們,才讓我們有了不甘人後的想法;因爲有了他們,我們才勇於拼搏。人生就是競爭,因爲這些人,我們才能站到人生的高峯,請感恩那些與你競爭的人,他們有同一個名字,那就是對手。

在成長的路上,我們要懷着一顆感恩的心,愉快的去感恩世界、感恩社會、感恩生活、感恩你我他、感恩身邊的一切。

謝謝大家的聆聽,我的演講到此結束!

感恩演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我講話的主題是:心存感恩,與愛同行。

都說世界上最珍貴的都是免費的東西,而這些免費的東西,又都是看似小如塵埃的,因而極易被人們忽視,正如一句名言:“魚兒對於它始終生活在其中的水卻感受不多,在它最需要的東西里,它都沒有細心去感受水的清澈或渾濁”,人亦是一樣,我們總是忽略身邊最平凡的愛,就讓我們心存感恩,用心去感受愛、感謝愛。

總是把最珍貴的愛看成理所當然,從不去感受,更談不上感恩,當然,它也不會感謝。就拿父母的愛來說吧,他們對子女的愛是最無私的,無論我們是多麼的任性,犯了多大的錯誤,他們總是會無條件的原諒。對於我們許多無理的要求,他們也總是滿足,給予我們想要的一切,用無聲的愛,呵護我們健康快樂地成長。我們應當學會感受父母那崇高無私的愛,學會感謝他們無怨無悔的付出。

總是用責備的口氣說出我們的不足,然後又用關注的眼神等待着我們的重新認識,最後留給我們一絲不易察覺的笑意。這三部曲的節奏,會讓我們努力奮進一整天,老師總是帶給我們滿滿的正能量,讓我們在學習的過程中不斷進取,直至取得一次又一次的成功。要知道,這個世界上沒有誰必須對我們好,我們要學會感恩,就拿“最美女教師”的例子來說吧,她在關鍵的時刻迸發出的美麗舉動,不僅是人性的真實體現,更是愛的完美詮釋,對待這樣的愛,我們要敬仰、要感恩。

懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬容的心態積極面對人生,我始終相信,所有溫暖的前身都是寒冷,一個人只有學會了感恩,懷有一顆感恩的心,才能真正的快樂。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”、“贈人玫瑰,手留餘香”,這些都是因爲懷有一顆感恩的心,才芳香馥郁。

我們要心存感恩,感恩那些生育我們的、撫養我們的、幫助我們的、教育我們的、甚至那些傷害我們的人,因爲他們,我們才能更好的體驗生命,不斷成長。“滴水之恩、當涌泉相報”即使很多的時候,我們並沒有想到過日後接受別人的好,但是我們有需要的時候,回報便會自動顯現出來,所以,我們只有先學會付出,纔能有更好的回報。

同學們,讓我們懷有一顆感恩的心,對待我們的生活吧,讓我們一起高呼:心懷感恩、與愛同行。

感恩演講稿7

尊敬的老師,同學們:

大家好!

如果說,是大地培養了參天大樹,那麼落葉歸根就是爲了反哺大地;如果說,是春風帶來了生機使萬物復甦,那麼百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那麼瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,__是搖籃是苗圃,那麼嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什麼樣的回報呢?

也許是自己太鍾情於__,以致於在小學時就立志一定要考入__,通過一番努力,終於如願以償地成了一名__學子。__寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短几個月的相處,使我更加了解了__,它不僅僅只有外表的平靜和悠閒,並且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之餘,的確感慨萬千,我讚歎__的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學率一年比一年高。是他們爲建設祖國輸送了一批又一批棟樑之才。

當晨曦微露時,他們就已經出現在__的校園裏,開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。

他們爲了工作,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業;有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業業,一絲不苟,這種高風亮節的紅燭精神怎能不讓我們讚歎,怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們……

我們是蜜蜂,老師是我們採蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養了無數個船長和將軍。他們爲學生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們爲學生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學們你們算過嗎?老師一節課要站45分鐘,那麼一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那麼老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因爲這條路同樣是用熱愛、執着、奉獻和犧牲寫就里程和路標!

同學們,師恩重如山,你想到該怎麼回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿8

鳥兒感激天空,因爲天空給了它自由翱翔的空間;魚兒感激大海,因爲大海是它盡情遨遊的場所;花兒感激雨露,因爲雨露的滋潤使它綻放得更加美麗。我感激生活,因爲生活使原本單調的生命變得豐富多彩。

光陰似箭。當歲月的河流從臂彎滔滔流過,童年的無憂無慮早已如夢般散去,春華秋實,夏霖冬雪,使我會感悟到生活的真諦。是生活,把我從幼稚,變得老練;把我從軟弱,變得勇敢;把我從天真,變得成熟。

回憶生活旅程,有柳暗花明的喜悅,也有山重水複的苦惱;有—瀉千里的壯美,也有九曲迴腸的挫折。每當心存感激,會使我的生命變得芳香四溢。就像蚌在痛苦中孕育晶瑩的珍珠,就像蛹在桎梏中孕育飛翔。我終於明白,懂得生活,理解生活,生活乃享受!感激生活,熱愛生活,生活乃幸福!

我感激父母和親人,是他們給了我生命,是他們把我撫養長大,是他們教我學會走路,學會怎樣做人;我感激同事和朋友,是他們在霧海上爲我指明希望的航標,與他們同行,我的生活將不在孤寂,我的青春將在歲月裏繼續。

我終於明白,感激生活,會活出生命的價值;感激生活,會活出生命的質量;感激生活,會活出生命的精彩。

感恩演講稿9

尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《銘記感恩》。

每年秋天,候鳥勇往直前地循着心中的路,朝南方溫暖的溼地飛去時,我總望着天空發的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來年的春天,它又出現在枝頭呼朋引伴。

這時,我想到了感恩,難道候鳥的迴歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓他飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓他高聳。因爲感恩纔會有這個多彩的世界,因爲感恩纔會有真摯的親情,因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

從嬰兒的"呱呱"墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮着母親的乳汁離開襁褓;揪着父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母爲我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界裏,體會着人生的冷暖,享受着生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢? 當我們用很酷的方式把吃剩的菸頭彈出時,當我們用很輕鬆的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閒逛時,當我們用很自豪的態度逃課上網時,當我們用很瀟灑的姿態應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕鬆的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。

翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養親遠負米,陸績念母懷丹橘......今有田世國爲母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學......

這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。

朋友們,感恩我們的父母吧!

父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不願在衆人面前誇讚炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。風雨人生路,讓感恩與你我同行! 謝謝大家!

感恩演講稿10

老師同學們:

從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩着小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次揹着書包走向學校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……

我們從哪裏來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十三年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,父母們卻毫無怨言。

小的時候,我總把父母對自己的愛當作天經地義,因爲我不瞭解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷着一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。

可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行爲和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母爲我們付出那麼多精力和心血啊!

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當我們取得成功,會衷心爲我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

而現在我們遠在外地學習,依然牽掛着我們還是父母。

生活並非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母爲自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己泡好的方便麪,都會慰藉父母曾爲我們百般焦慮的`心。

感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

假如今天是我生命中的最後一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母爲我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

感恩,它雖說是一個行爲動詞,但它不止需要行動,更重要的是需要做到真心實意。簡單地說,感恩便是感激,發自內心的感激。

感恩演講稿11

他在你心中或許永久都那末不苟言笑,可是你知道嗎?或許是“他的柔情你永久不懂”,或許他的心中實在卻正在暢響着“正確的愛”和“真實的愛”的交響樂……

媽媽由於你一天天地長大而同時一天天日益顯現日益增加的象鳥兒希看衝出籠子似的逆反心理而旁皇,而惆悵;而只有你的父親,他卻安然看着你從“爸爸很得行”、“爸爸有時不得行”、“爸爸沒有我得行”的兒童成長“三部曲”中,而享受着快樂,而感覺着欣慰與滿足。或許你曾沉溺於母愛中,一點也沒有在乎到父親實在也那末深深地一直用他和母愛相異的獨特的方式深深地愛着你;他在你心中或許永久都那末不苟言笑,可是你知道嗎?或許是“他的柔情你永久不懂”,或許他的心中實在卻正在暢響着“正確的愛”和“真實的愛”的交響樂……

我是一隻小鳥,而爸爸的愛是天空,我翱翔在父愛的關懷中。我是一條小魚,而爸爸的愛是海洋,我遊弋在父愛的溫馨中。 我的爸爸是一位普通的教師,但在我看來卻是世界上最偉大的爸爸。 記得有一年嚴冬,我上學少穿了一件棉襖,凍得我直哆嗦,我搓着手心裏後悔沒聽媽媽的話。這時候聽吳微微說:“馬鳳岐,你爸爸來了!”我走出教室,只見爸爸微笑着,手裏拿着一件棉襖,說“來,穿上吧”。我穿上棉襖,身上熱和了,心裏更是熱洋洋的,爸爸說“以後要留意啊”。我笑着用力地點了點頭。回到家裏,媽媽聽說我上學少穿了一件棉襖,狠狠的訓斥了我一頓,正要打我,爸爸笑着走過來,說“小孩子不懂事,算了吧。”我感激的看着爸爸,爸爸用寬容教育了我。 還有一次,我在外面闖了禍還對媽媽撒慌,媽媽的批評讓我酡顏,我流下了悔恨的淚水。爸爸見了急忙給我擦乾眼淚,給我講道理,並對媽媽說:“打罵孩子不是最好的教育方法,要給他們講道理。究竟還是小孩子嘛。”爸爸有給我講了好多道理,讓我心悅誠服的認了錯。 我一天天長大,知道了要感恩父母。我會父母勞累的時候遞上一杯熱茶;吃完了飯,爸爸媽媽休息,我來洗碗。 我有一個好爸爸,他讓我知道了甚麼是愛。我在愛中成長,心中亮着一盞感恩的燈,照亮我的人生路!

感恩演講稿12

各位老師同學們:

大家好!

今天很快樂有機會和大家在一起聊一聊當下倡導並受到人們廣爲關注的感恩教育。究竟什麼是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最後一天”,我覺得這個題目很好,於是在班級中作了一個調查:假如今天是我們生命中的最後一天,你會做哪些事情?臺下發言較爲涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什麼都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室裏考試,母親在外面守侯。因爲天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有甦醒過來,令衆多醫生束手無策,最後還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎麼樣?!”在這個生死關頭,母親心裏牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多麼偉大的母愛啊,她永恆把兒子放在了第一位,因爲關懷兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會爲你們付出的,因爲你是她的孩子。他們愛你,她們關懷你勝過自己的生命。

可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行爲和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母爲你們付出那麼多精力和心血,捫心自問,你關懷過他們嗎?你爲你們的父母做過什麼呢?假如什麼也沒做過的話,那又有什麼理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎麼敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎麼敢指望你爲他拋頭臚灑熱血呢?假如人人都是這麼自私自利的話,社會哪裏還會有溫情呢?假如我們生活在這個失去溫情的世界,那麼我們活着又有什麼意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最後一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!爲他們獻出自己的一份愛心。

還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城裏看望他正在讀高三的兒子,兒子驚異地發明母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學可是有期望啦!”看着母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚異,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這麼多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學課本罷了。兒子一急,打算說出真相,期望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿期望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!於是便笑着告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望着母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很難過,回去後,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年後的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

愛其實就是我們的身邊,我們並不缺少愛,缺少的只是發明它的雙眼。天天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活着,活着是多麼地美好,世界上天天發生那麼多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。

感恩演講稿13

一首月光曲是貝多芬對自己坎坷命運最燦爛的微笑,一首《假如給我三天光明》是海倫凱勒對自己盲目生活最平和的微笑。A 《史記》是司馬遷對自己不公平的人生最動人的微笑。人生在世,難免會有失敗和無奈,這就需要我們抱着感恩的心,用對生活所有的愛和希望,對挫折心存感激。

低矮的牢房閃爍着昏暗的燭光,小小的天窗與外面濃重的黑色相連。牢房外,冷雨下,雨如箭,大地無處可逃,靜靜躺在透明的血泊中。在牢房裏,你一個人踱步,內心的淚如萬箭。你不知所措,卻不得不讓冰冷的淚水淹沒你的脖子和頭,等待窒息的最後一刻。桌上的聖旨靜靜地躺着,刺眼的大字一點一點地灼傷你的眼睛。當慷慨的死亡和生命成爲你的選擇時,你就迷失了。命運如此不公平地對待你,也許你應該遵從他的意願,在死去的時候用無盡的屈辱和悲痛。

你還依稀記得那一天班裏漢武帝的震怒,那一天你身邊文武百官的醜惡嘴臉,那一段時間你所遭受的種種屈辱。你恨,恨沒有眼睛的天堂,恨當權奸詐的人,恨自己的生活有多艱難。你不想呆在這個黑暗的世界,也不想呆在這個沒有生命的世界。你決定用死亡來結束它。然而,你父親臨終的願望在你耳邊響起,未完成的歷史記錄浮現在你的腦海。正文全是演《周易》的王文,演《春秋》的仲尼,還有瞎了但有《國語》的左丘.你對生活的熱愛和希望重燃,你對生活感恩。你毅然決然的決定了要活下去,用高貴的姿態看不起屈辱,用有意義的人生微笑面對挫折。你的餘生充滿了來自世界的嘲諷,來自他人的鄙夷,無數的不理解,但它不能澆滅你對生活的熱愛和希望,也不能讓你抱怨生活中的壓抑,更不能阻止你勇敢地面對不幸,以豁達的心面對挫折。

最後,a 《史記》能讓你以WINNER的姿態面對挫折。最後,一個《史記》會讓你的光芒永存。最後,一個《史記》讓你向世界證明了生命的不朽。

那一夜,那低低的細胞,那顆感恩的心,那種對生活的態度造就了你,那漫長曆史的晨星,《史記》的愛與恨的讚歌,那幾千年來嘲笑挫折的態度,這歷史舞臺上永恆的奇蹟。

感恩演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是二年級的張帆,今天我發表的是關於感恩的演講稿。

感恩常在,生活的每一天,都充滿着感恩情懷,因爲感恩,我們學會了寬容,學會了付出,懂得了回報。

“感恩”這個詞是什麼意思?簡單點說也就是當別人幫助你之後,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應該感恩,例如:在別人遞給你東西的時候,你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節的時候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開心,忘記平時生活中的那些煩惱;老師給我們上課那麼辛苦,不但要給我們傳授知識,還要教我們做人,我們給老師一個親切的問候,這是對老師的感恩。用心去感恩,你會發現世界其實是那麼美好。

從現在開始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對待身邊的每一個人,如果在操場上看見扶起摔倒的同學,我們投給他一個感激的目光,如果有同學幫助別人解答難題,投給他一個感謝的目光。

常懷感恩之心,讓我們爲那些爲我們天天付出的人,送上我們最美好的祝願,讓我們心與心一起,構築愛的同心圓。我的演講完畢,謝謝大家!

學會感恩

大家好:我是二年級的張潔,我演講的題目是學會感恩。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母……你也可能認爲感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認爲感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我並不這樣認爲,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們繫鞋帶,給我們穿衣服,爲我們做十年的飯……這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛。“感”好後,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實際上只達到了20%。好好學習,不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途,遠大的抱負。爲國爭光,爲父母爭光。做到了這些已經達到80%做完這些事,老師父母肯定會感到欣慰。爲了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學會感恩。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿15

各位老師、同學:

大家好!

高爾基曾說過:“我們應該讚美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們乳汁養育起來的……沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻給下一代。

曾幾何時,我想爲母親創作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那麼的平和和自然,甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的,彷彿已是一種習慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個曾經年輕美麗,弓着身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白髮。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什麼帶走了美麗母親的年輕,是什麼改變了母親美麗的容顏?

記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,爲我在成長的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動,縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關心我,呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上。看着母親那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也並不只是那隻言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧!

母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什麼也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。經歷坎坷的朋友如是告訴我。

我的算不上風雨的人生中,有人始終情有獨鍾的呵護我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔憂愁和痛苦,即使我在學習上有小許的成功,也會癡心地爲我喝彩,她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。

我曾經爲看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園裏,阿姨問小朋友們:“媽媽最愛吃什麼菜?”一個小朋友答:“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事:因爲疼愛孩子,家裏每次吃魚,母親都只吃魚頭,孩子便以爲母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長大了,也爲人母時,才真正懂得了母親的愛!

拿出母親年輕時的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長髮、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返。“一年一年風霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會”?其實,我們怎能不懂:是孩子成長的風風雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長裙,讓母親沒有了年輕時的飄逸;是孩子的成長,壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑髮變成了白髮……正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!

仔細想想,在準備高考時,母親是怎樣坐在我們身邊支撐着疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜,母親是經過怎樣的努力才爲我們營造出暖烘烘的空間;在沒有空調的酷暑,母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽;在外讀書時,母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問:吃的好不好,住的慣不慣?“把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂”,這樣操勞的母親怎能不添白髮,怎能不染風霜?