當前位置

首頁 > 教育範文 > 演講稿 > 有關班級團結協作演講稿大綱

有關班級團結協作演講稿大綱

推薦人: 來源: 閱讀: 3.58W 次

“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”。意思是說,如果一千個人同心同德,就可以發揮超過一千人的力量,可是,如果一萬個人離心離德,恐怕連一個人的力量也比不上了!以下是“班級團結協作演講稿”,希望能夠幫助的到您!

有關班級團結協作演講稿

  篇一:班集體團結演講稿

“衆人拾柴火焰高”,“團結就是力量”,“人心齊,泰山移”,無不說明團結的力量,團結是紅軍二萬五千里長徵勝利的結晶,是實現宏偉目標的源泉。

七月末,我們走進了同一所學校,同一個教室,組成了一個新的班集體。眨眼間,已經過了快一個月了。相信無論老師還是同學,都對這個的班級產生了一定的感情。而這份感情,就來自於大家對班級體的責任。

雷鋒說過:“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才最有力量。我們身處一個班集體,每一位同學都是班裏的一份子,每一個人都應該爲班級的成長出一份力,每個人都有責任和義務來盡這份力量。”

縱觀古今中外,任何一個人的成功都離不開集體團結的力量。智勇雙全的張良,若不是投靠了劉邦,單靠單槍匹馬的行刺,能實現宏圖大志嗎?離開了笛卡爾的啓示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎?

不知同學們可聽過這樣一則故事?:

在遠古的時候,上帝在創造着人類。隨着人類的增多,上帝開始擔憂,他怕人類的不團結,會造成世界大亂,從而影響了他們穩定的生活。爲了檢驗人類之間是否具備團結協作、互助互幫的意識,上帝做了一個試驗:他把人類分爲兩批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,卻給每個人發了一雙細長的筷子,要求他們在規定的時間內,把桌上的食物全部吃完,並不許有任何的浪費。

比賽開始了,第一批人各自爲政,只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴裏送,但因筷子太長,總是無法夠到自己的嘴,而且因爲你爭我搶,造成了食物極大的浪費,上帝看到此,搖了搖頭,爲此感到失望。

輪到第二批人類開始了,他們一上來並沒有急着要用筷子往自己的嘴裏送食物,而是大家一起圍坐成了一個圓圈,先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴裏,然後,由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴裏,就這樣,每個人都在規定時間內吃到了整桌的食物。並絲毫沒有造成浪費。第二批人不僅僅享受了美味,從此,還獲得了更多彼此的信任和好感。上帝看了,點了點頭,爲此感到希望。雖是神話,可這也讓我們深深的體會到:“團結就是力量!”

對於班集體而言,我們應該從小事做起。比如:住校生應每天搞好宿舍衛生,認真疊被子,擺放好盆和鞋,不讓班級被扣分。

對於我們每個人而言,當發現教室的電燈沒關時,動一動手指。當看見教室裏的桌椅擺放不整齊的時候,動手挪一挪。上課不遲到、不早退,課堂上積極思考、踊躍發言,課後認真完成作業,同學間互相幫助等。這些無不體現出我們這一個班集體的團結!

只有大家擰成一股繩,才能拉動那擱淺的船去揚帆遠航。友愛產生動力,和諧鑄就輝煌。互助好比翅膀,團結就是力量。這首歌唱得好:“團結就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵,比鐵還硬,比鋼還強。”我希望在我們的班級中,這不僅僅是一首歌而是我們行動的指南,行動的方向,我們一起用行動來詮釋它的真諦,演繹它的美妙!

  篇二:班級團結演講稿範文

大家好!

今天,我演講的題目是《團隊凝聚力量》一個成功的組織,只有構建一支高效的有凝聚力的團隊,方能滴水穿石,成就輝煌。

俗話說:單絲不成線,獨木不成林;一塊磚只有堆砌在一起才能蓋起高樓大廈;一滴水只有融入大海才能獲得永存;同樣,一個人,也只有融入到集體的事業中才能實現人生價值。 還記得嗎?2005年春節晚會的經典節目《千手觀音》,21名來自無聲世界的聾人在集體榮譽的感召下,團結一致、樂觀自信,用整齊劃一的舞蹈表達着心靈的語言,靜穆純淨的眼神,嫺靜端莊的`氣質,婀娜柔媚的千手,金碧輝煌的色彩,脫俗超凡的樂曲……美得令人神往、令人陶醉。夢與手、愛與心、光與影綻放出博愛四射的神聖之美。那一刻,人們震撼了!人們沸騰了!全場爆發出熱烈的掌聲,掌聲繞樑,迴盪天地。

這個事例充分說明了,團隊的成功是建立在團結互助的基礎之上的,一個優秀的團隊不僅需要能力強,素質高的優秀個體,更需要心往一處想,勁往一處使的互助集體。

一滴水,很容易被蒸發,然而當它們匯聚成一條大河、一片汪洋時,它就能爆發出“氣蒸漢江澤,波撼鄖陽城”的沖天威力。“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”。個人的追求離不開團隊,個人的發展離不開團隊,樹立與團隊風雨同舟的信念,才能和團隊一起得到真正的發展。

秋天,我們常常可以看到一羣羣大雁,排成“一”字或“V”字型,展翅南飛。每年需飛行幾萬英里,一天內就可以飛越幾百裏的距離。是什麼樣的力量支持他們創造了這樣的奇蹟?這就是團隊的力量,團隊合作不僅使他們能夠日行百里,還能夠幫助他們節約體力,鼓舞士氣。此外,領隊的大雁疲倦時,會自願讓出其位,能者居之。這樣的團隊,還有什麼困難能夠打倒他們呢? 在這裏,團隊精神的力量,大雁給我們作出了最好的詮釋:團隊力量與個人的力量就好比田地與蜉蝣,滄海與一粟.就好比浩月千里與螢火之光,要強之千百倍。

事實證明:團隊凝聚力量,力量如浩蕩大江,激流勇進,勢不可擋。擁有團隊精神,生命可創造奇蹟;擁有團隊精神,人類在譜寫華章。團隊成功的基石是團結、互助。一個有向心力、凝聚力的團隊,纔是一個戰無不勝的團隊。

我們班級學生幹部擔負着監督、管理、服務同學的職能,如何打造一隻高效的,是擺在我們面前的一個重大而深遠的課題,作爲班級的管理者,我們會以博大的胸懷和風度,加強與同學的溝通,通過同學自律以及合規性文化建設,來激活整個班級,做好做強。

“海納百川,有容乃大”,我們要以博大的胸襟、坦蕩的情懷,團結互助,揚起和諧班級的風帆,以自強不息的精神和永不服輸的個性,使我們班集體蓬勃向上、勇往直前。雁行千里排成行,團結協作齊飛翔!沒有完美的個人,只有完美的團隊。讓我們在團隊旗織的感召下,在團隊精神的鼓舞下,開拓創新、奮勇前進,追求成功!創造輝煌!讓團隊凝聚力量,實現更加美好的理想!

我的演講完了,謝謝大家!