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亡羊補牢小學生故事演講稿

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  小學生故事演講稿亡羊補牢篇一

亡羊補牢小學生故事演講稿

親愛的老師、同學們:

《亡羊補牢》是一則寓言故事,接下來我就給你講講這篇故事吧!

從前有個人,他養了幾隻羊,一天早上,他去放羊,發現少了一隻,原來,羊圈破了個窟窿,街坊勸他讓他補一補,他卻不聽,結果羊又少了一隻,他後悔了,趕快把洞補了起來。從此,他的羊再也沒丟過。

讀了這篇文章,我明白了:不管做錯了什麼事,只要及時改正,就不算晚,就有補救的機會。

我一直有馬虎的壞毛病,它給我帶來了卷子失份、影響辦事效率等損失。我的這些損失,就像寓言裏已經丟失的羊,我也要補上馬虎這個“洞”,才能保證其它“羊”不再丟失。

  小學生故事演講稿亡羊補牢篇二

親愛的老師、同學們:

《亡羊補牢》講的是在很久很久以前,有一個牧羊者,一天,他放完羊回來,一數,怎麼少了一隻羊,他仔細地觀察羊圈,發現羊圈破了個洞,有一位老人知道了。勸他:”快把羊圈的洞堵上,不然你的羊還會少的。“他卻說:”羊都被叼走了,還修羊圈幹什麼?“老人聽了後,搖了搖頭走了。

第二天,他放羊回來,又數了一下羊的只數,怎麼又少了。這時,他才後悔極了,馬上拿來材料,把洞堵上了。從此,他的羊再也沒少過。

讀了這個故事,我深有感觸,爲這個牧羊者不及時修補羊圈而氣憤,後來爲他能認識到錯誤,並改正錯誤而高興。其實,在生活中,我們也經常像這個牧羊者一樣犯錯誤,就拿我來說吧,我好像也犯過類似的錯誤,比如我寫作業時眼睛離書本近,爸爸多次勸告我,但我還是聽不進去。看了這個故事,我想,如果我聽了爸爸的勸告,那我就可以養成看書的好習慣了。許多人幹什麼事情都是”亡羊補牢,猶爲晚已“他們一開始不聽別人的勸告,一意孤行,只有通過慘痛的教訓,纔會改正自己的錯誤。我以後不要做”亡羊補牢,猶爲晚已“的事情,要多聽別人的勸告,及時改正自己的錯誤,不能一拖再拖。

  小學生故事演講稿亡羊補牢篇三

親愛的老師、同學們:

今天我給大家講個故事,名字叫《亡羊補牢》。它主要是講戰國時期一個臣子用來勸國王的。戰國時期的楚襄王,原先愛飲酒作樂,不理朝政。國家非常混亂,老百姓生活困苦。

但是國王卻聽不進忠臣的勸告,只知道飲酒作樂。後來秦國派兵打楚國,很快就把楚國都城攻克了。國王楚襄王也只好倉皇出逃。在出逃途中,他逐漸清醒過來,想重新整治國家。他就跟原先經常勸他的臣子說了他的想法。

這個臣子可看到他這樣悔改了,開口就說:”亡羊補牢,爲時不晚。“楚襄王不知是什麼意思,就問那個臣子說:”亡羊補牢是什麼意思?“那個臣子說:”從前,有個農夫養了一圈羊。有一天,他的一個好心的鄰居看到他的羊圈破了一個大洞,就對他說:“你最好把羊圈修一下,要不羊會丟的。”可是那個人,卻不聽鄰居的勸告,也不去補羊圈。

結果過了兩天,那個人發現他的羊少了一隻。

這時,他的好心鄰居又來提心他補羊圈,他說:“羊已經丟了,還補什麼羊圈?‘第二天,他又丟了一隻羊。養羊的人這纔去補羊圈。

從此羊再也不會丟了。楚襄王聽了後恍然大悟,覺得非常有道理。從那以後,他振作起來,吸取了教訓,開始整頓國家。這個故事讓我懂了犯了錯並不可怕,可怕的是有錯不改。

  小學生故事演講稿亡羊補牢篇四

親愛的老師、同學們:

讀了《亡羊補牢》這個故事,讓我受到了很大的教育。

故事主要講的是從前有一個牧民,一天早晨,他發現少了一隻羊。原來羊圈破了個窟窿。晚上狼從窟窿鑽進羊圈,把羊叼走了。鄰居勸他趕快把羊圈修一修,他沒有聽取鄰居的勸告。第二天早上,他發現又少了一隻羊。牧民很後悔沒有聽取鄰居的好心勸告。於是,他趕緊堵上那個窟窿,把羊圈修得結結實實的。從此,他的羊再也沒有被狼叼走過。

通過讀這篇寓言故事我明白了好多道理,出了問題以後要想辦法補救,可以防止繼續受損失。發現錯誤要及時總結教訓、及時改正錯誤,以免再犯同樣的錯誤。

我想到自己存在的一些缺點,媽媽經常提醒我,我總改不了,現在認識到這些缺點的嚴重性。我要下定決心,以後儘量少犯錯誤,即使錯了,要及時改正。