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師德讓愛永恆演講稿範文

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尊敬的各位評委、在坐的各位同仁:

師德讓愛永恆演講稿範文

各位下午好!

我是xx縣xx街小學教師xxx,今日我演講的題目是《師德讓愛永恆》

說起師德,不禁讓我想起了師範學習時的一句話:“學高爲師、身正爲範”。爲人師表,既要有高深的學問,又要有正直的思想,時時處處能做表率。這就要求我們擁有教師所特有的品格——師德。

俗話說:“教學是一個良心活兒!”這句話一針見血地道出了師德的重要性!因爲只有師德高尚的教師,纔會用自己的言行影響學生,潛移默化地感染學生,在傳授知識的過程中教會學生如何做人,學生才能“親其師、信其道。”進而“樂其道”,教書育人才能收到事半功倍的效果!

我是一名年青的小學教師,在教學崗位上工作近10年,有着從條件艱苦的農村小學到條件相對優越的縣城小學工作的經歷。回首這近10年的發展歷程,心中頗有感慨!曾記得師範剛畢業時,我滿懷豪情壯志,自信的認爲自己能優生優分,結果被分配到最偏僻的村小任教,這對我來說,無疑是當頭一棒!當時我無限失落,萬分沮喪,以爲自己壯志難酬!直至真正站到了神聖的講臺前,我才發現“區區三尺,學問非凡”,孩子們那一雙雙充滿求知慾望的眼睛、那一聲聲稚嫩純真的“老師,你好!”把我的心打動了,紮根村小三尺講臺,我無怨無悔!一燈如豆,四壁清輝,在清貧的求索與執着的進取中,我逐漸感悟到教育的一些真理:當我看到孩子們在知識的海洋裏遨遊時,我萬分竊喜;當我看到學生揮舞着發表的作品向我報喜時。我感到驕傲與自豪;當我拄着柺杖、忍着鑽心的腳骨折疼痛爲學生上課時,孩子們關切的眼神和表情,特別是日記中有這樣一句話:“郭老師,看到你拄着柺杖,忍着疼痛,一瘸一拐地爲我們上課的身影,我想哭,老師,堅持不了就休息,我們會聽話的!”我情不自禁的落淚了,這樣的事例比比皆是,並非只屬於我,在坐的各位同仁工作中不是一樣無私奉獻嗎?愛是相互的,能得到學生這樣的敬與愛,我還有何求?愛與被愛都是幸福的,學生因爲愛而美麗飄逸,教師因爲愛而尊嚴高貴。

有人說:師德是“勤勤懇懇、默默無聞”的老黃牛精神;有人說:師德是“採得百花成蜜後,爲誰辛苦爲誰甜”的蜜蜂精神,也有人說:師德是“燃燒自己,照亮了別人”的蠟燭精神……然而,我想說:師德就是博大的愛,愛一切的學生,愛學生的一切!因爲我們有愛。

謝謝大家,我的演講完畢。