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【精華】演講稿作文七篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的演講稿作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】演講稿作文七篇

演講稿作文 篇1

親愛的老師、同學們:

我從小就喜歡讀書。家裏處處都能發現一些紅色經典書籍、國際大獎小說、故事集、科普書、我一到有書的地方,就會情不自禁地搜索喜愛的書,然後津津有味的讀起來。讀書讓我懂得許多道理:做人一定要善良、誠實,懂得關心他人。

我每天至少閱讀30分鐘,真正做到了“日日有書讀,日日必讀書”。我已經在家中養成了這種喜歡讀書的好習慣。無論是生病還是期末考試前幾天,我都會堅持每天閱讀30分鐘。這些可都是真的,不是說出來的。

前年,媽媽給我買了一套《xxx》。媽媽一拿回家,我這個“小書蟲”就閒不下來了,七大系列我給它們編了號,一本接一本的看。我仔細的讀了幾個月纔讀完。有一天,我突然想起蘇軾的一句詩“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。”因此我又翻出書來看。我想仿照看的書,寫一寫、改一改不就是一篇文章嗎?說幹就幹馬上開始行動起來,每看完一個系列我就能寫出一篇童話。通過練筆,讓我感到閱讀對寫作有很大的幫助。

我的寫作就是這樣開始的。“讀書破萬卷,下筆如有神。”我讀的書越來越多,作文水平也有了很大的提高,現在我的作文經常得到A+了。

小學這幾年我讀了許多書。如:《小兵張嘎》、中國的四大名著,外國名著《綠野仙蹤》、《愛的教育》、《海底兩萬裏》等,還讀了一些國際大獎小說,還有很多科普讀物。我走進每本書的情節中。

我總是把書放到我去的地方,隨時可以閱讀。讀書伴我成長!讀書讓我快樂!我不斷地閱讀,不斷地學習,多讀書,讀好書。讓大家養成每日閱讀的好習慣。讓我們都來享受讀書和學習的快樂吧!

演講稿作文 篇2

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我是來自預備(1)班的熊潔。是一個充滿自信的女孩子。在榮譽面前,我自信,我努力。在班幹部職務面前,我自信,我能幹。今天我很高興站在這裏參加大隊幹部競選。因爲我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選,因爲:我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,願意爲大家服務。我也曾獲得許多榮譽:優秀少先對隊員、小學期間多次取得獎學金、第十二屆全國七巧科技英語競賽三等獎……我非常榮幸有機會參加這次學校大隊幹部的競選,這也是我在初中階段的第一次競選。競選大隊幹部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現和培養。能夠爲全校同學服務是我一直以來的夢想。

假如我當上了大隊幹部,我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務,腳踏實地幹,全心全意地爲同學服務。

我愛同學、愛老師、愛鮮豔的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信會一路伴隨着我前進。請大家支持我、信任我,投上你們神聖的一票吧!謝謝大家!

浦東新區上南北校六

演講稿作文 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是一個愛好廣泛,活潑開朗的男孩。我喜歡看書、朗誦、畫畫、吹葫蘆絲和笛子。多次獲得“優秀少先隊員”、“三好學生”稱號,而且,還獲得了全國第四屆“環保之星”科技大賽一等獎、“童謠畫”比賽一等獎、“珍愛生命之水”科技徵科文一等獎等多項獎項。我葫蘆絲已經通過國家六級。我在河北師範大學聖誕晚會、賀州學院元旦晚會上進行過小品和樂器表演,受到了一致好評。

敬愛的老師,親愛的同學們:相信我,一個充滿自信和興趣廣泛的男孩一定不會讓你們失望!我期待着和大家一起用歌聲和友誼來譜寫我們的美好未來! 請大家支持我,投我一票!

演講稿作文 篇4

敬愛的老師,親愛的同學:

這時同學們在學校的最後一段時光了,不久同學們將離開母校。

同學們,你們還記得嗎?同學們一起在操場中嬉戲是多麼的無憂無慮啊!同學們在課堂學習上互幫互助,有不懂的題,同學們大家一起動腦筋解決,那時同學們多麼快樂開心啊!同學們就像姐妹,軍訓的時候一起鍛鍊,春遊的時候手拉手一起走,同學們是多麼的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團結勁是同學們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多麼刻骨銘心的回憶啊!

敬愛的老師,你們對同學們這些孩子是多麼的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對同學們多好呀。熟話說的好:一日爲師,終生爲父。六年了,您對同學們付出的點點滴滴同學們要怎樣才能回報呀!同學們在您們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲憊的雙眼,同學們就會聯想到你們深夜爲同學們批改作業的情景。

再見了,母校,同學們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師,同學們永遠不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學,你們永遠是我最好的兄弟姐妹!

演講稿作文 篇5

敬愛的老師、同學們:

親愛的老師,同學們大家好!我是xx。今天站在這裏參加班幹部競選,我很開心。從9月1日上學到今天已經2個多月了,我已經完全適應了小學的生活。經過2個月的努力,我在各方面都有了明顯的進步。今天我想競選的班幹部是班長,因爲我覺得當班長,不但能成爲老師的小助手,而且還能鍛鍊自己的能力。假如我當上了班長,我一定認真學習,團結同學,熱愛班級集體,嚴格要求自己,做同學們的好榜樣。請老師和同學們相信我,支持我,投我一票,謝謝大家!

演講稿作文 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:生命之源——水。

看了《水》這篇課文,觸動了我的心靈深處。文中的人們生活的地方缺水,所以那裏的人珍惜水、保護水,不畏艱難困苦通過各種渠道獲得水,連日常用水也捨不得花多啊!對比我們,有取之不盡用之不竭的水資源,不屑珍惜水、保護水。原本披着藍綠相間的華麗外衣的地球被黑黃色所籠罩。若人們珍惜每一滴水,減少浪費和污染,珍惜我們的生命之源,還會造成這樣嗎?

就拿黃河舉例吧!如今的黃河,不再像以前的氣勢磅礴、雄偉壯觀。從前魚兒在潺潺流水中自由的遊弋,令壯觀美麗的黃河上又增加了一點活潑。如今反而變得奄奄一息、日漸枯竭。一次接着一次的斷流,衝擊着奄奄一息的黃河老人,日漸憔悴的.面容令我們心酸。寬大的河牀中央零零散散的流動着細小渾濁的污水,河牀用乾裂的嘴脣吮吸着最後一條溪流……爲什麼?少數人爲了私利,不顧破壞大自然,肆無忌憚的向黃河中排放污毒水。漸漸的,河水渾濁了,魚兒死了,寬廣的河牀上漂浮着一片片白色的魚肚皮……昔日的黃河“可見魚影”的景觀再也不復存在了;慘不忍睹的景象在以生命的代價向我們哭訴。看到這一幕幕場景圖片,對比昔日,簡直是震撼人心,令人無比心痛!

我們要看到水資源恢復以往的清澈見底,讓孕育人類的水恢復以往的生機。因此每個人都要珍惜每一滴孕育生命的水,減少污染的排放。從我做起,爲我們的綠色地球,爲我們的健康生活,爲我們的子孫後代,營造一個健康環保的生活環境吧!

我的講話完了,謝謝大家!

演講稿作文 篇7

同學們:

咱們都覺得自己是幸運者,是這個時代的幸運者,是咱們北京五十七萬中學生的幸運者,我同意。但我要講:我們更是過五關斬六將的曉將,一個人要戰勝二十幾位對手才能被錄取,多不容易啊。所以我認爲:我站在這裏是以一個優勝者的身份在參加第二次戰鬥。

我帶了四個有利條件來競選社長。第一,我有用不完的信心;第二,我有組織能力和工作經驗;第三,我對“學通社”的建立早有過設想;第四,我的新聞實踐還是很有收穫的。

不久前,我和其他幾所學校的同學一起創辦了首屆“北京市中學生文化節”,我在其中擔任新聞發言人的工作。我開新聞發佈會是在文化節開幕的前兩天,當時沒有什麼把握,但信心促使我上。於是我花了一週時間仔細研究、設計,最後正正經經編了兩條“新聞公報”,隨請柬一起寄給了新聞單位。《北京晚報》在頭版刊登了這個消息,這個消息正是根據我寫的“新聞公報”編成的。以後又有近十家新聞單位陸續報道了文化節。我從沒有把握到取得成功,靠的就是信心。

我覺得我們這一代中學生應該做具有時代意義的事情。咱們國家現在是跟着人家推動的第三次浪潮前進,我想再過一些年就應該倒過來,讓我們成爲第四次浪潮的推動者,帶動全世界前進。

對於“學通社”我也有過設想。我認爲我們不光要抓全市中學生的新聞報道,而且還要參加學術研究。如果我成爲社長,我要首先抓好我們這一代人之間的各種信息交流,我們可以在報社的幫助下辦一份自己的刊物。另外,我們也可以組織春、夏、秋、冬四季郊遊。我想我們的奮鬥目標也應和新華社一樣,要把“學通社”辦成在全世界都享有盛名的組織。

我堅信,只要我們始終充滿信心,不畏艱難,勇於進取,那我們所有的設想,所有的希望都一定能實現!