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教師國旗下演講稿

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引導語:國旗下的演講是很多學校都會有的,而關於教師國旗下演講稿要怎麼寫呢?接下來是小編爲你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!

教師國旗下演講稿

  教師國旗下演講稿一

同學們,又進入期未複習階段了,有的同學或許正爲自己學習成績不理想而苦惱,或許正爲即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?

據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?

大師說:一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數學等;右半球負責音樂、美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動,來鍛鍊和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經常交替運動,大腦就會得到鍛鍊和發展。所以,我們要上好每一節課,因爲有些課能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛鍊我們的右腦。上好每節課,學好每個知識,就會使我們變得更聰明。

二要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處於生長髮育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發育完善,就必須注意身體成長所需要的營養,給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食,因爲每樣食物等能給我們提供不同的營養。

三要注意休息。腦細胞不像身體的'其他體細胞那樣能貯存一定的營養。因此,腦細胞持續工作七八小時以後,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養和睡眠是幾種不同的休息方式,小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。

四要手腦並用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。”這是告訴我們,每個人都應該學會手腦並用。

如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息。

  教師國旗下演講稿二

同學們:

今天又到了週一,又迎來了一週一次的國旗下講話,道理你們已經聽得太多,今天來聽聽老師的心裏話,告訴你們——師者的幸福!

在你們眼中大部分老師比較嚴肅,對你們要求嚴格,似乎不近人情,還有的同學認爲老師和學生就是貓和老鼠的關係,但是你們知道嗎,爲什麼老師可以守住這樣清貧的職業,可以這麼超負荷的工作,可以連自己的愛人和孩子都顧不上?那是因爲你們,因爲你們就是我們師者的幸福!

在假期拜訪一位熟識的老教師,這位老教師深情地講述了他身爲師者的幸福,就在春節前夕的一天,老教師與妻子有事出門不在。回來之時,發現本來存之於菊花盆中用來滋養菊花的蛋殼,卻整整齊齊地排列在門前的臺階上。老教師正在納悶,蛋殼上一個個鮮活的名字卻觸動了他的心靈,一滴滴碩大的淚滴頓時灑落衣襟,因爲那書之於蛋殼之上的是老教師曾經教過的一個個學生的姓名。可以想見,學生假期拜訪老師,發現老師不在,便用這樣的方式表達自己的敬意與新春的祝福。此時的這位教師又怎能不爲之感動,爲之幸福呢?雖然,沒有親眼見過這羣學生的面,雖然沒有親耳傾聽學生溫暖的話語,雖然也沒有收到學生的新春賀禮,但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動,從而體悟到師者的幸福了。

這就是清貧職業的背後卻收穫着其他職業無法獲取的幸福。這種幸福源於你們,源於你們那份純潔的心靈,乾淨而明亮,純潔而美好,不是金錢可以取代,不是物質可以替換,不是世俗可以理解的。

清晨,迎着朝霞的燦爛,聆聽你們清脆的朗讀,感受着你們的朝氣;步入教室,明淨的講臺,爲老師講課而擦得乾乾淨淨的黑板,看着你們有點疲憊卻還強打起精神的眼睛,感受着你們的善解人意;節日裏,一條條暖暖的短信,一句句溫馨的話語鋪天蓋地,接踵而至,感受着你們的懂事;看着你們一次又一次的努力,一次又一次的奮鬥,看着你們一路跌跌撞撞卻異常執着的成長,這就是師者的幸福!師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中,就在這一幕幕不經意的時刻與瞬間。

所以在這個莊嚴的時刻,我仍然要對你們提要求:要求你們認真對待在石門二中學習的每一個瞬間:要求你們上課時認真聽講;要求你們健康成長,要求你們成爲懂得感恩和成爲一個文明守紀的人,要求你們能毫不退縮,腳踏實地去創造自己的奇蹟與輝煌,不因爲別的,就因爲你們是懷着石門二中每一位老師的幸福而不斷前行!就因爲你們就是我們的幸福!