【精品】讀書演講稿合集9篇

演講稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。在現實社會中，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的讀書演講稿9篇，希望對大家有所幫助。

讀書演講稿 篇1

人們一談起愛國，往往會聯想到，金戈鐵馬，血灑疆場。可是中國早有云，文能提筆安天下，武能上馬定乾坤！一位政治家說，每當一個國家遭遇危機的時候，愛國主義就會熱起來。中國正遭遇經濟危機，呼喚愛國自然流行起來。什麼是愛國？我不禁想起一個小故事！話說一國人到歐洲旅遊，是個男同志，他去洗手間方便。在他走出洗手間的時候，他發現門口一羣女士正用一種哦你詫異的眼神看着他。他下意識的回頭看了看，他發現他進的是女洗手間！我想問在坐的男同胞們，遇到這事你會怎麼處理？！我們來看看他是怎麼處理的！他不慌不忙的整了整衣服，然後深深的鞠了一躬，說“煞有那啦，BYE——BYE”，然後轉身走了！他身後一羣女士恍然大悟道“O，Japaneseman”！這是愛國！但是不知道什麼時候聽說消費也是愛國了！所以在一月份時有人提出“積極消費就是愛國！”

在這經濟下行態勢，消費確實更具現實意義。而與此同時，愛國主義就像一件大衣，誰都可以穿一穿！消費是經濟發展的內在要求，對於國民經濟來說至關重要。馬克思曾指出：“生產直接就是消費，消費直接就是生產……如果沒有消費，生產就沒有目的。”

從而引出了偉大的消費愛國論，其主要論調即說，用鼓勵消費，刺激消費，擴大內需，但是，消費不是浪費，消費講的是質量，消費者是否積極消費，即取決於手中是否擁有相當量的資金，也要看產品是否符合需求，即是說的消費質量！

退回原點來說，擴大消費內需的好處也是有的。一是有助於減少對外依賴。力實施內需主導發展戰略，通過開發國內市場，促進國內消費來拉動經濟，實現可持續增長。二是有助於轉變經濟發展方式。投資是把當前消費轉化成未來的消費，只有消費纔是最終需求。

所以有學者雲，積極消費就是愛國，而愛國就是愛自己。溫總理說，信心比黃金和貨幣更重要。但我從來沒想到，這種量入爲出的生活方式，居然會成了一種道德瑕疵。原來，象周久耕局長那樣抽天價煙、戴名錶，纔是最愛國的！

美國爆發次貸危機的深層次原因就在於“超前消費”，“寅吃卯糧”，透支了經濟發展的潛力，前車之鑑令人警醒。總的來看，我國消費需求的增長仍有巨大的上升空間，消費潛力十分可觀。但是如何營造一個讓消費者踏實消費，放心消費的環境這是隨之而來的問題。

看病難，有錢的時候都消費，看病誰來買單。雖然新一輪的醫改方案早已在網上廣泛徵求了社會意見，但是，醫保的不健全仍是我們的後顧之憂！

讀書貴，有錢的時候都消費，讀書誰來買單。雖然新的教改規劃已經由溫總理擔綱制定，但是在座的都知道，現在我們的學費仍然是我們一筆不可忽視的支出！

“買房愛國主義”及“消費愛國主義”，它暗示的是一種單邊的“肯尼迪邏輯”這是一個可愛又可笑的邏輯關係，說：“不要問你們的國家能爲你們做些什麼，而要問你們能爲國家做些什麼。”從我個人來說，我是堅決反對這種觀點的。在事事，我們都要做到互利，用通俗的表達就是，既要講“國家興亡，匹夫有責”，也要講“國家興旺，匹夫有利”。

我覺得，任何一種試圖在愛國與個人消費之間建立對價關係的想法都是荒誕的，所以，我在心裏對那些坐在辦公室裏大呼消費愛國的學者說：一個民族的落後首先是其精英的落後，而精英落後最顯著標志就是他們經常指責無辜人民的落後。我的講話完了，謝謝大家，講的不對的地方，還希望課後討論！

讀書演講稿 篇2

各位尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：

你們好！我是五〈6〉班的黃明智，今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。

莎士比亞曾說：“生活裏沒有書，就好比大地沒有陽光；智慧裏沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響，我從小就養成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事，就是趕緊拿起當天的報紙。

有一次，我看了一本有網絡語言的書，就拿著書跑到爸爸面前說：“爸爸，我不想成爲一個天才。”爸爸奇怪地問我爲什麼？我打開書，指着上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說：“如果你認真讀書，從書中汲取有用的知識，爸爸相信你將來會成爲一個很有才華的人。否則，你就真的可能變成那個所謂的‘天才’啦！”

我愛讀書，每當我拿着一本新書的時候，就覺得有一種栩栩如生，會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中，我和尼摩船長駕駛着“鸚鵡螺”號暢遊海底兩萬裏；和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險，度過氣球上的五星期；跟福克紳士歷盡艱辛，八十天環遊地球。我曾爲賣火柴的小女孩傷心落淚，爲醜小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

讀書演講稿 篇3

各位領導、老師們，

坐在這裏，誠惶誠恐，雖然我曾經在班裏跟孩子們吹：你們老師我，要去報告廳“講話啦”。天真的孩子們還給了我鼓勵的掌聲。但是，直到我坐在這裏，仍然有些“飄飄然不知所以然”。由此深刻體那天陶繼新老師所講的他當時坐在遊輪裏那種“天地之偉大，自己之渺小” 的感覺。因爲，讀書於我，僅是愛好。隨着讀書的增多，那麼閱讀對於我來說真的像呼吸一樣自然了。一件自然的事情，卻要拿出來晾曬，我就不自信起來。陶繼新老師的關於讀書的報告，讓我聽得入迷，深感“於我心有慼慼焉”，雖然我沒有那麼深刻，但是我根據自己的理解，也體到了自己讀書上的進步，所以糾結幾天，自我定義不再“高大上”，決定藉此機實實在在地回顧一下自己讀書的狀況和所得，算是向大家做一個讀書的彙報吧。

我自覺是一個愛讀書的人，在這個日益重視閱讀的社，也算是個“跟上潮流”。凡是有空閒的時光比如教學之餘，閒暇飯後，比如陪閨女上興趣班，比如回老家有人看孩子時都是我閱讀的大好時光。手裏捧本書，包裏裝本書是我的習慣。雖然有時候大家都在玩手機，閒聊侃大山的時候我捧本書有點“奇葩”，這時我一般選擇個儘量僻靜的角落。對我來說一天中最旖旎的時光就是晚上給閨女讀完書後，回到自己的房間，溫柔的檯燈下，捧起早已經等着我的書的時候。安靜的夜晚，柔和的燈光，讀自己最愛的書，感覺一天忙碌的心靈終於找到了落腳點。現在唯一讓我遺憾的是自己生活中能大肆閱讀的時光實在是太少了。記得我剛好回到這裏的時候，沒有電腦，初接班，事情也不是很多，我用剛開學那兩個月的時光讀完了陳琴老師的《經典即人生》，那感覺真不是“受益匪淺”四個字能形容的。今年端午回老家的時候我借了尹老師的24萬字的《島》，兩天老家時間我看完此書，那份成就感讓我大嘆假期沒白過。讀書已經成了一項簡單的習慣，如果一段時間沒有讀書，就像電腦系統沒有及時升級一樣。

我每天必上的網站就是噹噹網了，每天我都看看是否有新書推薦瀏覽書評，我收藏的書是否大降價，還有的時候就只是點點，就像撫摸自家的書櫃。自從知道噹噹網上書店後，我已經貢獻給它七八千銀子。今年剛過一半，我昨天一合計，已經買過1600多塊錢的書。買書已經成了我家的固定支出。每個月我都爲自己爲閨女爲老公添置圖書。

現在大家都意識到閱讀的重要性，但是中國人整體還不是一個很愛閱讀的民族。我讀過一篇文章《我害怕閱讀的人》。

我害怕閱讀的人，當他們閱讀時，臉就藏匿在書後面。書一放下，就以貴族王者的形象在我面前閃耀。舉手投足都是自在風采。讓我明瞭，閱讀不只是知識，更是魔力。他們是懂美學的牛頓。懂人類學的梵高。懂孫子兵法的甘地。血液裏充滿答案，越來越少的問題能讓他們恐懼。彷佛站在巨人的肩牓上，習慣俯視一切。那自信從容，是這世上最好看的一張臉。

願我們每一個人都擁有這樣一張最好看的臉。

我的彙報到此結束，謝謝大家。

讀書演講稿 篇4

同學們，當我們走進我們的校園時，有多少百姓、同學瞧不起我們，笑我們進入了這樣的學校，認爲我們是虛度光陰，根本不能有出息 。其實，其它學校的同學不這在初中時時間抓得緊，學習方法對頭而已，也只是暫時的。三年以後的今天我們也可以挺直腰桿對他們說：我行，你還行嗎?爲此，我想與同學們談幾個問題：

1、自信是成功的第一要訣。信心是成功的階梯，灰心是成功的絆腳石，死心就是失敗。人生最大的敵人是自己。有信心者，他們的字典裏沒有“不可能”。假如你對自己沒有信心，請你每天大聲地告訴自己一次“我真的很不錯”“我一定行”。有人也許會說：我很想努力，我也想學好，但是我的基礎太差，與別人已經拉開了很大一截距離了，我還有希望嗎?我想這個問題不應該問別人，而應該好好地問自己。請你記住：“不論你在什麼時候結束，重要的是結束之後就不要後悔，不論你在什麼時候開始，重要的是開始之後就不要停止”。因此，我們首先要從下定決心開始，人生是從下定決心那一刻開始的。“想要”和“一定要”是不一樣的，很多事情看起來很困難，可是當你下定決心以後，它就變得非常簡單。成功永遠取決於你要不要，而不是能不能，下定決心，就是在向自我挑戰。同學們，起點低、基礎差並不可怕，關鍵是你想不想振作，你想不想開始，你能不能堅持。同學們，不是因爲有些事情難以做到，我們才失去自信，而是因爲我們失去自信，有些事情才顯得難以做到。人的一生會有許許多多個開始，如果每做一件事情都是半途而廢，那麼你的一生將一事無成。覺得自己做得到和做不到，其實只在一念之間。

2、態度決定一切。這是前國家男足教練米盧的一句名言。有個故事說，有位秀才第三次進京趕考，住在一家經常住的店裏。考試前兩天他做了三個夢：第一個夢是夢到自己在牆上種白菜;第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘;第三個夢是夢到自己跟心愛的人躺在一起，但背靠着背。這三個夢似乎有些深意，於是，秀才第二天趕緊找了個算命的解夢。算命的一聽，連拍大腿嘆氣道：“你還是回家吧!你想想，高牆上種菜不是白費勁嗎?!戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?!跟心愛的人都躺在一張牀上了卻背靠着背，這不是沒戲嗎?!!!”秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包袱準備回家。店老闆看見了感到非常奇怪，就問他：“不是20xx-08-05 才考試嗎，怎麼今天你就要回鄉了?”秀才如此這般說了一番，店老闆樂了：“喲，我也會解夢，我倒覺得，這次你一定要留下來。你想想，牆上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明這次你有備無患嗎?跟你心愛的人背靠背躺在牀上，不是說明你翻身的時候就要到了嗎?”秀才一聽，覺得店老闆說的更有道理，於是精神振奮去參加考試，居然中了個探花。

積極的人，像太陽，照到哪裏哪裏亮;消極的人，像月亮，初一十五不一樣。態度決定我們的生活，有什麼樣的態度，就有什麼樣生活，就會有什麼樣的未來。假如我們都是以一種積極、向上、樂觀的態度來對待自己的學習、生活，那麼，我們的生活將充滿陽光。

3、科學地管理你的時間。

世界上最公平的是時間。每個人一天都是24小時，一年都是365天。我們常說：一寸光陰一寸金，時間就是金錢，就是財富，我覺得這還不夠，我認爲其實時間就是生命。生命的過程就是時間不斷流逝的過程。我也和一些同學交談過，他們說不是不想學，而是學不進去。這其實是一種浮躁。這裏，我想對這些同學提些建議：

養成按計劃學習的好習慣。每天來到教室，第一件要做的事不是看書，而應該是好好計劃一下今天的學習。把你要完成的學習任務列出來，排個序，定個時間。然後一一的按計劃進行學習，每完成一項學習任務，就打個勾。假如因某些突發事情的影響而無法完成當天的計劃，那麼就要結合第二天的計劃修改一下，要做到每天、每週、每月都有計劃，這樣每天的學習便會做到有條不紊，就不會因爲無所事事而覺得空虛。有計劃的學習之後，你將會覺得你有做不完的事，看不完的書，忙不完的事，你浮躁的心會變得沉穩，你空虛的靈魂會覺得充實，你將會感覺到，學習抓得越緊，越有興趣，越有滋味。堅持做到日清月結。不要輕易原諒自己，不要爲自己找藉口。要堅持不懈，久而久之 ，習慣成自然，一種勤奮好學的習慣便水到渠成。就像農村的老太婆一生勞碌，樂此不彼。任何一種行爲只要不斷重複，就會成爲一種習慣。成功就是簡單的事情重複做，之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不願意去做那些簡單的而重複的習慣。每天的學習、生活三點一線，是單調的，但如果沒有這些單調的重複，就沒有高考的輝煌。

養成快速的節奏感。走快小半步，學習效率會提高一大步。平時，你們看某些學習好的同學，做什麼事都乾脆利落，吃飯、洗衣服、走路總是快節奏的。

充分利用零碎時間。可以背幾個單詞，可以看一首古詩，可以看一篇文章等。中午利用一小時。如果浪費了，那麼天長日久，也會多了。學習好的同學在這方面會很注意和時間賽跑。有一個同學這樣寫道：5：30到教室= 清華北大;6：00到教室=一般大學;6：30到教室=技能學院;7：00到教室=農民，回家種田，作爲提醒自己珍惜時間的座佑銘。

同學們請記住：一個今天勝過兩個明天，只有珍惜今天，才能把握未來。今天的成就是昨天努力的積累，20xx-08-05 的成功有懶於今天的努力。一個什麼事都等20xx-08-05 的人，註定是一事無成。

4、向第一名學習。第一名總有他的理由和原因。看一看第一名是如何學習的，時間是如何把握的，生活是如何安排的，情緒是如何控制的，別人是如何埋頭苦學、爭分奪秒、頑強拼搏的。我們不用羨慕第一名，如你也能像第一名一樣去拼搏，你也一樣能成爲第一名。

5、我的命運，我主宰。

同學們你相信命運嗎?這個世界到底有沒有命運?當然有啊。我再問：命運究竟是怎麼回事?既然命中註定，那奮鬥又有什麼用?生命線、愛情線、事業線。請大家左(男左女右)把手伸好，慢慢地而且越來越緊地握起拳頭。問：握緊了沒有?問：那些命運線在哪裏?回答：在我的手裏。再追問：請問，命運在哪裏?恍然大悟：命運在自己的`手裏!

不管別人怎麼跟你說，不管“算命先生們”如何給你算，記住，命運在自己的手裏，而不是在別人的嘴裏!這就是命運。

江西某中學去年上清華、北大有20多人，今年有38人之多，我縣今年才2人

我校被戲稱爲救命中學，不錯，如果不是這中學，有多少人無書可讀了，有多少人因爲這中學考上大學的

同學們，行動是實現目標的唯一途徑。因爲成功始於“心動”而成於“行動”。讓我們攜手共進，腳踏實地，惜時如金，埋頭苦學，勇於拼搏，用信心完善自我，用今天的汗水揮灑的輝煌。

讀書演講稿 篇5

尊敬的領導，老師們：

大家好！今天我演講的題目是“讓讀書點亮我的人生！”

有人說：“讀書不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。讀書不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。”我相信讀書對一個人的影響是終生的。在知識的時代裏，教師更應該多讀書，讓讀書成爲生活中重要的一部分！

後悔的是我以前沒讀過太多的書，不過現在我真正喜歡上了讀書。

童年時代我看過一些小人書，那時我只是對那些五花八門的畫面感興趣而以，內容全不在意，那時不會讀。

上初中，師範後，我除了讀好學校開設的幾門科目外，課餘我就讀一些金庸的武打小說，瓊瑤的言情小說，這些不太管用，那時沒讀到好書。

96年參加工作了，我曾想：面對一羣孩童，憑我已有的知識應綽綽有餘了吧！於是，我雄心勃勃，滿懷激情地投入工作中。誰知一站上講臺，方知自己知識的貧乏。儘管上課前自己精心準備，教學環節可謂設計得天衣無縫，但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘，讓人感到語言的貧乏，感染力的缺乏。而在聽課時，看到一些教師能在課堂上得心應手、出口成章、遊刃有餘，讓人覺得聽課是一種美的享受。我感到了自己的渺小與無知，於是工作之中慢慢有針對性地讀了點與語文教學有關的書籍。讀了這些教學書籍，我很快就有了更深厚的教育理論作支撐，對我教學實踐中分析教材是很有幫助的，也讓我在教學過程中能更加的應用自如，還使我課後常常會驚歎“原來還可以這樣上”，“我怎麼沒想到呢？”讀了這些書，我在教學實踐中思路會更寬，更具有創新性，課堂也變得更精彩。

隨着工作時間的增長，惰性慢慢地在心中滋生開來，大有看透生活隨波逐流的趨勢了。於是以後的三兩年中，特別是結婚育子之後，生活的千頭萬緒加之自己對工作有點缺少熱情的身心，讀書與我幾乎成了陌路。我僅憑着當初的一點積累“繪聲繪色”地講着自己一直從教的語文課，雖然自我感覺還深得學生喜愛，但現在想來，那是自己的個性和愛心贏得的學生的認可與尊重而已，真正給予學生的，或許只是照本宣科之類的語文知識罷了。如果在這裏要我說真心話，那時真是對不起學生。

生活往往便是這樣，到處充滿了機遇或是挑戰。近幾年的教育改革如火如荼，素質教育的大力提倡，使我在教學上有點舉步維艱了。畢竟這是對教師提出了更高的要求，畢竟自己沒有受過真正的高等教育，畢竟自己儲存的語文知識和教育管理知識太過羞澀……而頭腦當中沒有這些“硬件”是行不通的，你只會被改革的潮流給衝跨。爲了使自己不至於被淘汰，除了走出去聽課學會了一些東西之外，還真又讀了一些與教學管理有關的書，印象中蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、魏書生的《班主任工作漫談》、《走進學生心靈》等讓我受益頗多，自己的班主任管理能力也有了質的提高。感謝這及時的教育改革。

我真正的喜歡讀書是在調到龍美希望小學之後，領導、老師們的博學廣識讓我感到了自己的渺小與無知，不甘落後的我感到了應當珍惜並利用好自己的生命，不能用貧乏的學識誤人子弟。唯有通過讀書充實自己，提升自己的專業水平。於是，我除了讀自己喜愛的文學書籍和與孩子們貼近的自然百科書籍外，更是如飢似渴地讀有關教育教學專業方面的書。比如：李鎮西的《做最好的老師》、朱永新《新教育之夢》、竇桂梅的《教育隨想》等等一系列有關教育等方面的書刊。從這些書中，我吸取到了先進的教育理念；從這些書中，我學到了教學名師的課堂教學藝術：從這些書中，我感受到了時代對我們教師的要求；從這些書中，我領悟到了作爲一個教育工作者的責任與使命；當然，我也從這些書中學會怎樣與孩子們溝通交流，平等相處。讀名家的書，我受益匪淺。我爲對所讀的書作徹底的思考，進一步梳理思緒，從而深化和豐富認識。讀書後我還要堅持寫作。再把讀書與實際工作相聯繫，因爲“所有的教育改革最終都要回到課堂”、“所有的課堂最終都要回到細節”，我在讀書中去體會怎樣備課，怎樣上課，怎樣評課，做到讀教相長。在實踐後，我勤於反思，堅持寫教育教學反思和隨筆，教育敘事，撰寫論文，很好地促使了自己的思想總結與專業寫作水平的不斷提高。當一些意料之外的獲獎證書擺在我面前的時候，我頓感“讀”有所獲，“讀”有大獲。就這樣慢慢地我與書成了朋友，感覺生命突然又充實起來，那滋味真好：與書爲伴，活着不累。

朱熹老師告訴我們：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長。”往後，我想我會越讀越有勁的：爲了將更多的知識傳給學生，爲了自己的工作更出色，也爲了自己的生命不再平庸而有滋有味……朋友們，讓讀書點亮我們的人生，在工作之餘多讀書吧，給學生做個榜樣，也給自己一個希望、一份一定會有的人生收穫！

讀書演講稿 篇6

今天，我演講的題目是《書香讓夢想成真》。

高爾基說，"書是人類進步的階梯。"我國古人也說過："立身以立學爲先，立學以讀書爲本。"可見，知識改變命運，學習成就夢想。小到一個人，大到一個行業、一個民族、一個國家，莫不如此。反之，一顆種子不發芽，便只是空殼;一棵樹苗不吸收雨露，就只能夭折;一條大江不納涓流，就不能奔騰到海。

八百里荊江，墨香飄四方。我們武漢航道人一向注重在學習中提升本領、在學習中追逐夢想，十八黨代表、全國勞模、航標燈王--鄭啓湘，就是我們武漢航道局學習方面的傑出代表。30多年前剛上班時，他的夢想就是研製出新型航標燈，把一線航道工人從繁重的航標作業中解脫出來。"一個小學文化水平的，還想造出世界上最好的航標燈……"各種冷嘲熱諷撲面而來。怎麼辦?他堅持白天修理航標燈，晚上學習電器知識，無論是出差還是趕到工作現場，總是隨身帶書，走到哪裏，學到哪裏。一本《簡明無線電學》被摸得又黃又舊。就是這樣一個只上過小學的人，經過刻苦學習，潛心鑽研，研發出了世界上先進的太陽能一體化航標燈，照亮了長江航道全線;走進了人民大會堂，受到了國家領的親切接見!面對榮譽和成功，鄭啓湘說，"我一定要繼續努力研製出世界上最好的航標燈，把徒弟們帶出來，讓航標燈後繼有人。"有夢想的人是快樂的，勇於追求夢想的人更是值得我們尊重和學習的!

書香潤荊江，代有人才出。再說說我局全國交通行業技術能手青年代表楊松德。那年，他首次代表武漢航道局參加長江航道局職工技術比武，一戰成名，獲得了個人和團體航標組雙第一。可誰又知，這成績背後的拼搏和付出!?一起參加比武的隊友是這樣形容他的，"有時走在路上，還會將揣在口袋裏的知識要點拿出來看看。"因爲用腦過度，他一度患上失眠，半夜醒來難以入睡，就乾脆起牀繼續學習。賽前犯眩暈症的他，一天嘔吐十幾次、眼睛毛細血管被衝破，一隻眼睛全是淤血。愛人勸他身體要緊，趕緊請假放棄比賽。可他，借了一副墨鏡戴上，繼續參加集訓，硬是憑着一股拼勁，在比賽中技壓羣雄，打出了武漢航道人的風貌和鬥志。機會永遠是給那些永葆青春夢想、永葆奮鬥激情的人，給那些不怕困難，不迷茫，不放棄，敢於堅持的人。

在我工作的黃石航道管理處也有這樣一位愛讀書、愛學習的80後女孩，xx。在繁忙的財務工作之餘，她堅持學習英語和業務知識，辦公室電腦屏幕上粘滿了她自己制定的學習計劃，家住外地她連雙休日都呆在單位靜心學習。寢室裏，自費購置的書櫃裏擺得滿滿當當。雖然工作時間不長，工作專業不是很對口，但通過努力學習，她不僅通過了會計中級職稱考試，還在局財務知識競賽中獲得第一名，很快從一名出納成長爲一名會計，成爲一名工作業務骨幹。青春絢爛、夢想繽紛，有書香的青春最美麗。

我也曾和有的同志一樣以爲實現夢想並不只是需要勤奮學習和紮實工作，如果碰上機會，成功也許只是一瞬間的事。現在想來，這些想法多麼幼稚!創造了水晶教堂奇蹟的羅伯舒樂說過，夢想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導人走向成功的信仰。有了崇高的夢想，只要矢志不渝地追求，夢想就會成爲現實，奮鬥就會變成壯舉，生命就會創造奇蹟。阿里巴巴的馬雲也說過，青春最寶貴，不努力的青春一文不值!

"你在我的左右，不沉醉沒有理由;我在你的左右，永遠都不會放手;愛是永遠，愛是長江在奔流。"夢想成真更緣於對生活、對工作、對長江的熱愛。種下一首詩，搖落一樹夢;點亮一盞燈，收穫滿天星。我們因夢想而偉大。青春的夢想，由我們親自來撰寫;人生出彩的機會，由我們自己來把握。讓我們乘上夢想的航船，在書香滿溢的長河裏，向着實現智能航道的夢想前行，讓"我的夢" 在"航道夢"的光環下更加燦爛奪目，熠熠生輝。

讀書演講稿 篇7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！我是初一（2）班的許永玲。今天我很榮幸能參加這次活動。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”的確，書，是一位不會說話的老師，給予我們無窮無盡的知識；書，是一盞明燈，在黑暗中領導我們走向成功的大門；書，是一個美麗的花園，每一朵花兒的芳香都讓我們陶醉不已。

人們常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話說的的確不錯，書既能陶養人的情操，還能給予人無法用金錢來衡量的寶貴的知識。我從書中明白了許許多多的道理，我從《魯濱遜漂流記》中明白了只有勤勞、勇敢有智慧的人才能在困境中成長；我從《匆匆》這篇文章中明白了時間是寶貴的，因此我們要好好把握每一分每一秒，做一個有用的人；我從《賣火柴的小女孩》這個故事中明白了我們的生活是多麼幸福，所以我們要珍惜眼前的美好生活。

但是讀書並不是囫圇吞棗的讀幾遍就行了，是要講方法的。我讀書的時候總是聚精會神的，看到精彩的部分，我總會重複看一遍又一遍。書，猶如沙灘上美麗、各式各樣的貝殼，有許許多多燦爛而耀眼的“珍珠”--好詞好句。每當我在書中發現那些“珍珠”的時候，我總會拿熒光筆畫下來，然後在摘抄到“好詞好句本”中。當我有空閒的時候，我就會打開“好詞好句本”來欣賞那些優美的句子，因此我的作文總取得優異的成績。

因爲我喜愛讀書，而且一讀起書來，我就像一條幹渴的魚兒來到水中似的，陶醉在書籍的海洋中。每當我讀書的時候，我就會忘了時間，忘了周圍的一切，盡情的翱翔在知識的天空中，就算是十匹馬也無法把我從書中拉回來，還鬧了不少笑話，因此我得了“小書蟲”這個外號。

記得有一次，我從書店裏買回一本《魯濱遜漂流記》，一回到家我就迫不及待的打開來閱讀。還沒過多久，我就完全陶醉在書中的精彩故事裏了。但我讀到魯濱遜在海上航行時遇到風暴的時候，我彷彿自己就是魯濱遜，正面對着咆哮的大海，風暴越刮越猛，海面洶涌澎湃，波浪滔天。我被嚇得臉色慘白，突然一個大浪撲來，兇猛的巨浪猶如一隻發怒的猛虎，差點把我們的船打進不停翻滾的大海。冰冷的海水從海面上濺起來，刺痛了我們的皮膚，我不停地呼喊着：“救命啊！救命啊！救命啊！”但回答我的只有大海的怒吼，我開始後悔自己沒有聽父親的勸告，一意孤行。還好我們並沒有因此而喪命，讀到這裏我那顆猛跳的心終於平靜下來，全身緊繃着的皮膚終於放鬆了。我不由得拍拍胸口，呼了一口氣，自言自語地說：“還好只是虛驚一場，都快把我給嚇死了！”說完，我又繼續讀下去。

但我讀到魯濱遜用自己的雙手在荒島上建房子，打獵，種糧食，養山羊。我的眼前不由得浮現一位身穿異服的人用自己的雙手在荒無人煙的土地上建房子，種糧食，我不由得肅然起敬，心中被他那種樂觀、勤勞的高尚品質所震撼，心想：如果是我這種溫室裏的花朵，恐怕早已餓死在這荒島上了吧！比起魯濱遜，我顯得多麼卑微啊！從現在開始我也要向魯濱遜一樣做一個自強，勤勞的人。

突然，我覺的耳朵生疼，接着傳來幾聲怒吼，我才從書中出來。一擡頭，便看見媽媽那充滿怒氣的臉。我心想：我沒做錯什麼啊！媽媽爲什麼這麼生氣呢？媽媽生氣的說：“我剛纔叫了你幾聲你都沒聽見。還傻坐在這裏，一會笑，一會喊救命，一會兒又哭了，是不是燒壞腦袋了？”我聽了媽媽的話，裝無奈地聳了聳肩膀，說：“沒辦法啊！誰讓我是一條小書蟲呢？”

這就是我有趣的讀書故事了，你們的呢？謝謝大家

廣東佛山南海區丹竈中學初一:許永玲

讀書演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好！

明天是個特別的節日，知道是啥日子嗎？我提示一下啊，在這個節日的發祥地呢，每到這一天，玫瑰花的價格就會陡然上漲。可能有同學會脫口而出，情人節呀。但是各位親，我必須很負責任地告訴你，情人節玫瑰花的價格一定會上漲，但玫瑰花價格上漲的日子不一定都是情人節。明天是20xx年4月23日，是世界讀書日。這個節日的靈感來自於西班牙加泰尼羅亞地區的一個美麗傳說：

相傳，美麗的公主被惡龍困於深山，勇士喬治隻身戰勝惡龍，解救了公主；公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成爲膽識和力量的象徵。而每到這一天，當地便會舉辦許多大大小小的書展，讀者每購買一本書，都可獲得一枝玫瑰花，所以在這天，你會看到很多人拿着玫瑰在街上走，玫瑰花的價格隨之上漲。說到這，我又忍不住突發奇想了，如果每年的今天能看到很多玫瑰花在我們一中的校園裏晃盪，哇，絕對風景啊。也許不明就裏的局外人還當你是戀愛百分百呢，不過我們可以驕傲地告訴人家：怎麼，不懂了吧，咱讀書人呢！

話說最愛讀書的民族非猶太人莫屬了，猶太孩子出生，會舔食塗上蜂蜜的《聖經》；猶太人的墓地也常放有書本，因爲生命有盡，求知無盡；甚至猶太人連書櫥都要放在牀頭而不是牀尾以表敬意；據幾年前調查結果顯示，猶太民族平均每人每年讀書約爲44本，差不多每週一本，人均哪，而中國人均一年還抵不上人家一個星期，才0.46本。就是這個尊重智慧，崇尚讀書的民族誕生了馬克思，愛因斯坦、弗洛伊德、卓別林，畢加索，基辛格，洛克菲勒、巴菲特還有量子力學開創者波爾和波恩、原子物理學開拓者費米等數不勝數的偉大的人物，難怪說“三個猶太人坐在一起，就可以決定世界！”；也正是因爲尊重智慧，崇尚讀書，一個苦難的民族浪跡天涯20xx多年，屢遭殺戮，最後終因文化不亡而民族不亡，他們用智慧成就了一個永不滅亡的神話。

“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我會爲自己讀書，因爲“要麼讀書，要麼旅行，身體和靈魂總有一個在路上”；我會爲我的寶貝讀書，因爲身教勝於言傳；我會爲我的學生讀書，因爲給他們一滴水需要我儲備一桶水甚至更多；我會爲所有寫下好書的作者讀書，因爲“知音少，絃斷無人聽”是一種穿越時空的寂寞與悲哀。

一中的孩子是幸福的，有銀杏讀書社，有三月文學社，有鼓勵讀書創作的校長和老師。

作爲銀杏讀書社的一員，我希望我們的學生都能博覽羣書、開闊胸襟，這樣才能“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”；才能在“吟詠之間，吐納珠玉之聲；眉睫之前，卷舒風雲之色”，才能“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”。

作爲“三月”的指導老師，我有一個夢想，“三月”能在“XX十佳”和“全國百家優秀社團”的榮譽上再添光彩；我有一個夢想，“三月”裏的文字能走出校園，變成很多期刊的鉛字，成爲時代的一種聲音；我有一個夢想，所有“三月人”爲了同一個夢想而攜手並肩……

也許，在功利的經濟大潮裏，讀書已經不再是一種時髦，但請允許我爲“三月”來段趕時髦的廣告吧：

你只看到我的文字，卻沒看到我的堅持；你有你的崇拜，我有我的熱愛；你否定我的現在，我決定自己的未來；你嘲笑我舞文弄墨多愁善感，我可憐你冷漠麻木只知一日三餐；你可以輕視我們的努力，我們會證明誰擁有自己的舞臺。文學，是註定孤獨的旅行，路上少不了誤解和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕知音難求，也要活出自己的節奏。我是三月，我爲自己代言。

“三月”歡迎大家長期踊躍投稿，投稿郵箱請看校門傳達室旁的“三月投稿箱”。

今天我還想說最後一句，也是最重要的一句：4.20雅安地震，讓我們一起關注雅安，祝福雅安，因爲悲憫生命纔是讀書的根本！謝謝大家！

讀書演講稿 篇9

各位老師、同學們：

你們好！我是莊晰童，今天我是何等的榮幸，能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閱讀》。

首先，我想問大家，您愛讀書嗎？是的，我看到很多人在點頭，那就表示大多數人的答案是肯定的。因爲，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的，是讀書，是讀書讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的中學生。因爲閱讀童話書籍，我走入一個純淨而美麗的世界。當看到小人魚爲了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化爲海中的泡沫時我忍不住潸然淚下，同時也爲王子祝福。記得那一天，我整個下午都在小溪邊徘徊，看着澄澈的流水，想着小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，佔據了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑着勇敢與智慧戰勝邪惡時，我又爲之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。